賣油翁讀后感

時間：2026-01-15 15:17:35 讀后感

賣油翁讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的賣油翁讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賣油翁讀后感

賣油翁讀后感1

　　今天的天氣真好，晴天萬里！于是我便擔上自家的油去集市上叫賣。

　　半天功夫，油也賣出去不少。我正打算打道回府，忽然聽見前方發出一陣又一陣的掌聲，我也趕緊在人群邊上駐足觀看。

　　只見一名大漢正在自家的院子里射箭，我向旁人打聽了半天才得知，原來那個人就是大名鼎鼎的康肅公陳堯咨。據說他的`箭法很是高明，舉世無雙！他也因此非常的驕傲自滿。我坐在一旁靜靜的看著陳堯咨射箭，只見他射了十箭中了八九箭，也并不十分高明，這時人群里又爆發出一片掌聲和叫好聲，仿佛整個集市都能聽見。我并沒有特別的驚訝，只是微微地對他點了點頭，他在人群中一眼就掃到了我，便帶著些許傲慢的口氣問到：“你會射箭嗎？你射的有我好嗎？”我平淡地對他說：“你沒有別的，只是練得多了，熟練罷了！”此時此刻，我感覺所有人的目光都盯著我！陳堯咨怒了！生氣地對我說：“你竟然敢輕視我的本領？”我不慌不忙地說：“別急，看看我倒油你就明白了！”

　　我從口袋里掏出一方銅錢，放在葫蘆口上，那個小小的方孔正對著葫蘆口，然后我又拿出了倒油的勺子，對一旁不解的眾人說：“各位，我現在要把油穿過銅錢的孔，倒入葫蘆中。”大家似乎都難以置信，我用勺子舀起少許油，眼睛只盯著那個銅錢方孔，調整好呼吸，開始慢慢地往那個葫蘆口倒油。只見油似乎連成一條直線，一滴不漏地進入了葫蘆，我屏住呼吸握緊勺子，心態并沒有因為如此多的眾人而慌亂，油終于倒完了，大家都好奇的湊過來，那銅錢上居然一滴油也沒有！眾人連連稱贊，爆發出一片更加熱烈的掌聲！

　　我對陳堯咨說：“我其實也沒有什么本領，只是練多了，手熟練罷了！”陳堯咨滿臉尷尬，并向我豎起了大拇指！目送我消失在人海里！

賣油翁讀后感2

　　人們常說“熟能生巧”，確實，如果能在練習過程中找到方法，就簡單多了。

　　近日，由于外面處處鬧病毒，我便在電腦上翻了翻往日關于自己的視頻、照片，希望能找找樂趣。無意之中，我看見了一年前暑假時我發給妹妹的彈吉他的視頻。那會兒我是初學者，手生，甚至一碰琴弦，左手就疼。可那時的我正因為剛學，好奇心驅使連《小星星》都彈得生疏的我彈起了《平凡之路》。那時的我，看著密密的六線譜，還是彈了八個音，可音也小，調也跑了。

　　曾經的那一幕讓我感慨萬千，我是經過多少努力，才讓我的琴技由生變熟，由那一個視頻中跌跌撞撞摸索的自己到現在輕輕松松彈奏的自己。

　　這一切就像我昨天學習的故事——《賣油翁》，同樣的道理，故事里的老翁，絕不是一天就有了這個本領，而是只有熟練才能生巧。記得我學吉他時，在遇到復雜的地方，或是太快連接不起來時，老師便會對我們說：“不要急，先慢慢彈，先彈細致，在加快，熟能生巧嘛！”我想也是，最后，逐漸形成了肌肉記憶，想忘也忘不了。

　　再往后的'練習中，我總結了一些小技巧——如果手指靠近品柱按時，會更輕松，聲音也會更加好聽。我便運用著這個方法，一遍又一遍的練習《楓葉城》。起初，我只彈會了一行，而且比較吃力，有啞音，在我的不斷努力下，終于彈完了一頁，可總感覺不對，就是對著譜子一個音一個音的彈，可總是彈不出那種幽靜的感覺。我便一遍又一遍地聽原版，終于聽出了問題——節奏不對！我在該停頓時未停頓！我重新開始，一遍一遍反復練習，最后，終于成功了！

