《彼得潘》小學(xué)讀后感（精選36篇）
當(dāng)細細品完一本名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《彼得潘》小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 1
這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當(dāng)我翻開這本書的時候，就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。
讀完《彼得·潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來尋找海盜，野獸出來尋找印第安人，他們以同樣的速度行動，所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。
彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會變來變?nèi)ィ粫䞍核麄兂闪擞〉诎踩耍粫䞍河质浅闪藬橙四且环健?zhàn)斗還沒結(jié)束呢，又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意 ，同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。
彼得的生活，孩子的`生活，就是一場真實的游戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘，想像著接下來會發(fā)生什么，想像著時光能夠倒流，做一個永遠長不大的孩子。
《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 2
這個寒假，老師推薦我們兩本書閱讀，一本叫《彼得潘》，另一本叫《我要做好孩子》。其中，我最喜歡的就是《彼得潘》這本書，該書的作者是英國的詹姆斯巴里。彼得是一個不愿意長大且永遠也長不大的孩子，他住在一個名叫永無鄉(xiāng)的小島上，那里是一個奇異的地方，里面住著印第安人、一群海盜、各種野獸、人魚和小仙子，還有一群被大人不小心丟失的孩子。
《彼得潘》這本書中有許多故事章節(jié)，其中最吸引我的是“永無鳥”這篇文章，該文章講的是彼得和海盜們打斗后，他筋疲力盡地坐在礁湖中的'一小塊巖石上，孤立無援，突然，彼得發(fā)現(xiàn)不遠處有一只永無鳥向他靠攏，原來永無鳥是來救他的。永無鳥試探性地把盛有兩個鳥蛋的鳥巢放在巖石上，彼得將鳥蛋放在帽子里并小心地放入湖水里，這只防水的油布高帽子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄≡谒嫔狭耍罒o鳥落在帽子上，安心地孵起蛋來，然后，彼得把鳥巢當(dāng)船，找來一塊木板豎起來當(dāng)桅桿，又把他的襯衣掛在上面當(dāng)帆，永無鳥在前面移動，彼得跟著鳥兒漂到了岸上，順順利利地回家了。
讀完這篇文章后，我覺得彼得是一個勇敢的、有愛心的、做事認真的聰明孩子。平時我獨自一個人在家都感到害怕，做事三心二意，不認真，甚至連愛心也不夠，對照彼得優(yōu)良特點，我真感到羞愧呀！從今往后，我一定要向彼得好好學(xué)習(xí)。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 3
《彼得·潘》這本書是由英國著名的諷刺小說家——杰·姆·巴里先生創(chuàng)作的故事。
或許，人都不免要經(jīng)過出生、長大、年老、死亡這幾個階段。人們之所以，不想長大是因為：長大之后，就會對生活有壓力感，不僅要工作，而且，還要擔(dān)心家庭的一些情感問題。這，也就是許多人不想長大的原因。
永不長大，這是許許多多孩子心目中的愿望。在小時候，孩子們心中都有一位自己崇拜的偶像，自己喜歡的動畫人物，自己熱愛的童話人物，更有一顆對生活的向往與希望的心。在我的`心目中，我所崇拜的偶像是永不長大、純潔善良的小彼得。他教會了我，如何去勇敢地面對困難，如何打敗生活、社會上以大欺小、蠻橫無理的壞人。
本書講述的是：在達林夫婦家的三個孩子：溫迪、約翰、邁克爾，他們在夢境中，了解到了彼得·潘，一次偶然的機會，使他們遇到了小彼得。小彼得教會了他們飛行術(shù)，帶領(lǐng)著他們來到了夢境中的“虛無島”。在島上，他們歷險不斷。一次又一次的冒險，使他們懂得了許多道理。
本書的主人公——彼得·潘，是一個擁有無盡魔力、會在天空中自由翱翔。他是虛無島的主人。他，有著過人的才華；他，有著一顆純潔善良的心；他，散發(fā)著淘氣頑皮的氣息。盡管他是那么的淘氣，但是，每每遇到困難的時候，他，都毫不畏懼地向壞人拼命。他那種臨危不懼的精神，讓我覺得他是個“小大人”呢！
溫迪、約翰、邁克爾他們來到虛無島上，會有什么令人意想不到的奇遇呢？讓我們一起坐上直通虛無島的列車，向著虛無島前進，一起品味彼得·潘精彩的冒險奇遇吧！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 4
彼得·潘是一個永遠都不想長大的小孩。他興奮的時候會叫起來，但這個習(xí)慣常常讓彼得身陷險境，不過他聰明、勇敢，每次都能化險為夷。
有一次，彼得和孩子們在流亡者之巖睡午覺，一艘海盜船過來了，彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得腦袋卻浮在海面上，他看見那艘海盜船上有老虎莉莉和兩名海盜。彼得要救老虎莉莉，他惟妙惟肖地模仿虎克船長的聲音，海盜聽見了虎克船長的聲音，瑟瑟發(fā)抖，聽從彼得的話，放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很開心，因為沒有傷亡。
