你是最好的自己讀后感

時間：2026-02-09 05:11:46 讀后感

你是最好的自己讀后感

　　認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的你是最好的自己讀后感，歡迎大家分享。

你是最好的自己讀后感

你是最好的自己讀后感1

　　有人說，讀過的書看過的風景就是你的格局，現在我想和你分享一下我的格局。

　　我不知道，你會不會也厭惡過這樣自己，遇到很小的事情就會難過好長一段時間。偶爾會矯情，偶爾會討厭孤獨，可是你不知道，當你在努力想去做好一件事情的時候那認真的模樣有多可愛；你不知道你笑的時候眼睛彎起來的弧度有多的迷人。每個人都是獨一無二的存在，而你，是那個最好的自己。

　　其實我并沒有對張皓宸很了解，初次接觸他還是在當當網上看到到他溫暖的封面插畫，是想要閱讀這本書的沖動終使我買下了它。看完整本書，我印象最深的還是扉頁上的那句話：每當遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽。

　　人世難測，福禍相依。有些事情的本身我們無法控制，但是我們可以學會控制自己。生病了可以給自己買藥，糟糕的壞心情睡一覺就能好，經歷了再多的.狼狽和不堪，掙扎一會就還能重新爬起來。人們之所以能，是因為相信能。所以，沒有什么可以使自己更糟糕，糟糕的是我們不愿意去做最好的自己。

　　對于別人的冷嘲和熱諷，那是他們的權利。正如書中所說，那些揪著你一個小毛病不放的人，他們是不會對你的人生負責的。冷眼和嘲笑是他們的權利，你改變不了他們，只能管好自己。人的一輩子那么長，如果總是患得患失，過于注重他人的態(tài)度，將自己的情緒建立在他人的言行上，哪能有快樂可言？別人冷漠了你，并不意味著你沒有存在的價值；別人看輕你，不要緊，你只需看重自己。你要相信你是最好的自己。

　　你是最好的自己，但其實真的是最好的么？所以我覺得這么多年，我們竟然沒有真正的好好愛自己，是的，是竟然。我們會遇到更多很多離奇的事情，甚至在無人的路上蹣跚前行，可你就得克服恐懼，才可以變成那個最好的自己。正是那些大大小小的坎，才能使我們鑄造最好的自己。

　　還記得書中的一句話“在成長的路上經歷的種種困難算不算一種雖敗猶榮”。我想是算的。以往大大小小的不堪我都經歷過并且都承受住了。其實我沒有在等待誰，沒有在等待過去，也沒有在等待未來。時間是永恒的，屬于我的每一刻都只在當下。因為我相信我是那個最好的自己。

　　《你是最好的自己》讓我相信在這個世界里，我是唯一的自己，也是那個最好的自己。同時，我也希望這本書能給你帶來正能量，相信你是那個最好的自己！

你是最好的自己讀后感2

　　在寒假里我閱讀了《你在為誰讀書：成就最好的自己》一書，本書屬青少年勵志讀物。我拿到書就津津有味地看了起來，書中的故事深深地吸引了我，使得我對此書愛不釋手，想快快讀完并知曉書中五位主人公的中考結果，是否考入自己夢寐以求的高中，還有神秘人物——一直給他們寫信的“心儀”的真實身份等。

　　本書主要以五位小學生考入同蒲中學后初中三年的成長歷程為題材，對他們的日常生活和學習情況進行講述。五位小學同學考入同蒲中學后被分在了同一個班級，但五位主人公的性格和家庭情況不同。在他們的學習和生活中都遇到諸多困難，但在他們遇到困難不知所措時，都會收到署名“心儀”神秘人物的來信，“心儀”對他們的近況都了如指掌，信中列舉多位名人故事給予他們不同的安慰和鼓勵，指引他們克服心理障礙，走出誤區(qū)，解決學習中存在的問題，提高他們的品質和素質，最終戰(zhàn)勝困難，實現了自己的目標。

　　在五位同學身上我找到了自己的原型——我的情況與袁征很相似，學習自覺，性格內向，缺乏自信。從袁征的身上我發(fā)現我存在著一些缺點：學習和生活不夠主動，在學習中沒有做到勤奮刻苦……另外四位主人公也有許多優(yōu)點值得我學習，如：成熟懂事，自覺刻苦，外強中干，開朗活潑……