　　是的，勤加練習，反思實踐，很多事情都是熟能生巧的過程。

賣油翁讀后感3

　　陳堯咨是北宋的一位官員，他十分擅長射箭，其技術十分高超，在當時幾乎無人能及。陳饒咨也經常以此自夸，以自己的高超技術為榮。

　　曾經有一天，陳堯咨在家里的院子里面練習射箭，每射十箭就有八、九箭命中靶心。這時，有一個賣油的老翁站在園外看陳堯咨射箭。這個賣油翁放下了賣油用的擔子，斜著眼看了許久，卻一直沒有離去。就連看到陳嬈姿如此高超，每十箭就有八、九箭命中靶心的箭法，也只是不時微笑點幾下頭。陳堯咨早已注意到了這個賣油翁的舉動，他并沒有陳堯咨想象中的鼓掌叫好，便走到院墻邊先發制人。

　　“你也懂得射箭的箭法嗎？我的箭法難道不夠高超嗎？”陳王堯咨在心中冷哼一聲，面子上還是彬彬有禮。

　　老翁似笑非笑的搖搖頭，回答：“這其中沒有什么奧秘，只是手熟罷了。”陳堯咨惱羞成怒，大聲質問老翁：“你怎敢輕視我的箭法！”老翁也不惱，仍然鎮定自若：“憑我幾十年倒油的經驗知道的，不信我就展示給你看。”老翁不急不躁的.把一個葫蘆放在地上，然后從口袋里摸出一個銅錢，放在葫蘆的口上，又從擔子中舀了一小勺油，高懸在空中往下倒油。只見那油始終如一條細線一般，緩緩地從高處落到葫蘆中去。不時有微風吹來，細線卻不受任何干擾。最后，老翁的手微微一抖，那線便如同被剪斷了一樣，卻仍然落入到葫蘆中去。老翁把銅錢拿給陳堯咨看，上面不見一滴油。老翁微笑著說：“這也沒什么，只是熟能生巧。”

　　陳堯咨自覺討了個沒趣，十分尷尬的笑著把老翁打發走了。

賣油翁讀后感4

　　《賣油翁》是一篇短小精悍的文言文。文章通過敘述一個生動的小故事，說明技藝專長，全在熟能生巧，不值得驕傲的道理。此文寓抽象的道理于具體的故事之中，手法極為高明。文中的兩個人物形象刻畫得異常鮮明：陳堯咨驕傲輕狂，夜郎自大；賣油翁從容穩重，循循善誘。針對初二學生學習文言文的`實際情況，在教學實踐中，我把關鍵放在調動學生積極主動參與學習上，在教學方法上，我注重求活、求實，既生動活潑、靈活多樣又講究實效。在文言文教學中嘗試作些改變：①少了課文串譯這個環節，但通過學生自譯，班內討論，總體感知課文依然存在，而且文中重點詞句也都能一一突破。②在學生表演之后，讓表演者談感想，這樣就很自然地引出文中所要揭示的道理。③以設計情境的方式讓學生談談從文中學到的道理，圍繞中心，用自己的語言表述，答案果然是豐富多彩的。④板書設計突出中心，兩個有特色的符號，給人留下了很深的印象。

　　重要的是，學生從這篇課文中得到了思想上的啟示——熟能生巧。真如賣油翁曰：“我亦無他，唯手熟爾。”

　　他們認識到：老農能辨別風云，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕刻家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口……哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶？本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：“業精于勤。”年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。

賣油翁讀后感5

　　從前有一個老頭兒，賣了20來年油，在他們的那個村里小有名氣。他不念敗，有得一手好手藝，人送外號“賣油翁”。

　　這一天，他挑著擔子，像往常一樣，在街上賣著油，突然他看到對面的宅子里站滿了人，伴隨著他們的還有歡呼聲。老翁慢悠悠地從人群中擠了進去，只見院子里有個靶場，一個人挺立在院子的'中央，手握彎月弓，聚合一身之力，射出了一根箭，妙哉！那箭好似一只朱雀，沖向了靶心，正中！大家見到了此情此景頓時歡呼雀躍，陳堯咨也是得意地昂起了頭，似乎在說：“我才是天下第一射手”。

