五三班的壞小子的讀后感作文（通用19篇）
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的五三班的壞小子的讀后感作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五三班的壞小子的讀后感作文 1
《五三班的壞小子》是著名女作家楊紅櫻阿姨寫的，這本書風靡我們班，大家連說話也學起了書中人物的腔調。
這本書給我的第一印象就是有趣，它給我一種親切感，讀起來很真實，就像發生在我們自己身邊的故事。書中壞小子們被女生制服的情形，又好笑又有點兒可悲。我發現了書中的壞小子們還是有很多優點的：肥貓幫豆芽兒洗床單；兔八哥跑步快……
這本書中講述了很多人物，那個最好玩的就是肥貓了。肥貓和同桌夏雪兒發生沖突，想盡一切辦法讓對方下不了臺，這樣在我看來其實是不好的。在我們班也經常出現女生欺負男生的現象，當然大家都是善意的，并沒有真正的大吵大鬧，在關鍵時刻大家是很團結的。書中的肥貓雖然很調皮的，但也是善良的'，下雨天他能慷慨地把傘讓給夏雪兒，而他自己淋著雨。當讀到這個情節的時候，讓我深受感動：壞小子并非真的如此不可救藥。每個人都會有缺陷，所以請你們不要針對別人的缺陷開玩笑。每個人都有優點，所以請擦亮我們的眼睛，用心去發現他人的優點。
《五三班的壞小子》這本書帶給我無窮的快樂，讓我百讀不厭。
五三班的壞小子的讀后感作文 2
這是楊紅櫻寫的書，這本書里把當代少年生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性表現得淋漓盡致。
里面的主角有肥貓、夏雪兒、米老鼠、兔八哥、豆芽兒、艾薇…他們創造者一個一個有趣的故事。肥貓和夏雪兒是同桌，他們總是吵架，還劃立體三八線，米老鼠和豆芽兒是班里的一對笑星，經常讓大家發笑，兔八哥跑步很快，但是閉著眼跑，經常會跑錯方向。
我最喜歡夏雪兒，因為她很善良，很聰明。
這本書主要講了肥貓等一群男生創造的.一個個校園故事，讓人覺得很有意思。
我覺得這本書不僅僅是一本有一點搞笑的校園故事書，還是一本讓大人們回憶經典童年的書，對書也要像對朋友一樣，每一次看這本書，內容雖然一樣，但是讓人感覺非常不同。
五三班的壞小子的讀后感作文 3
本書是一本校園小說。作品以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。這些故事分為四類：“壞小子”的故事、“壞小子”和女生的.故事、“壞小子”和老師的故事和“壞小子”的軍訓故事。
在故事中，幾個“壞小子”做了許多令人開心、引人發笑的事。比如：紙上的戰爭、唐老鴨博士和今夜有鬼等等。
其中，最好玩的是今夜有鬼。在今夜有鬼中，講述了幾個男生嚇唬女生半夜有鬼，而有幾個女生說就要嚇唬嚇唬他們。女生在一起做了一個“鬼”。在半夜，女生們就把“鬼”放在男生寢室的門前，并敲打他們的玻璃窗。他們醒后，嚇得大喊大叫。
這就是五三班發生的有趣的故事，“壞小子”們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！在這里你可以回憶起美麗的童年，你會找到小伙伴的影子。
這就是“五三班的壞小子”！
五三班的壞小子的讀后感作文 4
這本書講的是五年級三班幾位男、女生之間的趣事，如：《不是冤家不聚頭》、《哭笑不得的故事》等等，讀起來讓人眼前一亮。
班上的男生有魯云飛、黃豆豆、戰小歐、米奇等等眾多“活寶”，而女生中卻有著像夏雪兒、蕭依依、艾薇這樣的淑女。他們會發生怎樣的`故事呢，我們可想而知……一次米奇給艾薇背后粘紙條，鬧得大家苦笑不得，也把艾薇氣哭了。還有一次，“肥貓”魯云飛隊長挖地雷時走丟了，見了一只雞就拔毛，說是要做“雞毛信”，結果……