但海盜把彼得的朋友抓走了，彼得為了救朋友，竟孤身爬到了海盜船上，還差點被一個海盜發(fā)現(xiàn)了。還好彼得反應(yīng)快，馬上砍死了那個海盜。接下來彼得就開始守株待兔，來一個海盜就砍一個。虎克船長派孩子們?nèi)ズ退麄兯麄円詾槭枪淼谋说萌プ鲬?zhàn)，結(jié)果彼得救了孩子們。孩子們開始幫助彼得，虎克船長就只好自己上陣。開始，虎克船長來勢洶洶，把彼得砍得到處閃。但關(guān)鍵時刻彼得抓住機會，直接一劍刺了過去。最終，虎克船長葬身在了鱷魚的'嘴里。
在我們的生活中，常常會遇到難題，但我們要學(xué)習(xí)彼得·潘的聰明和勇敢，解決這些問題。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 5
最近，我讀了一本詹姆斯巴里寫的書，名叫《小飛俠彼得潘》。
書中主要寫了達林太太和達林先生有三個孩子，分別是溫迪、約翰、邁克爾，有一天，彼得來到了他們的家中，達林太太拿到了他的影子，彼得和小仙子叮當(dāng)鈴來拿他的影子，看見了達林太太的.三個孩子。于是，彼得教會了他們飛行，并把他們帶到了永無島的上空，這時，太陽下山了，周圍一片漆黑，彼得讓叮當(dāng)鈴圍著他們轉(zhuǎn)圈。因為所有小仙子都會發(fā)光，這樣，就不怕黑了。這時，因為叮當(dāng)鈴發(fā)出了光，所以，海盜發(fā)現(xiàn)了他們，彼得看見了，把叮當(dāng)鈴放在了約翰的帽子里，可還是被海盜用大炮打散了他們，溫迪和叮當(dāng)鈴在一起，叮當(dāng)鈴想殺了溫迪，于是把她放在樹頂上，正好被永無島上的六個孩子看見了，其中的圖圖把她射了下來，這時，彼得來了，看見了中箭的溫迪，于是，給她蓋了一座小紅房子，幸虧那支箭只是射中了溫迪胸前的木頭塊，溫迪才沒事。看見溫迪沒事，彼得放心了，讓溫迪和孩子們一起住進了地下之家。后來的一天，彼得從海盜手里救了虎蓮公主，印第安人非常感激他，并日日夜夜守護著地下之家。一天夜里，海盜襲擊了印第安人，并抓走了孩子們，讓他們跳板，然后被水淹死。這時，彼得勇敢地站了出來，他聯(lián)合孩子們與胡克船長交戰(zhàn)，最終，用智慧和力量打敗了海盜。
讀了這個故事，我明白了一個人如果永遠保持天真、淳樸、可愛和善良，那他就永遠不會變老，就算外表是一個高大的人，但內(nèi)心永遠保持著孩子的童真。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 6
《小飛俠彼得.潘》是作者詹姆斯.巴里最著名的一部童話劇。故事講的是有一天晚上，有三個夢想自己可以飛的孩子在家里，彼得.潘來到了他們的家中，教會了他們怎么飛并和他們來到了永無島。
他們一來到島上，險事便常常發(fā)生。他們先遇到印第安人，然后又遇到了海盜和美人魚。由于作惡多端的海盜船長胡克的'存在，戰(zhàn)事頻頻爆發(fā)，永無島無安寧的時候。
雖然不幸的事連續(xù)發(fā)生，但彼得.潘總能化險為夷。
這是一部純真和快樂的小說，書中告訴我們：每個人都會長大而且每時每刻都在成長， 我們的成長歷程難免會遇到一些不好的人或事，比如大壞蛋胡克船長，但是我們一定要保持一份純真的心。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 7
我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》，它是杰姆巴里著名的一部童話劇。
故事講了：一天晚上，彼得潘來到了小姑娘溫迪的家，教溫迪和他的`兩個弟弟在空中，并把他們帶到了虛無島。他們一到島上就，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，想出妙計搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是：《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚，正因為這條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽到滴答、滴答;的聲音是因為咬胡克的鱷魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子里滴答、滴答的響個不停。每當(dāng)胡克聽到這聲音時，都會嚇得撒腿就跑，而彼得潘就是利用這點來嚇跑胡克的。
這本書告訴我們：要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心；要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格；學(xué)習(xí)彼得潘機智、靈活的聰明才智；要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 8
有一個地方，每個孩子都能飛翔到達，惟有大人找不到它;有一種真實，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永不長大;有一個渴望，每個孩子都想飛翔，飛到快樂的“夢幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》，我心中仿佛也有了一個無憂、自由快樂的“夢幻島”。
故事中達林先生家里的三個孩子：溫迪約翰和邁克爾，經(jīng)受不住飛翔的誘惑，趁父母不在，隨著彼得.潘一起飛向“夢幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們，無拘無束，自由自在，在彼得.潘的率領(lǐng)下，自己生活，也歷經(jīng)了各種危險。后來，這些離家出走的`孩子開始想家了。在溫迪的動員下，他們告別了“夢幻島”，回到了家中。后來，孩子們都長大成人了，只有彼得潘永遠不長大，無憂無慮地生活。
人都有不想長大的時候，覺得成人的世界太煩惱，太多紛爭，太多責(zé)任。覺得只有童年才是歡樂的時光。可是，有得必有失。不長大的孩子，雖然逃避了煩惱與責(zé)任，但也錯過了長大的快樂，錯過了生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，還有成熟的心智。
其實，每個人心中都有一個“夢幻島”，在安靜的時候，飛到島上快樂地玩耍吧!