　　老翁似乎看破了陳堯咨的想法，無奈的搖了搖頭，這一幕正好被陳堯咨看看了，他心里很不是滋味，心想，居然還有人看不起我，頓時火冒三丈，沖到老翁年前，抓住了他的衣領說：“老頭兒，你敢瞧不起我是吧，難道是我射箭的技術不好嗎？”老翁也不慌張，只是笑了笑，搖了搖頭，不急地說：“只是手熟練罷了。”陳堯咨依舊十分不服氣說到：“你的證據呢？”老翁說：“我就是證據！”

　　老翁拿出了一個盛油的葫蘆，在葫蘆口上放了一枚“孔方兄”，站起來，用勺子把油倒了下水，就在眾人疑惑之時，老翁把“孔方兄”拿給大家看，上面居然一點都沒有油漬，眾人連連稱贊，老翁說：“只是熟練罷了，你那個根本不算什么。”

　　陳堯咨一時面子不知往哪放，只能笑著把老婆打發走了。

賣油翁讀后感6

　　我們在七年級上學期學習了一篇令我印象最深的文言文，那就是《賣油翁》.

　　賣油翁講的是賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁酌油的.高超技藝.我覺得自己即使有什么長處也沒必要驕傲自滿，重要的是熟能生巧.

　　在工作中，例如修電腦，一個人修電腦要熟練，要掌握技巧，多幫別人修，自己多練習，才能做到熟能生巧.

　　還有就是數學，我覺得數學沒有什么技巧的，只要你多做練習，上課認真聽，就可以取得高分，這就是一種“熟能生巧“

　　還有養花，養花最主要就是先了解話的生活“習性“，在看看養花技巧方面的書，要多觀察，只要了解花的“習性“和養花的技巧.就對養花能“熟能生巧“了.

　　舉了這三個例子都說明熟能生巧的好處.

　　在我身邊，我觀察到一些現象：在老師布置默寫古詩時，我總是反復背，反復讀，反復默，不讀，不默，不背，“三個不“，令我很苦惱，而他們卻是把古詩寫在一張小紙上或手上，還有就是事先寫好在要默寫的本子上，這些“小手段“我已經見多了，而我覺得默寫，沒有什么難的，只要背，只要付出了，就能取的好成績，只要默多了，背多了，就能夠成為自己的一種技巧了.

　　從《賣油翁》這篇文言文，和我所舉的身邊的例子中，都是說明熟能生巧，多練習，多勤奮，就能取得成功，成為踏進成功的一大步.

　　所以在這兒希望天下的人能做是勤奮，刻苦，努力，沒有什么事做不到的

賣油翁讀后感7

　　《賣油翁》這個故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。

　　古代有個叫陳堯咨的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。賣油翁把一個油葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，把油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油，真是神妙極了。陳堯咨的超人本領和賣油翁的`絕技，是天生就有的嗎？不是的，賣油翁說：“我亦無他，惟手熟爾。”

　　的確，世事都如此。老農能辨認云，善于治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會向他們發出各種贊嘆，了不起啊，了不起！豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累、日夜苦練的結晶！當今，有一些青年人自暴自棄，既不鉆研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。”他們真的笨嗎？不是的。他們談起服裝發式來，頭頭是道；織的毛衣，簡直稱得上是藝術品；玩起撲克來，誰也比不過他們機智靈活。這也可謂：“無他，惟手熟爾。”可惜呀，若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化去鉆研，那結果該怎樣呢？

　　本領不是天生就有的，它需要經過勤奮鉆研才能獲得，此所謂：“業精于勤”。年青人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。

賣油翁讀后感8

　　《賣油翁》這個故事，說的是古代有個叫陳堯咨的人，擅長射箭，百發百中。他因此而感到自豪。一個賣油的老人看了，只是略表贊許地說：“無它，唯手熟爾。”他把油葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋住葫蘆口，將油通過錢孔灌入葫蘆中，葫蘆灌滿了，錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說：“我亦無它，唯手熟爾。”

