孩子們的秘密樂園讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的孩子們的秘密樂園讀后感，希望能夠幫助到大家。
孩子們的秘密樂園讀后感1
寒假里，我讀了一本楊紅櫻寫的《孩子們的秘密樂園》一書，給我留下了很深的印象。
印象最深的是：翠湖公園里的馬戲團即將到來，笑貓帶著三只小貓來到了翠湖公園。馬戲開始了，可是，一個個節目過去了，沒有一個動物出現。出現的全是些脖細腰長的'美女！馬戲團長說：“為什么孩子不喜歡我們現在的馬戲？因為孩子的欣賞水平太低。”笑貓聽了這話氣憤極了，低著三只小貓回了山洞。
馬戲團里有一個叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的最后一天和他們一起唱歌、跳舞，他們很開心。就因為這個，馬戲團里的所有人員都很氣憤。于是，西瓜小丑只好離開了馬戲團。
這一切被笑貓和三只笑貓看到了。四只貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個笑臉，三寶也給了西瓜小丑一個笑臉。這回兒，西瓜小丑準備留下來了！黑旋風和西瓜小丑正在實施一個秘密。這個秘密你們不知道，但是我知道！他們正在蓋一個屬于孩子們的秘密樂園。
讀了這本書，我的感想是：做人不能太自私，不能向馬戲團的團長一樣。我們還要關愛兒童，馬戲團團長就不關愛兒童，孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是，大自然是最奇妙的……
孩子們的秘密樂園讀后感2
上個星期，我在弟弟的書柜上發現了一系列的笑貓日記，在笑貓日記系列中，我一下子就發現了《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》這本書。
這本書講述的是一次春節，一個馬戲團來到了翠湖公園。可是，這個馬戲團可不是真正的“馬戲團”，沒有動物明星，也沒有空中飛人的精彩表演，就連“西瓜小丑”也不能登場，只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是“木頭人”團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子“高雅藝術”的熏陶，能讓孩子們更早學習藝術……就這樣，馬戲團里的團長說西瓜小丑的節目是低級趣味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳，不讓他走。被笑貓拉到楠木林后，西瓜小丑用他的`慧眼發覺了三只小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能，開辦了真正的馬戲團。之后，西瓜小丑又遇到了黑旋風——這個的創意建筑師，讓他打造了幾棵“超級仿真大樹”，使楠木林成為了真正的“秘密樂園”……
讀完了這本書，我發覺到：我們一定要有童心，童心可以讓所有東西、所有事情散發出美麗的光芒，創造出美好的境界。
孩子們的秘密樂園讀后感3
今天，我讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂園》這本書。
這本書主要講了春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團里，沒有動物明星也沒有空中飛人，西瓜小丑因為受到“木頭人團長”的驅趕不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們感到很失望。通過笑貓和萬年龜的幫助，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。
我讀完這本書認為：“木頭人團長”實在是太可惡了，西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來了無限的歡樂而正是因此招來了“木頭人團長”的嫉妒不讓他登臺表演。而笑貓和萬年龜都非常的樂于助人，盡全力幫助西瓜小丑組建新的'馬戲班。
我最喜歡的人物是：笑貓。因為它是一只有思想的貓，它相信性格決定命運。它喜歡觀察人，它也能聽懂人說的話但是也不讓別人知道因為它覺得有一種獨特的本領不需要炫耀。我覺得我們也應該學習笑貓的精神，好好學習自己的本領但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。
但是我還是有一些疑問：笑貓和球球老老鼠是怎么認識的它們又發生了什么有趣的故事呢？
這真是一本值得大家看的書啊，他讓我們知道不要做讓人討厭的人，這樣你就會有很多朋友。
在你需要幫助時，會有很多人幫助你。
孩子們的秘密樂園讀后感4
20xx年的寒假，我閱讀了《笑貓日記孩子們的秘密樂園》這本書。里面有會笑的笑貓，知識深奧的球球老老鼠，還有滑稽可愛的西瓜小丑，等等。接下來，我給大家大致講講，
一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，孩子們都紛紛過去看馬戲。可是這些馬戲和以前不一樣了，沒有空中飛人，沒有小動物，連個小丑都沒有。只有一些唱歌啊，跳舞啊。孩子都不喜歡，可是大人都看的是津津有味。馬小跳他們找團長退了票。之后，馬小跳認識了不能登臺的西瓜小丑。有一次，西瓜小丑偷偷給孩子們表演，結果，被團長發現了趕出了馬戲團。