《彼得潘》小學(xué)讀后感 9
暑假期間，我讀了一本《小飛俠彼得·潘》，這是一本神奇、充滿想像的書。在這本書里，我看到了小飛俠彼得·潘，一個住在永無鄉(xiāng)里永遠不會長大的男孩，擁有智慧，果斷勇敢；和溫迪，一個天真可愛、渴望冒險的小女孩，擁有愛心，溫柔體貼。
達林一家住在門牌號是14的那所宅子里。達林太太是一個招人喜歡的太太，達林先生是一個學(xué)問高深的人。達林家有三個孩子，分別是溫迪、約翰和邁克爾，還有一只紐芬蘭大狗——娜娜當(dāng)保姆。在彼得·潘出現(xiàn)之前，達林家是一個單純而快樂的家庭。
一天的夜晚，本來風(fēng)平浪靜的，達林夫婦去赴27號的晚會，娜娜因為惹怒了達林先生被拴在后院，達林太太打發(fā)孩子們上床睡覺，達林夫婦走后，彼得·潘帶著小仙女叮叮鈴尋找自己的影子，而來到了達林家，這時溫迪被驚醒，幫助彼得·潘找到了影子并縫好，因此他們成為了朋友，最后達林家的三個孩子與彼得·潘一起飛走了。
他們飛到了永無鄉(xiāng)，溫迪從此在這里當(dāng)上了遺失的孩子們的媽媽。大家住在地下的房子里，這個家像所有的家一樣，有大廳、有一棵永無樹，永無樹在房子中央長出，支上一塊木板可以當(dāng)做桌子用；還有五顏六色的'小蘑菇，當(dāng)做椅子；還有一個極大的壁爐，幾乎占滿了整個屋子。
因為住的太久，三個孩子決意回家，并且要把所有的孩子帶走，然而彼得·潘卻不愿意跟他們一起走。所以，孩子們就踏上了回家的路程。正在這時，爆發(fā)了一場殘酷的戰(zhàn)爭，孩子們都被海盜抓走了。彼得·潘得知了此事，便來拯救孩子們。首先，他發(fā)出讓海盜感到驚恐的聲音，孩子們便可以稍微放松一些，這時，孩子們發(fā)現(xiàn)彼得·潘來救他們了。然后，他上了海盜的船，并且藏在船艙里，等待時機，準備營救孩子們。之后，彼得·潘和海盜們展開了激烈的戰(zhàn)爭，并用嫻熟的劍法擊敗了海盜首領(lǐng)。隨后彼得·潘找到了被海盜關(guān)押的孩子們，并且趁海盜換班時間，找到了打開鐐銬的鑰匙。最后，彼得·潘帶領(lǐng)孩子們逃出了海盜的魔爪，并且護送孩子們回到了達林家。
看完這本書，彼得·潘用機智的方法救出大家的場面，一直留在我的腦海里，他用自己的聰明才智，惟妙惟肖的模仿聲以及讓人眼花繚亂的劍法，讓我深深記在了心里。我以后要向彼得·潘一樣，不管遇到什么艱難困苦，都積極解決，做勇敢無畏的人。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 10
這個假期我讀了《彼得·潘》，作者是英國的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般親身去冒險，所以只能將這種對探險的渴望寫在了這本書里。當(dāng)然這種渴望是每個孩子都擁有的。
其中我最喜愛的人物就是主人公“彼得·潘”。他機智勇敢，但任性自大的缺點也十分明顯。
有一次，孩子們被海盜抓住了。因為“彼得·潘”知道海盜領(lǐng)頭“胡克”害怕肚子里能發(fā)出滴答聲的鱷魚，所以盡管鱷魚肚內(nèi)的鐘的發(fā)條已經(jīng)走完，不能再發(fā)出聲響，但聰明的他就在鱷魚旁邊冷靜地模仿鐘的聲音，滴答地響個不停。結(jié)果他趁“胡克”驚慌失措之際，偷偷溜進了船艙，裝成怪物殺死了三個海盜。最后他現(xiàn)出原貌，成功地救出了孩子們。
當(dāng)“彼得·潘”第一次去探望“溫迪”的.家時，不小心將他的影子落下了，然后被“溫迪”的母親“格林太太”收進了抽屜里。他第二次探望時，“溫迪”發(fā)現(xiàn)他因為影子粘不上去而大哭，所以就耐心地幫他將影子縫在了他身上，哪知道他興奮之余卻只說“溫迪”幫了一點點忙，主要是他自己的功勞。這真讓人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但卻率真可愛，正合我們這些孩童的心意，所以他常常出現(xiàn)在我的腦海里，陪著我一起探險玩耍。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 11
詹姆斯·巴里，是英國劇作家和小說家，他1904年創(chuàng)造了孩子們熟悉的經(jīng)典卡通人物小飛俠彼得潘。
小飛俠彼得·潘是迪斯尼的明星級人物，他住在一個美麗、四季如春的地方——“永無鄉(xiāng)”。
這本書講了一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無島。他們一到島上，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能想出巧計搭救出伙伴們。
看完這本書后，我的內(nèi)心激起了一圈圈童年的漣漪，每個人的童年都是美好且充實的，不論酸甜苦辣，在我看來都是甜蜜有趣的：有一次與伙伴暑假玩幾個小時；有一次玩上網(wǎng)聊天被發(fā)現(xiàn)；有一次和同學(xué)玩游戲被罵；有一次……
每當(dāng)想起這些瑣碎的小事都忍不住想笑，可就是這些小小的是拼在一起組成了真摯淳樸的'“童年”。
學(xué)會珍惜童年吧，朋友！或許童年中會聽到煩心的教導(dǎo)的話，或許會被迫上這課那課的，可沒準你在事發(fā)的時候便會明白這些都是有用的，珍惜眼前的童年吧！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 12
本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。
這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達林太太出去的時候，彼得就教溫迪她們學(xué)會了飛行，他們飛到了“永無鄉(xiāng)”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。
其中，我最喜歡彼得，因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中，我很不愿意參加，因為我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的`第一名。
我最厭惡的人是胡克，因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里，我最羨慕的人是彼得，因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話，我也要去永無鄉(xiāng)看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!