　　這個故事向我們揭示了這樣一個道理：熟能生巧，只要經過刻苦練習，達到精熟，任何本領都是可以掌握的。

　　我們常常看到，老農能預測風雨，善于治理田地；工人能操縱機器，加工出精密的復雜的零件；演員能扮演各種角色，做出生動的表演；畫家能運筆自如，畫出最新最美的.畫圖……對此，人們總會發出種種贊嘆，稱他們是“天才”。豈不知這一切并不是天生就有的，都是他們勤學苦練，長期積累經驗，達到熟練的結果。

　　我們有些同學常常羨慕那些學有專長，身懷絕技的人。自己也想試一試，今天學一會兒提琴，明天練一練畫畫，但是淺嘗輒止，一磁到困難就放手不干了。嘆息自己缺少音樂和畫家的天賦，結果總是一事無成。其實這些同學的腦子并不笨，有的人玩起撲克牌來是常勝將軍，但在數學競賽中卻是倒數第一名，說到底是后者不如前者那樣練得多，沒有達到“手熟”的緣故。

　　掌握一種技能，獲得一種本領，其實并不是高不可攀的事，只要勤學苦練，就能達到精熟。我們青年人不應該自暴自棄，只要樹立信心，勤奮起來，堅持不懈地努力，就一定能學有所成。

賣油翁讀后感9

　　這篇選自《歸田錄》卷一。歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，吉州永豐人，北宋政治家、文學家，唐宋八大家之一。著有《歐陽文忠公集》。

　　這篇《賣油翁》是我們這個周學的文言文。大概意思是：陳堯咨擅長射箭，當時沒有人能和他相比，他自己也因此自夸。他曾在自己家的園子中射箭，有個賣油翁放下擔子，站在一旁，斜著眼睛看他，很久不離開。老覦，老翁見到他射出的箭十支能中八、九支，只是微微地點點頭。康肅問說：“你也了解射箭？難道我的射箭技術不也很精堪？”賣油翁說：“沒有別的奧妙，只是手法熟練罷了。”康肅氣憤說：“你怎么敢輕視我的射箭本領！”賣油翁說：“憑我倒油的經驗知道這個道理。于是拿一個葫蘆放在地上，用鋪蓋上葫蘆口上，慢慢地用勺子舀取油進入，油從錢進入，錢沒有濕。”于是說：“我也沒有別的奧妙，不過手法技藝熟練罷了。”只好笑著打發他走

　　這篇文言文告訴了我一個熟能生巧的道理，我認為“熟能生巧”的背后，也要勤學苦練、堅持不懈的'努力。這個賣油的老翁能有這樣高超的技術，并不是一兩天就會的，而是經過長期的日積月累才學成的。這篇文言文也告訴了我們不可以看到自己的長處而忽略別人的長處去嘲笑別人的短處。不要驕傲、自高自大，要學會謙虛并而精益求精的道理。

賣油翁讀后感10

　　?賣油翁》這個故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。

　　古代有個叫陳堯咨的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個油葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎?非也。賣油翁曰：“我亦無他，唯手熟爾。”

　　的'確，老農能辨別風云，善治理田地;演員翩翩起舞，表演精彩動人;雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真;詩人的作品膾炙人口，耐人尋味;人們總會向他們發出各種贊嘆;了不起啊，了不起啊!豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶。當今，有一些青年人自暴自棄，既不鉆研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。”他們真的笨嗎?非也。他們談起服裝發式來頭頭是道;織的毛衣，稱得上是藝術品;玩起撲克來，誰也比不過他的機智靈活。這也可謂：“無他，唯手熟爾。”若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化也如此鉆研，那結果該是如何呢?