在蕭依依競選“校優干”時，黃豆豆在蕭依依書包里放了一只小白鼠，使得蕭依依分散了注意力，從而競選失敗了。雖然蕭依依非常生氣，但是過了幾天兩人就又在一起玩了。所以說在五三班，同學們都是非常團結的。
這一個個描寫生動的搞笑故事，好像把我們帶入了書中那一個精彩的世界。現在我們還處于童年時代，我們應該好好把握時間，而不是虛度。
這本書講述的是一幫“壞小子”調皮搗蛋的故事，但我們卻覺得他們非常可愛。也許每個班上都有那么幾個“壞小子”，但童年的生活卻因他們而精彩！
精彩的生活，人人身邊都有。就看你能不能發現它，從而更多的來感受它。
五三班的壞小子的讀后感作文 5
《五三班的壞小子》是兒童文學作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長篇力作。它是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。
這本書講述的是一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事�；蛟S每個班上都有那么幾個“壞”小子，但童年的生活卻因他們而精彩。
就像文中的肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒，這群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的.校園故事。肥貓愛吃東西，每天早晨都要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋、兩個中國漢堡包，還要帶東西到學校去吃。而豆芽兒呢？最喜歡吃稀飯，所以他倆站在一塊，形成了鮮明的對比，一胖一瘦，簡直就是“大餅油條”，哈哈！還有，夏雪兒和肥貓的“立體三八線”與“三八線公約”，也很有趣。立體三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間，要是超過一點點，就會碰倒尺子，無論是誰犯了這規矩，就要以零食來懲罰，可是當真正實行起來，卻鬧出了許多矛盾，比如有一次，肥貓沒帶語文書，夏雪兒好心把書攤開，卻碰倒了課桌中間的立體三八線，而肥貓也在老師提問時，目光穿過了立體三八線，結果，在課間，這對同桌發生了爭論，說對方都犯了“三八線公約”，吵來吵去，最終也沒有吵出個結果來，當然，那個小懲罰也就吹了。
夏雪兒與肥貓的事件不禁讓我想起了現實中的我與我的同桌所發生的事情，我倆都愛笑，但有時也會為一些雞毛蒜皮的事吵架，可是，吵完之后卻又會變成笑料使我們笑得喘不過氣，嘻嘻！那時，是多么好笑呀，但當你要講述給別人聽時，你往往就會不知用什么語言來形容、表達，更好玩的是你還沒有向別人講呢，自己就笑趴下了。
我們班也像文中的五三班一樣，也有那么幾個“壞”小子，他們會捉弄我們女生，藏走我們的書、鉛筆盒，有時甚至會把我們弄傷，而這時的他們會變得溫柔可愛，關心地問我們的傷勢，給我們借紅藥水……
是呀，無論是哪個班，都有我們心中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候他們會毫不猶豫地伸出援助之手。他們不止在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念！
五三班的壞小子的讀后感作文 6
上個星期我看了一本有趣的書《五三班的壞小子》，這本書是楊紅櫻寫的。
