《時代廣場的蟋蟀》讀后感(合集15篇)
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
柴斯特是一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀，因為不小心跳進了野餐籃被人帶到了紐約時代廣場。小男孩瑪利歐的爸爸在時代廣場開了一家報刊亭，瑪利歐常去幫忙，為了能夠賣出更多的報紙，他有時候會工作到深夜。瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特，并成為它的主人，柴斯特很有音樂天賦，大家都喜歡聽它的演奏。在柴斯特的幫助下，瑪利歐的報紙?zhí)貏e好賣。柴斯特還結識了老鼠塔克和亨利貓，它們成為最要好的'朋友。看到蟋蟀柴斯特很想念家鄉(xiāng)，朋友們幫助它登上了回家的列車。蟋蟀柴斯特不忍心看到瑪利歐難過，所以選擇悄悄離開，臨走時它對瑪利歐戀戀不舍。瑪利歐知道蟋蟀走了后，他既難過失落，又很替蟋蟀高興。
這個故事里，蟋蟀柴斯特和老鼠塔克，亨利貓還有瑪利歐之間互相幫助，替對方著想。他們之間的深厚感情深深地感動著我。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
今日，我看了一本書名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。
這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠比得上城市的約束。
如果是你，你是會象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng)，過著平凡的`日子，還是繼續(xù)呆在時代廣場的地鐵站里，成為大名人？
有人會說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
最近我讀完了美國的喬治。塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場，有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市，就在時代廣場的地鐵站旁邊的.一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤，柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們三個開了一個宴會，結果發(fā)生了一場火災，柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時代廣場蟋蟀的故事，這個故事告訴我們如果你聽到別人的表揚，也不一定很開心，因為你有你自己的事情。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
剛拿到《時代廣場的蟋蟀》這本書我想：為什么叫“時代廣場的蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問題翻開了書頁。
原來這本書講了一只與眾不同的蟋蟀，這只蟋蟀，有著真誠的友誼，有演奏家的`天賦，幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀。文章中小老鼠塔克，小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的友誼，有困難互相幫助，有福氣一起分享，直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng)，它們都想著對方。
然而，在生活當中，到處有友誼：遇到困難互助，有好東西互享……
那天是我的生日，我的好朋友楚楚送了我一個水晶海豚，我很開心，一回到家我就欣賞水晶海豚，不，是看我們水晶般的友誼。那是一兩年前的事了，我一直保存到今天，把它放到書桌前，時時看看它。還有一次，我與她鬧矛盾，誰都不理誰，可是一道難題難住了我，我硬著頭皮去請她幫我。可她樂意地接受了。我們的友誼天長地久。
生活中處處有真誠的友誼，友誼很可貴，由其是童年的友誼，好好珍惜這無價之寶。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場。 原來的小蟋蟀在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的'色彩;以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌唱都是最美的音樂，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像波浪，一波雙一波地涌進了紐約時代廣場這個大貝殼。 離開了熟悉的地方，來到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個與以往截然不同的城市。它沒有退縮，而是用努力和真誠溶入了這個地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
暑假我還讀了一本由美國作家喬治.塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》這本書，這本書把我?guī)нM了一個童話王國。
它主要講述這樣一個故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運的遇到了愛它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實的亨利。可是有一天，當他們在瑪利歐的'報攤里開派對時，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場火災，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開，就給媽媽唱了一首她最愛聽的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時代廣場出名了，從此以后每天都在報亭演出，也給報亭帶來了更旺的人氣。可是在九月初的時候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。
讀了這個故事以后，我覺得，友情是最珍貴的，我們每個人都應該向這三只小動物學習，懂得關心別人。要帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，同時，在幫助別人的過程中也能收獲快樂!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來到了紐約最繁華的'地方——時代廣場地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂天賦和聰明才智，幫大家渡過了難關，同時也使自己成為了著名的演奏家。
這時候，柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。
我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個人、每個同學都應該珍惜友誼，有一個寬容的心，做人要慷慨大方，還要學會互相關愛，互相幫助，這樣我們就會得到更多的快樂。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺老鼠塔克黃很大氣，老鼠塔克把自己千辛萬苦得到的錢給了柴斯特，我感覺這三的.朋友樂意助人，這個故事告訴我們，人人要互相幫助。
這個故事主要講的是，一個小孩名叫：“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物，他回家的時候，把蟋蟀放進了一個小紙盒里，忽然有一天，老鼠塔克在瑪利歐回家了以后，來到了蟋蟀面前聊了聊天，最后塔克和蟋蟀成為了好朋友，后來，有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。
這本書讓我認識了：柴斯特——一只有音樂天賦的蟋蟀;塔克——一只老鼠，聰明，仗義，有攢錢的癖好;亨利——一只貓，是塔克和柴斯特的朋友。忠厚老實熱愛音樂。……
我一開始以為這只蟋蟀只是會唱歌沒什么特別，可是讀完書我就覺得我太小看他了。他居然聽一，遍歌都會改著調再重唱一遍同時這本書讓我的感觸很深：從一百三十四頁我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同時朋友更重要。
我很喜歡這本書。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
