《霹靂貝貝》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《霹靂貝貝》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《霹靂貝貝》讀后感1
如果一個小孩，從生下來就具備一種特異功能——身上帶了電，那他的生活會是什么樣的？張之路的科幻小說《霹靂貝貝》就為我們講述了這個故事。
我最喜歡故事中貝貝抓小偷和幫助盲老人復明的兩段。這幾頁被我反復翻、反復讀，深深地印在了我腦海里。其實當個帶電的孩子也挺好的，能夠像超人一樣，做到別人做不到的事，可就是電太麻煩了，弄不好，反而會把好事也變成壞事。要是貝貝能夠自如地控制自己身上的電，我相信這個故事將會更有意思。
這本書說出了友情的重要。貝貝出名之后，天天都要被送到研究院做各種各樣的實驗，不能上學，不能過正常人的生活。貝貝不喜歡一直困在無聊的研究院里，他非常想念學校里的生活，非常渴望能和同學和老師在一起，于是最終逃了出去。貝貝的同學得知貝貝有危險后，都主動要去營救。特別是金風、薇薇和晶晶還不怕危險，決定和貝貝一起去長城呼喚太空人，他們的熱心令我感動。
故事的'結尾，貝貝身上的電能消失了。我覺得高興而遺憾，高興是因為貝貝終于能做一個正常的小孩，不用再每天戴橡膠手套、穿防電服了；遺憾是因為貝貝身上的電就這么消失了，他的精彩故事我還沒有讀夠呢！
《霹靂貝貝》讀后感2
今天，我讀了張之路的《霹靂貝貝》這本書，感受頗深。
書的主人公一生下來就帶電，而主人公不愿帶電，這是為什么呢？因為貝貝一直生活在眾人的猜疑和排斥中。后來，，在一個下著傾盆大雨，雷電交加的晚上，他奇跡般地讓一位失明的老人重見光明，這事驚動了科研人員，每天對貝貝做實驗，還說讓貝貝做偉人。貝貝想要的是和同學一起玩，給他的小狗洗澡，他要他的爸爸媽媽親吻她。雖然帶電讓他有一股神奇的力量，但他并不需要，他真正需要的是友情、親情。
這故事讓我知道了，人的一生中有幾樣東西最重要，分別是：朋友的友情，父母的親情，沒了友情，你會覺得多么孤獨。
我在學校里曾經(jīng)把友情丟了。課間，我的'肚子控制了我的心，讓我去買餅干給肚子充饑，可是我這個人非常懶，不想自己去，就叫了一位非常要好的朋友去買餅干。過了一會兒，，他趕回來了，拿著一個三元錢的面包，天哪，太多了，我的火氣忍不住了，張口就罵：“你好笨，我要的是三元錢的餅干，你真是傻到家了。”說完，我就轉身不理睬他了。他很沮喪，回到了座位上，沉默不語。
叮鈴鈴，上課了，老師在講課文，我一句也沒聽進去，當老師講到友誼是可貴的，我不由得想起了剛才發(fā)生的那件事，細細一想：“是我錯了，我應該說清楚自己需要的東西。”終于挨到了放學的了，我背著書包，在路上遇到了我的朋友，我鞠了一個躬，真誠地說：“對不起。”朋友不計前嫌地對我說：“沒關系，我們是朋友。”我們又像以前一樣有說有笑結伴回家了。
不要為了一點小事，去責備朋友，友情是可貴的，它是用金錢買不到的，在身邊的友情一點要好好地珍惜。
《霹靂貝貝》讀后感3
《霹靂貝貝》這本書講述了一個名叫貝貝的小男孩，從出生開始就帶電，只能帶著手套生活。在學校里，在生活中，他多次因為身上帶電惹上麻煩，總讓老師、同學誤會，這時他很恨自己身上帶電給他帶來很多的麻煩。每次看到同學們和爸爸媽媽親密的樣子，小伙伴們開心的一起玩耍時，貝貝非常羨慕……
貝貝心地善良，利用自己身上帶電幫助了很多人。在一個電閃雷鳴的夜里，霹靂貝貝手上的電，神奇的讓一位失明的老人的`眼睛復明……因而驚動了科研人員，并把他帶到研究所。貝貝非常想要成為一個普通孩子。他逃離了研究所，途中遇到了一個陌生人。在貝貝的請求下，陌生人把他變回了一個普通的孩子。我十分羨慕貝貝身體帶電，好想自己能和他一樣，擁有這種特殊的本領。如果我身上帶電，我就可以讓世界上失明的人們重見光明！