這本書主要講述了五三班調皮的壞小子與女生和老師之間發生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧�！胺守垺钡哪樣謱捰侄�，笑起來特別像貓，加上他最愛發出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級起，同學們就叫他“肥貓”。他這個人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。如果在戰爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛搞惡作劇；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特點是上課愛接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話，逗得大家前仰后合。對了，“豆芽”還有個秘密，就是“尿床”事件。在軍訓的時候，幾乎全班同學都知道了這個秘密，都去幫助他，沒有人諷刺，也沒有人嘲笑。
再說說五三班的這些老師吧。嚴老師是他們班的班主任，她非常嚴肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上，誰的臉上的笑容就會消失；熊老師是數學老師，她的身材矮小，行動敏捷。她有一個特點，就是上課時講到最關鍵的地方，她的聲音會立即小了下去，同學們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽到；古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點突出，從側面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是：“上節課講到哪里了”。古老師上課從不用看書，無論那些不著邊際的.話扯的多遠，只要他說一句：“話又說回來”，再遠的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的“總而言之”，而且這句話只在下課的時候說。
最后來說說五三班軍訓時的教官。他可是個名副其實的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會喊成“鴨兒”。這時候，我才知道山東人管“人”說成“銀”，“溫柔”說成“溫油”�？吹綍r候，媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說：“媽媽是個好銀，特溫油”
總而言之，這本書的內容十分有趣，在你看的時候會笑聲不斷。順便友情提示一下：不要在喝水的時候看，否則會笑噴的。
五三班的壞小子的讀后感作文 7
我剛上了四年級，自己的任務也多了，老師讓我們看許多書，但是令我最難忘的一本書就是五三班的壞小子那本書，課下我也經常看楊紅櫻阿姨寫的書，如那個黑色的下午，小白的選擇，塔頂上的貓等作品。楊紅櫻阿姨都能寫的淋漓盡致，在她那畫筆下每個事物都活靈活現，像看到了真的一樣，我每讀一篇文章都像喝了一口清涼的泉水，讓人心曠神怡有一種說不出來的舒暢，看到好詞好句我都會寫下來，每讀一篇寫一個感悟和一個主要內容，每天寫一篇這成了我最快樂的朋友，從書中我仿佛能看到現在的美好生活，生活被一個個文字渲染的多姿多彩，拿童年的時光也被個個文字表現出了多彩與快樂！
五三班的壞小子這本書就是楊紅櫻阿姨寫的校園小說，里面份為四個板塊，有：“壞小子”的故事，“壞小子”和女生的故事，還有“壞小子”和軍訓的故事，里面有四個主人公：有調皮、憨厚的肥貓，有兩只老鼠牙的米老鼠，有個“吹牛大王”稱號的豆芽兒，還有那粗心大意、跑步高手的兔八哥，每個人物都寫出了他的可愛一面和他那粗心、調皮的一面。
如那一次男子漢大丈夫，夏雪兒沒有傘看見別人都被爸爸媽媽接走了，但自己卻一個人傻傻的站著，自己感到十分無助與悲傷，正在這時，肥貓丟下了一把傘就跑了，夏雪兒這時才醒悟到肥貓為了讓自己不淋雨，他自己卻淋這雨，于是向肥貓哪個地方走去，肥貓說：“男女生是不可以打一把傘的”說完又跑了，夏雪兒眼睜睜的看見肥貓消失在遠方，心想：他不會被雨水淋濕吧？但愿他也不要感冒！
