活動方案

時間：2022-10-05 22:29:28 方案

【精品】活動方案范文合集5篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】活動方案范文合集5篇

活動方案篇1

　　各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室：

　　按照國家局、省局（公司）的有關(guān)部署，結(jié)合市局（公司）實際，經(jīng)市局（公司）黨委研究決定，在市局（公司）系統(tǒng)開展以“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”為主題的教育活動。現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以貫徹落實國家局、省局（公司）有關(guān)指示精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平；進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使干部職工的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，思想境界明顯提高，組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。

　　二、方法步驟。

　　教育活動采取集中組織和各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法，堅持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合，查找問題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。

　　第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達(dá)有關(guān)文件和上級指示精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對目前隊伍中存在的突出問題，進(jìn)行集中教育動員，召開動員大會，進(jìn)行動員和部署，提出具體要求。

　　第二階段，學(xué)習(xí)規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

　　第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認(rèn)真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進(jìn)行查找：一查政治思想、理論學(xué)習(xí)，看是否對組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風(fēng)，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務(wù)工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，工作績效如何，完成工作任務(wù)是否圓滿；五查遵章守紀(jì)，看是否認(rèn)真遵守各項規(guī)章、制度、紀(jì)律；六查依法行政能力，看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團(tuán)伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為；九查服務(wù)意識，看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據(jù)對照檢查出的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機(jī)關(guān)各科室召開專題科務(wù)會，各區(qū)（市）局（營銷部）班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發(fā)言談自己的整改措施。

　　第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認(rèn)真總結(jié)，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結(jié)要在活動結(jié)束后一周內(nèi)報市局（公司）活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　開展教育活動，是市局（公司）從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā)，為實現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動的'延續(xù)和深化，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性，要充分認(rèn)識“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動的重要意義，準(zhǔn)確把握教育活動的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實把提高思想認(rèn)識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認(rèn)識形勢到位、查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　市局（公司）成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，具體負(fù)責(zé)此次教育活動的組織與協(xié)調(diào)。

　　（二）全程跟蹤督導(dǎo)。

　　市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組，分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員，對所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

　　（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

　　每個督導(dǎo)組要及時掌握各單位、部門的教育活動進(jìn)展情況，各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。

　　（四）做好四個緊密結(jié)合。

　　一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實現(xiàn)，努力適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。

　　二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動緊密結(jié)合。

　　三是與“以正確處理六個關(guān)系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結(jié)合。

　　四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結(jié)合。

　　（五）營造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設(shè)專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。

　　四、具體要求。

　　（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實際認(rèn)真研究落實，嚴(yán)密組織，不走形式，不走過場。

　　（二）開展教育活動時，所有干部職工不準(zhǔn)請假，特殊情況需請假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　（三）為確保教育整頓取得實效，督導(dǎo)組要及時實施督促、檢查、指導(dǎo)；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導(dǎo)組。

　　（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴(yán)肅處理。

　　（五）各單位、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱；各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。

　　（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動方案篇2

　　一、組委會：

　　為保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協(xié)調(diào)本次活動全部工作。

　　組委會名譽(yù)主任：文明

　　主任：汪長生

　　副主任：張春華、張振勇（政法）、高彬（區(qū)直）、萬仞（太和）、吳從林（留云生態(tài)隊）、魏從賢（供電）、龔青松

　　協(xié)調(diào)組：黃年波、龔青松（負(fù)責(zé)所有足球比賽的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)計、裁判工作）

　　后勤組：但文潔（負(fù)責(zé)比賽的接待、醫(yī)療保障、場地布置、器材的購買安置及發(fā)放、獎杯獎品的.保管發(fā)放工作）

　　宣傳組：涂林芬、賀洲（負(fù)責(zé)賽事的攝影及宣傳報道工作）

　　裁判組：談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李杰、李作文等（負(fù)責(zé)賽事的裁判工作）

　　二、主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局

　　協(xié)辦單位：梁子湖區(qū)太和中學(xué)、梁子湖足球俱樂部

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴(yán)格避免使用危險動作。組委會依據(jù)各隊提交的運(yùn)動員身份證號集中購買賽事期間運(yùn)動團(tuán)體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫(yī)療保險10000元），如有意外發(fā)生，各隊在1個小時內(nèi)向組委會申請啟動保險理賠。

　　2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業(yè)裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔(dān)任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔(dān)任，按賽事錯開原則由輪空球隊進(jìn)行安排。