如果我身體帶電，當夏天停電時我就可以給千家萬戶傳遞電能量，送去清涼。如果我身體帶電，碰到壞人就可以輕輕地碰一下他，讓壞人癱軟無力，束手就擒……
我特別喜歡“貝貝”這個人物。他很神奇，身上帶電，用手對著電鈴就能讓它自己響起來；搓搓手指頭就能讓電子音樂表響起優(yōu)美的音樂。
他是一個心地善良，樂于助人的孩子。貝貝因為觸碰了楊薇薇而被誤會，失落的走在路上。下起傾盆大雨時，他碰到一個雙目失明的老人，貝貝毫不猶豫的去幫助老人。貝貝怕自己帶電傷害老人，他想出了用聲音引導老人走路，送老人回家。老人摔倒了，貝貝情急之下去攙扶老爺爺。沒想到他們倆之間產(chǎn)生了火花。老人的眼睛居然能看到東西了。雖然貝貝身上帶電，不能碰觸別人，大家都誤會貝貝，總認為他做壞事，是個壞孩子。但是，貝貝在老爺爺碰到困難的時候，他沒有怕被誤會而退縮，還是義無反顧地去幫助老爺爺。
貝貝還是一個勇敢、聰明的孩子。當貝貝看見七八個孩子在欺負一只小狗，小狗身上都被他們用石頭砸出血來了。貝貝勇敢的站出來制止他們的行為，并用自己特有的本事打敗了“壞蛋們”，救出了小狗。這一次貝貝為自己帶電的力量又驚又喜。當小偷來到貝貝家，準備偷東西時，貝貝把水倒在地上，用帶電的手在有水的地上摸了摸，并讓小偷自己“賊喊捉賊”，成功制服了小偷。
貝貝的善良、勇敢、堅強、樂觀的良好品質(zhì)深深的感染了我。
《霹靂貝貝》讀后感4
我看了《霹靂貝貝》這本書，它深深地吸引著我。
里面的主人公：劉貝貝，一個從小帶電的孩子，他身上的電帶給了他悲傷和喜悅。
故事一開始，就介紹了貝貝的身世，他剛出生時就帶有一種輕微的電，剛開始父母以為是靜電的緣故，沒想到長大后電力越來越足了，他的父母感到很奇怪，因此他從小都要戴著一副紅手套。貝貝上學后，由于自己帶電的原因，他常常被老師和同學冤枉，有一天，他遇到了一位老盲人，他用聲音為盲人引路，突然盲人摔倒了，貝貝上前去扶，撞出一個巨大的火花，此時天空中出現(xiàn)了一個飛行物，放出奇異的光，盲人突然復明。
研究所的人把貝貝接去，準備進行研究，但他很想家和學校，同學們把他救了出來，他們還跑到長城上呼喚“宇宙人”，他們又冷又餓，便靠在一起睡著了，一個宇宙人緊緊握住貝貝的'手，他尖叫起來，暈了過去，在醫(yī)院的病床上，他的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)他沒電了，便向貝貝伸出熱情的手。
讀完這本書，我覺得貝貝很可憐，就因為他從小帶電，所以沒人跟他玩，就連他的爸爸也不喜歡他，盡管這樣，他也很懂事。上學了，他沒有用電威脅別人，只是在別人欺負弱小時教訓一下。如書所說，當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上，然后兩手搓動，用自身的電力把小偷制服了，貝貝還用電力從高年級手里救出了一只被他們欺負并渾身是傷的小狗，而在公交車上，貝貝用電力教訓了不讓座的年輕人，最后將老奶奶奪回了座位。
我非常羨慕貝貝身體帶電，想和他一樣擁有特殊的本領。如果帶了電，我會當一名醫(yī)生，當病人接受手術時，我會用手碰一下病人，讓病人被我的電麻醉過去；如果我?guī)Я穗姡蚁氘旊娏志珠L，當我們的城市突然停電時，我會把手一揮，給千家萬戶傳遞電；如果我?guī)Я穗姡疫�要當警察，當我遇到小偷時，我不需要帶任何沉重的手銬和電棒，就飛快地追過去，只要我輕輕一碰小偷的身體，小偷就會癱軟無力地倒我的腳邊，束手就擒。
故事雖然結束了，但我看了這本書覺得貝貝是個助人為樂的孩子，我也應該向貝貝學習他的良好品質(zhì)。
《霹靂貝貝》讀后感5