這個男子漢大丈夫里講的是肥貓體貼人，關心人寧愿自己被暴風雨淋濕，也不愿讓同桌沒有傘打，平時總是吵架的肥貓和夏雪兒，但是在關鍵時也會出現團結的力量，團結的力量是偉大而無私的，從一個小小的事物上都可以體現出團結的力量。這種無私奉獻、樂于助人的精神會在我心里生根發芽的。
還有一次米老鼠出的.餿主意，嚴老師讓肥貓的家長去學校，可是肥貓覺得老師肯定要說他的壞話，于是肥貓去找米老鼠，米老鼠給他出了個主意，第二天……肥貓的家長去了嚴老師的辦公室，肥貓說爸爸、媽媽出差去了，只能讓舅舅來了，舅舅長的小眉毛小嘴巴，嚴老師覺的不大對勁，舅舅在一直嬉皮笑臉，嚴老師問他：“你到底是誰？”那個被肥貓稱為舅舅的人不得不說實話了，原來是學校外賣“棉花糖”的，他和肥貓達成了協議，肥貓每天去他那里買“棉花糖”，他答應冒充肥貓的舅舅去嚴老師辦公室，卻被嚴老師識破，這下讓肥貓更慘了。
每一個故事都講述了童年發生的趣事，有時是苦澀的，有時是快樂的，有時也是難忘的，不妨我們也記下這美好而富有生氣的童年吧！
五三班的壞小子的讀后感作文 8
我讀了這一本書，令我哈哈大笑。壞小子他們該搗蛋時就搗蛋，他們爽爽地把過了孩子癮，這就是五三班的壞小子。
壞小子肥貓，米老鼠，兔八哥，還有豆芽這一群活潑搗蛋的孩子們和同學們之間發生的故事，構成了一個又一個小故事。他們和女生，和老師的故事是那樣精彩。在軍訓的故事又是那樣搞笑，其中我感覺最好玩的.是軍訓時發生的尿床事件。
事情是這樣的調皮鬼豆芽晚上都要尿床，為了不讓自己出丑他就讓肥貓幫他曬床單然后大家幫豆芽，輪流叫豆芽每天晚上起來上廁所。這樣天天叫以后豆芽居然不在尿床啦！
也許每個班都有幾個壞小子，有他們童年因他們而精彩！
五三班的壞小子的讀后感作文 9
今天我讀了楊紅櫻的校園小說，《五三班的壞小子》這本書。這本書主要講的是五三班幾個"壞"小子之間發生的事情。這幾個"壞"小子都有誰呢？有肥貓，米老鼠，豆芽兒還有兔巴哥。
他們班有胖有瘦，像肥貓就胖，豆芽就瘦，肥貓每天早餐能吃兩個中國漢堡，兩個雞蛋和兩瓶牛奶。有的東西還要帶到學校吃。而豆芽最喜歡喝稀飯，所以他很瘦。兔巴哥是我們五三班的`跑步能手，有一次他為我們班接力比賽取得了優異的成績。米老鼠雖然個兒小，但破壞性極大，經常搞惡作劇，經常弄的嚴老師讓肥貓請家長。不過他也很有愛心，又一次他家的貓生病了，因為他沒錢給貓看病，他哭了個半死。
還有肥貓和夏雪兒的"立體三八線"。規定誰要是越過三八線誰就給對方零食，有一次肥貓沒帶書，夏雪兒就把書攤到中間肥貓就說夏雪兒碰倒了尺子，肥貓回答問題時，看了一下夏雪兒的書，夏雪兒說他雖然沒有碰倒尺子但是目光過了三八線， 最后誰也沒吃到誰的零食。他們之間發生的事，讓我回味無窮。
他們有時聰慧調皮，有時也很天真善良。他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，別人需要幫助的時候他們也毫不猶豫的。孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是"五三的壞小子們"。
五三班的壞小子的讀后感作文 10
這個暑假 里，我讀了本有趣的書，是《五。三班的壞小子》。這本書講述的是肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。
肥貓的名字叫魯云飛，因為他很胖，愛吃，就像一只胖胖的貓，所以同學們都叫他“肥貓”。米老鼠的名字叫米奇，因為他的性格跟老鼠極其相似，個兒小，加上破壞性極大，膽小怕事，又姓米，所以同學們都叫他“米老鼠”。兔八哥的名字叫戰小歐，因為大家都說他跑得比兔子還快，再加上他的那個小腦袋，兩顆大門牙，所以大家都叫他“兔八哥”。豆芽兒的名字叫黃豆豆，因為身子小，頭大，名字又叫黃豆豆，所以同學們叫他“豆芽兒”。
