《綠》讀后感（精選21篇）
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《綠》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《綠》讀后感 篇1
翻開這本書，那如夢如幻般的綠便占據了我的心靈。那如一片青天似綠的水，那如一塊豆腐般嫩的色，那如一面明鏡樣明的波，一股股梅雨潭中的水，似乎滲透了書頁，融入我的眼。
我似乎正站在那潭碧水前，面對著那白而發亮的瀑布。瀑布如一串串白色的珍珠，飛躍下來，潔而有色；瀑布上泛動的光如繁星綴落，紛而不亂，瞬忽一道光線劃過，別有一番色彩。我已然分辨不出現實與幻境，那飛逝而下的瀑布仿佛在書桌上流淌開來，水流輕輕觸碰到黑黑的桌邊，便化作一朵朵晶瑩而多芒的白梅，如雨般飄散……仔細尋著一朵時，卻發現它早已又融入書中那一潭碧色的水中去了。目光跟隨著那石棱中穿梭的水流，也一同落在那池洋洋的'潭水之中。
作者筆下的潭水如荷葉，卷兒著邊，鋪在石中，寬大得把這一處占下了，觸卻觸不著；它，又是那樣的嫩，如雞蛋清那樣嫩，從手指間溜去了。微風中，泛起的漣漪，恰似作者筆下那跳動著的初戀少女的心；又像"少婦拖著的裙幅，松松的皺褶著"，一圈一圈往四周散去，悄悄的消失在遠方，化作那離幻的光影，搖蕩在那"女兒綠"的湖面之上了。
我的心這時想是和作者一樣的了，那么可愛的梅雨潭啊，我怎舍得了你啊？
作者曼妙的文筆從我眼中浮過，同梅雨潭的流一起逝去了……
《綠》讀后感 篇2
朱自清先生的散文《綠》，那是我上初中時，從語文課本上讀到的，此后的很長一段時間里，沒有再讀過先生的文章，心中所憾的是無法走進先生的精神世界。
有一天，在書店里，我找到了一本先生的作品精選，那飄著淡淡墨香的文字，讓我陶醉，讓我愛不釋手了。
重溫《綠》的夢境，梅雨潭的瀑布突然間就活了——“走到山邊，便聽見花花花花的聲音，”，我反復地詠讀，先生在這句話里連續用了“花花花花”四個同音字，而為何不用“花花花”三個字呢？“花花花花”四個字，讓這動聽的流水聲，連綿不絕，仿佛是在音樂大師的指尖輕輕跳動的琴鍵，帶給我們歡快愉悅的聽覺享受，賦予了一切生命之源——水無限的生命力！而“花花花”三個字讀起來就感覺有些缺少水的樂感和生氣了。
喜歡先生那精彩，流暢的'文筆，讀先生的文章，也讓我們看到了先生那顆熾熱而透明的心，這是一種影響我們后輩如何做人，如何作文的精神財富！
重溫《綠》的記憶，她純凈而空靈，眼前的一切親切而美麗……
此情、此景、此地，那樣地熟悉。
《綠》讀后感 篇3
《綠》是朱自清先生描寫梅雨潭美景的一篇散文，非常富有詩意，那高超的寫景手法，更是令我為之陶醉……
首先，作者并沒有框定并寫出游覽路線，而是采用移步換景的手法，讓我的心靈自由飛翔，更自然地親近梅雨潭那醉人的綠，也讓人心中的.梅雨潭更加廣闊了："走到山邊，便聽見花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，……"作者的動作貫穿全文，極其自然；"我們先到梅雨亭"，作者把沿途的美景也順路寫下，更為美文增添了一份自然純真之情，更讓那梅雨潭的綠愈加醉人……
"綠"，也是全文的中心詞，雖若隱若現，卻貫穿全文："仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀"。瞧，作者真如一位畫家，細心調配那水墨丹青，勾勒出水面的美。此處是靜態的美，作者將廣闊的潭水比擬成亭亭玉立的荷葉，雖廣闊無邊卻又飽滿而不單調，像荷葉般色彩變化萬千，真是"相看兩不厭，之友梅雨潭。"啊！我也被作者筆下的綠陶醉了……
最后，作者的開頭和結尾極其精妙：結尾只比開頭多了"不禁"兩字，卻抒發了作者的無盡感概與神往，更使我也"不禁"被梅雨潭醉人的綠，以及作者高超的文筆"驚詫"了……
啊，那醉人的綠啊！
《綠》讀后感 篇4
當我讀完《綠》的時候，我被被深深地陶醉了，在這綠的仙境中我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。
