春游方案

時間：2022-10-08 07:22:35 方案

春游方案范文集合9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的春游方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

春游方案范文集合9篇

春游方案篇1

　　活動目標:

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的.環境保護意識。

　　活動準備:

　　準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導:

　　一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

　　1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

　　我這里由一張春游統計表�？纯从惺裁次锲�。

　　1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如:零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)

　　5、制作計劃書:

　　1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計劃:

　　1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

　　三、交流分享:

　　一、活動目標　　每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

春游方案篇2

　　活動目的：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的'接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　活動時間：xx年3月15日(星期四)

　　活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準備：

　　1、校車3臺：8：20從幼兒園出發

　　2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

　　3、返園后，請食堂協助準備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、參觀

　　活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：20—— 準時出發

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準備工作，清點物品及人數

　　方案一主題：親親自然快樂成長

　　地點：石家莊植物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環保教育文娛活動。

　　b、環保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。

　　方案二主題：保護野生動物珍愛綠色家園

　　地點：石家莊野生動物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環保教育文娛活動。

　　b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統訓練游戲。

　　方案三主題：賞自然美景學科普知識

　　地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

　　活動安排：

　　a、車上組織科普教育文娛活動。

　　b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。

　　方案四主題：體驗民間風情(親子游)

　　地點：采摘園(根據季節增減此項)、宮燈博物館。

　　活動安排：

　　a、車上組織愛我家園文娛活動。

　　b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。

　　方案五主題：訪古城傳承歷史文明

　　地點：井陘于家石頭村

　　活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

　　a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。

　　b、感統訓練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉

　　方案六主題：探尋人文始祖感受現代文明

　　地點：新樂伏羲臺、正定科技館

春游方案篇3

　　一、活動目的：

　　春光明媚，萬物復蘇，春天是一年中最美的季節，是我們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識。

　　二、活動地點

　　粟裕公園

　　三、參加人員：

　　馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生

　　四、活動時間

　　3月22日(周五)，根據天氣適當調整

　　五、行程安排

　　(一)出發：8：30操場集合，動員、安全教育，9：00全體出發。

　　學生放學：下午2:00；

　　(二)活動：

　　1、路線：學校操坪整隊步行出發——從學校至粟裕公園。

　　3、出發順序：180、181、182、183、184、185、186、187

　　4、活動過程：

　　(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊)，清點人數。

　　(2)班主任前面帶隊，副班主任后面監督，中隊長在排頭，舉好中隊旗，按班級次序出發。

　　(3)到粟裕公園后，瞻仰粟裕紀念碑；然后班主任負責找地方分小組攤好桌布，小組開始活動；最后開展班級與班級之間拔河比賽

　　(參考活動內容：以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯歡等活動。)

　　(4)中午2點，在粟裕紀念館前集中，整隊，清點人數，2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。

　　組隊人員：馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師

　　六、安全措施

　　為切實搞好這次春游活動，成立安全領導小組，馬副校長為組長，班主任、副班主任和實習老師為組員，具體負責這次活動的管理、安排和衛生，遇到緊急情況，班主任應及時報告組長，由組長協調處理。

　　組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長，并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池，查詢余額，防止關機、停機。)

　　七、相關要求

　　1、班主任職責

　　(1)開主題班會課，做好本班學生的動員工作，進行紀律教育和安全教育，班內分好小組，班內所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數，匯報組內同學的情況；要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾，維護一完小學子的形象。

　　(2)出發前組織本班學生，集中點名，學生名單由班主任保存，要絕對保證學生人數的準確。

　　(3)班主任、副班主任隨學生全程春游，沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作，及時處理特殊情況。

　　(4)活動結束，由各位班主任負責把學生集中好，然后排隊返校。

　　(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節約。

　　(6)準備一些塑料袋和報紙，以便在公園里活動時，可墊坐，活動后及時清場。

　　(7)教育學生在活動中不攀折花草，不破壞公共設施，不亂扔垃圾，確保活動場地的整潔。

　　(8)班主任要進行現場管理，對于危險項目和游戲，要及時阻止，以確保學生安全。

　　(9)班主任至少組織3次班級人數清點，出發前一次，到達目的.地后一次，集隊歸校前一次，確保無一學生走失。

　　(10)如有學生在春游途中發生意外，應及時與校領導聯系，并第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯系單)