肥貓的課桌里放著一根又細又長的塑料管子，大家都不知道是干什么用的。有一天，四個女生都發現自己帶的.水和果汁都莫名其妙少了，就第二天偷偷觀察。結果發現是肥貓用塑料管在偷水喝。她們決定整整他，知道肥貓蛀牙怕酸，第二天就往水里加了檸檬。肥貓喝了酸水，痛的臉上的五官扭得亂七八糟……
豆芽兒有一次在暑假里和爸爸一起去了沙漠，回到學校后下了課，就站在課桌上給同學們講他的“沙漠奇遇”。因為豆芽兒愛吹牛，講得太神奇了，所以同學們都對其真實性感到懷疑。后來請了地理老師專門用一節課的時間來回答同學們提出的問題……
兔巴哥參加了學校運動會。其他運動員都很緊張，他卻樂得自個兒玩自個兒的。接力賽開始了，兔巴哥接過接力棒，跑得飛快�？伤翘ь^朝天閉起眼睛跑的，跑錯了跑道，他們班的同學只好到別的跑道去接。結果得了第三名。跑四百米時，兔巴哥突然摔了一跤，他爬起來后把方向弄錯了，居然向后跑。當他反應過來時落在了最后。同學們都為他加油，兔巴哥興奮極了，追上來了，得了第一名……
這本書講的很真實，將生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性講的很生動。在這里我可以回憶起和同學們在一起的快樂時光。我應該珍惜我現在擁有的快樂，因為它會是我一生都記憶猶新的。
五三班的壞小子的讀后感作文 11
我讀過很多的書，有”三國演義、”吹牛大王歷險記“……但是，我還是更喜歡”五三班的壞小子“這本書。
這本書講述了四個調皮、搗蛋、天真善良的 ”壞小子“種種趣事，他們與我們年齡相當，很接近我們的生活，就好像發生在我們班級的事情一樣。
秦天月迷上了小魔女范曉萱，便開始模仿她了。沒想到模仿出了名，而且她還真像個小魔女的樣子。那天她的同學沒有帶紅領巾，小魔女就讓她閉上眼睛，還真”變“出了一條紅領巾，原來秦天月的書包中放著一些鋼筆、紅領巾、橡皮這些在學校不能少的物品。這樣誰需要就可以給誰”變“出來。她天真、善良、助人為樂，贏得了大家的.喜愛和尊重。
還有飛毛腿戰小歐，別人都說戰小歐比兔子跑的還快，他有個小腦袋，兩顆大門牙，大家都叫他”兔巴哥“。這不，要開運動會了，兔八哥成了五。三班的主力隊員，連老師都說兔八哥是我們班勝利的希望，這次他被排在最后一棒。該兔八哥了，他抬著頭朝天閉著眼睛跑，結果跑到了五。四班的跑道上，把接力棒交給了五。四班，五。三班只得了第三名，大家都開始責怪他。兔八哥很有跑步天分，如果把閉著眼睛跑的壞習慣改掉，相信他會更出色。
通過讀《三班的壞小子》這本書，我明白了什么是應該做的，什么壞習慣是應該改正的，我很喜歡這本書。
五三班的壞小子的讀后感作文 12
《五三班的壞小子》是兒童文學作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長篇力作。它是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。
這本書講述的是一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事�；蛟S每個班上都有那么幾個“壞”小子，但童年的生活卻因他們而精彩。
就像文中的肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒，這群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。肥貓愛吃東西，每天早晨都要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋、兩個中國漢堡包，還要帶東西到學校去吃。而豆芽兒呢？最喜歡吃稀飯，所以他倆站在一塊，形成了鮮明的對比，一胖一瘦，簡直就是“大餅油條”,哈哈!