《我們的母親叫中國》小學生讀后感（精選16篇）
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《我們的母親叫中國》小學生讀后感，歡迎大家分享。
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 1
今天，我讀了《我們的母親叫中國》這本書。其中讓我最有感觸的是第五章“我們有最古老而又最具生命的文字”。讀完后，讓我為生在中國而感到自豪！
我們的漢字是世界上現存的最古老的文字。漢字是通過象形，會意，形聲，假借，指事，轉注六種組合而成的科學的文字體系。形、音、義互相結合是漢字獨特的優勢。這是我們偉大智慧的先輩杰出的創造，也是對世界文明卓越的貢獻。
我們的'漢字有著偉大的歷史功績。當拼音文字是世界語言文字舞臺上的主角時，漢字一直在默默堅持，沒有向拼音文字一樣輕率地走向表音的過程，這是多么難能可貴的��！正是因為這樣，漢字和拼音的的不同很快就體現在平時的生活中。中國雖然有56個民族，有很多地方方言，可是只要憑借漢字，一個不懂粵語的北京人，照樣可以在廣東愉快地生活！可見漢字是多么地重要！
不僅如此，我們的漢字還有許多優點，這些都是我們偉大、智慧的祖先為我們留下的輝煌的文化遺產，讓我們好好學習和使用我們智慧的先輩創造的語言文字吧！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 2
在假期里，我閱讀了蘇叔陽先生寫的《我們的母親叫中國》這本書，書中記述了我國疆土的形成及地勢、氣候、物產等方面的特點；描寫了我們的祖先和眾多兄弟民族的繁衍；既寫到了中華民族悠久的五千年歷史沿革及主要特征，也講到了中國向世界奉獻的發明創造通過閱讀這本書，我更是深深地體會到了祖國就是我們共同的母親。
這本書，讓我更深刻地了解了我們富饒的國家。西安的兵馬俑――世界八大奇跡，舉世聞名的四大發明――指南針、火藥、印刷術、造紙；各種不朽的建筑紛紛涌現：北京的萬里長城、甘肅的莫高窟、西安的鐘樓各類歷史悠久的書畫藝術源遠流長；科技發展突飛猛進，一項項偉大的科技成就紛紛問世；《本草綱目》、《石頭記》，還有許多唐宋詩詞等等，這一切的一切都是我國勞動人民智慧的結晶�。�
然而，在輝煌的歷史長河中，中國也曾有一段刻骨銘心的屈辱。1949年以前，由于清政府腐敗無能，以英國為首的西方國家對中國輸入鴉片，以掠走中國的白銀。由于鴉片的毒害，軍隊喪失了戰斗力，民不聊生，清政府被迫與英國簽訂了不平等的《南京條約》等，相繼割讓了香港和澳門。國家腐敗無能，圓明園被摧毀這一切真讓我心痛！
中華民族雖然經歷了多少坎坷，被日本人一次又一次的欺凌，最終，我們憑著團結、拼搏、自強、不屈的精神站起來了！當望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，毛主席向全世界宣告："中華人民共和國成立了！"就這樣，我們的祖國驕傲的屹立在了世界的`東方！
我為如今的祖國感到驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！我感到無比激動，因為我們的民族是一個偉大的民族！我的心頭頓時涌起了對祖國的熱愛之情！我愛你，我們共同的母親――中國！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 3
我讀了《我們的母親叫中國》這本書，心中不時出現我們那偉大的母親——中國。中國地大物博、水土富饒。從太空中可以清晰看到中國那古老的長城。蜿蜒起伏的長城不僅是我們民族古老文明璀璨的`象征，我們民族歷史的脊梁，而且很可能是聯系星際間文明的立體坐標。想起這些，就讓我熱血沸騰，心中充滿自豪。
中國在世界上是必不可少的國家。中國一開始叫“華廈”，中國古時候的蔡倫首先發明了火藥�！把椎邸薄ⅰ包S帝”，是遠古時期兩大部族的領袖。他們愛國愛民、黑白分明，傳說他們教人修房屋、馴養家畜、種植五谷、又創造了船、車……
2008年汶川大地震，我們中國人民在困難面前不屈服，一方有難，八方支援。災難無情人有情，人們不是悲觀消沉，而是振作精神。2010年上海世博會。2011年西安的世園會，神七、神八發射成功，天宮一號與神八成功地對接。