　　這本書一共有十四章，每一章都給我留下深刻的印象。其中，讓我印象最深刻的是第十三章。本章節(jié)主要講袁征一心爭取考全校第一，但由于壓力過重，臨近中考前的模擬考試失常，成績不理想，受不了精神打擊，最后，經過“心儀”的一番開導后，重振旗鼓，實現了自己的目標。我的經歷和袁征的`很像，在這個學期的期末考中，壓力過大，發(fā)揮失常，成績很不理想。我讀了這本書后，我恍然大悟，明白了要正確對待挫折，正確看待自己。做到最好的自己首先要戰(zhàn)勝挫折，那要怎樣戰(zhàn)勝挫折呢？第一要樹立遠大的目標；第二，把自己的注意力集中在追求上，而不要放在恐懼和擔憂上。只有戰(zhàn)勝自我的人才會有堅強的意志力，不管路上遇到什么樣的不幸和困難，都能夠緊緊的追隨心中的夢想！

　　合上這本書后，我想到了自己在學習和生活中的表現，發(fā)現了自己還存在著一些不足之處。但是，我相信只要我努力改變自己性格上所存在的缺陷、不斷提升和完善品格修養(yǎng)，再加上充分發(fā)揮自己的長處，就一定能成就最好的自己。

你是最好的自己讀后感3

　　或許我們只有真正失去了，才會懂得那些一輩子舍不得的人，心理的擔憂和悵然。

　　這本書并不是老師推薦的書目，但因為它與其中的一本書名相似，便一同買回來閱讀，合上書本時一種瞎買碰上死耗子的跟手從胃里翻騰上來，我愛上這本書，它賜予我無限的正能量，使我深留其中無法自拔。

　　我與作者經常有著相同的感受，不知道十多歲的年齡差為什么會有一樣的感觸。世界變化的太快，是城市中生活的孩子早就看透了都市生活的殘忍與歡快。想要在都市中有所收獲，能夠立足，那你的人生一定馬不停蹄。

　　做一件事要服從當下的情形和環(huán)境，再努力奔跑的人也終會有停下來撐住膝蓋喘息的時候。不過沒休息之后要向再跑出來，就會力不從心，而如果不停頓咬著牙一直跑到終點，你是不會感覺太累的。這句話真的是真理，當你停下喘息的時候，總會有別人超越你，當你整裝準備重新出發(fā)的時候卻再也找不回當時的位置，自己當時努力拼搏的一切，并其他超越你的人埋沒，你感到迷茫，然后放棄。當年的輝煌不再有，那只有一個辦法就是去尋找自己。

　　朋友們都在這個暑假里出去旅行，遠到美國，律賓，韓國，近到日照，青島，長沙。所有人都在講旅行，但最終的落實，也就是如果客一般留下影像。每一個人我們認為陌生的遠方，其實都是別人再熟悉不過的地方巴黎。城市與城市，目的地與目的地相對天異，旅行的地理，應該是一個找尋不同的自己的過程。

　　有一個朋友因為長得難看，經常被同學們排斥，衣服穿得土氣，他的童年是在無數同學嘲諷與挖苦中度過的，他的作業(yè)本發(fā)下來一定有人故意踩上幾腳。他身邊的朋友，都是長得帥的男孩子，他們樂此不疲的在他身上找優(yōu)越感。但朋友的性格好，及時被過激的嘲笑，也并不生氣，一副不關己的樣子。

　　他唯一的有點就是讀的書很多，只是淵博，喜歡種花。上了初中后，他憑著他度過的書在他的班級進行了一次又一次的植物演講。他變成了閃著光的人，你說不出他哪里好看但就是覺得她身上有滿滿的力量。朋友就一直這樣活著，學業(yè)突飛猛進，最終考進來他理想的高中。

　　經過時間的洗禮，你會發(fā)現，真正的美不是精致的妝容，不是高挺的鼻梁，尖尖的下巴，不是一件得體的西裝或昂貴的.裙子，而是有了一個屬于你個人的標志，它可能是身上的氣味，說話時的眼神，它在宣告，在你的世界里，你是唯一的主角。