還有，夏雪兒和肥貓的“立體三八線”與“三八線公約”，也很有趣。立體三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間，要是超過一點點，就會碰倒尺子，無論是誰犯了這規矩，就要以零食來懲罰，可是當真正實行起來，卻鬧出了許多矛盾，比如有一次，肥貓沒帶語文書，夏雪兒好心把書攤開，卻碰倒了課桌中間的立體三八線，而肥貓也在老師提問時，目光穿過了立體三八線，結果，在課間，這對同桌發生了爭論，說對方都犯了“三八線公約”，吵來吵去，最終也沒有吵出個結果來，當然，那個小懲罰也就吹了。
夏雪兒與肥貓的事件不禁讓我想起了現實中的我與我的同桌所發生的事情，我倆都愛笑，但有時也會為一些雞毛蒜皮的事吵架，可是，吵完之后卻又會變成笑料使我們笑得喘不過氣，嘻嘻！那時，是多么好笑呀，但當你要講述給別人聽時，你往往就會不知用什么語言來形容、表達，更好玩的'是你還沒有向別人講呢，自己就笑趴下了。
我們班也像文中的五三班一樣，也有那么幾個“壞”小子，他們會捉弄我們女生，藏走我們的書、鉛筆盒，有時甚至會把我們弄傷，而這時的他們會變得溫柔可愛，關心地問我們的傷勢，給我們借紅藥水……
是呀，無論是哪個班，都有我們心中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候他們會毫不猶豫地伸出援助之手。他們不止在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念！
……
五三班的壞小子的讀后感作文 13
在假期里，我讀了一本叫《五。三班的壞小子》的書。它的作者叫楊紅櫻，是一位深受小朋友喜愛的作家。創作兒童讀物已有好幾十冊。在她的筆下，每一件普通的事情都會非常傳神。不信，那就看下面這一篇關于"壞小子"的文章吧！
在五。三班，有個米老鼠（某男生外號），最調皮，他和"肥貓"是天敵。往往米老鼠惹下的禍，老師卻總要懲罰肥貓。
有一天上課，老師叫肥貓答題，當答完題要坐下時，卻一屁股坐到了地上，原來，是米老鼠把椅子搬走了。老師問肥貓怎么回事，肥貓卻答不上來。于是，老師要找家長。
第二天，肥貓把他"舅舅"請來了。至于這個"舅舅"為什么加雙引號，我想，不說你也知道。當然還是被老師識破了。
這兩個壞小子之間的`事情有趣不有趣？我也要向楊紅櫻阿姨學習，寫出這樣生動、有趣的文章來。
我喜歡看《五。三班的壞小子》這本書，它讓我愛上了讀書，愛上了寫作。
五三班的壞小子的讀后感作文 14
這本書講述了一個班級里發生的許多有趣的事情，包括永遠的三八線、線上的戰斗以及不是冤家不聚頭等。書中涉及到了很多人物角色，例如秦天月、戰小鷗、戴安和魯云飛等。當然，如果要說這本書的好處，那就不能忽略人物的綽號。舉個例子，秦天月被稱為小魔女，戰小鷗被稱為兔巴哥，而戴安是個假小子，魯云飛則被稱為肥貓，因為他看起來像只胖貓，真是活該。此外，書中還有很多老師，其中有非常嚴格的嚴老師、看起來古板的古老師以及溫柔的舒老師等性格各異的教師角色。
在這本書中，我非常喜歡《吹牛大王豆芽兒》這篇文章，一看題目就知道豆芽兒一定是個會吹牛的人。故事中描述了豆芽兒和他的爸爸去沙漠旅行并回來的情景。豆芽兒興致勃勃地向同學們講述自己在沙漠中的經歷，他編織了許多奇怪的故事，使得整個經歷充滿了神秘感。他還巧妙地賣弄了懸念，讓聽眾們對他說的話信以為真，又有些半信半疑。
雖然我知道豆芽兒在吹牛，但他的講述非常生動，我簡直被他的故事吸引住了。讀完這本書后，我深感每個班級都會有一些搞笑調皮的搗蛋鬼，盡管他們行為調皮搗蛋，但實際上并不邪惡。這些調皮搗蛋的.孩子其實也有很多優點，因為有了他們，班級才會變得更加活躍，給大家帶來歡樂。另外，我還發現老師們既有嚴厲的一面，也有溫柔和可愛的一面。盡管他們偶爾會對孩子們很嚴格，但他們都是出于對孩子們的好。
