小學(xué)讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)讀后感1
我每天都看課外書，我從一年級到二年級看的書有很多，我覺得吳承恩寫的《西游記》和楊紅纓寫的《一只會笑的貓》是我看過最好看的`兩本書，當(dāng)然還有很多書都很好看。
我看的書漸漸多起來，速度也變得很快，同時詞語也越來越多，理解力也慢慢好起來，我的寫作能力也比以前提高了很多。
我又從《西游記》里面懂得了一個道理：就是遇到困難不要退縮。
小學(xué)讀后感2
這個暑假，我讀了一本書，名叫《秘密山洞》。
它講了一只乖狐貍撿到了七只蛋，它用它的小拖車把它們拖回家，準(zhǔn)備把它們孵成小雞，做成炸雞吃，可在孵育它們的過程中，漸漸喚醒了它生命中的善和愛。最后，乖狐貍低下頭慚愧地說：“我不是你們的`媽媽，你們的媽媽是只雞。”每當(dāng)看到那里時，我就會有幾滴淚珠落下來。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，我來為大家講一件事吧，是我和媽媽的。記得有一天，我生病了，高燒不退，爸爸不在家，媽媽背起我往醫(yī)院跑。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿紅血絲，我知道她徹夜未眠了。”
讀這本書時，我懂得了一個道理：心中只要有愛，不管多丑惡、狠毒的人都會變得善良。
小學(xué)讀后感3
今天上午，我讀了兩篇課外書，一篇是《白雪公主》，另一篇是《雪姑娘》，《白雪公主》的故事告訴我，要做心地善良的小朋友，不能像皇后一樣壞，還要像七個小矮人一樣團(tuán)結(jié)友愛，幫助白雪公主克服困難。《雪姑娘》的故事告訴我，在森林里走丟了的時候，不能跟不認(rèn)識的.動物回家，也許它會把你吃掉的，要跟認(rèn)識的回家。像狐貍那樣甜言蜜語的話都不能聽的，它太狡猾了。
我們也一樣，不能給陌生人開門，還不能要陌生人的東西吃，要聽爸爸媽媽的話，做個乖孩子。
小學(xué)讀后感4
今天我讀了《增廣賢文》中的詩書《傳家育后輩》，講的`是曾國藩教兩個兒子學(xué)習(xí)的故事，他教兩個兒子必須每天做四件事“讀”、“看”、“寫”、“作”，他要求兩個兒子經(jīng)常寫信匯報自己的學(xué)習(xí)情況。由于曾國藩倡立“學(xué)本位”，詩書傳家，曾家?guī)状汲銎娌拧?/p>
讀了這篇文章我明白了學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，也明白了學(xué)習(xí)的重要性，同時也要懂得怎樣去學(xué)習(xí)。這對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
小學(xué)讀后感5
《吹小號的天鵝》是我和尼莫在興致勃勃的讀了《夏洛的`網(wǎng)》、《小豬唏哩呼嚕》之后，讀的又一本“大部頭”的童書。
前面兩本書的情節(jié)非常引人入勝，尼莫在上幼兒園途中，出門購物途中，吃水果時，餐桌前，甚至拉粑粑時，隨時請求我“讀一段”，因此讀的速度相對比較快。
但是《吹小號的天鵝》，是一本慢悠悠節(jié)奏的童書，我們讀的速度相對慢一些。
說實(shí)話，這本書一開始也并不是很吸引我。
開篇講述了一個小男孩薩姆，在營地的沼澤地看到一對筑巢孵蛋的吹號天鵝。懷特以一貫的對小動物觀察入微的、田園牧歌似筆調(diào)描述薩姆眼中的天鵝。
小學(xué)讀后感6
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴(yán)+愛。
在這本書里滲透著最多的就是女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的`流淚的經(jīng)典。為什么《簡愛》讓我們感動？——就是她獨(dú)立的性格，令人心動的人格魅力
她所描寫的簡。愛也是一個容貌不美，矮小的女人，但是她有著極強(qiáng)的自尊心。她堅(jiān)定不移的去追求美好的生活。
小學(xué)讀后感7
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的'父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
小學(xué)讀后感8