從文字間，我輕輕地撫摸、細細地品嘗、用心地感受，我仿佛到了那兒，與作者并肩站在梅雨潭邊，當瀑布從山頂直瀉而下，梅雨瀑布卻有著獨有的晶瑩多芒、獨具風韻，讓我不禁感慨萬千。放眼望去，梅雨潭猶如鏡般明澈，有節奏地搖蕩，在深綠的襯托下，散發著魅力，或像帶霧的碧葉，真怕無意間碰碎了它。
若不是它離合的神光，怎能吸引朱自清作者的注意；若不是它神奇的魔力，怎能使作者為它贊頌；若不是它晶瑩多芒的瀑布，怎能讓朱自清作者為它驚詫！它沒有長城壯觀宏偉，它沒有長江一瀉千里，它也沒有兵馬俑世界聞名，它只有那種清新脫俗的綠，清澈如鏡的明，頗似豆腐的嫩，那種獨有的魅力。
綠也許就是生命的本源，綠也是生命的體現。張開眼，綠隨處可見：不管是枝繁葉茂的大樹，還是零星點大的小草，都昭示著綠的存在。無需紛亂的點綴，無需斑斕的色彩，簡簡單單、素面朝天，也能給人深深的感動。每一片的綠都能讓人聯想到濃郁的春光。
繪畫的美，動態的.美，音樂的美，全部集中在了朱自清筆下，他寫出了對梅雨潭的喜愛，對溫州的贊美，對大自然的熱愛。在筆墨的渲染下，我也被這奇妙的大自然迷得神魂顛倒、如癡如醉，讓我愈來愈佩服這鬼斧神工、美麗神奇的大自然。
當你遇到挫折或是不愉快的事情后，為何不撲入綠的懷抱中呢？綠意融融足可熨平你心靈的褶皺，盡情欣賞這種簡單，用心感受這份自然，難道還不夠嗎？
懷著遐想、懷著感慨、懷著憧憬，合上書本，激動之心久久不能平息，梅雨潭的那抹綠總是在眼前浮動。
《綠》讀后感 篇5
總覺得梅雨潭的綠有些神奇，似乎能在這篇《綠》中感受到。這字里行間，滲透著這樣的淡淡的綠。也不知它綠得為什么讓人驚詫，或許是它的淡雅，又或者是它的柔軟。
朱自清先生說這綠"醉人"，確實讓我產生了共鳴。美，固然因為顏色純；醉人，可不止顏色。就像一陣清風，忽然把這綠染進心里了。說是"醉人"，還不但因為觀了綠，更像是走進了這片水淋淋的綠。
不過，說"西湖的.波太明了"，我是不大認同的。西湖雖無那醉人之綠，卻有別樣的水藍。用"接天蓮葉無窮碧"來形容再合適不過了。但這"無窮"不是指濃郁，更像一種蒼翠欲滴的碧。或許朱自清先生太愛梅雨潭的綠了，這才把西湖水天一色的美景拋在了腦后。
說"潭水"和"情"是分不開的。曾有"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，這是李白和汪倫的友情。又有《小石潭記》中，"水尤清冽"，體現柳宗元清高自賞的思想感情。而這梅雨潭的綠，又想表達什么感情呢？我認為表達了朱自清先生對潭水的驚詫，也是賞了大片綠以后的震撼。
梅雨潭的綠，令人流連忘返。不是因為多么濃，或多么淡，而是讓人忽然被滋潤了一般，仿佛擁有了靈魂似的。朱自清先生賞了這樣一派風光，必然愿意寫下這篇引人入勝的《綠》。而這世上，又有誰不會震撼于此呢？
《綠》讀后感 篇6
再讀朱自清的《綠》，我也是"第二次到仙巖了"，感觸更加深刻。
"揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。"朱自清用一連串的動作描寫，帶著他好奇的心，和我他一起走到了梅雨潭邊。我眼前就只有一個字綠！草是綠的.，潭水是綠的，石頭好像也被水染綠了。從字里行間，無不表達了朱自清對梅雨潭這種奇異的綠的喜愛之情。"裙幅"、"跳動的心"、"涂了明油一般"、"溫潤的碧玉"，梅雨潭這別具一格的綠色在這些比喻中表現得淋漓盡致，讓我浮想聯翩，無法自拔。我真想有朝一日能一覽梅雨潭的風光啊！
不過，朱自清在后文中把梅雨潭的綠與杭州西湖、虎跑、秦淮河作對比，他認為后者都比不上梅雨潭之綠。我身為杭州人，覺得西湖并不像朱自清說得那樣，西湖也有"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的綠中帶紅，也有"綠楊陰里白沙堤"那看不厭的景色。所以，西湖其實也很美。畢竟"境由心生"嘛，朱自清當時肯定是因為初見梅雨潭那令人驚詫的綠而心情格外舒暢，十分陶醉；也是因為他想贊美梅雨潭，才這樣寫的。要是朱自清來過西湖，他也一定會沉迷其中。
梅雨潭的綠是這樣如詩如畫，能讓朱自清用如此大的篇幅去寫。我想，它一定真如文中朱自清所寫，是那樣有著無法比擬、奇妙的美吧！