五三班的壞小子的讀后感作文 15
你看過楊紅櫻阿姨寫的《五.三班的壞小子》這本書嗎?今年暑假，媽媽給我買的新書中，有一本就是《五.三班的壞小子》。我馬上要升到五年級了，相信書里一定有很多值得我看的內容。一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。
這本書里的五.三班，有肥貓、米老鼠、豆芽兒和免巴哥這4位以淘氣出名的“壞小子”，他們演繹了一個個鮮活的校園故事。雖然他們是淘氣鬼，但是通過幾件事情，我發現他們非常熱心、善良。如肥貓，他平時很調皮搗蛋，但在別人需要幫助的`時候，他會毫不猶豫地伸出援助之手，在《男子漢大丈夫》一節中他就很明顯地表現出了這種品質。
這本書分成了4大部分，有51個小節，其中我最喜歡的是《壞小子的軍訓故事》中的《魔王教官》這個故事。“魔王”教官是五.三班的壞小子們給他們的莫威教官起的外號，因為他是一個很嚴厲的教官，軍訓時同學們必須服從他的命令。但是“魔王”教官又很溫柔，“小魔女”秦天月在登山比賽中把腳給崴了，為了不耽誤治療，“魔王”教官把秦天月背回營地，一路上還給她唱歌。這讓我想起了教我們數學的王老師，有一段時間，我因為王老師對我們特別嚴厲而討厭他，以至于不喜歡上數學課，數學成績也退步了很多。但王老師并沒有放棄我，還是對我非常好，讓我漸漸又喜歡上了他，我要對王老師表示感謝!
《五.三班的壞小子》是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。如果你看了，你一定也會記憶深刻的。我要把書帶到學校與同學們一起分享。因為無論是哪個班，都有“壞小子”，我班也不例外，我要讓同學們一起去感受書中的樂趣!
五三班的壞小子的讀后感作文 16
輕輕地合上書本許久了，但那幾個壞小子的形像卻深深地刻在了我的心中。讀到這里，你也許會問是哪幾個壞小子呢？我會回答，是五、三班的那幾個壞小子。
《五、三班的壞小子》是我國著名兒童作家楊紅櫻阿姨寫的，里面生動、有趣地講述了五、三班幾個壞得可愛的男孩子。雖然叫他們壞小子，其實他們并不壞，并且有許多優點值得我們學習。比如：肥貓的善良、豆丫的堅持、米老鼠的頑強、兔巴哥的速度……讀下來，我覺得這幾個男孩子在我現實中的班級都能找到對應的人。里面每一段有趣又驚險的故事，就好像在我們身邊發生過一樣。
這本書中有許多因他們而起的趣事，其中我最喜歡《吸管大盜》。這個故事主要講的是“我”的同桌肥貓是一個大胖子，有一段時間“我”發現我的水莫名其妙減少了一半，下課一看，原來是肥貓用一根又細又長的'吸管把“我”水杯里的水喝了。因為“我”知道肥貓怕酸，所以第二天“我”就在水里擠了兩顆大檸檬，結果肥貓一喝，就酸得哇哇大叫！讀了這個故事，我明白了做人要踏踏實實的，不要搞小聰明。否則，聰明反被聰明誤。
肥貓雖然有些缺點，但也有值得我們學習的地方——他的善良。有一次下著雨，肥貓的同桌沒有帶傘，肥貓把自己的傘借給它，自己冒雨跑回了家，結果感冒了。這樣的事在我們的生活中也時有發生。例如：有一次，老師讓我們讀《小古文》，有一些同學沒帶，我們的學習委員就把書借給了他們。這不正是肥貓的善良嗎？
像這樣有趣生動的故事還有許多許多，他們就是少年的我們，調皮搗蛋，又天真爛漫，無憂無慮，又朝氣蓬勃，享受著屬于我們的幸福歲月。
時間在飛一般流逝，時代在發生巨大變化，也許以后身邊會沒有了這些愛拋頭露面還略帶嘩眾取寵的“壞小子”們，人人都帶著自己的面具裝出別人喜歡的笑臉，套路多了真誠少了，幼稚不好用了，也別傷心，如果生活本來就是這樣，也會有這個世界的快樂。五年級的幸福和五十歲的幸福，也可能是共同的呢。校園生活是如此多姿多彩，我們要珍惜現在的一分一秒！
五三班的壞小子的讀后感作文 17
讀了《五三班的壞小子》后，我感到校園生活是多么有趣。