我們現在的小康生活是中國人的智慧與勤勞的雙手創造出來的。想想過去紅軍爬雪山、過草地、吃野草。從不叫苦叫累，為偉大的祖國無私奉獻。我們要珍惜這來之不易的生活呀！
讀了這本書，讓我了解了我們祖國悠久的歷史，也為我們祖國人才輩出而感到激動，我們的未來一定會更加繁榮富強，讓我們更努力地去建設與發展我們偉大的祖國吧！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 4
暑假里，我看了《我們的母親叫中國》這本書，祖國幾千年來的文明史深深地撼動了我。
在悠悠的歷史長河中，我們的祖國為世界文明的發展作出了很多貢獻，四大發明：造紙術、印刷術、指南針、火藥，以及絲綢、陶瓷等；也創造過許多世界之最，長城、運河它們都是祖先勤勞智慧的結晶，是我們永遠的驕傲。雖然祖國也曾被外國列強侵略踐踏，但是，英勇不屈的中華兒女，不畏強暴，在逆境中奮起抗爭，不惜拋頭顱，灑熱血，和外國列強作不屈不撓地斗爭，終于建成了獨立民主的`新中國。
新中國成立以后，祖國發生了翻天覆地的變化。當今，中國成為了世界第二大經濟體，并且迎來了新時代的四大發明：高鐵、掃碼支付、共享單車、網購，世界矚目。我們的祖國蒸蒸日上，日益強大，像一條巨龍，屹立在世界東方。我們為她驕傲，為她自豪！
少年興，則國興，少年強，則國強。祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。作為中華少年，我們要時刻準備著為祖國做出一份貢獻。我們要自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，為振興中華而勤奮學習，為祖國更加輝煌的未來貢獻自己的力量！
啊祖國，偉大的母親，我愛您！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 5
這幾天我仔細地讀了作家蘇叔陽的《我們的母親叫中國》一書，它讓我進一步了解了祖國母親。
書中描繪了祖國廣闊的疆土，巍峨的群山，冷峻的高原，巨大的盆地，起伏的丘陵和一望無際的平原，還有眾多的江河、湖泊和海洋，數不清的珍禽異獸和植物，豐富的礦產，讓我心中涌起一股立刻想去祖國大地飽覽美景的沖動。
書中介紹的中華五千年的歷史沿革和主要特征最吸引我，從夏朝開始一直到今天，我們經歷了許多朝代的更替，中華文明不斷融合發展，從悠久的歷史長河中一步步走到現代，至此，中國歷史進入新階段。此外，書中還講述了祖國優秀的軍事文化、獨特的飲食文化和傳統節日。文中最后對中國的未來充滿憧憬，中華文化在博采眾長中延續發展，在挑戰中創造光明的未來。
讀了這本書，我對祖國的歷史、地理和文化有了更加深入的了解，民族自豪感和身為中國人的自信心油然而生。祖國的發展是祖祖輩輩，一代又一代的'人努力奮斗的結果。作為新時代的少先隊員，我們生在紅旗下，長在春風里，定將牢記歷史，堅定信念，傳承紅色基因，好好學習，克服困難，頑強拼搏，以祖國繁榮富強的目標為己任，為祖國的建設增磚添瓦，以實際行動踐行“請祖國放心，強國有我”的誓言。
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 6
著名的劇作家、文學家——蘇叔陽先生，為中小學生寫了一本書——《我們的母親叫中國》，介紹我們偉大祖國的歷史、地理、文化等等。
從這本書中，我知道了我們中國地大物博，是一個富饒的國家。我們的祖國有著豐富的'礦藏，比如：石油、大理石、金剛石等；有數不清的珍禽異獸，有大熊貓，它可是我們中國的國寶；還有麋鹿、金絲猴、東北虎等等，可都是我們國家的保護動物；對了，還有多種多樣的珍奇植物，銀杏拉、水杉、杜鵑花、牡丹花這些可都是我們國家特有的珍寶。
我們的祖國還是世界上人口最多的國家，你知道嗎，有56個民族這么多呢，大家都和睦相處著。如此眾多的民族組成統一的國家，那就是我們偉大的中國！
我們的祖國為世界創造了許多奇跡，北京的古長城、故宮、西安的兵馬俑；那方方正正的漢字；舉世聞名的四大發明：造紙術、指南針、火藥、活字印刷術；看那美麗的瓷器；輕柔的絲綢；還有和咖啡、可可并稱為世界三大飲料的茶，這無數的創造感染了全世界，讓全世界的人們都為之震驚！