我們的童年像夢一樣多姿多彩!
《彼得潘》小學(xué)讀后感 13
暑假開始了，真開心啊.有可以盡情地完了。但是，我還是沒有忘記我的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)。
這幾天，我在家里看了一本名叫，<<彼得。潘>>的書。其中，我最喜歡第一篇文章，彼得。潘闖入家，故事的內(nèi)容是這樣的；在很久很久以前，有一座豪宅里住著達林太太和達林先生，還有他們的三個可愛的孩子，他們坐下來的時候都非常艱難。達林太太的性格比較溫柔，達林先生是個急性子，他做事都非常焦躁；三個孩子的性格就與眾不同了。
有一天，他們一家在外面散步，看見一只大狗，于是，便把它撿回家，給他取名叫娜娜"。剛到家，娜娜有一點不適應(yīng)新的`環(huán)境，過了一會兒，娜娜歡呼雀躍的跑起來，大家都非常喜歡它。可是，達林先生就不一樣了，他板著個臉，好像非常不歡迎娜娜，經(jīng)過大家的懇求，達林先生終于可以讓大狗娜娜留了下來。但是，達林先生總是對娜娜做一些不好的事情，這樣大家都非常傷心，包括娜娜。
這個故事我知道了，不可以欺負動物，因為那樣的話，動物的性格就會變壞，動物如此，人類也同樣如此。我們應(yīng)該善待每一位朋友和每一個動物。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 14
這是我最好的一哥們寫給我的歌詞，收到的時候我驚喜得手足無措然后立馬把qq狀態(tài)從在線改成隱身，因為我怕我會太激動然后不知道怎么說感謝......讓我想想我們有多好?這應(yīng)該不算是藍顏知己，因為有些人有些事我無力向他描述;我沒辦法在好久不見之后沒顧忌的擁抱打鬧把對方當(dāng)成無性別人士;我不能在他面前太沒禮貌太不注意形象，認識這么多年，我還是習(xí)慣于說謝謝說對不起說最近還好?可不管手機電腦還是記事簿里，他的名字永遠出現(xiàn)在VIP的那一組;逢年過節(jié)如果skype里余額不多，那么屈指可數(shù)的幾個祝福call里一定有他的已撥電話;看過的他的每一份作品，我都想跟別人推薦，那時候我非理性無原則地重申，不準說我朋友寫的不好......
這是一份很簡單的`友情吧，簡單到一年只見幾面也還是什么都不會變，簡單到忘記了我們是怎么認識怎么就覺得惺惺相惜怎么就分享了青春里的喜怒哀樂，簡單到高中時那么扎眼的在校園里絮絮叨叨著那些無趣瑣碎的小情緒......
這是我人生中一份多么珍貴的友情，即使那個抱我飛的男人離開，我也不會有太久的傷悲。因為在我心中對于陪伴扶持信任等等的定義，朋友遠遠大于一個愛人......
《彼得潘》小學(xué)讀后感 15
你聽說過永遠長不大的孩子？彼得·潘就是這樣的孩子。在上周，我終于看完了《彼得·潘》這本書，書的作者是英國的.詹姆斯·巴里。《彼得·潘》講述了一個只有在夢中才有的故事。
故事是這樣的：一天，彼得·潘將溫迪，約翰和邁克帶到了永無島，溫迪當(dāng)孩子們的媽媽，大家一起過著幸福的生活。可是有一天，溫迪和孩子們被胡克船長抓走了，彼得·潘就來救溫迪和孩子們。最后胡克船長被打敗了，溫迪和孩子們得救了。
讀了這本書，我非常羨慕彼得·潘，因為他會飛，可以自由自在地在天空中飛翔。他還不會長大，可以盡情地玩耍，多開心啊！如果我們也能飛，也不用長大，那該多好。可是這只是童話，是人總是要長大的。彼得·潘也很勇敢，這點很值得我學(xué)習(xí)。我有時候就很膽小。有一次，媽媽帶我去看恐怖片，其實也沒什么恐怖的，就是有時候聲音會突然響起來，我卻嚇了個半死。
我喜歡書中那個神奇的永無島，更喜歡永遠長不大的彼得·潘。這本書很好看，建議你也來看一下，你一定會喜歡上這本書的。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 16
彼得潘是一個永遠不想長大的小孩，他純真、勇敢、聰明、樸實、善良，但有點自私，總能破解胡克的陰謀他的朋友溫迪在這個大家庭著媽媽的角色，她和彼得潘的有點一樣，但他沒有缺點，她厭倦吵鬧，不喜歡海盜的侵襲，總能化險為夷，和彼得一樣，快樂無邊，和彼得爸爸一起帶著七個孩子生活在永無島。你一定認識永無鳥吧？她就是那個救了彼得潘的鳥，他也生活在永無島。你也一定認識達林太太，他是溫迪、約翰、邁克爾的媽媽，是個美麗、可愛的女人，有一個充滿幻想的腦子。她那讓人迷戀，永遠上翹的嘴角，每當(dāng)有一個孩子看見就永遠想親一口。達林先生是達林太太的丈夫，他為了懲罰自己當(dāng)初把娜娜栓起來。如今，娜娜死了，達林先生住在了狗舍里，直到孩子們回來。胡克是讓人痛恨的海盜，無惡不作，幸好，他死了，他用炸藥想跟彼得他們同歸于盡可是他自己卻死了。還有叮叮，他的心地非常善良，有一次，還把彼得潘救了，幸好他沒死。大家一定想和他們一起生活吧？溫迪讓自己的`孩子簡來當(dāng)彼得潘的媽媽，簡的女兒瑪格麗特做彼得潘的媽媽……就這樣周而復(fù)始。
大家一定也想飛到永無島吧！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 17