媽媽給我買的那些書中，我一眼就看見了它，便產生了愛慕之心，我想我馬上要升五年級了，書里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，四個壞小子組成的幽默故事。表面上他們調皮搗蛋，其實，他們非常熱心善良。如肥貓，他平時調皮搗蛋，但在別人需要幫助的時候，他也會毫不猶豫的伸出援助之手。在“男子漢大丈夫”中，一節就明顯的表現出來他的善良。
這本書里有四個大內容和五十一個小內容，其中我最喜歡看“美女與‘野獸’”。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭的故事。
是呀！無論在哪個班，都有我們心目中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的'時候也會幫助他人。他們不只在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念。
五三班的壞小子的讀后感作文 18
這本書講述的是一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。
文中的`肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒，這群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。肥貓愛吃東西，每天早晨都要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋、兩個中國漢堡包，還要帶東西到學校去吃。而豆芽兒呢？最喜歡吃稀飯，所以他倆站在一塊，形成了鮮明的對比，一胖一瘦，簡直就是“大餅油條”！
還有，夏雪兒和肥貓的“立體三八線”與“三八線公約”，也很有趣。立體三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間，要是超過一點點，就會碰倒尺子，無論是誰犯了這規矩，就要以零食來懲罰，可是當真正實行起來，卻鬧出了許多矛盾，比如有一次，肥貓沒帶語文書，夏雪兒好心把書攤開，卻碰倒了課桌中間的立體三八線，而肥貓也在老師提問時，目光穿過了立體三八線，結果，在課間，這對同桌發生了爭論，說對方都犯了“三八線公約”，吵來吵去，最終也沒有吵出個結果來，當然，那個小懲罰也就吹了。
每個班中也可能像文中的五三班一樣，也有那么幾個“壞”小子。他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候他們會毫不猶豫地伸出援助之手。
五三班的壞小子的讀后感作文 19
同學們去軍訓沒幾天，壞小子們又有新“計劃”了——捉弄女孩子。那天吃完飯，幾個壞小子湊在一起，裝的神神秘秘的。夏雪兒和歐亞菲看他們這個模樣，也起了好奇心，走過去要問個究竟。沒想到這幾個人還挺會提條件，壞小子們要夏雪兒和歐亞菲幫他們把碗洗了，才說出來。夏雪兒才不吃這套，不說就不說，人家還不要聽呢!歐亞菲想聽，就按他們的要求去做了。壞小子就對她說：“我們昨晚看見了鬼!它飄來飄去的呢!······”結果把歐亞菲嚇得臉發白、手發冷。
秦天月知道后決定做一個鬼，做成男生們說的那樣：又高又大、白色的、沒有臉，在半夜時放下去，嚇嚇他們。女生們找來一個大衣架，做鬼的`身子;把氣球安在衣架上，做鬼的頭;將白布照在上面;在白布后面栓一條繩子，就完工了�，F在就等十二點的到來了······十二點剛到，女生們就迫不及待得把“鬼”放下去。才把它放下去沒多久，樓下就傳來了陣陣驚叫。而女生們則在床上笑的前仰后附······
唉，這就是所謂的“害人終害己”啊，大家可不要這么做!
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