在另一邊，球球老老鼠正在訓練三包練習“獅子戲球”。這時笑貓看見西瓜小丑要走了連忙跑過去咬住他的.褲腿。讓他留下訓練三寶。以后，有許多小動物參加了西瓜小丑辦的馬戲班。有胖頭、二丫、三寶、小白，菲娜、黑旋風……每周六，馬小跳他們和其他小朋友都來看馬戲。黑旋風還在馬戲團旁邊建了一座只有孩子才能進去的屋子。
我猜，每個孩子讀完這本書都會想：如果世界上，真有這么神奇的地方就好了。這本書寫出了我的心聲。我長大也要向這本書的作者楊紅櫻一樣。寫出孩子的心聲。
孩子們的秘密樂園讀后感5
暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《孩子們的秘密樂園》一書。這本書，給我留下了很深的印象。
書里面講翠湖公園來了一個馬戲團，表演的節目都是唱歌跳舞。孩子們都不喜歡看。于是馬戲團就讓專家宣傳，結果大人們都上了當。突然有一天，馬戲團把西瓜小丑趕了出去。于是笑貓一家就把他留了下來，在南瓜林給孩子們表演節目。后來在老老鼠、小白、菲賓、萬年龜，還有小貓們的幫助下建立了一個西瓜馬戲團。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園……
我想，生活在現代的我們，雖然擁有良好的生活條件和學習環境。但卻被那一堆堆作業和各式各樣的'興趣班壓得透不過起來，自然、童真對于我們來說已遙不可及。敬愛的爸爸媽媽們，我們只有在大自然的懷抱中，在幸福自由的生活中才能悟出生活的意義，幸福的真諦。父母的約束和過多的“愛”只會讓我們如花缺水般枯萎，凋零……敬愛的爸爸媽媽，請還給我們屬于我們的自由和快樂！
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。明天明天這歌聲飛遍海角天涯，飛遍海角天涯……”為了祖國的未來，為中華之崛起，讓我們親近自然，自由生長，盡情綻放吧！
孩子們的秘密樂園讀后感6
在這個暑假里我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的秘密樂園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的秘密樂園，幾經周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。故事末尾寫道：“孩子們的秘密樂園必須有孩子的快樂的夢想。”是我印象最深的一句話。每看見這句話，總會讓我沉浸在對秘密樂園的無限暇想。
在我想象的秘密樂園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無拘無束，自由玩耍、學習，充滿了歡樂。首先有勇敢者的游戲：如挑戰心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應對困境。還有不少的益智游戲，透過游戲，開發孩子的智力，啟發思考，懂得如何應對問題、解決問題，從而變得更加聰明、更加自信。總之，孩子們在自己的樂園里，找到自我，找到自信，逐漸成長。
孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的.孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的，正因每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。
孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。
孩子們的秘密樂園讀后感7
這本書是由楊紅櫻撰寫的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑呢！這本書主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老板改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒有出現過，一個個孩子陷入了絕望中。馬戲團的老板說馬戲應該是關于藝術的，因此每個家長都不希望孩子落后，于是家長們每天都要帶孩子準時來看這個藝術節目。但是經過萬年龜、笑貓、笑貓的幾個孩子、黑旋風、黑旋風的`孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們在秘密樂園里快快樂樂的玩耍著。
其中我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂園就在這楠木林里，可我進不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂和夢想。從這里我能看出秘密樂園只屬于孩子，家長們是進不去的，這樣孩子們就會擁有快樂，再也不會被家長們打擾了。
這個故事讓我想到了一個非常相像的例子，有一些家長總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害，結果讓自己的孩子越來越痛苦。這些家長永遠都不會懂自己孩子心里想的什么，永遠不會知道怎樣跟孩子溝通，永遠不會了解孩子，永遠不會讓自己的孩子快樂。
孩子們的秘密樂園讀后感8
近來，我讀了一本書叫《孩子們的秘密樂園》的其中一篇《楠木林的會》。主要寫了西瓜小丑他幫馬戲團做過許多事，如：幫他們引觀眾。這一次，要開學了，西瓜小丑讓孩子們來楠木林開個游戲會，孩子們去了后，和西瓜小丑瘋玩了一天，十分過癮。但是，第二天早上，馬戲團的團長及演員，說因為他西瓜小丑，所以自己生意不好了，讓西瓜小丑馬上離開這里。