　　本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：“業精于勤。”年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。

賣油翁讀后感11

　　今天，我讀了《賣油翁》這篇短文，賣油翁的形象在我們眼前久久揮之不去：只見他手拿勺子，舀了一勺油，迅速地將油從銅錢的四方小孔中注入葫蘆，銅錢上一點也沒沾到油。此時此刻，如果你在場，一定會驚訝不已。

　　讀完這篇文章，我的心情久久不能平靜。俗話說：“山外有山，人外有人”。即使你取得了一些成績，也不能驕傲。如果你躺在功勞簿上沾沾自喜，那你就會停滯不前，可能會變得一無所有，到時候悔之晚矣。正如毛澤東同志所說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”所以我們要謙虛謹慎，不懈努力，勇攀新高峰。

　　翻開古今中外的'史籍，謙虛受益、自滿有失的例子俯拾即是。

　　秦朝末年有一位姓項名羽的西楚霸王，少年得志，24歲便起兵反秦，27歲親自率領五國諸侯滅掉秦朝，自稱為“力拔山兮氣蓋世”的一代豪杰。由于他自視才高，目中無人，不聽勸告，驕橫無理，結果兵困垓下，四面楚歌，因“自矜功伐，奮其私智”而落得個別姬、喪命、失天下的可悲下場。

　　古代希臘有位偉大的哲學家，叫蘇格拉底，他學而不厭，虛懷若谷的謙遜美德備受后人稱頌。他不但才高八斗，學富五車，著述豐富，而且廣招門生，運用著名的啟發式談話法，啟迪青年智慧。當人們驚嘆他的學識淵博、智慧超群的時候，他卻回答說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”

　　作為新世紀少年兒童的我們，即使取得了一點成績，也不能驕傲自大，而應該樹立新的目標，向新的目標邁進。如果徒有壯志，不思進取，取得一點成績就飄飄然，那結果就事與愿違。

　　人生是鮮花，如果用謙遜作綠葉，將會常開不謝。同學們，請記住“滿招損、謙受益”，以驕傲為敵，以謙遜為友吧，擁有了這種美德，你將走向輝煌的明天。

賣油翁讀后感12

　　俺本是北宋某個不起眼的賣油翁，一頭蓬松雜亂的頭發在一個黑格子布的遮蓋下若隱若現，一身不明艷的棉衣，厚實的'肩膀上挑著兩擔油，晃動中泛起陣陣漣漪。一雙慧眼，深邃而又悠遠，仿佛看透世間蒼生百態，僅是笑而不破，牽動起那撮白須。善哉，善哉。

　　俺聞咱北宋有一個了不得大官員，叫陳堯咨，能言善辯，是一個不可多得的文官，可近日不知怎的，迷上了射箭，還有模有樣，不錯不錯，能文能武，多才多藝。可年輕人總禁不住夸贊，心高氣傲，俺得去幫幫他。

　　思考間，已來到了陳家大院，耳畔只聞得“嗖”的一聲，隨后便是一聲高呼：“陳官員，厲害!”一絲笑意扶上臉頰，俺放下擔子，雙手環抱于前，一手捋著胡須，斜著眼注意著。這年輕人，有兩下子，可造之材。俺仍不露喜色，只是微微點著頭，表示略有贊許。

　　果然，年輕人注意到俺，大搖大擺地走過來，不屑的詢問俺：“你也懂得射箭嗎?我的箭術不是很精湛嗎?”俺只是平靜地答道：“這沒有別的奧妙，只是手法技藝嫻熟罷了。”

　　“怎么”，年輕人的怒火被激發了，“你竟敢輕視我射箭的本領!”

　　“憑我倒油的經驗可以知道這個道理。”俺曉得，是時候露一手，來教育一下年輕人。于是，俺拿出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢覆蓋在葫蘆口上，慢慢的用勺子勺油滴入葫蘆中，油從錢孔瀝入，錢孔卻絲毫沒有被沾濕。

　　“我也沒有別的奧妙，只是手法技術嫻熟罷了。”說罷，仰天長嘯。

　　年輕人也尷尬地笑了笑，雖然仍是傲慢的“請”我離開，但眼神中多了份敬意與慚愧。

賣油翁讀后感13

　　《賣油翁》這個故事，說的是古代有個叫陳堯咨的人，掛長射箭，百發百中。他因此而感到自紊。一個賣油的老人看了，只是略表贊許說:無他，但手熟爾。他把油葫蘆放在地上，用一個鑰錢蓋住葫蘆口，將油通過錢孔灌入葫蘆中，葫蘆灌滿了，錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說:我亦無他，帷手熱爾。