《綠》讀后感 篇7
或許，你不知道梅雨潭在哪，但你，一定知道朱自清筆下那梅雨潭的綠。
朱自清在《綠》中寫到"這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕地擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色但你卻看不透她！"讓我仿佛置身其中，面前是那一潭澄澈的，閃著光的池水。這水，讓人忍不住想捧一把在手中，細細觀賞，又生怕這水離了這潭，就喪失了美感。凝望一池春水，澄澈的可以看見池底的`巖石，好似一位少女最單純的眼神。飛濺到身上的水滴，邀請著我與她玩耍，水滴落在巖石上發出的聲音，好像是她的歡笑聲，驅散了我所有的煩躁。
在我心中，西湖的綠更加美麗。西湖的綠是明艷的，是干凈的，就像臉上帶著淡淡微笑，一身素衣的美麗少女。被這淡淡微笑所迷倒的，不僅有我，還有古代的各路詩人，蘇軾、楊萬里、白居易……多不勝數。在西湖邊，不需任何介紹，只需自身的雙眼，便可察覺到西湖明艷、干凈的綠了。
梅雨潭的綠是美的，而西湖，又何嘗不是呢！
《綠》讀后感 篇8
當我讀完朱自清先生的《綠》，我已經被梅雨潭明亮的綠色深深吸引了，沉醉在那細膩溫柔的"綠"中。
讀著這篇散文，從字里行間中用心靈感受，我仿佛穿越時空，站在朱自清先生旁邊，感受著那獨一無二的綠色帶來的神秘感。梅雨潭是一個瀑布潭，那宛若綠色絲綢的瀑布從巖石上倒掛下來，在某個點匯合，閃閃發光，別有一番風味。用"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"來形容它真是再適合不過了。放眼望去，梅雨潭雖"綠"，但如明鏡般清澈，好像可以從潭中的倒影看到異世界的自己。我贊嘆著梅雨潭如翡翠，或如清晨沾有露珠的青葉，那樣透明見底。
"我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁的綠壁，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那似乎又太濃了。"這是朱自清對其他湖水的描寫。是啊，梅雨潭綠得那么干凈，卻又不失濃墨的重筆，在濃墨中，隱藏著細細淡淡的`淺色勾勒。若不是它晶瑩剔透的瀑布，怎能使后人為它贊頌？若不是它清新脫俗、與眾不同的明綠，怎會使朱自清先生為它驚詫？我愛梅雨潭那種非凡的顏色，更愛它那清純的氣質。
那如同繪畫般的美，在朱自清先生筆下擁有生命，變得如此栩栩如生，我不禁佩服朱自清優秀驚人的文筆和大自然的鬼斧神工。
《綠》讀后感 篇9
看了朱自清先生的《綠》，我仿佛親身到了梅雨潭，體會到了其中不同尋常的綠。
"梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開始追捉她那離合的神光了。"作者并沒有像普通人一樣，把綠單純地當成一種顏色。在作者的眼中，綠是活潑的，是跳動的；綠和人一樣有著自己的思想，他們是可愛的，是伶俐的；他們也喜歡和人互動，讓人們陪他們玩耍，這便更突出了綠的生動。作者視角上的不同致使文章得以無比地有趣。"招引"一詞表現了綠的活潑與可愛；"追捉"一詞則又體現出作者的`天真與爛漫。看來，梅雨潭這可愛的綠確實不同尋常啊。
"她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅。"、"她滑滑的明亮看，像涂了明油一般。"她是一位美麗的仙女，穿著漂亮的裙子，抹著動人的香水，漫步過了梅雨潭，從此這里留下了她的氣息。氣息變化無端，詭異莫測，卻又柔軟輕柔，多姿多彩。這便是綠。綠有著她淘氣的一面，變成這樣，又變成那樣，迷住了作者的眼球，只為讓他多陪她一會兒。若說作者上一段寫的是綠的可愛，這一段便是寫綠的美了：既有成熟之風韻，又有純潔之無暇。作者的刻畫真可謂是細致入微，更是突出了梅雨潭的綠美得不同尋常。
在朱自清先生的筆下，綠有著生命，可愛又美麗。梅雨潭的綠是那么讓人回味悠長。
《綠》讀后感 篇10