彼得潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得潘的好朋友，哪彼得潘他的母親是誰呢？她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，有一張?zhí)鹛鸬模瑦鄢芭说淖欤切├寺南敕ň拖駨牧钊速M解的東方來的，她的名字叫林夫人。彼得潘來到一個小小的海島，叫永無鄉(xiāng)，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉(xiāng)是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中——這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的.束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂，彼得。
潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發(fā)生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等……和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 18
寒假期間，我終于把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，后來彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的`兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……
在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“永無島”。看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，可是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙啊！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 19
我讀了一本書叫《彼得潘》，既然故事書名叫《彼得潘》，那么故事的主人公也叫彼得潘。
這本書講的是小飛俠彼得潘和溫迪、約翰、邁克去永無鄉(xiāng)的故事。他們在去永無鄉(xiāng)的路上，他們遇到了海盜、又勇敢地戰(zhàn)勝了海盜，最后他們順利脫險了。到了永無鄉(xiāng)，再次遇到海盜，他們又用自己的智慧勝了海盜。最后，溫迪、約翰、邁克終于回到了自己的家。從此他們長大了、成熟了、堅強了、健康了。
這個故事里我最喜歡溫迪了。因為她溫柔商量、樂于幫助別人。比如：溫迪做了母親以后，把屋子安排的井井有條、要邁克睡在吊籃里當(dāng)嬰兒，每天做各種好吃的'食物，她很忙碌卻很幸福。
我最討厭的人是叮叮呤，因為她貪婪自私，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞。
我最羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我也能飛，該多好呀!我要發(fā)明一個飛行衣，讓人們自由飛行。我還希望有個像溫迪這么好的媽媽，對我更加溫柔，對我要寬容、多一些允許。我要學(xué)習(xí)孩子們的禮貌和教養(yǎng)，做一個人人喜歡的好孩子。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 20
小飛俠彼得·潘是一個頑皮、俠義、有紳士風(fēng)度又有些高傲的小飛俠。他身上穿著用樹葉做的衣裳，頭上戴著一個幾根紅羽毛的帽子，腰上帶著一把小短劍，笑起來落出一嘴珍珠般的.小乳牙，樣子淘氣極了！
每個孩子都向往長大吧？溫蒂長大了，會不會后悔當(dāng)初沒有留在夢幻島呢？如果我是溫蒂，我不會離開夢幻島，不會離開我的彼得·潘……看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚，沒有憂傷只有快樂，我喜歡那種笑，我的心都化了。
我想：當(dāng)我們面對面，即使什么也不說，但可以發(fā)自內(nèi)心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多么幸福……是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當(dāng)，我們有了憤怒，成了虎克船長。
我們不在是我們的彼得·潘，而是溫蒂，溫蒂離開潘，終究會長大，只有彼得·潘，只剩下彼得·潘，永遠年少，永遠有著清澈的笑……彼得·潘……彼得·潘……如果可以，帶我走吧……讓我回到我的6歲，在夢幻島，和你在一起，永遠沒有離別，永遠不知煩惱，永遠對著對方笑，永遠……我的彼得·潘……彼得·潘……
《彼得潘》小學(xué)讀后感 21