讀了以后，我覺得馬戲團里的人太無情了。以前，他們還利用西瓜小丑幫他們引來觀看馬戲的人，現在卻……我們應該對幫助過自己的人表示感謝，而不是責怪。在生活中，我們應將心比心。
這讓我想起了一件事：一次，一位同學丟了一支筆，我在地下撿到，幫他撿起來，他居然說：“我偷了他的筆。”結果，他以后再也沒有得到同學的幫助。因此我們要幫助別人，因為：幫助別人，等于幫助自己。
還有一次，有一位同學幫另一位同學撿起書，他就向幫助他的那位同學表示感謝。他的`表現讓同學們以后也愿意幫助他了。
所以，我想告訴大家，在生活中不僅要將心比心，還要感恩幫助過自己的人，正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
孩子們的秘密樂園讀后感9
這個周末，我在朋友的推薦下，讀了一本書——《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》把整本書仔仔細細地讀完后，我感受很深。
這本書的作者楊紅櫻阿姨用“笑貓”的口吻為我們描繪了一個個生動又有趣的故事，這本書主要講了：翠湖公園來了一個馬戲團，孩子們萬分期待，可是，這所謂的“馬戲團”里沒有動物明星，沒有空中飛人，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演，表演的那些節目不是唱歌，就是跳舞，一切都是那么無趣。笑貓與朋友萬年龜見到這一幕，決定在楠木林建一個屬于孩子們的真正的馬戲團。從那以后，楠木林就變成了孩子們的秘密樂園，孩子們在里面盡情的狂歡，也找到了丟失的快樂與夢想。
這本書中笑貓一直強調“童年”與“童心”的重要，童年，是我們一生中最美麗，最快樂的階段。可身邊的大人們往往總是忽略孩子們的感受，被一些所謂的專家的花言巧語所迷惑，就像書中的'家長們，他們追求高雅藝術是好的，但他們卻忽略了孩子們的感受。這樣就真的可以達到他們的要求嗎？答案是否定的，孩子們的童年應該是自由的，應該是快樂的，應該是不能被剝奪的！
我希望，我們也能快樂的享受人生中最美好的時光，我不求書中的秘密樂園，但我想有一個自由、快樂的童年！
孩子們的秘密樂園讀后感10
讀了孩子們的秘密樂園，使我身臨其境，仿佛置身在奇妙的境界里。
孩子們的秘密樂園講了春天里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧起來！可是，馬戲團里沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的'西瓜小丑也不能登臺，所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲團。從此，楠木林變成一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個擁有只屬于孩子們的秘密樂園。
我也想要一個屬于自己的秘密樂園，我相信在不久的將來，一定會實現的。
我最深有感觸的是其中騙人的馬戲，寫了里面沒有動物，沒有小丑；只有唱歌跳舞。孩子們一點兒也不喜歡。可是大人卻看的津津有味。馬小跳等一群人要求退票，可是被一個個狡猾的團長、演員忽悠的團團轉。
西瓜小丑不想讓孩子們失望，動物們也不想讓孩子們失望。所以西瓜小丑秘密訓練，動物們也在努力學習，非常認真。每個周六孩子們就會準時來到楠木林，讓孩子們放下學習感受大自然所帶來的輕松與喜悅。神奇的萬年龜成為了孩子們的守護神，用法術讓大人們調頭就走，讓孩子們不被約束，盡情玩耍。
后來楠木林變成了只屬于孩子們的秘密樂園。就連笑貓等動物都進不去。孩子們卻出入無阻。
孩子們的童年應該不被約束，不做別人的傀儡，放飛夢想，努力實現夢想，讓童年過的充實，并且終生難忘，這才是真正的童年！
孩子們的秘密樂園讀后感11
《孩子們的秘密樂園》是中國當代著名童書作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終于可以讀它了。
《孩子們的秘密樂園》講了這樣的一個故事：春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于又熱鬧了起來！可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，最受孩子們歡迎的`西瓜小丑卻被趕走了，所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團里的勢利小人不同，不會只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛善良、熱心的小動物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因為有了它們的辛勤付出，才換來了孩子們的無限快樂。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來寫作，真是太棒了！我長大了，也想當作家，把人物的內心世界淋漓盡致的表現出來，讓廣大讀者都喜歡我的書。
孩子們的秘密樂園讀后感12
寒假期間，當我走進書店，我發現《孩子們的秘密樂園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什么書呢？我真的好想看看啊，于是我便買了一本。
