五四活動方案

時間：2022-08-23 11:08:23 方案

【推薦】五四活動方案范文匯編8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的五四活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】五四活動方案范文匯編8篇

五四活動方案篇1

各公司各團隊：

　　在五四青年節(jié)來臨之際，特舉辦“踐行黨的群眾路線教育，立足本職工作，提升經(jīng)營管理”為主題演講比賽。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動主題：踐行黨的群眾路線教育，立足本職工作，提升經(jīng)營管理

　　二、活動目的：營造企業(yè)文化、豐富員工文化業(yè)余活動。

　　三、活動時間：4月26日

　　四、活動地點：商學(xué)院405教室

　　五、活動范圍：集團總部、各團隊及各子公司。

　　六、報名時間：**年4月16日—4月18日

　　七、報名規(guī)定：凡是公司在職員工均可報名參加，不限年齡、性別、職位。

　　八、獎項設(shè)置：一等獎1名：獎金500元

　　二等獎2名：獎金300元三等獎3名：獎金200元

　　九、活動方式：本次大賽分預(yù)決賽、決賽兩階段進行，預(yù)決賽先由各個單位4月21日前進行選拔，報前一、二名最后參與4月26 日最后的決賽。

　　十、參賽條件和要求。

　　1、各參賽選手自行準備演講稿件，如有背景音樂及圖片可自行準備

　　2、每個參賽人員所發(fā)表的演講時長在5分鐘左右，不得偏離主題，使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。

　　4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名，并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。

　　十一、評委評分標準：

　　1、形象(10分)：要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　2、口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。

　　3、內(nèi)容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

　　4、脫稿(10分)：演講自如。

　　5、即興(10分)：隨機應(yīng)變。

　　十二、評分辦法：

　　1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的`最后得分;

　　2、演講結(jié)束后評委直接亮分,分數(shù)記在評分表上;

　　3、小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位;

　　4、在得分相同的情況下，則取并列名次。

　　5、由財務(wù)部選派兩名計分員。十三、活動要求

　　1.各單位、部門要高度重視，精心準備，廣泛動員本部門職工參與本次活動，擴大參與范圍。同時要在本部門內(nèi)部精心選拔，確保活動的質(zhì)量和效果。

　　2.各參賽職工要認真對待這次比賽，把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應(yīng)積極配合，團結(jié)合作。

　　十四、報名方式由團隊報名至黨工辦，報名時須注明部門、姓名、演講題目。振東集團工會

五四活動方案篇2

　　一、活動主題

　　青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

　　二、活動地點

　　中學(xué)操場

　　三、活動時間

　　20xx年4月28日—4月30日

　　四、活動目的

　　1、喜慶中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對民族文化的認識；

　　2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

　　五、預(yù)期目標：

　　1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；

　　2、提高學(xué)生朗誦水平；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力。

　　六、活動要求

　　1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽；

　　2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；

　　3、運用普通話，聲音洪亮；

　　4、語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當；

　　5、表達感情準確、自然；

　　6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘；（超時扣分）

　　7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）

　　七、獎勵辦法

　　同年級評比分設(shè)一、二、三等獎：

　　1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

　　2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

　　3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　八、活動計劃

　　1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見；

　　2、4月9日—11日，由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議，宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項，動員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；

　　3、4月12日—18日，每位同學(xué)認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的`詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備；

　　4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽；

　　5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品；

　　6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委；

　　7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品；

　　8、布置會常

　　九、活動程序

　　1、支部書記簡介“五四”精神；

　　2、宣布“五四”朗誦比賽開始；

　　3、當場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀；

　　4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；

　　5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

　　十、評比標準：

　　1、正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不

　　漏字，不改字；

　　2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；

　　3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作

　　品內(nèi)容，準確把握作者的思想感情；

　　4、節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能

　　讀出作品的韻味；

　　5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；

　　6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

　　十一、評分事項及評委

　　1、評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，

　　朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分；

　　3、評委：各班的語文老師。

　　十二、活動注意事項：

　　1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；

　　2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；

　　3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容；

　　4、比賽時，各班班主任要負責(zé)好本班會場秩序，禁止交談?wù)f話、走動；

　　5、賽后，各班按順序離常

五四活動方案篇3

　　為展示我校團員教師的風(fēng)采，提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動，主要包括

　　“個性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內(nèi)容，方案如下：

　　一、個性才藝

　　個性張揚是年輕的'特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性，發(fā)揮專長。

　　1.參加人員：所有團員教師

　　2.活動容范圍

　　團員教師可以結(jié)合自己的學(xué)科與專業(yè)特點，也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮，讓大家看到一個年輕不一般的你。

　　3.活動形式：

　　自由申報內(nèi)容，可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作，也可以是表演類的項目，也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。

　　4.活動時間：

　　申報截止時間：表演類項目申報在前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾，作品類上交學(xué)生部滕小芳老師，截止時間

　　5.評獎辦法：組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

　　二、教學(xué)比武

　　1. 課堂展示

　　參加人員：除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。

　　時間：前將課題，上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。

　　評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

　　2. 論文撰寫

　　參加人員：所有團員青年教師

　　要求：撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文，字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。

　　時間：前以電子稿形式上傳課程部“團員論文”文件夾。

　　評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。

　　三、戶外活動

　　五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。

　　五四晚，局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會，我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會，并組織節(jié)目參加。