　　這個故事向我們揭示了這樣一個道理:熟能生巧。只要經過刻苦學習，達到精熟，任柯本領都是可以掌握的。

　　我們常常看到，老農能預瀏風雨，善于治理田地;工人能操縱機器，加工出精密、復雜的零件;演員能扮演各種角色，做出生動的表演;西家能運筆自如，畫出最新最美的畫圖對此，人們總是發出種種贊嘆，稱他們是天才。豈不知這一切并不是天生就有的'，都是他們勒學苦練，長期積雙經臉。達到熟練的結果。

　　我們有些同學常常羨慕那些學有專長，身懷絕技的人。自己也想試一試，今天學一會兒提琴，明天練一練畫畫，但是淺嘗輒止，一碰到困難擾放手不干了，嘆息自己缺少音樂和畫家的天斌，結果總是一事無成。其實這些同學的腦子并不笨，有的人玩起撲克來是常勝將軍，但在數學竟賽中卻是倒數第一名，說到底是后者(數學)不如前者(撲克)那樣練得多，沒有達到手熟的緣故。

　　掌握一種技能，獲得一種本領，其實并不是高不可攀的事。只要助學苦練，擾能達到精熟。我們青年人不應該自幕自棄，只要樹立信心，勤奮起來，堅持不懈努力，擾一定能學有所成的。

賣油翁讀后感14

　　古代有個叫陳堯咨的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個油葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領和賣油翁的絕技，是天生就有的嗎？非也。賣油翁曰：“我亦無他，唯手熟爾。”

　　的確，老農能辨別風云，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動人；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的作品膾炙人口，耐人尋味；人們總會向他們發出各種贊嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長期經驗的積累，日夜苦練的結晶。

　　學習也是這樣，它沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦，勤學苦練，成績才會蒸蒸日上！我相信，每一個班級里都會有一個學習非常好的同學。那為什么他（她）們學習那么好呢？那就是因為，（他）她們學習非常勤奮、刻苦，所以成績就蒸蒸日上。為什么有些人學習差呢？因為他們沒有像學習好的同學那樣，勤奮、借用時間多多苦練。求學問，連學技藝都沒有捷徑，只有認真鉆研，勤學苦練，才會熟能生巧。

　　當今，有一些青年人自暴自棄，既不鉆研業務，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了。”他們真的笨嗎？不是的`，他們談起服裝發式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術品；玩起撲克來，誰也比不過他的機智靈活。若是他們把這些精力都用在學習上，為四個現代化也如此鉆研，那結果該是如何呢？

　　本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，此所謂：“業精于勤。”年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。

賣油翁讀后感15

　　今天學了《賣油翁》，突然間發現那篇文章里的康肅公陳堯咨，在某些方面，簡直就和自己一模一樣。

　　文章里的康肅公驕傲自滿，覺得自己的射箭水平超級高，自己也是一個非常有天賦，非常聰明的人。可是只有他是這樣認為的。除家人朋友以外，沒有一個不相干的人會這樣奉承他的聰明才智。直到一個買油老翁的出現。

　　才讓他知道他曾經引以為傲的事情，不過是因為肌肉記憶罷了。這些靠記憶力就能完成的`事情，并沒有什么了不起。就任何一個人來說，只要給他足夠的時間。他也可以練成像康肅公這樣的射技。

　　總之，康肅公的驕傲自滿，自以為是，我幾乎都有。

　　特別是自初二以來，我的這個特點越發的明顯。不過還好我及時發現并且壓制住了它，現在已經慢慢的在改掉這個缺點了。

　　眼看著考試成績和排名一次一次的回升，這樣才使我覺得自己的努力有了成果。

　　現在期末考試的成績已經出來了，自此以后我將要為自己定下一個新的目標。做人不要瞄準樹梢兒，要瞄準天上的星星，因為樹梢一努力就夠到了，而星星卻不能，這是一個足夠遠大的目標，可以我激勵不斷前進。

　　現在的我已經明白，謙虛才能夠使人進步，而驕傲自滿百害而無一利。所以從此以后，要做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，不要多管別人的閑事，而是做好自己，戒驕戒躁，謙虛前進。

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