中國，我們的祖國，您有太多太多的東西等著我們去學習，去發現，中國，我們的祖國，我們愛您！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 7
《我們的母親叫中國》這本書首先介紹了我們的祖國為什么叫中國，接著又講述了中國有廣闊的疆士，等一些關示中國歷史和生活方式。
讀了本書我知道中國是多少次經過融合形成的，我們祖先還曾經自稱華夏。這本書讓我最佩服的還是我們祖先的智慧，我們祖先的造船術、造橋術、割圓術都比西方國家早幾百年，這使西方人家對我們中國非常佩服。還有中國的書法也讓我贊嘆不已。中國的書體古今往來有7種分別是甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書和草書。這些書法也成就了一些遠近聞名的書法家，唐代的書法家顏真卿巧才出并用，古樸有力、柳公權俊逸清秀，疏朗明麗；歐陽詢虞世南，褚遂良等等都各創一體蔚蔚大觀，不只這些書法家還有王義之，趙孟、董其昌等等一些書法家
讀了這本書我感覺到了，中國的經濟和祖先留下來的燦爛的歷史，都在我們炎黃子孫的手日夜發達，我想以后的中國將更加完善，將更加繁容昌盛，中國將會成為世界的'頭頂大國，雖然現在還沒有但我相信一定會有那么一天的，中國定會成為世界的主宰的。
這個暑假我收獲很大，知道了祖先為什么會這么勤勞，因為為了后代的幸福而作出的偉大貢獻。
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 8
當我拿到《我們的母親叫中國》這本書時，翻開目錄，了解了一下中國。
我們的疆土有多種地形，巍巍的群山、冷峻的高原、巨大的盆地，起伏的丘陵和一望無際的.平原，交錯相間，猶如一架碩大無比的階梯，由東向西，步步升高。我國島嶼總面積達8萬平方公里，像是我們撒在海上的一片珍珠，這樣錦繡的河山怎不令我們身豪！
去年2020年東京奧運會，中國運動員給我們一種勇于拼博和永不言敗的精神。中國奧運會上我們的運動健兒越戰越勇，獲得無數金牌。
全世界都知道，中國歷史上有四大發明：是造紙術、印刷術、精南針和火藥。中國不止這“四大發明”瓷器是中國獨特的發明，也讓西方人通過瓷器認識了我們這偉大的、智慧的國度。如今，瓷又作為新的材料之一，將在21世紀發揮作用。也許，瓷可以說成是中國歷史上的第五大發明。
我們尊教的先輩曾經滿杯深情的說：“天行健，君子以自強不息�！弊匀唤绲囊幝煽偸茄灰眩陂L長的未來產重放異彩，我們就心必須團結奮斗，自強不息。
未來的中國，將再度走在前面，作為一個中國人，我們感該感到自豪。作為一個小學生，我應該努力學習，為中國貢獻一點力量。因為少年強，則國強！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 9
讀了蘇叔陽先生寫的，《我們的母親叫中國》這本書后。我終于明白了，中國這個名字是怎么由來的，火國的疆土又是怎樣形成的，我國的氣候是如此多樣，復雜。
這本書讓我更加了解了我們這個美麗又復雜的國家西安兵馬俑一世界八大奇跡，舉世聞名的四大發明，造紙術，印刷術，火藥，指南針。各種風景名勝紛紛涌現，萬里長城，莫高窟，世界文化遺產的黃山，泰山，這一切的一切都是我國勞動人民的智慧和創造力的結晶。
在書中有一位無私奉獻的人他開辟了天地沒錯那個人就是盤古氏據說在很久遠古時代天地還沒有形成只是一個球體沒有上下左右，也有東西南北，在球體的中心部分，孕育著一個叫做盤古的人，他就是我們的祖先。經過18000年的孕育，盤古在這球中破殼而出。用自己打造的巨斧劈開了這東西球體經過。盤古是這么一批輕而清的一部分，每天上升一張重而濁的東西，每天向下降一丈。久而久之便分別形成了天地，天地是盤古創造的，天氣也就隨他的心情變化而變化。
盤古在自己創造的天地間又生活了18000年。去世了，死去后，他的`頭手腳變成了五座不同的高山，身上的皮毛變成了花草樹木，他為這個世界付出的實在是太多了。
我為如今的祖先感到驕傲。自豪，我感到無比激動，因為我們的國家是一個偉大的國家，我愛我們共同的母親，中國。
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 10
最近，我讀了一本好書——《我們的母親叫中國》，這本書增長了我的知識，開拓了我的視野，使我對我們的祖國母親有了更深的了解。