《綠》是朱自清先生在《溫州的蹤跡》這篇文章中的一章。朱自清先生在寫景類散文上的特長，發揮的淋漓盡致。
文章開頭便寫到"我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。"開頭開門見山，我們可能覺得有些突兀，但是它說明了文章的描寫對象，還起到點題的作用。由此可見，"開門見山"這種寫法是十分實用的，也可以看到朱自清先生的老練。
但作者并沒有急著去寫綠，而是選擇坐在亭邊作為切入口，慢慢接近"綠"。作者花費大量的筆墨去描寫似乎與主題"綠"無關的景物，其實暗藏玄機，我又從另一方面了解到了朱自清先生的.老道。
讓我記憶最深的是這段話："她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕地擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑地明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟、那樣嫩，令人想著曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色但你卻看不透她！"
這一大段話中，朱自清先生用了大段的排比，其間又夾雜些比喻、擬人，把梅雨潭的動態美寫得極為形象。把瀑布比作一位少女，估計沒幾個人想得到吧？即使想到了，能有作者寫得如此細致嗎？作者甚至把少女的皮膚都寫得這么形象、生動，似乎這位少女正站在你的面前，好像你和她的距離那么近，那么近……
能把景寫得如此優美，而且不失逼真的現代作家中，恐怕只有朱先生一人了吧？
《綠》讀后感 篇11
我最近看了一篇文章，是由朱自清寫的，書名《綠》。這里寫了梅雨潭的綠是多么奇異；梅雨潭的綠是多么醉人；梅雨潭的綠是多么可愛；梅雨潭的綠是多么明亮……宛然一塊溫潤的`碧玉。作者在這篇文章中綜合運用了比喻、擬人、對比的藝術手法，并且用大量的比喻、擬人、夸張的修辭手法，使諸多美麗景色，構成了動態的感人畫卷。這就是這篇文章的特點。我對這篇文章印象很深。有很多非常的生動的句子：“那醉人的綠啊！仿佛一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀……我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摸著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你”女兒綠“好嗎？”
當我讀完這篇文章時，眼前就浮現出了那綠，那綠招引著我，使我無比的神往，我要撲向它的懷抱！
啊，要是處處都有梅雨潭的綠，我們的世界就會變得干凈，沒有因為環境的污染而生病致殘甚至死掉。我們如果都想讓自己的家園多一份綠，出一份力，我想世界一定會變得更加美麗！
四（5）班
鄭笑遙
《綠》讀后感 篇12
那天清晨，我坐在窗前的椅子上，讀朱自清的散文《綠》。題目，只一個綠字，而文章卻是洋洋灑灑，好幾段。我不由好奇起來：綠，到底能作什么文章?
窗外，草是綠的，樹也是綠的，都是綠的。我眼前的綠和作家筆下的綠難道有什么不同嗎?我細細地讀起了《綠》：巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意;潭水的綠是在搖蕩的醉人的奇異的綠，是清而溫潤的';哦，原來綠真的那樣豐富而多姿，而每一種綠在朱自清先生的眼里都是那樣富有韻味而值得回味。
合上書，冥想，忽然間，草的綠多姿了，草有嫩嫩的綠，黃黃的綠，就連草尖的露珠也染上了淺淺的綠。樹葉是黑綠的，每一片都有著各不相同的紋理……在浮想聯翩中，我會心地笑了。
記得一次去爬山，走在坑坑洼洼的石板路上，我卻并不抱怨。我留意著腳踩在每一塊石板上時的聲音。那聲音與記憶里不同，有時它咚的一聲，很短促，又很清脆，傳入耳畔，猶如鋼琴上的某一個琴鍵的跳動;有時它是沉沉的一聲響，仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。石板成了琴鍵或是撥動的弦，或是跳躍的鼓點，在我腳下歡躍著……想到這些，我不禁再次體味起《綠》中那意韻無窮的綠的境界。