讀了《霹靂貝貝》這一本書，我覺得貝貝很可憐，就因為從小帶電，所以沒人愿意和他玩。就連他想去幫助別人，別人也以為是他用針扎對方，就連他的爸爸也不喜歡他。可是盡管這樣，他也很懂事。上學了，他沒有用電去威脅別人，只是在別人欺負弱小時小小地教訓一下。
他的那位宋老師也很和藹，知道貝貝身上有電后，并沒有有意躲避他，而對他更加親近了。可是好景不長，貝貝的秘密很快被研究院的`人知道了，他們把貝貝抓起來，給他做檢查。看到這一段，我很氣憤：他們憑什么這樣做？要知道，他才7歲！難道一個人的快樂就這么沒有價值，他們想拿就拿嗎？雖然我不知道最后的結果如何，但我相信，一定是美好的，因為貝貝是那么懂事的孩子！
《霹靂貝貝》讀后感6
這本書講了一對夫婦在全國聞名的仙洲第一醫(yī)院生下一個孩子，這個孩子就是本書的主人公——劉貝貝。那對夫婦一開始還很高興因為貝貝是男孩子，后來才發(fā)現(xiàn)貝貝帶電，他們認為貝貝長大了就不會帶電了，但是貝貝帶的電越來越高——有發(fā)生了一些事情之后貝貝就不帶電了。
這本書中那對夫婦本來想去換孩子，但貝貝帶電的.事情傳出去以后，他們家就住上了大房，在家接待采訪的人就行了，并且換孩子的事一筆勾消了，因為他們出名了。
《霹靂貝貝》讀后感7
今天我看了《霹靂貝貝》的電影，電影講的是貝貝是個一個出生就帶著輕微的電。剛開始他的父母以為是靜電，所以沒太在意。貝貝隨著年齡的增長，電流也越來越強了。所以貝貝從小就必須帶著手套。他多次惹上麻煩，總是恨身上的電帶來很多麻煩。當每次看到同學們和父母親密的時候，貝貝都覺的不好受······后來貝貝上了小學，秘密終于被大家揭穿‘’了。身上的電也給了他快樂：當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上然后兩手相互搓動，用自身的'電把小偷給制服了。還有一次，貝貝用他的電從高年級的同學手中救出了一只被他們欺負得滿身是傷的小狗。貝貝還用電把一位失明幾十年的老爺爺?shù)难劬o復明了后來貝貝被研究所的人員發(fā)現(xiàn)，因為貝貝身上帶有特殊的東西――電源，所以貝貝就被選為研究對象了。
最后，一個外星人使得貝貝從此不帶電。
故事結束了，我感受到了貝貝勇敢和助人為樂的好品質(zhì)，我們也應該向貝貝一樣學習，學習他的良好品質(zhì)。
《霹靂貝貝》讀后感8
最近，我讀完了一本名叫《霹靂貝貝》的書，這本書是我們中國作家張之路書寫的，這本書還被拍成了電影呢！
書中講的是一個從出聲就身上帶電的小男孩貝貝的'故事，因為貝貝的媽媽在懷孕的時候經(jīng)常吃帶電的鰻魚，又因為一些神奇的事情所以貝貝一出生就帶點，而且隨著他長大電量也增長，所以貝貝不能像我們一樣的孩子們一起玩耍，而且大人們也不理解，于是貝貝總是孤零零的一個人。直到在一個雷電交加的夜晚，他奇跡般的讓一位失明多年的老人重見光明，由此驚動了科研人員，他們對貝貝進行了研究，可也找不出原因。最后貝貝帶著他撿的流浪狗在長城上召喚外星人，希望外星人讓他變成一個普普通通的男孩子，等他發(fā)燒好了以后他真的沒有電了變成了普通孩子，貝貝的心里不知道有多么興奮和開心，他終于可以和小伙伴們一起玩耍了。
看完這本書我知道了我們每個人的身上都有靜電，只是沒有貝貝那么強，這本書是一本非常好看的書，如果你們看了也會很喜歡的！
《霹靂貝貝》讀后感9
最近，我讀完了一本名叫《霹靂貝貝》的書，這本書是我們中國作家張之路書寫的，這本書還被拍成了電影呢！
書中講的是一個從出聲就身上帶電的小男孩貝貝的故事，因為貝貝的媽媽在懷孕的時候經(jīng)常吃帶電的鰻魚，又因為一些神奇的事情所以貝貝一出生就帶點，而且隨著他長大電量也增長，所以貝貝不能像我們一樣的孩子們一起玩耍，而且大人們也不理解，于是貝貝總是孤零零的一個人。直到在一個雷電交加的夜晚，他奇跡般的`讓一位失明多年的老人重見光明，由此驚動了科研人員，他們對貝貝進行了研究，可也找不出原因。最后貝貝帶著他撿的流浪狗在長城上召喚外星人，希望外星人讓他變成一個普普通通的男孩子，等他發(fā)燒好了以后他真的沒有電了變成了普通孩子，貝貝的心里不知道有多么興奮和開心，他終于可以和小伙伴們一起玩耍了。