　　生活本身就比電視劇來得精彩，那些曾經失卻的回應在平行時空已經給了肯定的答案，你想要的東西緩慢出現但終將到來。

　　身邊的人，事太多存在變數，你根本無法知曉刺客的擁有下一秒是否還存在。最穩(wěn)定的安全感，其實是對自己的依賴。

　　你要尋的那座島嶼，就在自己的心里。

你是最好的自己讀后感4

　　內容會讓你覺得作者似乎談過好幾場戀愛，每段感情都能總結出一個經驗。告訴了你戀愛中出現的種種情況，和應該怎么去應對的方式。看到某些場景，你可能還會入號對座，感覺那完全就是自己的故事，因為每段感情中總會經歷這些。有些甚至就是偶像劇的橋段，原來現實中真的存在偶像劇里常演的場景，會有這樣的感嘆。（沒談過戀愛的人默默飄過）

　　另一部分的內容更多的是人情世故，其實在不斷成長的過程中總是會有幾個狐朋狗友，會有摯交，甚至有讓自己逐漸強大的人和事。我也更喜歡這部分的內容，會有讓我重新向前奮斗的'力量，別問為什么，很多事情總是那么沒道理就順了自己的心意。

　　《你是最好的自己》念起來不饒舌反而還很順口，似乎一下子就成了自己的座右銘，比起飛機的壞品味的書內容更加接近生活，會讓你從故事中總結，得出很多莫名其妙的道理，比起安東尼的治愈書，它又更加有故事性，或許它根本不能和任何一本書做比較，每一個作品都是自己的獨立體，有自己的特色，只是看讀者是用怎樣的心態(tài)去看。

　　說別人的故事總是很輕松，但是是自己的故事的時候會百感交集，會動情，會哽咽。看別人的故事也是像看戲一樣看看而過，但是一接觸到作者寫到自己的事情的時候會感覺離的好近，他也只不過是個普普通通的人，過著普通的生活。

　　書是一口氣看完，沒有作者說的半個月還是好幾個夜晚，而是整整一天看完。但書評不是一口氣寫的，再看的過程中不斷有自己的想法，一點點增加完成。與其說是治愈系更加像是“心靈雞湯”，無論在哪個階段看這些故事都會有不一樣的收獲。

　　沒心沒肺的說句，比起書中所有的故事，我更加喜歡里面的插畫和手寫在插畫旁邊幾句幾句的“肺腑之言”和那個字。不是故事沒有吸引力，只是看到那些故事會難過，想到經常浮現的一句鼓勵自己的話，所有那些你感覺遙不可及，羨慕的人背后定是經歷過局外人無法理解的成長。

　　我沒有為這本書打廣告，只是分享了我認為好的事物和好的人，每天接收正能量才能夠在這個滿是競爭的社會中堅持下去。

　　現在很少有時間能夠完全閑下來看一本書，但還是要記住“閑下來的時候看看書，總有你能夠學到的人生”。

　　故事中的每位主人公個都是幸福的，或許當他們看到自己的故事被這么多人知道，也會覺得是件很幸福的事，和這么多人一起分享了喜怒哀樂。

你是最好的自己讀后感5

　　很久沒有這種沖動愿意打開word專門為一本書寫點什么了。第一次看到兩位作者的插畫是在happy張江的微博上，偶然點開評論，好多熱心粉絲@他們說張江盜圖不厚道，于是才關注兩位原作者，從去年到現在，他們前前后后創(chuàng)作了幾十組創(chuàng)意插畫，被無數大號，乃至人民日報、央視新聞等官媒藍V不署名盜用插畫，這倆小伙也從未在微博上喊半點委屈，更從未在畫上打LOGO影響美觀，倆人一個畫一個拍，勤勤懇懇的，這種正能量首先是從作者身上感染我的。

　　說回書，首先裝幀很漂亮，熒光色閃瞎眼，且封面很有創(chuàng)意，基本屬于第一眼就會喜歡上的書，開始以為書里全都是他們創(chuàng)作的插畫，沒想到兩人分工明確，張皓宸寫了21個故事，楊楊配了一百多張手機攝影，再加上精心收錄的插畫，內容超值，像買回來一本禮物。