也許，就是《綠》吧，讓我的心靈變得細膩而靈動，讓我的世界變得斑斕而多韻，我常常這樣想。
《綠》讀后感 篇13
上個世紀八十年代初，在高中語文課，我和其他同學一樣，跟著老師朗誦朱自清的散文《綠》，讀著、讀著，我被奇異、可愛、溫潤的梅雨潭綠深深吸引了，開始傾慕、歡愉、神往梅雨潭的綠了。
二十年后，我有幸參加麗水市公安局的警營文化采風，來到仙巖，來到讓我魂牽夢繞的梅雨潭。在潭邊，看到連朱自清都想拍她、撫她、親她的明艷多姿的一潭碧綠，我不敢貿然下筆贊美她，因為她被朱自清贊美了，我再寫唯恐相形見絀。記得2012年4月，錢江晚報的一位資深編輯看了我寫的散文，說我文風太老了，有些像朱自清的文風，叫我多吸收現代的文化氣息。一席話，讓我想起朱自清的《綠》、《春》、《背影》、《荷塘月色》，回憶起我的寫作之路。
1987年，我警校畢業，成了一名人民警察。那年代，有人嘲笑警察頭腦簡單、四肢發達。年輕氣盛的我，有點不服，想從自身做起，從興趣愛好發掘，證明警察是能文能武，也懂得優雅和大方。
參加工作，有了工資，除去自己和父母親的生活費用，我用人生第一筆積攢買了一把“如意”牌吉他。我學起了吉他，可彈來彈去，彈了半年，就會彈奏C調和弦《小草》、《在水一方》，因為樂譜簡單。接著練難度大點的，如《彝族舞曲》、《致愛麗絲》，我就跟不上溜了，事實證明：我缺少音樂細胞！
后來，我從書法、美術中尋找樂趣，參加縣市書畫展、參加比賽，獲得的只有鼓勵獎，評委說我的作品有靈性，比較好看，但一看就知缺乏基本功、缺少教化、缺少流派，屬“三無產品”，只能算鄉野作品，很難進前三名！
再后來，我的興趣轉向漫畫，1993年5月26日，我的漫畫《小算盤與麻煩》登上了《麗水日報》，第一次在報紙上看到自己的名字，我可高興了，不敢告訴領導，悄悄地拿給單位的炊事員看，她還不相信，說肯定是與我同名同姓的人畫的，受傷！
又是后來，童心未泯的我，受朱自清散文的啟發，我試探著在寫作上捕捉快樂。2000年五四青年節，第一篇習作《松陽城南派出所樂當“護校使者”》登上了麗水日報，從此，我在密密麻麻的格子里蹣跚學步，走出了一連串歪歪斜斜的腳印。慶幸的是，我“老年”遇貴人，2010年的春天，市局宣傳處的劉敏處長、胡昌清老師伸出熱情的雙手，給我很多的幫助、很多的啟發、很多的.機遇，使我在寫作道路上獲得樂趣。我還有過兩次“艷遇”呢！第一次是遇上“最美姑娘”，2011年夏，我一篇報道葉霄雯救火事跡的短文，通過胡昌清這位伯樂一推出，“最美姑娘”在麗水橫空出世。第二次是遇上“最美警察”，在同一個夏天，一篇《唱支山歌給黨聽》，本是謳歌民擁警、民愛警的，想不到因為這片段的小故事，市、縣公安局攜著我的手與“最美警察”沾上光。
音樂、書法、美術、漫畫都淡淡地放手了，唯一堅持不放的就是寫作。寫作讓我有所收獲，收獲離不開寫作，寫作離不開朱自清。朱自清散文語言多用口語、樸素簡潔、平易自然。有時，我也想把文章寫新潮一點、把辭藻寫華麗一點，但我的文章幾乎都是是反映民警生活、反映公安工作的、反映內心世界的，不管怎么寫，就是新潮不起來、華麗不起來，翻我開所有的文章，都擺脫不了朱自清散文語言的影響。
欣賞了梅雨潭的綠，回來品讀朱自清的散文，我又被朱自清那清清的、淡淡的、醉醉的散文吸引了，看樣子，朱自清文風的影響還在繼續，直至永遠。
《綠》讀后感 篇14
朱自清的文章，一篇《綠》，一篇《荷塘月色》，還有一篇《背影》，那梅雨潭深邃的綠，婷婷玉立的荷花下脈脈的流水，父親拿著桔子爬上月臺時那蹣跚的背影，留下了深刻的'印象。
梅雨潭的綠是那樣的迷人，那樣的令人心曠神怡，是那么的惹人喜愛！難怪作者會生出想抱它的念頭。
重讀《綠》，再次體會到了那種被大自然所包圍，所吸引，所感動的情懷。朱自清看到了那醉人的綠，用漂亮的詞句去贊美它，用華麗的比擬去裝飾它。
綠是生命的顏色，也是花草樹木的顏色，讓我們一起保護環境，珍惜身邊這醉人的綠！
《綠》讀后感 篇15
朱自清的散文寫的大多是身邊所發生的事情，我特別喜愛看他寫人寫景的文章，他的文章真所謂是平淡中見神奇。