天真、善良、貪玩的彼得潘；溫柔而雅，酷愛彼得的小姑娘溫迪；愛冒險，喜歡探尋的約翰；年幼無知，卻因為家人的原因，意料之中的喜歡起了彼得的邁克爾。他們性格多變，但有個明顯的共同點，他們追求自由，不愿長大。在電影中，達林先生因為年齡的原因，不再相信世界上存在彼得潘，因此差點讓溫迪第二天就長大，離開嬰兒房。達林太太呢，完全相信彼得的存在。
片中幾個小主人公都無不表達了自己對自由的向往，和對長大的漫不經(jīng)心與反感。而在實際生活中，像我們這么大的.孩子，誰又何嘗不是呢？這是一個適合徜徉在青春期的童話，當(dāng)成長變成一種勢不可擋的大潮向你涌來的時候，當(dāng)那些感知里凸顯的迷茫、孤獨、不被理解開始越來越龐大的時候，這個帶著叛逆、憧憬和夢幻的故事是那么誘人而契合著心境。
是的，這部片子會讓你想起過去，甚至到現(xiàn)在對自由的追求，兒時不愿長大的心情。 彼得潘是長不大的孩子，那我們呢？滾滾紅塵里的我們又是怎么一步步長大的？我終于明白，長大實在也不相信以前相信的東西，卻相信了一些不愿相信的東西，只要你心存夢幻島，在你的成長世界，永遠都有一個長不大的男孩——彼得潘。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 22
看完了《彼得·潘》這本書，最讓我印象深刻的當(dāng)然是主人公彼得，而他的所作所為都讓我感到驚奇，其中最讓我感到驚奇的是，彼得居然不喜歡媽媽，所有關(guān)于媽媽的話題他都不愛說，甚至，還一點也不愛聽，這是為什么呢？我們都認為媽媽是最重要的.，對自己是不能缺少的，而彼得眼中的媽媽是無關(guān)緊要的，難道彼得非常憎恨自己的媽媽？原來，彼得雖然說他沒有媽媽，其實，他是有媽媽的。
因為有一次，彼得從家飛走了，在外面玩了好多天。他原以為他媽媽會一直開著窗戶等他回來，所以一直沒回家。但在彼得回家的那一天，他發(fā)現(xiàn)他媽媽并沒開著窗戶，等著彼得回來，所以，彼得以為他媽媽不要她了，就飛走了，永遠留在了外面。
我覺得彼得理解錯誤了，也許，他媽媽根本不知道彼得還會回來。如果我是彼得的話，我一定向大門飛進去，就算大門也關(guān)著，我也會想辦法進去的。
雖然我對彼得的事所驚奇，但同樣也很佩服他。因為彼得還只是個孩子，但卻可以戰(zhàn)勝兇猛惡毒的虎克，甚至還勇于砍斷了虎克的一只手，我甚至不敢相信我在佩服一個小孩！總之，無論是彼得的精神還是品質(zhì)，都令我佩服！
《彼得·潘》這本書，將會變成我最愛的書！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 23
“書籍是人類進步的階梯”，一本好書就像是一個指南針，使我們不會在成長的路上迷失方向。我利用寒假時間讀了好幾本書，其中最讓我感興趣的是英國作家杰姆?巴里寫的最著名的一本童話劇《小飛俠彼得·潘》。
小飛俠彼得?潘是一個永遠不會長大的孩子，他還會飛。一天晚上，他來到了溫迪的家，并教她和兩個弟弟邁克爾、約翰飛翔，還把她們從家里帶到了虛無島。一來到島上，歷險就連連不斷。她們遇到了丟失的孩子、印弟安人、美人魚和狠毒的.海盜。因為海盜胡克陰險狡詐，作惡多端，不幸之事接踵而至，彼得?潘卻總能大顯身手，救出伙伴們，最后打敗了胡克船長和他的手下，溫迪和她的兩個弟弟又回到了自己的家。
我讀完這本書，覺得彼得?潘好勇敢啊，他竟然一次又一次地想出妙計搭救出自己的伙伴，我還羨慕他會飛。啊，他是多么自由啊!他能飛到虛無島上，聽說在那里，人永遠不會長大，永遠是一個小孩。如果我也永遠是一個小男孩，我就會永遠沒有煩惱，只有快樂。但是，世上沒有虛無島，每個人都會長大。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 24
今天，我讀了《小飛俠彼得·潘》，一整天我總是惦記著書中的內(nèi)容，小飛俠的形象也時時浮現(xiàn)在眼前。
書中有可愛的溫迪、善良的彼得·潘、嫉惡如仇的叮叮鈴、還有兇狠的海盜……主要講述了以溫迪和彼得為首的一群孩子跟海盜斗爭的.故事。
閱讀這本書就仿佛坐上了過山車一樣心情跌宕起伏，善良的溫迪不小心被一個孩子射中了，我真為她捏了一把汗，只差一口氣就要死了，哦!幸好善良的人運氣總不會太壞，他在彼得的鼓勵與救助下活了下來，還在島上做了一間漂亮的房子。漂亮的房子被鮮花包圍著，門前還有一條潺潺流水的小溪，生活真愜意啊!
愜意的生活少了大人的陪伴也是不行的，這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪后來也開始想媽媽了，在她的動員下，孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”，飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大，也永不回家，他老在外面飛來飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
“只要孩子們是歡樂的、天真的、無憂無慮的，他們就可以飛向夢幻島去。”你的童年，我的童年，同樣的的歡樂、天真且無憂無慮!