　　3、各隊參賽服裝要統(tǒng)一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運(yùn)動鞋參加比賽，嚴(yán)禁穿尖釘、刀釘?shù)踪|(zhì)運(yùn)動鞋，賽前由裁判員清查。

　　4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，做好比賽準(zhǔn)備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團(tuán)由各隊自行組織通知。

　　5、比賽采用8人制，時間為80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設(shè)加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，采用"點球決勝"規(guī)則。

　　6、比賽分初賽、半決賽、決賽。

　　初賽采用單循環(huán)制，半決賽和決賽均采用一場定勝負(fù)制。

　　初賽每勝一場得3分，負(fù)一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，凈勝球多者名次列前；如凈勝球相等，進(jìn)球多者名次列前；如進(jìn)球數(shù)相同，按勝負(fù)關(guān)系決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。

　　以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。

　　兩場半決賽負(fù)者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。

　　7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。

　　9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規(guī)則》。球隊如對比賽過程及結(jié)果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進(jìn)行仲裁。

　　10、主辦單位保留對本次活動的解釋權(quán)。

　　四、比賽紀(jì)律：

　　1、各隊球員不得聘請職業(yè)球員和專業(yè)在校生，如發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定球員則禁止該球員上場比賽，并取消該隊體育道德風(fēng)尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。

　　2、凡超過規(guī)定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權(quán)論處，判對方隊以3∶0獲勝。

　　3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0:3告負(fù)。

　　4、比賽運(yùn)動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后，在場內(nèi)或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運(yùn)動員、工作人員等惡劣行為，取消該名隊員比賽資格，并禁賽一場；工作人員停止其活動資格。

　　五、獎勵辦法：

　　比賽設(shè)冠﹑亞、季軍，頒發(fā)獎杯、證書。設(shè)立體育道德風(fēng)尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運(yùn)動員金球獎各一名，頒發(fā)證書；設(shè)立優(yōu)秀表現(xiàn)獎四名，頒發(fā)證書。

　　獎金：冠軍 3000元，亞軍 2400元，季軍20xx元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風(fēng)尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優(yōu)秀表現(xiàn)獎300元。

　　六、賽程安排

　　比賽時間

　　對陣球隊

　　1、11月19日（周三）14:00

　　留云生態(tài)隊

　　供電公司足球隊

　　2、11月19日（周三）15:40

　　區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊

　　太和鎮(zhèn)足球隊

　　政法聯(lián)隊

　　留云生態(tài)隊

　　區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊

　　政法聯(lián)隊

　　供電公司足球隊

　　太和鎮(zhèn)足球隊

　　留云生態(tài)隊

　　政法聯(lián)隊

　　區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊

　　太和鎮(zhèn)足球隊

　　供電公司足球隊

　　留云生態(tài)隊

　　政法聯(lián)隊

　　區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊

　　供電公司足球隊

　　初賽第一名

　　初賽第四名

　　12、12月1日（周一）15:40

　　初賽第二名

　　初賽第三名

　　13、12月4日（周四）10:00

　　第十一場負(fù)者

　　第十二場負(fù)者

　　14、12月4日（周四）14:00?

　　第十一場勝者

　　第十二場勝者

　　12月4日下午16:00

　　閉幕式

　　（備注：如因天氣、賽事排名等原因延期比賽，由組委會另行通知。）

活動方案篇3

　　主題：健康、文明、快樂

　　二、時間：5月下旬(具體時間另行通知，或與六一節(jié)活動整合)

　　三、組織：

　　組長：z

　　組員：z

　　四、內(nèi)容：（詳見各類規(guī)程）

　　1、六年級投籃接力賽

　　2、五年級足球射門

　　3、四年級五子棋

　　4、三年級春種秋收

　　5、二年級輪滑競速

　　6、一年級趕豬游戲

　　五、宣傳（含環(huán)境布置、橫幅、拍攝、報道等）：

　　z（負(fù)責(zé)）、z

　　六、獎品獎狀：

　　七、場地器材安排布置、資料整理等：體育組

　　八、評獎計分：

　　1、根據(jù)體育節(jié)各項目所得分值，各年級評定一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　2、根據(jù)名次，分別以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入聯(lián)賽積分。