本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待，期待精彩的表演，期待節日的狂歡。可是，結果卻讓孩子們很失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之，一切都是那么的無趣，與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與朋友萬年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的秘密樂園，大家在里面盡情狂歡，在這里，孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。
主人公“笑貓”在本書中一直強調“童年”與“童心”的重要性。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的'。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。
我也希望有我自己的秘密樂園，讓我有一個愉快的童年！
孩子們的秘密樂園讀后感13
在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的秘密樂園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。
這本書講了春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個是孩子們狂歡的樂園。
什么是我們的快樂的秘密樂園呢？大人們總是自以為是，以為自己說的都是正確的，完全沒有想到我們的感受，他們說什么我們必須要聽什么。總是信那些什么專家的花言巧語被欺騙，讓我們上這樣的特長班，那樣的輔導班，就像書中馬戲團的人一樣。因為怕我們落差太大，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節目都拒之門外，讓我們的'快樂消失的無影無蹤。
我真希望自己也有一座那樣的秘密樂園，能帶給我快樂的樂園，讓所有的朋友們都在這里，分享我們快樂的秘密，成為一座真正屬于我們的秘密樂園。
楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進了我的心田，文字里有快樂，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！
孩子們的秘密樂園讀后感14
自從馬小跳和三個鐵哥們知道秘密山洞后，每過幾天都要和三個鐵哥們、杜真子來秘密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們在梅園發現了一個奇怪的事情：一般馬戲表演都有小丑、動物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西，是怎么回事呢？
一天，笑貓、馬小跳、杜真子人來到演馬戲的地方，看見招牌上畫著一個大美女，而且也沒一個人看，這就奇怪了！以往，馬戲表演，招牌上都會有小丑，可這次卻沒有。老老鼠悄悄對笑貓說：這里應該有西瓜小丑的！于是，大家都以為走錯地方了，就又去其他地方了，這里的導演看見沒人來，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們在后面跟著跑，大人又追著小孩子。到了那里，大人們買了票進去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，因為等著人來采訪，其實大人也不想看，都是在看雜志，每當別人采訪到小孩子時小孩子臉上都是很失望的表情，這時，大人會搶著把雜志上專家的話，重復一遍
讀完這本書后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會有快樂的童年的；大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的`，也是讀不到孩子的內心的！只有你走進孩子的世界，與孩子一起體驗喜、怒、哀、樂，給孩子一個屬于自己的秘密樂園，才能讓孩子擁有真正的快樂！
孩子們的秘密樂園讀后感15
在暑假里，爸爸給我買了一套《笑貓日記》，我比較喜歡《孩子們的秘密樂園》這本書。我想：那個“秘密樂園”會是什么樣的呢？我心里揣著這個秘密，興致勃勃地讀完了這本書。
這本書講的是這樣一件事：在春節里，一個馬戲團來到了翠湖公園，讓整個翠湖公園熱鬧了起來。可是他們表演的節目卻真的很差勁，既沒有動物表演，也沒有空中飛人，親愛的.西瓜小丑也不能登臺表演。孩子們滿懷期望地去看表演，而看到的景象讓大家大失所望。后來，在笑貓、萬年龜、菲娜、小白、黑旋風、胖頭、二丫、三寶的幫助下，西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的秘密樂園。
在這本書中，我最喜歡的人是西瓜小丑，因為他尊重孩子，還會和動物交朋友，給孩子們帶來真正的快樂。我也喜歡笑貓，他有思想，也能聽懂人話，還會笑。
我不喜歡馬戲團里的人，他們不會演馬戲就算了吧，居然還說那是什么高雅的藝術，要孩子們盡快投入到里面去，這是不是很可笑？
這本書讓我明白了一個道理：不管是孩子還是大人，都不能自以為是，因為你愛做的事，別人比一定愛做。大人不要逼著孩子們去做他們不愛做的事，要給我們留一些空間，讓我們幸福快樂地成長。
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