這本書讓我知道了我們偉大的祖國有廣闊的疆土，56個兄弟民族和睦相處，我們都是炎黃子孫。我們的.祖國有眾多的江河、湖泊，有豐富的礦藏，有數不清的珍禽異獸，有多種多樣的珍奇植物，有無數的發明創造，還有古老而美麗的文字……我們的祖國有優秀的軍事文化，有強大的經濟文化，有無限光明的未來。我為我有這么偉大的祖國母親而感到自豪。
《我們的母親叫中國》這本書，還讓我認識了許多優秀的歷史人物，他們值得我們去學習和贊揚。書中有為治水三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮、詩仙李白、詩圣杜甫、發明地動儀的張衡、治病救人的華佗、大書法家王羲之等等。其中給我印象最深的是王羲之，他7歲開始學書法，日夜苦練。休息的時候他也用手指在衣服上勾勾、畫畫，時間一長衣服都被劃破了。每天寫完字，他都會在門口的水池里洗毛筆，時間長了，水池里的水都變黑了。功夫不負有心人，不停地苦練使他成為一代“書圣”。這個故事，讓我明白了：做任何事都要一心一意，不能三心二意，只要刻苦努力，堅持下去就一定能成功。
我要學習王羲之刻苦練字的精神，現在好好學習，長大后把我們的祖國母親打扮得更美麗，建設得更強大！我要向世界宣告：“我愛我們的母親——中國！”
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 11
暑假的一天，我拿起媽媽給我新買的《我們的母親叫中國》這本書慢慢地翻看著，讀完這本書，我深深地感受到祖國的強大：她不僅擁有廣闊的土地和豐富的資源，還有悠久的.歷史和燦爛的文化，數不盡的發明和創造推動著人類社會不斷地向前邁進。
這本書中介紹了許多優秀的歷史人物，他們的精神品質值得我去學習。其中給我印象最深的就是王羲之，他7歲開始學書法，日夜苦練，就連休息的時候他也用手指在衣服上練習運筆，時間一長衣服都被劃破了。他還在池邊懸筆練字，每天寫完字他都會在門口的水池里洗毛筆，久而久之，水池里的水都變黑了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，長年累月地堅持練習使他成為一代“書圣”。這讓我明白了：只要刻苦努力，堅持下去就一定能成功。我們學做任何事情不也應該有這樣的精神嗎？記得二年級學跳舞的時候，哪怕汗水浸濕我的衣裳，哪怕同學們嘲笑我肥胖的身材，哪怕教練批評我跳得不規范的動作，這一切都打不消我學跳舞的熱情和信心，每次摔倒后我都會倔強地自己站起來，任憑眼淚在眼眶里打轉，我反復練習著老師教的舞蹈動作。窗外逐漸下山的夕陽見證著我的刻苦與努力，我的努力最終也被老師給予了肯定。
《我們的母親叫中國》這本書讓我對祖國有了更多的了解，同時也讓我明白了：在以后的學習或生活中無論遇到多大的困難，都要勇敢地克服，只有刻苦努力、堅持不懈，才能在學習上取得豐碩的果實。
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 12
這個月，我們班的共讀書目叫做《我們的母親叫中國》，這本書帶給我不少有趣的知識。
對于我來說，這本書的內容豐富多彩：有古代史、有自然史、有地理、地貌、有氣候、有物產、有語言文字、有民族構成、有經濟發展、有軍事文明、還有科學技術、文學藝術、倫理藝術……看了這本書，我仿佛走遍了中國的每個角落。
當我讀到“金剛石是世界自然界已知的最硬物質。世界天然金剛石資源非常稀少，金剛石結晶都很小，我國卻發現了重 31.7572克的'大金剛石，為稀世珍寶�！蔽覀冎袊媸堑卮笪锊�，擁有很多稀有礦產，而且儲量都很豐富。讓我們中華兒女為之驕傲。
“文字是語言符號，是交流思想和信息的工具。但是，古老而又青春的方塊漢字不僅僅是符號和工具，是文化的載體，它本身就是文化的體現。而對漢字的書寫，更成為中華文化中一朵藝術奇葩。”讀到這里，我又從心底里敬重我偉大的祖國——中國。
讀完了全書，我讀前的疑惑已經消之散去：為什么本書的名字叫做《我的母親叫中國》呢？而現在，我才明白：我們生活在這片土地上，它為我們提供豐厚的物產和文化，有著悠久的歷史和民族情懷，我們應對祖國懷有熱愛、尊敬、感激……的情懷。