看完這本書，最讓我感動的是柴思特和亨利、塔克的友情。當柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時候，塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨的時候，是塔克和亨利陪柴思特聊天。當柴思特因為闖禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時，是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦，不禁使柴思特躲過一劫，還使它名聲大噪。當柴思特想回到草場時，是亨利告訴它要堅持自己的想法，幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個改變他命運的知心朋友。在現(xiàn)在，根本找不到像它們三個之間那么真摯的友情，有的`人說它們是好朋友，但卻因為一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在現(xiàn)實社會中，友情已經(jīng)被慢慢淡化了，但是朋友使我們生活中不可缺少的，我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時最真摯的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
這學期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動。
最讓我難忘的`是第八篇，這篇講了柴斯特在夢游中，爬上錢箱，不小心吃掉了瑪利歐一家的心血錢……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢補回來，否則不讓柴斯特活動。老鼠塔克不忍心看自己的朋友受苦，便毫不猶豫地將自己積攢了一輩子的財產全部拿了出來，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無私，塔克竟然能夠把一生的財產一分不留，全給了柴斯特。這時，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自己曾經(jīng)連卷筆刀都不愿借給別人，可對比塔克難能可貴的無私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質，我覺得羞愧難當，恨不得找個地洞鉆進去。
一本好的書，他不僅告訴我們許多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自己，改掉自己的不足。而這本書讓我們知道的，正是做人做事的道理。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
這個暑假我讀了許多好書，其中令我感觸最深的是時代廣場的蟋蟀這本書。時代廣場的蟋蟀這本書主要講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，來到了紐約時代廣場。在紐約，柴斯特遇到了塔克鼠、亨利貓和它的主人——瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。最后在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的`故鄉(xiāng)。讀了這本書讓我明白了友誼的力量是無窮的。
真正的朋友會在你獲得成功時，為你高興，在你遇到困難時伸出援手，在你需要的時候默默地給你支持和鼓勵。動物之間尚有如此友情溫暖，生活中的我們更應該珍惜友誼，懷有一顆寬容的心，學會互相關愛互相幫助，讓我們心中的愛充滿整個世界。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
出名，你們想不想？想！
自由，你們要不要？要！
當出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時，你會選擇哪個？
默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由，但一不小心被帶到紐約時代廣場。在這兒，它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報答它們，柴斯特一直演奏音樂，并幸運地成了整個紐約著名的音樂家。但它覺得，出了名以后原先的快樂沒有了，因為沒有自由。最終，它在朋友們的幫助下，乘地鐵離開了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過起默默無聞但自由的生活。
出名和自由，讓現(xiàn)在的我們選擇的.話，我想大部分人選擇出名。為什么呢？因為出名得到更多的關注，獲得更多的認可，賺到更多的錢，而自由只能得到一點平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由，這是多么難得的選擇。也許，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會的我們敲響了警鐘！
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能夠喚起我們以往的溫暖回憶，也能提醒我們對自由的珍惜。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
“轟隆隆——轟隆隆”柴斯特乘火車回康湦狄格州呢！兩個朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的'主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)柴斯特為什么滿心失落，因為柴斯特想要自由和安靜的日子。我讀完這本書后明白人要有自由和安靜的日子。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
這本書的作者是喬治.塞爾登。這本書主要寫一只蟋蟀因為誤入了火車，從康涅狄格州跑到了紐約，然后在一個報攤住了下來。他認識了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗，一舉成名。后來，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人來了，他都會為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓練，然后第二天史麥德利先生知道了，就在《美國音樂》雜志上寫了。人們看了之后，都來聽柴斯特唱歌，報攤也乘機賣起了報紙，賺了許多錢。
我也像柴斯特一樣，幫忙過別人。一次我撿到了5元錢，我很高興，然后看見一個小朋友正在焦急的找著什么。我跑過去問了問，他說他的`5元錢掉了，我想：會不會就是我撿到的這個錢呢？于是，我問他，這5元錢是不是他的。他很感激的接過錢不停的說“謝謝！謝謝！”我很高興，5元錢找到了主人。
這本書很好看，建議大家都看。這本書不僅可以讓我們學到知識，還可以讓我們學會幫助別人。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
讀了《時代廣場的蟋蟀》我對里面的三個人影響深刻。
第一個是蟋蟀柴斯特，經(jīng)過作者的比喻，蟋蟀扇動著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動聽。人聽了心里會很舒服，可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己在做的事情也會停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠，他和柴斯特認識不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的.大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個朋友呢！
第三個是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉，用自己的空閑時間去打工把那兩塊補回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時間去打工。如果是我，我就會一腳把它踩死，再養(yǎng)其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
《時代廣場的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部啊！
【《時代廣場的蟋蟀》讀后感】相關文章：
時代廣場的蟋蟀小學作文09-03
《時代廣場的蟋蟀》的續(xù)寫作文（精選19篇）10-10
時代廣場的蟋蟀讀后感10-20
時代廣場的蟋蟀讀后感熱02-19
(經(jīng)典)時代廣場的蟋蟀讀后感12-20
時代廣場的蟋蟀讀書心得11-25
【推薦】《時代廣場的蟋蟀》讀后感01-12
時代廣場的蟋蟀讀后感【精】01-12
【精】《時代廣場的蟋蟀》讀后感01-05