　　(11)活動結束時，如有家長要在活動地點接走學生的，必須跟班主任講清，并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學生數。

　　(12)當日，學生有身體不適的，建議在家休息。

　　2、副班主任、實習老師職責

　　(1)配合班主任管理學生。

　　(2)協助班主任清點班級人數。

　　(3)參加班級組織的集體活動。

　　(4)協助班主任處理班級偶發事件。

　　(5)勸導學生講文明，具備安全意識。

　　(6)歸校前的學生集隊工作。

春游方案篇4

　　一、活動宗旨：

　　愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

　　二、活動主題：

　　愛我家園，保護環境。

　　二、活動口號：

　　地球是我們的家，保護地球是我們的責任。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日一天

　　四、活動形式：

　　班級全體學生和五位科任教師，小學工作計劃《小學生春游方案》。

　　五、活動地點:

　　xxx

　　六、主要負責人：

　　班主任

　　七、安全保障措施；

　　1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

　　2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的`安全。

　　3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。

　　4、學生分成五個小組，選一名組長。

　　5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

　　八、春游要求及注意事項：

　　1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

　　2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。

　　3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

　　4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。

　　4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

　　5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。

春游方案篇5

　　一、活動目的：

　　讓全校女教職員有一個放松心情，親近大自然的機會，讓她們開開心心歡度屬于自己的節日。

　　二、活動時間地點：

　　20xx年3月8日;xx古鎮、都江堰城區及青城山鎮區。

　　三、安全與紀律要求：

　　1.遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。

　　2.遵守交通安全法規，一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假，銷假。

　　3.自覺主動做好春游活動的準備，特別是活動中的注意安全，以免活動中出現意外事故。

　　4.春游活動中，要團結互助，舉止文明、注意形象。

　　5.春游活動中，請大家自覺的'不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動，視為自動放棄，請不要找人頂名額。

　　四、活動日具體安排：

　　7：00新校區校門上車(早餐自理)。

　　7：00-8：30安仁—大邑—懷遠—都江堰—xx古鎮。

　　8：30-12：00xx古鎮自由參觀游覽各景點活動。

　　12：00-13：00xx古鎮—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。

　　13：00-13：20xx古鎮游客中心停車處上車返都江堰。

　　13：20—18：00前往都江堰城區及青城山鎮區參觀游覽(景區門票自理)。

　　18：00-19：00青城山鎮—“青茂山莊”，舉行三八節表彰活動及就餐(晚餐)。

　　19：00上車返校。

春游方案篇6

　　調動工會干部參與“我運動我健康我快樂”健身活動積極性，強化工會干隊伍伍帶頭作用，豐富工會干部業余體育生活，順義區教育工會決定舉行區直單位工會干部趣味運動會，為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

　　一、活動目：

　　1、增強工會干部健身意識，帶頭參與各項體育活動。

　　2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質。

　　二、比賽時間：20xx年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)

　　三、比賽地點：雙興小學田徑場

　　四、參賽人員：區直單位工會主席及一名工會干部，保證身體健康，無任何疾病。

　　五、項目設置：托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

　　六、報名辦法：

　　每人限報3項，其中必選一項帶*項目(1-3項)參加。

　　七、獎項設置：根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

　　八、報名日期：請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

　　工會干部趣味運動會項目設置

　　1、托球跑

　　項目說明：比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍中間，不能固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重新開始;在規定賽程內用時最少者名次最好

　　2、雙腿夾球走

　　項目說明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線后起步，走到對面終點處，時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽;雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

　　3、摸石過河

　　項目說明：比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板，放在起點線后沿;聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊板上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏泡沫

　　板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　4、定點投籃

　　項目說明：運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進球個數多少計算成績;如成績相等，以先投中者名次列前。