　　張皓宸寫的故事，基本上一晚上看完，屬于停不下來的那種，其中看哭了兩個，一個是寫霸道小姐的，一個是寫他爺爺的，前者是因為跟我經歷很像，后者是因為寫的太實誠，看到結尾眼睛就紅了。其實皓宸的文筆算不上特別成熟，但絕對比他90后的年齡要穩(wěn)重得多，且其他的類型書都在講大道理給你灌輸一大堆心靈雞湯，但皓宸沒有，他巧妙地把自己的良言金句貫穿到好看的故事里，沒有張嘉佳的故事那么夸張戲劇性，也沒有張小嫻的散文純粹的抒情講道理，而是更貼近年輕人的生活，講愛情、講出軌、講失戀、講療傷，還講了友情親情以及夢想的堅持，如果要說讀一本書能看到自己的影子，那皓宸的故事當之無愧。

　　楊楊的攝影圖基本以風景和人物兩部分為主，看了所有的照片，然后再想起這全部是用手機拍攝完成的，不免拍掌叫好，所有的攝影圖書幾乎都是用專業(yè)單反完成的，拍的也都是冷冰冰的大景和文藝的各國路人，而因為楊楊用的是手機，所以就出現了很多我們在日常生活里熟悉的物件，雨、植物、被子、蛋糕、飛機、戀人的'背影。印象尤其深刻的是幾張?zhí)貏e有創(chuàng)意的，一個是用愛瘋透視一盒方便面，一個是用剪刀在剪天上的云，還有兩個人躺在馬路自行車道的自行車標識上假裝騎車，這態(tài)度和創(chuàng)意，值得點贊。

　　最后，回歸到穿插在故事和攝影里的10組創(chuàng)意插畫，張皓宸在序言里說，這些插畫是促成他們一起出這本書的源頭，也正是這些正能量插畫，讓我在無數個失眠的夜晚和上班無趣的間隙，瞬間充滿了能量。

　　愛自己的人才能更好去愛生活，我想，這就是皓宸他們這本書想傳達的信念吧。我已經太久沒有好好看過一本書了，也太久沒有如此驚喜還能有這么一本書，在我失戀過、重生過、試圖放棄過的時候出現，謝謝兩位正能量小伙伴，也謝謝自己，要不是因為自己這些年無論遇到什么難題都陪在身邊，我也不會成為現在的我了。

　　你是最好的自己。我是最好的我。

你是最好的自己讀后感6

　　我在某個文字網站上常年駐足，有時寫點什么有時看點什么。時間久了，我發(fā)現人們都喜歡聽故事，一個一個或美滿或頹喪或凄美的故事。我筆拙寫的大多沒人看，但自己卻很滿足。

　　但這兩個帥小伙不同，他們顯然是寫故事的高手，總能在別人的故事里看到那一絲絲正能量的存在。我們不管書的文學性或者什么社會意義。單從讀書本身來講，他起碼讓我在依然寒冷的東北感受到了最最溫暖的人性關懷。書里的迷茫先生、霸道小姐、舍不得先生、簡單小姐什么的，仿佛就是生活中的你我他，你總能找到一個人對號入座。有悲喜交加的，有浪漫灑脫的，有孤獨終老的，所有人的結局都不同，就如同生活中的我自己，沒人知道自己的下一秒在哪里。你以為你在這里，呆久了突然發(fā)現原來你不屬于這里的事業(yè)比比皆是。

　　有人說這種書根本沒用，生活是自己的，愛怎么過就怎么過。然后可以列舉出超過一張A4紙那么多的理由，最后還不忘懷疑一下作者的人品神馬的。我不知道別人，當我的人生遇到霧霾期時，起碼我還有本滿滿的文藝小清新的書陪我驅散霧霾。

　　我想為什么人們那么喜歡聽故事，無非是想在大千世界中找一個自己的影子，然后思索自己，思索人生，思索也許我的未來還可以是我自己的。印象中最深刻的是霸道小姐和美妙小姐。

　　霸道小姐正能量的價值觀充斥著她生活的周遭，以至于他男朋友都分不清是愛她還是愛跟她在一起時那個充滿陽光的自己。分手后倔強的不哭，沖動的去說走就走的旅行，這個女人不得不讓人佩服。因為我們常抱怨，抱怨到其實事情不大聽的人都以為天快要塌了。我們缺少的不就是這一份對生活對現實的勇氣嗎？