今天，我們生活在美麗、和平、幸福的家園，更要好好學習，長大后為祖國爭光！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 13
假期里，我讀了著名作家蘇叔陽寫的《我們的母親叫中國》。
這本書是專門為我們青少年兒童寫的，作者借助優美神奇的神話傳說向我們講述了女媧造人的故事平添了一種神秘色彩和增添了讀者興趣。如：“她用水和泥，捏了一些同自己相仿的泥娃娃，有男、有女，……這些‘泥娃娃’一放到地上就活動起來，動動手腳，搖搖腦袋，睜眼望世界，張嘴出聲音，嘰里哇啦地吵著、笑著、蹦蹦跳跳地奔忙著。他們圍在女媧氏身邊，親親熱熱地呼叫，那聲音整齊劃一，是我們最熟悉的聲音‘媽媽’！”接著寫下的就是他的獨特感悟了：“我們的民族都源自一位偉大的母親，不論我們居住在哪里，都是同胞兄弟。當我們的先人都從女媧氏手里的泥巴中化為人的`時候，那一刻是多么神圣和莊嚴。女媧造人是神話，也是中華民族共有一位偉大母親這一史實的詩化象征�！�
讀了這本書，既會為我們祖國有如此廣闊的疆域而感到自豪，也會為我們祖國有極為富饒的物產而感到欣喜，并且會驚嘆于我們祖國悠久的歷史，還會為我們祖國人才輩出而感到激動。反正，讀完這本書，我感到祖國母親是如此的絢麗多姿，讓我為自己是她的孩子而自豪。
這本書囊括了中華上下五千年輝煌的文化讀完此書，我為自己生長在這片土地上而感到自豪，從而使我更加努力為祖國的未來做出更大貢獻！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 14
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書使人明理，給予人啟迪，展望到遠方，照亮腳下的路。作為一名當代小學生，要學會好讀書，讀好書。
最近，我認真閱讀了《我們的母親叫中國》這本書，讓文字里我深深感受到了作者對民族，祖國的熱愛之情。
本書總共有十二章，其中我最喜歡的是最后一章——“我們有無限光明的未來”。因為這個章節告訴了我們，中華民族是唯一在歷史上沒有中斷的民族。在人類文明的發展史上曾有無數個民族，隨著歷史進程的發展，全都煙消云散了。巴比倫王朝在公元前1926年被赫梯人推翻；印度的笈多王朝也曾輝耀東方，但遭到了匈奴部族的入侵，在公元6世紀初被推翻分裂為星羅棋布的小王國。聞名世界的那些古文化的遺跡一個個坍塌，只有埃及的金字塔孤零零的立在荒漠里。只有中華文明經歷過無數的考驗和磨難，始終能從衰微中走向新的發展，悠悠的'度過五千年歲月。
薄薄一本書，讓我在古今中徜徉。打開書是歷史，合上書我腦海里就是未來。現在，中國早已變成了一個屹立在世界東方的大國。很多古代的神話故事都夢想成真了。比如，古代有嫦娥奔月，現在有宇航員探月；古代有愚公移山，現在有高鐵隧道；古代有田螺姑娘幫助年輕人干活，現在有智能化家居讓生活更方便……
文中還介紹了中國的四大發明，有指南針，火藥，造紙術和印刷術。我最喜歡的是印刷術的由來。沒有發明活字印刷術之前，書一般都是手抄的，不僅耗時還容易抄錯，抄漏。畢昇看到這個問題后，經過反復研究，終于發明出了活字印刷術：先將木頭做成一個個方形，在上面刻上陽文反字，然后放進模具里，刷上墨，將紙張蓋在模具上，經過按壓，就把字印刷出來了。經過后人不斷地改進，我們現在打印的照片都是用的激光打印技術，但原理依然離不開活字印刷術。從書里，我更加堅定了文化自信。在古代，中國文化就博大精深，在未來，在我們的努力下，中國一定能屹立于世界強國之林！
腳步丈量不到的地方，文字可以�？戳诉@本書，讓我心潮澎湃，深深體會到祖國的偉大，我愛讀書，我愛我的祖國！
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 15
閱讀是一件很玄的事，閱讀學習也是我們中國傳統的文化之一。它讓我們上知天文下知地理，它讓我們飽覽群書，它更讓我們成為了一個有中華民族氣節的讀書人。所以閱讀是我們人生中最重要的組成部分，也是一件令人快樂的事。
暑假我讀完了蘇叔陽先生寫的《我們的母親叫中國》這本書，內心十分激動和震撼。這本書概括了中國的文化、疆土、傳統倫理和道德及價值、發明創造、哲學和經濟文化傳統、飲食文化等方面的內容。 看完這本書，能清晰的知道我們祖國的發展歷史，以及前輩們對未來的展望，更會激勵我們不斷前行。那種自豪感油然而生!