其中一篇寫了通過賣藝、賣物而生活的外國乞丐，這篇文章仔細地介紹了各色各樣的外國乞丐，如畫丐、樂丐，文章的`描寫極為細膩，其中還列舉了乞丐畫畫的三種花樣——雙鉤ToLive、雙鉤GoodLuck和畫四五方風景，對這三種花樣描寫的十分簡練，其中描寫道：每一個字母約一英尺見方，在雙鉤的輪廓里精細地作畫。字母整齊勻凈，通體一筆不茍。
充分體現出了這些畫丐畫畫的熟練程度，更可見他們是通過無數的練習，才練就了這么一套求生的本領。而在朱自清的筆下，對于乞丐又有了新的認識，認為他們也是值得尊重的，而乞丐也算是種特殊的職業。
而朱自清寫景物時，更是生動形象，能十分巧妙地向人展現所描寫的事物。他在描寫白水漈的瀑布時，寫道：所以如此，全由于巖石中間突然空了一段；水到那里，無可憑依，凌虛飛下，便扯得又薄又細了。當那空處，最是奇跡。
白光嬗為飛煙，已是影子，有時卻連影子也不見。但她的手才松。它又像橡皮帶兒似的，立刻伏伏貼貼的縮回來了。
簡練的一段文字，已經生動詳盡地寫出了白水漈的瀑布奇觀，讓人感到那神奇的瀑布正在眼前，頗有身臨其境之感。
“有時卻連影子也不見”則寫出了瀑布臨空處時的忽然消散之感，其寫作手法著實讓人嘆服。
正因為朱自清的散文散發著非比尋常的文學韻味，才使得這些創作對世人產生巨大影響。
《綠》讀后感 篇16
朱自清先生的《背影》曾經讓我留戀于那細膩的描寫。而這篇《綠》更使我們感受到了朱自清先生細膩的筆力和如水的情思。
對梅雨潭的大景描寫，作者多次運用比喻，擬人的修辭，加上嚴密的邏輯，仿佛將梅雨潭還原到你的眼前。如“仿佛一只卷鷹展著翼翅浮在天宇中一般”。化靜為動，有氣勢，有情趣，讓我想起了《醉翁亭記》中的“有亭子翼然臨于泉上者”，給讀者留下了豐富的想象空間。再如“這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進去，再也尋它不著。”這句話運用擬人的修辭，山東形象的寫出了水珠的可愛，調皮，也表達出了作者對小水珠的喜愛，對他頑皮的包容。
第三段將“綠”比作少婦的裙幅，少女的心，溫潤的碧玉，語調極為活潑，清快，明麗，使之充滿女兒般的似水柔情。又通過與北京升剎海拂地的綠楊，杭州虎跑寺靜旁高峻而深密的綠璧，西湖的波和秦淮河做對比，突出了梅雨潭綠的完美，綠的適宜。從“我若能裁你以為帶”至完，是作者感情的`集中噴發，表達了作者對梅雨潭的濃濃愛意。
這部作品讓我又一次感受到朱自清先生筆法的細膩，不失為一篇美文。
朱自清的文章，也使我浮想聯翩，是我深深的沉浸于那如詩如畫的美景中。
我仿佛看到了四面都是青青的山巒，一碧如洗的天空映襯出詩人的爽朗與愜意。山中的一汪瀑布，雖然沒有見到其真面目，但是從詩人那極富有準確性和美感的文字中，我如臨其境。耳邊似乎想起了那瀑布飛流直下時的驚天動地的響聲。極遠又極近，像奔騰的駿馬，卻時而憂傷的等待。極驚天動地而又細切如絲，如同和藹的春風佛過你我的臉頰，那么輕柔。從字里行間，沒有多美的詞藻，沒有多高遠的立意，平凡的語言中，展現了無邊無際的美，樸實的話語中，抒發了作者高深的境界和極高深的情操。
朱自清的《綠》讀罷，還沉浸在那美妙的，詩一樣的畫卷中。耳邊聽著潺潺的瀑布流水聲，更覺得自然美景，如同一個溫柔的懷抱，讓人不知不覺醉了，深深的醉了……
《綠》讀后感 篇17
梅雨瀑，曾經僅是一個無名小瀑，但隨著大作家朱自清所寫文章《綠》的發表，梅雨潭從此聞名天下。
梅雨潭的綠，那種軟、嫩、清的綠，著實令人著迷。“她滑滑的明亮著，像涂了‘明油’一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚。”試想，若置身于這樣的綠中，難道不會令人陶醉嗎？想想，輕觸這樣的綠，這綠將泛起波紋、泛起漣漪。柔軟的感覺，這是如此純潔！滑嫩的感覺，如絲如縷，欲挽留她，這綠又瞬間從你手中溜去，輕盈地，回到了池塘中，在池水中融化，如同幻影般飄散開了，與池水融為一體，直到滿池塘，皆是這種純潔的`綠了，皆是這種醉人的綠了。