　　美妙小姐其貌不揚，被人嘲笑，但最終卻成了人人羨慕的主。這是一個勵志的故事，狗血的像灰姑娘，但你不得不承認它的'真實性，因為你的身邊也許正在發(fā)生一樣的事。嘲笑，有些人聽到它的時候只有哭泣與哀怨，但是真正愿意直面自己缺點的卻沒有幾個。人一生要面對他人的嘲笑和自身的缺點其實很多，一味的躲避或強行改變也許并不是好辦法。哈佛大學積極心理學課程中說到了一個研究發(fā)現，人們往往看到自己缺點的時候要比優(yōu)點多，但你改變思維，不是改變自己與生俱來的缺點，而是發(fā)揮自己的優(yōu)點，也許那個缺點也沒那么重要了。美妙小姐顯然做到了這一點，她不強求自己比別人漂亮，從其他方面發(fā)揮自己的優(yōu)點，最終成了銷售經理，生活無憂。當這一切改變開始的時候，外表就顯得微不足道了，人們發(fā)現她的氣質比她的外表更為吸引人。

　　我想人們還沒到要每個人都嘲笑你的時候才發(fā)奮圖強吧！但愿如此。我倒愿意自己成為美妙小姐和霸道小姐的合體，灑脫，為愿意的事付出熱情。也許這就是這本書最大的吸引力，讓你在失意迷茫之時，讓你知道，你是最好的自己。

你是最好的自己讀后感7

　　暑假期間，我用了一周的時間看完了《什么是最的教育》這本書，我個人認為此書最大的亮點是：引用別人的材料，材料的光芒比作者本人的更耀眼；只有屬于別人的思想才是有分量的，而那些屬于自己的全部是廢話。這種拼盤化，很適合饑餓者速食。

　　本書確實提出一個很的教育思索命題，這也是每一個教育工作者不可回避、都應該深入思索的命題：什么才是最的教育？我認為，“最”理應當從教育對人的長遠影響角度來評判。某國的教育應當屬此例——授人以魚+授人以漁+授人以精神。這種人本教育既不忽視生存的需要，也沒有把生存當做生活的唯一和至上。它把人放在了知識之上，重視人，人是運用知識、創(chuàng)造知識的主體；人學習知識是為了更的為人的發(fā)展服務，提高人的生活質量，達成人的夢想。從教育的長效來看，孔子的教育是最成功的，他周游列國十數載，四處碰壁，只把實現理念的希望寄托在弟子身上。當時，他也未必十分熱衷的推銷自己的理論，因為從接受的角度來看，一個四處碰壁的理論肯定吸引力不強。孔子的弟子三千人，優(yōu)秀的有72人，優(yōu)秀率僅2.4%，但是他的學說卻深深影響中國幾千年的歷史化，恐怕這一點連孔子本人都沒有料到，就算孔子自己生前也不會承認自己是一個成功的教育者。看來，衡量一個教育的壞成敗還是要有一定的時間距離和空間距離。有一點可以肯定，你的理論方法若是被人接受，生根發(fā)芽，開枝散葉，逐漸發(fā)揚光大，這樣的教育才是最的教育。

　　本書趙國忠認為“最的教育”是“無為教育”：它不為感知，卻又深深影響人心靈的教育。同時認為，教育的首要任務是教會學生怎樣做人。所謂“無為教育”實際上追求的是種無痕教育、適機教育，重視受教育者對教育內容、方式的認同度和接受度，重視教育本身對人的生存、發(fā)展、再學習的持久強烈的影響。是一種以學生的自我教育為主、教師的間接教育為輔的教育。我認為，“最的教育”是“以發(fā)展人各方面獨立性的教育”。生活的獨立性、思想的獨立性、情感的獨立性、習慣的.獨立性等等這些標志個體獨立意識的教育。面對一個受教育者，讓他首先成為一個精神的強者，然后成為生活的強者，最后，他讓周圍更多的人都變成強者。所謂的“教會學生怎樣做人”，不管怎樣都不應該是思想上的精神傀儡，必須是一個有著獨立精神的人，一個獨立思考、播撒思想的人。沒有任何人能教會任何人任何東西，教育者有責任把學生引進知識的殿堂，可是我們千萬別把自己當成學生的大恩人，大救星，似乎沒有老師學生就不能長大成人了，這種想法是大錯特錯的。記住，教育不是萬能的。孩子終究會長大成人，會成為獨立的有想法的個體，培養(yǎng)創(chuàng)新人才是每個教育者義不容辭的責任。

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