《彼得潘》小學(xué)讀后感 25
今天，我讀完了《彼得·潘》這本書，作者是英國的小說家及劇作家詹姆斯·巴里。這本書語言優(yōu)美，想象力非常豐富，把我?guī)肆艘粋�童話世界。
《彼得·潘》講述的是在一個神秘而又美麗的永無島上住著精靈、海盜、印第安人、還有美人魚……其中，還有一個會飛，不愿長大也永遠長不大的'小男孩——彼得·潘。他堅強、勇敢又聰明，他和一群迷失的男孩一起住在永無島上。一天，彼得·潘為了尋找影子，偷偷溜進達林家，他認識了小女孩溫迪、和她的兩個弟弟約翰、邁克爾，教會了他們怎樣飛翔。并帶著溫迪和她的兩個弟弟約翰和邁克爾一起來到美麗而充滿危險的永無島上，開始了驚險、快樂又刺激的生活。在永無島上，他們結(jié)交了溫柔又可愛的小仙子和美人魚，還有原始部落的“紅人”。他們與海盜展開了殊死搏斗……他們團結(jié)、勇敢、生活豐富多彩，讀完這本小說，我想，童年多好啊，無憂無慮，童年是人生中最快樂的時光，可以海闊天空地發(fā)揮想象力，我們一定要好好的珍惜童年的時光，同時，我們一定從小就要培養(yǎng)堅強勇敢的性格，要不懼怕任何困難，遇到困難，一定要勇往直前！想辦法克服困難！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 26
寒假，我在家里看了一本書，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書里有個小男孩，名字叫彼得潘，他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢幻島上，那里是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話，并且不是只限于孩子們的童話。
在這個世界上，又有誰不想青春常駐呢！有誰不想擁有飛上天空的`本領(lǐng)呢！但唯有彼得潘擁有這個本事！
小彼得潘住的夢幻島，那是一個神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟……。
我也期望能有彼得潘那種永遠不要長大的能量，那樣就能夠天天和同學(xué)在一起，不用像大人那樣去上班；不會有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢幻島，和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個與我一樣的孩子，都會有不想長大愿望吧！
如果彼得潘來找我，我必須愿意跟他學(xué)飛行，一起去夢幻島，在島上開始我的冒險之旅。但我明白，我不會忘記爸爸、媽媽，不會忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛啊！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 27
所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的.船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 28
我讀了本名叫《彼得潘》的書。因為故事書叫彼得潘，所以故事的主人公也是彼得潘。
這本書講述了彼得潘和溫迪、約翰和邁克永遠不會著陸的故事。在去永武祥的.路上，他們遇到了海盜，并勇敢地打敗了他們。最后，他們成功地逃脫了。當(dāng)他們到達永武鄉(xiāng)時，又遇到了海盜，他們用自己的智慧打敗了海盜。最后，溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后，他們長大了，長大了，變得強壯和健康。
這個故事里我最喜歡溫迪。因為她溫柔又樂于助人。例如：溫迪當(dāng)了媽媽后，她把家里收拾得井井有條，讓邁克像個嬰兒樣睡在籃子里，每天做各種各樣的美食。她很忙，但很高興。
我最討厭的人是叮叮，因為她既貪婪又自私。當(dāng)她看到彼得潘和溫迪交朋友時，她想毀掉他們。
我最羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我能飛，我會發(fā)明種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有個像溫迪樣好的媽媽，對我更溫柔，對我更寬容，更寬容。我想學(xué)習(xí)孩子們的禮儀和教養(yǎng)，做個人們喜歡的好孩子。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 29
寒假期間，我終于把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，后來彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的'旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“永無島”。看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，可是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙啊！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 30
這兩天，我讀了《小飛俠彼德潘》這這是一本非常有趣的書。里面主要講了彼德潘這個男孩子——一個會飛翔、勇敢、靈活、有著紳士風(fēng)度、又有些傲慢的小男孩、小飛俠……這本書主要講了，在一天夜里，小飛俠彼德潘飛進了達林太太的家，把達林太太生的三個孩子：溫迪、約翰、邁克爾一起帶到了夢幻島。那里，美麗、自由、好玩，那是每個孩子夢中的國度。他們在沿途跋涉中，遇見了可愛的小仙子、兇狠狡詐的海盜和腰間圍著書頁的印地安人。多么有趣的經(jīng)歷啊，但同時也發(fā)生了很多的故事……最精彩的一次就是，溫迪有一次被邪惡的'海盜抓走了，彼德潘就溜進海盜的船上，與海盜頭頭鐵鉤船長霍克進行殊死搏斗。最后勇敢的彼德潘終于戰(zhàn)勝了海盜們，救出了溫迪。
讀了這本書后，我也想像書中的彼德潘一樣，永遠不想長大，有一首歌詞很經(jīng)典：”我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話。“我真想讓彼德潘一起帶我飛向夢幻島，過著無憂無慮又充滿刺激冒險的生活。
這本書讀完之后，我覺得世界上竟然還有像夢幻島一樣的地方，我真想去那里生活，和彼得潘、溫迪、約翰他們一起，永遠享受這美好的滋味，永遠不長大……
《彼得潘》小學(xué)讀后感 31
在閱讀了詹姆斯·巴里所著的《小飛俠彼得潘》后，我被帶入了一個充滿夢想和冒險的世界。這本書講述了一個永遠長不大的男孩——彼得潘，以及他在夢幻島的奇妙冒險。
彼得潘的形象深深吸引了我。他勇敢、自由、充滿好奇心，擁有飛翔的能力，能夠帶領(lǐng)孩子們進入一個無憂無慮的夢幻世界。他的存在挑戰(zhàn)了成長的必然性，讓我思考成長的.意義以及童年的寶貴。
書中的夢幻島是一個充滿奇幻色彩的地方，有精靈、海盜、印第安人和各種奇異生物。這些元素激發(fā)了我的想象力，讓我渴望探索未知的世界，體驗不同的冒險。
故事中的溫迪和她的弟弟們，通過與彼得潘的相遇，體驗了一段難忘的冒險旅程。他們的成長和變化，讓我意識到成長過程中的經(jīng)歷對個人的重要性。盡管最終他們選擇回到現(xiàn)實世界，但這段經(jīng)歷卻成為了他們寶貴的記憶。