　　四、考察參觀

　　時間：

　　地點：寧波奉化

五四活動方案篇4

　　為慶祝五·四青年節(jié)，弘揚五·四精神，豐富學(xué)生的課余生活，增進同學(xué)間的友誼和交流，同時為同學(xué)們提供一個施展才華的.舞臺，響應(yīng)廣大團員青年的要求，經(jīng)報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，五·四期間擬舉辦下列活動。

　　一、舉辦內(nèi)宿生歌手比賽

　　1、主題：飛揚的青春

　　2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后

　　3、場地：科技樓五樓會議廳

　　4、參加對象：內(nèi)宿高一、高二級學(xué)生

　　5、賽程：

　　①．比賽分初賽和決賽。

　　②．初賽由內(nèi)宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。

　　③．決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。

　　6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優(yōu)秀獎四名。

　　（獲獎?wù)甙l(fā)給相應(yīng)獎品）

　　7、決賽活動內(nèi)容：

　　①、參賽歌曲（10首）

　　②、學(xué)生社團節(jié)目表演（3-4個）

　　二、協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)（農(nóng)村）的工作

　　1、地點：青澳灣景區(qū)

　　2、時間：5月3日

　　三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

　　1、地點：科技樓風(fēng)雨廳

　　2、時間：第八周至第十一周

　　四、青年志愿者種植防風(fēng)林

　　1、地點：學(xué)校教學(xué)樓東側(cè)

　　2、時間：第六周星期五下午；第七周星期五下午

　　五、制作dv參加xx市校園社團文化節(jié)比賽

　　1、主辦：團市委

　　2、時間：4月25日—5月25日

　　六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。

五四活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為構(gòu)建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學(xué)生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學(xué)團委、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。

　　二、活動主題：

　　展現(xiàn)青春風(fēng)采構(gòu)建人文校園

　　三、內(nèi)容及要求：

　　1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的'，設(shè)參與獎。

　　2、各班于4月20日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

　　3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

　　四、時間安排：

　　五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導(dǎo)處負責(zé)安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

　　五、評分標準：

　　節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10% ；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

　　六、評獎辦法：

　　學(xué)生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

　　七、組織機構(gòu)：

　　總策劃： ...

　　策劃： ...

　　組員：全體班主任體藝組教師

五四活動方案篇6

　　今年是五四運動91周年，開展紀念五四運動91周年系列活動，對于組織引導(dǎo)廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，明確肩負的歷史使命，積極投身大集經(jīng)濟建設(shè)具有十分重要的意義。我街團工委抓住紀念“五四”運動91周年的有利契機，積極組織開展各項紀念活動，在全街上下營造關(guān)注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的四項職能，推動團的工作的科學(xué)發(fā)展。團工委紀念五四運動91周年活動方案如下：

　　一、四月下旬，在大集中學(xué)舉辦“青春的足跡”紀念五四運動91周年大型圖片展。通過圖片展使青年學(xué)生了解五四運動的歷史，回顧中國共青團的光輝歷程，以此進行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，激勵廣大青少年奮發(fā)有為、拼搏進取，將五·四精神薪火相傳。

　　二、召開紀念五四運動91周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會，匯報近3年來我街團的主要工作，積極爭取老團干們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優(yōu)化團的工作環(huán)境。

　　三、開展少先隊團前教育活動。5月中旬，將在大集中心小學(xué)集體組織一次團的'基礎(chǔ)知識教育，開展一次“我心中的團員”主題教育會。

　　我街團工委高度重視今年的紀念活動，在積極參與團區(qū)委組織的活動同時，將結(jié)合本地團的工作實際，組織開展好本單位的紀念活動。充分利用《大集簡訊》、大集政務(wù)網(wǎng)群團專欄等團內(nèi)交流陣地，加大對紀念活動的宣傳力度，為活動開展營造氛圍。

五四活動方案篇7

　　1. 活動主題：歌唱紅歌，展示個性。

　　2. 活動目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的.文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進班集體。

　　3. 活動時間：5月4日

　　4. 活動地點：學(xué)校操場

　　5. 活動對象：xx中學(xué)全體師生

　　6. 活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。

　　（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7.評分標準：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

　　（3）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8：設(shè)置獎項：

　　（1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

　　9 策劃人：阿呷日落

　　策劃時間：20xx年4月3日

五四活動方案篇8

　　提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀念五四運動90周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：凌育雙

　　副組長：張德標凌瑞洪謝鏡榮黎仁宗

　　成員：姚春雄韓麗華陳碧芬姚秀珍肖遙

　　二、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動90周年，把團委“校園之星”評選活動和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動結(jié)合起來，與時俱進，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責(zé)任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設(shè)，營造良好的`校園文化氛圍。

　　三、活動主題

　　展現(xiàn)青春風(fēng)采，為六十華誕獻禮

　　四、參加對象

　　全校各班

　　五、活動過程

　　㈠宣傳發(fā)動階段（4月上旬）

　　為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學(xué)校“校園之星”評選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動的情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

　　㈡活動實施階段

　　⑴從開學(xué)第二周起，學(xué)校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結(jié)表彰。（詳見“校園之星”活動方案）

　　⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動：①3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加；③為慶祝建國60周年、建團90周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計畫比賽”的獎項。

　　⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：①舉行新團員宣誓儀式；②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；③初三級舉行團員座談會等

　　㈢總結(jié)表彰階段

　　為了激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，學(xué)校將對各類獲獎人員進行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場總結(jié)表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，同時表彰各單項獲獎同學(xué)。

　　六、注意事項

　　㈠各班要加強宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動中來。

　　㈡各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺。

　　㈢在活動開展過程中，要告誡學(xué)生處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動圓滿完成。

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