梅雨潭的綠，那種溫潤又親切的綠，天下無雙。“她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她。”若這綠慢慢向你飄來，閉上雙眼，你會感受到一陣陣濃濃的暖意撲面而來。那種溫婉、那種親切擁抱著你，浸透了你，又飄回到那池塘里去了。但你的心，仍然如此溫暖。
啊，梅雨潭的綠！你永遠不會被世人所忘懷！
《綠》讀后感 篇18
道德，不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈，照亮著我們的心房。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。
記得那是一個冬天的下午，我和奶奶一起坐公交車回家。因為車上人比較多，路也比較堵，所以我們坐了許久，車子才開出站臺。但才剛剛駛出彎道，車又停了下來。我很生氣，也很奇怪，為什么司機要停下來呢?無意之中，我發現一位年過七旬的老人正拄著拐杖向這里走來。這時，車上的一些乘客也發現了這位老人。可他們的反應卻截然不同，有的`讓司機快開，不要等他了；有的對那位老人喊：“快點吶，就等你了！”可司機叔叔卻無動于衷，只顧等那位老人。終于，那位老人上了車，司機叔叔又說:“請年輕人為這位老人讓個座。”話音剛落，一位年輕的小伙子“刷”地一下子就站了起來，親切地說：“大爺，您來這里坐。”那位老人感嘆道：“現在社會上還是好人多啊！”
這次坐公交車真是令我受益匪淺，不僅看到了司機叔叔和那位小伙子“將心比心”的道德精神；也看到了那些不尊重老人的人，以及他們不道德的一面。
以后，我要以那位司機叔叔和年輕小伙子為榜樣，從身邊的小事做起，為他人著想，幫助他人，將心比心，真正做一個有道德的人。
《綠》讀后感 篇19
綠，這種神奇的顏色，在朱自清先生眼中，是動人鮮活的。
“那醉人的綠呀！仿佛一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！”這是朱自清先生看到梅雨潭中那醉人的綠時發出的感嘆。綠是醉人的，綠是奇異的。我幻想著我也去了那梅雨潭，見到一大片一大片醉人的綠，仿佛仙境似的，令人心曠神怡。
梅雨潭的綠是少女，充滿著激情與活力。“她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心。”梅雨潭的綠是多么美貌，是多么生機勃勃，以至于讓朱先生看得如癡如醉，把瀑布也沒裝在心上。放眼望世界，還有哪里的潭，哪里的湖，哪里的綠有這般美麗動人？
我不禁想起了我家鄉的那顆璀璨明珠——西湖。
西湖，同樣是一位少女，她一年四季都穿著裙紗，她的`微波很明亮，夏天總能看見她映襯著太陽的倒影。西湖會唱歌：風吹到湖面上，會發出“啫啫”的響聲；西湖會微笑：泛起微波時她總是在微笑。西湖她也有活力，細柳、荷花襯著她的小巧可愛；樟樹襯著她的高大強壯。梅雨潭與西湖取長補短，便是人世間最美的天堂。
梅雨潭，朱自清的向往，人世間的天堂；西湖更是如此。
《綠》讀后感 篇20
凝望星夜，若擺脫世間的紛擾，亦是一件美事。追尋心靈的寧靜安詳，亦為人間一大樂事。自從讀過《朱自清散文》，我發覺，我對人生的看法有了巨大轉變。
此書以散文體敘述多事，也夾有幾篇自己的論述與看法。猶如一本隱匿于森林深處的魔力寶典，讓我見到了另一番奇景。誰曾想過，滾滾塵世中竟然有如此不入世俗之雜的書，它似人生之典，起開我對生活的領悟。
“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”。詩情畫意的句中，隱現出一抹不沾風塵的芳影。似散文中描繪的：“上方的左角，斜著一卷綠色的簾子，稀疏而長；當紙的直處三分之一，橫處三分之二。簾子中央，著一黃色的，茶壺嘴似的鉤兒——就是所謂軟金鉤么？“鉤彎”垂著雙穗，石青色；絲縷微亂，若小曳于輕風中。紙右一圓月，淡淡的青光遍滿紙上；月的純凈，柔軟與平和，如一張睡美人的臉。從簾的上端向右斜伸而下，是一枝交纏的.海棠花。花葉扶疏，上下錯落著，共有五叢；或散或密，都玲瓏有致。葉嫩綠色，仿佛掐得出水似的；在月光中掩映著，微微有淺深之別。花正盛開，紅艷欲流；黃色的雄蕊歷歷的，閃閃的。襯托在叢綠之間，格外覺著妖嬈了。枝欹斜而騰挪，如少女的一只臂膊。枝上歇著一對黑色的八哥，背著月光，向著簾里。一只歇得高些，小小的眼兒半睜半閉的，似乎在入夢之前，還有所留戀似的。那低些的一只別過臉來對著這一只，已縮著頸兒睡了。簾下是空空的，不著一些痕跡。”