《霹靂貝貝》讀后感看完這本書我知道了我們每個人的身上都有靜電，只是沒有貝貝那么強，這本書是一本非常好看的書，如果你們看了也會很喜歡的！
故事結束了，我感受到了貝貝勇敢和助人為樂的好品質(zhì)，我們也應該向貝貝一樣學習，學習他的良好品質(zhì)。
《霹靂貝貝》讀后感10
自從四年級開始，我就特喜歡看小說以及科學故事。
前不久，我去圖書館借了一本張之路的《霹靂貝貝》：
《霹靂貝貝》，一本可愛、童趣又搞笑的小說。說它可愛吧，又覺得它挺可憐的。可說它可憐吧，又覺得它挺有趣的……
里面的主人工：劉貝貝，一個從小帶電的孩子。承受著比一般孩子更多的負擔。他身上的電帶給了他悲傷也帶給了他喜悅。
故事一開始，貝貝的所有親戚都覺得劉長（貝貝的爸爸）他們家養(yǎng)了個怪胎。貝貝剛出生時就帶著輕微的電。剛開始他的父母還以為是因為自己偶爾的靜電緣故呢，想不到長大拉，電力越來越足了。這使貝貝的父母越來越覺得奇怪……所以從小開始貝貝都離不開他的小手套。他多次被冤枉，所以總是恨自己身上的電帶給他太多的麻煩。每次看見同學們和父母親熱的樣子，貝貝和貝貝的父母都不好受……后來貝貝上了小學，有一天，他的秘密被大家“揭穿”了。
貝貝身上帶電，帶給他的不只有壞：
當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上然后兩手相互搓動，用自身的電力把小偷給制服了。還有一次，貝貝用他的`電力從高年級的同學手中救出了一只被他們欺負得滿身是傷的小狗。貝貝還用電力把一位失明幾十年的老爺爺?shù)难劬o復明了……后來貝貝被研究所的人員發(fā)現(xiàn)，因為貝貝身上帶有特殊的東西――電源，所以貝貝就被選為研究對象了。
但后來，一個奇怪的人使得貝貝從此不再帶電……
故事雖然結束了，但是我看了這本書后覺得貝貝的好品質(zhì)和助人為樂的好精神是應該永遠發(fā)揚下去的。我也應該像貝貝學習，學習他良好的品質(zhì)。
《霹靂貝貝》讀后感11
貝貝是善良的，是熱心的，又是有愛心的。貝貝看見老爺爺摔倒，知道把爺爺扶起，貝貝會給老奶奶讓座，貝貝保護小動物，把小狗救出，貝貝還關愛集體，見到自己學校缺少足球隊員時，他自告奮勇······ 《霹靂貝貝》這個故事講的是貝貝媽媽生了一個帶電的孩子，叫劉貝貝。為了不讓貝貝電著別人，他整天帶著皮膠手套，而且全身武裝，還被關在家里，他好可憐啊！上了學校，因為貝貝很特別，所以一直沒有好朋友。直到有一次，楊薇薇為了看他家的小狗，與他交了朋友，貝貝把這個秘密告訴了薇薇，從此，他們就是最好的'朋友。
后來，貝貝無意間使一位雙眼失明的老爺爺復明了。科學家們發(fā)現(xiàn)貝貝是帶電的，便把他送進了研究所。最后楊薇薇、金鳳、李晶晶和小狗一起把貝貝救出，來到長城呼喚宇宙人，宇宙人把貝貝的電給去掉了，使他變成了一個正常的孩子。貝貝是善良的，是熱心的，又是有愛心的。貝貝看見老爺爺摔倒，知道把爺爺扶起，貝貝會給老奶奶讓座，貝貝保護小動物，把小狗救出，貝貝還關愛集體，見到自己學校缺少足球隊員時，他自告奮勇……貝貝真是個好孩子！看了這個故事，我知道了孕婦不能多吃鰻魚，否則就會生個電孩子，萬一生了個電孩子，那就得去長城呼喚宇宙人，或者給孩子開一家復明診所，盲人進去給你的孩子摸兩下，就重見光明了。
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