　　5、一分鐘跳繩

　　項目說明：一分鐘記數跳繩，固定時間內個數多者名次列前。

　　6、踢毽子(小雞毛毽)

　　項目說明：在直徑2米圓圈內，用一腳內側或兩腳內側互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

　　7、金豆搬家

　　項目說明：參賽選手面前放置兩個塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球多少計算成績。

春游方案篇7

　　活動目標：

　　1、認識各種不同的動物，了解動物的明顯特征及生活習性。

　　2、認識春天，感受春天的美。培養幼兒熱愛大自然，熱愛生活，關心周圍的動物、植物。

　　活動地點：

　　成都動物園

　　活動時間：20xx年3月23日

　　參加人：全體幼兒、家長及老師

　　活動安排：

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　　1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。

　　2、活動前一天下午開小型家長會，給家長通知本次春游的具體安排。

　　3、確定活動具體場地及費用。

　　4、對幼兒安全教育。

　　（二）活動費用明細：

　　包車費xx人、動物園團體票xx元人餐費xx園合計xx元實收xx元/人

　�。� 三）活動安排：

　�。�1）早上幼兒及家長8：20點入園。

　　（2）8：50—9：00整理、上車出發。

　�。�3）9：00—9：40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數，交代活動的要求和注意事項，老師負責組織手指游戲和唱歌活動。

　�。�4）9：40—到達清點人數、整理、根據指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭，家長帶領幼兒排隊跟著老師走，趙老師和大楊老師在中間，徐老師走最后。

　　活動中老師有目的的`組織孩子觀察動物的特征，學會動物的分類，認識動物等，并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。

　�。�5）11：30—12：30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》，組織家長帶領幼兒解便洗手，進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數。

　　（6）13：00— 14：00 餐后自由活動，交流、引導幼兒整理環境。楊老師組織幼兒進行環保教育，愛護環境進行垃圾分類放置等；幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情，最喜歡或最害怕的一個動物是誰，長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒，避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲：丟手絹、大貓小貓等游戲。

　�。�7）14：00—15：00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數，楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。

　�。�8）15：00— 家長接幼兒離園�；顒咏Y束。

　�。ㄋ模┗顒尤杖藛T安排：

　　班級活動指揮：楊小慶

　　班級安全責任人：楊小慶

　　班級活動攝影：趙曉書

　　班級活動安全員：牟婷

　　活動保健員：徐慧茹、楊燕

　　注意事項：

　　1、幼兒物品準備

　�。�1）服裝要求：著裝以運動服、休閑裝為主。

　�。�2）為幼兒準備書包，內裝一條墊背擦汗毛巾，一包濕紙巾和空水杯。活動場地會有老師提供飲用水。

　�。�3）每位幼兒自備1個小塑料袋（用于活動中和用餐時所扔垃圾），引導幼兒環保意識，愛護環境。

　　2、老師準備

　�。�1）幼兒園的汗巾，以防某個幼兒忘帶汗巾。

　�。�2）服裝要求：著工裝

　　（3）紙巾或手帕，為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。

　　（4）務必要帶上工作牌、報紙。

春游方案篇8

　　游戲名稱：

　　運雞蛋組織人：周老師，梁老師

　　活動目標：

　　1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

　　2、發展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結協助的精神。

　　3、增強親子之間的情感。

　　活動準備：

　　四個軟墊（雞蛋）

　　活動過程：

　　1、游戲玩法：

　　將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續看誰最快，最快者獲勝。

　　2、游戲規則

　　幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。

　　活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　活動地點：松江月圓園藝術園

　　活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）

　　活動時間：周一（4月24日）

　　活動過程：

　　1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、游戲活動：

　　集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

　　親子游戲：

　�。�1）揪“尾巴”

　　準備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　�。�2）沙地尋寶

　　準備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

　�。�3）袋鼠抱

　　玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的.頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　活動反思：

　　此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。

　　春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣；踏一踏藝術園里松軟的泥土；賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著春天給他們帶來的快樂。

　　此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經歷：在大自然中的釋放與親近。

　　通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。