《小飛俠彼得潘》不僅僅是一本兒童文學(xué)作品，它也給成年人帶來了深刻的啟示。它提醒我們，無論年齡多大，都應(yīng)該保持一顆童心，對世界保持好奇和探索的精神。
讀完這本書，我更加珍惜童年時光，也更加理解成長的過程。彼得潘的形象和他的故事，將會一直激勵我追求夢想，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 32
寒假期間，我最后把《彼得·潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
有一天，彼得·潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得·潘來找自我的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，之后彼得·潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的`兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得·潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得·潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“永無島”。看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得·潘，多期望自我也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，但是仔細想想這樣也不好，彼得·潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把完美的回憶也忘記了，這可不妙啊！
《彼得潘》小學(xué)讀后感 33
最近，我讀了英國著名作家詹姆斯·巴里的成名作《彼得·潘》，這本書給我留下了非常深刻的印象，因為書中的故事太神奇了，太美好了，讀后的段時間我總認為自己就是彼得·潘，個正義的化身，個永遠長不大的男孩。
這本書主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個小孩在夢幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無島上的個小男孩，那是個神奇的小島，島上還有群丟失的孩子、兇惡的海盜、只特別的鱷魚和批印第安人……天，彼得·潘來到個名叫溫迪的小女孩的`家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無島。在島上，他們與丟失的孩子們起和海盜作戰(zhàn)，最終打敗了海盜。
我讀完這本書，不停地回味著書里精彩的場景，最精彩的部分是故事的最后，彼得·潘帶領(lǐng)著孩子們沖向海盜，把海盜殺得七零八落，最終與兇狠狡詐的胡克船長在桅桿頂展開了殊死決斗，并成功地戰(zhàn)勝了胡克，贏得了勝利。我贊嘆彼得·潘的勇敢無畏，行俠仗義，我夢想著被彼得·潘帶到島上和島上的孩子們起過著無憂無慮而又冒險刺激的生活，我更夢想著不遠處就有這樣個夢幻島……
《彼得潘》小學(xué)讀后感 34
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是：一個小男孩彼得潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了永無島。他們一到島上，歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，永無島無寧靜之日，盡管不幸的事件接踵而來，但彼得潘卻總是能大顯身手，想出妙計搭救出伙伴們。
起初，我覺得彼得潘和我都一樣，有粗心的毛病，比如：去溫迪家的時候把影子落在溫迪家，倒抽屜找影子時又把小仙女丁可兒關(guān)在了抽屜里。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)他除了粗心還很機智，為救出印第安的公主，他模仿胡克的聲音，下令放了印第安公主，以胡克最怕的鱷魚聲音潛入海盜船。
對于小媽媽溫迪我也十分佩服，她對那些收養(yǎng)的孩子那份不可限量的.熱切的關(guān)愛，她以孩子們?yōu)橹行模瑖@他們轉(zhuǎn)。
我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書中朋友彼得潘和溫迪，這本書給我?guī)砜鞓罚乙蚕矚g書中美麗而神秘的永無島如果有機會，希望彼得潘也能帶我一起飛到永無島去探險。
看完了這本書，我也要從生活中去學(xué)習(xí)彼得潘的有勇有謀，遇到冷靜，如遇問題也要勇往直前毫不退縮。文：劉行芳
《彼得潘》小學(xué)讀后感 35
彼得潘》原為一部童話劇，1904年在倫敦首演。一百年以來，《彼得潘》在各國舞臺上反復(fù)上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。
彼得潘來自我們想象中的國度“永無鄉(xiāng)”，他具有所有小男孩共有的心思和特點：害怕上學(xué)，拒絕長大，熱衷冒險，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。一天夜里他飛進達林家三個孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無鄉(xiāng)”。 “永無鄉(xiāng)”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚…彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長是勢不兩立的死對頭。孩子們在這里過著無憂無慮而冒險刺激的生活。一天，孩子們被胡克船長抓走了，他要讓他們走跳板淹死……
回到家中的孩子們漸漸長大了，所有發(fā)生過的`這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。不過這一切并沒有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為一個母親，一個春天的夜晚，那個長著一口乳牙的小男孩又飛回來了…… “彼得潘”——這個不肯長大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險精神。
《彼得潘》小學(xué)讀后感 36
你想成為一個永遠都長不大的孩子嗎？你見過拖著長長的尾巴的人魚嗎？你和星星們說過有趣的話嗎？也許有，也許沒有，不管怎樣，你都可以和彼得·潘一起去看一看，玩一玩。
在這本書里，英國作家巴里向我們展示出一個多姿多彩的永無鄉(xiāng)里的生活。在永無鄉(xiāng)這個大家庭里，小女孩溫迪成為了幾個男孩兒的母親，彼得成為了這個大家庭里的父親，他還有一個仙子叫叮克鈴。
作者還塑造了一些讓人意想不到的事：如被達林夫婦用作保姆的竟是一只大狗；每個嬰兒第一次笑出聲來，就會有一位小仙子誕生；礁湖里，人魚用尾巴拍著水泡玩游戲，天邊的彩虹就是他們的球門……這一切，給人以無窮無盡的'童趣的愉悅和美感。
看完這本書后，我為彼得·潘不露聲色地殺死胡克而激動；為達林夫婦失去三個孩子而傷心；為孩子們所受胡克陰險的招術(shù)而憤憤不平……但是，這遠遠比不了他們的快樂，他們無憂無慮的生活著。讓我也想加入他們的隊伍，感受那無法形容的樂趣；看胡克聽見鐘聲而逃之夭夭的樣子。你是否也想去感受這一切呢？
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