　　九、各項比賽時間、安排及其他事宜另行通知。

　　杭州市浦袁小學(xué)體育室

　　20xx-5－6

　　附各項比賽的簡要規(guī)程：

　　六年級籃球投籃接力賽

　　一、參加對象：六年級，10男10女

　　二、比賽方法：

　　20名運(yùn)動員排成一路縱隊，第一名運(yùn)動員從籃球場的'中線處運(yùn)球（也可抱球）至籃球

　　架下（任一位置）進(jìn)行投籃，必須投中（多少次不計）后將球運(yùn)回來，雙手抱球交給下一名隊友（不得傳球），下一名運(yùn)動員接球后才能起跑（如違反規(guī)定則在時間上加5秒）。如此依次進(jìn)行，直至最后一名運(yùn)動員沖過中場線。以用時少者為勝。

　　五年級足球射門

　　一、參加對象：五年級，15男15女

　　二、比賽方法：

　　1、30名運(yùn)動員依次在離球門前10米處射門，每人射一球，一人在門后撿球；

　　2、門前分成6格，分值1、2、3分，根據(jù)運(yùn)動員射門得分情況累加，分?jǐn)?shù)多者為勝，分?jǐn)?shù)相同以用時少者為勝。

　　四年級五子棋比賽

　　一、參加對象：

　　四年級學(xué)生參加，不分男女

　　二、比賽報名：

　　各班經(jīng)過初選，選派5名學(xué)生參賽（男女不限），并于5月20日將運(yùn)動員名單通過K12報體育室黃立波老師處。

　　三、比賽方法：

　　1、比賽采用學(xué)校制定的規(guī)則進(jìn)行

　　2、給報名運(yùn)動員抽簽編號，實行淘汰賽、交叉對抗賽等方式?jīng)Q出名次（第一輪避免同班同學(xué)對抗）；

　　3、比賽時，運(yùn)動員以猜單雙決定誰先行，后輪換；

　　4、運(yùn)動員各持30子，只要誰先連五則勝（不執(zhí)行其他規(guī)定），若雙方都30子用盡，則為和局。

　　5、勝一局得2分，和一局雙方各得1分，負(fù)則不得分，誰先得到3分為勝，若雙方同時得到3分，則以猜子單雙判定勝負(fù)。猜子數(shù)量應(yīng)在10子以上。

　　四、名次與計分：

　　1、取前八名和優(yōu)勝獎八名；

　　2、前八名以10、8、7……2計分，優(yōu)勝獎以1分計分。根據(jù)得分之和取團(tuán)體前三名。

　　三年級“春種秋收游戲”比賽

　　一、參加對象：三年級學(xué)生

　　二、比賽辦法：

　　1、各班進(jìn)行選拔，各班參加學(xué)生30人（15男15女）；

　　2、比賽前第一名運(yùn)動員執(zhí)一盆子，盆內(nèi)裝5球（種子），比賽開始后運(yùn)動員在跑動中將“種子”分別放在5個盤內(nèi)（是為“種”），到達(dá)對面后講盆子交給自己的隊友，隊友持盆子依次將“果子收回”，直至最后一名運(yùn)動員完成。迎面接力距離20米。如若“種子” 掉在外面，則由該運(yùn)動員修正。

　　二年級輪滑競速

　　一、比賽對象：二年級學(xué)生

　　二、比賽程序。

　　1、各班了解、選拔；

　　2、各班于5月20日前以K12的形式報名至體育室z老師處；

　　3、比賽距離100米；

　　4、每班報名人數(shù)不限，比賽不分男女；

　　5、根據(jù)成績?nèi)∏鞍嗣蛢?yōu)勝獎八名。

　　三、比賽計分。

　　前八名以10、8、7……2計分，優(yōu)勝獎以1分計分。根據(jù)得分之和確定團(tuán)體名次

　　四、比賽要求。

　　1、比賽器材自備。

　　2、練習(xí)注意安全（不允許在學(xué)校練習(xí)）

　　3、比賽時必須穿（戴）好保護(hù)裝備（護(hù)膝、護(hù)肘、手套、頭盔等）。

　　一年級趕豬接力賽

　　一、比賽對象：一年級

　　二、比賽方法：

　　1、各班參加學(xué)生30人（15男15女），第一個同學(xué)手持接力棒將實心球趕至標(biāo)志桿（并繞過）后將球趕回至交接區(qū)后將接力棒交給第二個同學(xué)，依次進(jìn)行。

　　2、根據(jù)成績?nèi)F(tuán)體名次。

活動方案篇4

　　一、晨間接待：

　　1、熱情的接待每一個寶寶，與寶寶打招呼。

　　2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進(jìn)教室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。