松燈下，斑駁而迷離的影子逐漸消失，當夜幕降臨，微燈已熄，你是否有恐懼之意？可為何要懼怕，為何要彷徨？但當你把心靜下時，你便無畏黑暗，心靈光明一片，處處是嬌艷的花兒。是的，我們要用平靜對待一切，即使傷痕累累，也要漂漂亮亮地度過每一天，不是嗎？
回想當年，青澀的我只知玩樂，根本不懂人世間的歡樂與苦楚，更不知用靜來提升心靈。只是一味的玩兒，依偎在父母身旁上躥下跳，沒大沒小。有一次，我失手打碎媽媽心愛的玉鐲子。她一怒之下用雞毛撣子狠狠的打我，我有些懷恨在心，一個星期不理媽媽，直到后來，媽媽主動給我道歉。從此，我的心越發躁動，闖下許多禍，最終卻都以同樣的方式收場。直到現在，當我讀起此書，一開始覺得有趣，后來品出了其中的韻味，我開始反省自己，并逐步修養身心，使我的心安逸下來。
立于北國之阡陌，品茗茶玉露，只愿一人心靜而安逸，覽天下大事。
《綠》讀后感 篇21
一直以來對綠就有一種難以言表的的心情，這種心情總在心頭涌動，但總說不清道不明，直到讀了我的揚州老鄉朱自清先生的散文《綠》。
先生在文章的開頭這樣說道：我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。初讀文章，就被這他的驚詫所吸引，我不明白一色的綠為何讓他這般的驚詫，從小生長在農村，見慣了禾苗的青綠，到處都是鋪天蓋地的綠，怎么還會有人對綠有這樣的感覺呢?我順著他的驚詫望去，梅雨潭在他的筆下竟然有著如此“醉人的綠、奇異的綠、厚積著的綠”。“飛花碎玉”般的瀑流流入像“一張極大的荷葉鋪著”的潭中，“閃閃的綠色”如“離合的神光”，皺纈著的綠波像“少婦拖著的裙幅”，滑滑地明亮著的水光像“柔軟鮮嫩的雞蛋清”，純凈的水色像“溫潤的碧玉”，整個深潭像是“蔚藍的天融了一塊在里面似的鮮潤”。先生用了大量的生動、形象的比喻，從視角、觸角、感覺等角度展示“奇異的.綠”、“醉人的綠”。置身于他的綠中，我也被感染，被陶醉，也驚詫于梅雨潭的那一片綠意，甚至生發出許多感悟來!
是啊!綠也許就是生命的本源，綠也許就是生命的體現，綠也許是生命的慰籍，綠也許就是生命的圓滿。張開眼，綠隨處可見。不管是枝繁葉茂的大樹，還是零星點大的小草，都在向你昭示綠的存在。綠，無處不在，無時不在。每一片綠，都洋溢著生命的希望和澎湃的激情。無需紛亂的點綴、無需斑斕的色彩，簡簡單單、素面朝天，也能給人深深地感動。每一片綠都能讓人聯想到濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望……無論是春天的播種、夏天的勃發，還是秋天的收獲、冬天的孕育，無一不是綠的創舉。領略著自然界各種生命舒展著的綠色生機，人的心頭會滋生出一種對生命的渴望。在生機盎然的大自然的綠色面前，人可以也應該讓精神世界留一抹蔥蘢的綠意和一脈天籟的氣息，留住生命中綠色的純粹，讓自己的生命狀態輕松、自由、博大、快樂。當你遇到挫折或是不愉快的事情后，為何不撲入綠的懷抱中呢?綠意融融足可熨平你心靈的褶皺。盡情欣賞這種簡單，用心感受這份自然，難道還不夠嗎?
回眸先生文章里滿潭撩人欲醉的綠和悠然寧靜的美，我已不知歸途。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情”。探尋先生的感情脈絡，我想先生已把勇于探索進取的精神和對光明和理想的執著追求滿蓄在對一潭秋水生機勃勃、綠意盎然的描繪中了。這一切應源于先生對生命的熱愛，對生活的激情。沉浸在先生描繪的深深的綠中，我覺得自己的靈魂升騰起來，仿佛變成一只扇動著翅膀的綠蝶，也在這個充滿生命的綠色世界快樂地翔舞!
品味綠色，感受生命;品位綠色，感悟生活。那一片我心中的綠啊
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