原來我土生土長的地方是-中國，它擁有著蜿蜒起伏的萬里長城，代表民族歷史的`脊梁，這么偉大的工程也絲毫不遜于埃及金字塔，足以證明我們也是一個偉大的民族。
書中提到了一位我們所熟知的傳說中的神話人物，他開天辟地，用自己打造的斧頭劈開了這片天地，直到死去，他的頭手腳變成了五座不同的高山，身上的皮毛變成了花草樹木。他將他的畢生都奉獻于這個地球的每一寸土地、每一滴海水、每一顆大樹......他就是盤古，我心目中的英雄!
也讓我不由的想起了我得老師們，我是一名從幼兒園到小學4年級一共有7年讀書生涯的小學生，遇到了很多不同的老師。他們兢兢業業的教育我讀書、認字、懂得很多人生道理，讓我知道什么是國、什么是家，先有國才有家，有國有家才有未來。最心疼的是老師們在黑板前奮筆疾書寫下的一個個漢字，就像美麗的音符傳進耳朵里，但飄浮在空氣中的粉筆沫屑被老師們吸進了講知識的嘴巴里，流到了肺里，但他們無懼。老師們也像媽媽一樣不僅給了我們無盡的關愛，更帶領著我們不斷的成長。他們一年年老去，我一年年長大，可老師卻把畢生心血都付之于我們身上了，就像盤古自我犧牲精神一般，照亮了我們前進的道路。希望我們可以茁壯成長，更好的報效祖國，讓祖國更加繁榮昌盛!
多讀書，讀好書!在該努力的年紀做該做的事，牢記歷史的教訓和經驗，為“中華民族之崛起而讀書”，不忘初心!
少年強則國強。我是何其有幸，生于華夏啊!
《我們的母親叫中國》小學生讀后感 16
今年暑假，在姑姑的推薦之下，我讀了《我們的母親叫中國》。這本書寫了中國五千年歷史的書，但被蘇叔陽先生用散文的形式娓娓道來，原本灰色般的歷史讀起來非但不枯燥，反而極富情趣。
這本書，讓我更深刻地了解了我們富饒的國家。古老的四大發明——指南針、火藥、印刷術、造紙;這些發明在當時的`世界是比較早的，讓當時很多國家的人都佩服，并紛紛派遣使臣到中國來學習。有世界八大奇跡之稱的秦始皇陵兵馬俑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類型。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后努力了要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰車、戰馬、士兵)形狀的殉葬品。位于首都北京的萬里長城——是中國古代的軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的行動。長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程。還有位于甘肅敦煌的莫高窟和位于古都西安的鐘樓……科技發展突飛猛進，一項項偉大的科技成就紛紛問世;《本草綱目》、《石頭記》，還有許多唐宋詩詞等等，這一切的一切都是我國勞動人民智慧的結晶啊!
以前，我總認為我們中國根本比不上西方國家。其實，事實恰恰相反，中國非但不比外國差，還比他們強大很多，清代以前都是位居世界第一的大國。許多外國近代才明白的東西，我們中國早在幾千年前就已經領悟了。祖先們都有很努力地去探索，去追求。但到了清朝，我國衰弱了，外國卻快速發展，以致他們有機可乘。不過，到了近代我們中國又奮起直追，從落后的國家成了當今世上數一數二的強國，這正是先輩們努力的結果。
這本書讓我知道了我們偉大的祖國有廣闊的疆土，56個兄弟民族和睦相處，我們都是炎黃子孫。這本書還用特別有趣的口吻，詳細講了女媧捏泥人、盤古開天辟地的故事。后來，又講了宋朝、明朝、清朝等皇帝的故事，讓我們對歷史又有了進一步的了解。書中還講述了漢字演變的故事，讓我們進一步的了解了漢字：我知道了中國以前叫華夏，我們就是炎黃子孫，我們兄弟姐妹一同守護這片土地。這本書讓我感受到愛國主義情懷和民族自豪感，是一本淺而易懂的中華百科全書�？傊@是一本很棒的歷史書!
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