　　3、鼓勵寶寶進(jìn)教室中自主選擇玩具進(jìn)行玩，鼓勵寶寶與同伴交流、合作玩玩具。

　　4、提醒寶寶將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等

　　二、親子活動一

　　小手拍拍(兒歌)

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)會兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動作。

　　2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動說出動詞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　與兒歌相對應(yīng)動作圖片四張，分別為伸出來的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片(表示藏起來了)。

　　活動過程：

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽咪咪笑”。邊聽音樂邊做動作兩遍。

　　(一)老師示兒歌兩遍。

　　師：寶寶，看老師的手在干什么?老師邊念兒歌邊做動作兩遍。

　　(二)邊做動作邊學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。

　　師：寶寶們，和老師一起來說說做做。

　　2、完整邊做動作邊念兒歌。

　　師：寶寶們，你們會念了嗎?跟老師連起來念一念。

　　長指導(dǎo)：請長一起和老師一起念，讓長的行為帶動寶寶也跟著念。

　　(三)看圖片完整念兒歌。

　　師：寶寶，快看，跟老師一起來念一念，念到藏起來前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。

　　讓寶寶到前面來表演。

　　附：兒歌

　　小手小手拍拍

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來。

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來。

　　小手小手拍拍，我的小手抱起來。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來。

　　長指導(dǎo)要點：

　　這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語言的優(yōu)美，并通過學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力。邊念兒歌邊做動作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣。回后長可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動作。

　　三、區(qū)域活動

　　指導(dǎo)要點：

　　1認(rèn)識不同區(qū)域，喜自主進(jìn)行區(qū)域活動。

　　2、特別是圖書角區(qū)域，重點指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。

　　3、針對喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時糾正不正確的.習(xí)慣。

　　4、鼓勵長與孩子一起玩玩。

　　四、親子活動二

　　拉個圓圈走走(音樂游戲)

　　活動目標(biāo)：

　　1、寶寶能隨音樂走圓圈，能做蹲下、站好等動作。

　　2、學(xué)習(xí)聽指令做動作，體驗音樂游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《拉個圓圈走走》磁帶、錄音機(jī)

　　活動過程：

　　1、請長、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時，老師用語言提示：拉個圓圈走走。

　　2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個動作連續(xù)做兩遍。

　　師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么?

　　3、聽磁帶音樂來玩游戲。

　　師：我們來聽錄音機(jī)的音樂玩游戲吧，看誰能聽懂老師在說什么?

　　長指導(dǎo)：在句末要做動作的時候?qū)殞毧赡芤粫r反應(yīng)不過來，需要長幫助寶寶，讓寶寶完成。

　　長指導(dǎo)要點：

　　此音樂活動主要讓幼兒感受音樂游戲帶個寶寶的快樂，讓寶寶喜音樂游戲。回后長可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個游戲，玩的時候長要把歌曲唱出來。

　　五、結(jié)束、離園活動

　　1、請長填《受育寶寶檔案》，請介紹一些以后上課的事宜。

　　2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

活動方案篇5

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學(xué)健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日(地點待定)

　　決賽：20xx年10月20日(地點待定)

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內(nèi)容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導(dǎo)老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團(tuán)委老師;校團(tuán)委、學(xué)生會;各分院團(tuán)委、學(xué)生會;校廣播站成員3名。

　　主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

　　3、正式比賽：

　　(1)九位選手的個性登場，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　(3)前5位選手對進(jìn)入復(fù)賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準(zhǔn)備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。

　　(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　(5)現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進(jìn)行合作主持(4分鐘)

　　A、現(xiàn)場指定道具，利用道具進(jìn)行節(jié)目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。

　　(6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進(jìn)行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進(jìn)行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的'平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎，活動結(jié)束。

　　評委評分標(biāo)準(zhǔn)：見附1。

　　七、獎項設(shè)置：

　　本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準(zhǔn)備時間充足，不會造成同學(xué)們太大的課余負(fù)擔(dān)。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性，評分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負(fù)責(zé)人：社長彭寵

　　宣傳工作負(fù)責(zé)人：宣傳部部長

　　會場布置負(fù)責(zé)人：組織部部長

　　指導(dǎo)老師及評委的邀請負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部部長

　　現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：副社長

　　資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：秘書處

　　物品采購負(fù)責(zé)人：財務(wù)部部長

　　報名設(shè)點的負(fù)責(zé)人：策劃部

　　網(wǎng)絡(luò)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)攝影部部長

　　機(jī)動人員負(fù)責(zé)人：辦公室