今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的'是有一個農(nóng)夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長高，心里很著急。農(nóng)夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土里拔高一些，農(nóng)夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累啊!”兒子一聽，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我讀了這個故事，覺得做什么事情都要一步一步來，不能太著急。
評語：小作文，敘事清楚，條理有序。詞語使用準(zhǔn)確如“居然”，情緒把握合理，如“很著急”“高興”。主旨把握、中心強(qiáng)調(diào)突出“覺得做什么事情都要一步一步來，不能太著急。”
小學(xué)讀后感9
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我十分喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他此刻已經(jīng)成為我的童年知己了！
讀了阿姨的.書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個又一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材。
由此我悟出了四條有關(guān)于寫作及生活的道理：語言文字不必須要華美，簡單明了就好；文章敘述不必須要精細(xì)，流露真情就好；人物不必須要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不必須要當(dāng)?shù)谝唬鞓沸腋＞秃茫?/p>
楊老師，正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂！
小學(xué)讀后感10
這個星期，我讀完了謝爾寫的《閣樓上的光》這本書，我學(xué)到的好詞有：偷看多少月亮舒舒服服地上幫助真誠休息辦法口琴等等。
我非常喜歡這本書，其中，最喜歡的章節(jié)是：《橋》，里面講了：這座橋只能把你帶到半路，然后，就要靠自己，才能到那片渴望的神秘土地。
這書一看就能明白，每一個章節(jié)還配上了易懂的.漫畫，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。
最后，給大家推薦幾本書：有《愛心樹》、《誰要一只便宜的犀牛》、《人行道的盡頭》、《向上跌了一跤》和《一直會開槍的獅子》。告訴大家：這些都是謝爾寫的書，你們可以讓自己的家長到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購或到書店去買！
小學(xué)讀后感11
暑假的一天，我讀了一本名叫《小王子》的書，作者是法國著名作家圣 · 埃克蘇佩里。
主人公是小王子。這本書描述了小王子的旅行故事，故事里面說了小王子走訪沒有臣民、愛慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后小王子來到了地球，與蛇、花、狐貍、扳道工、商人交談。書中的小王子是一個天真、可愛的孩子。假如我是小王子我會像他一樣善良快樂。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許他們很快就要離開你了。在一起的`時間要珍惜，不要失去了才后悔。
一本好書，可以使人終身受益，讓我們好
好珍惜和朋友在一起的快樂，一起哭、一起笑。
小學(xué)讀后感12
寒假里，媽媽送給我一份特殊的禮物——《格林童話》，我如獲至寶，剛拿到手里就迫不及待的翻開，進(jìn)入了神奇的童話世界。
當(dāng)我看到善良的'灰姑娘被惡毒的繼母與長相漂亮的兩個姐姐關(guān)在廚房里做著繁重的家務(wù)時，我真的很想向她伸出援助之手。當(dāng)最后真相大白，灰姑娘從此與王子過著幸福的生活時，我十分替她高興，讀完這個故事讓我懂得了，心靈美才是真的美，善良的，總會有好報的。
當(dāng)我剛開始讀《漁夫和他的妻子》時，我同情他們的貧苦生活，但當(dāng)我讀到漁夫的妻子一次又一次向比目魚提出無理的要求，最終一無所獲時，我明白了人是不能貪得無厭的，只有通過自己的努力，才能收獲人生的財(cái)富。
書是我們的好朋友，以后一定要多讀書啊!
小學(xué)讀后感13
《紅樓夢》是四大名著之一，是一本情節(jié)感人的小說，以前，我還沒看過這本書。前天，我滿懷希望的讀完了這本書。
《紅樓夢》里的賈寶玉和林黛玉的感情無比濃厚，從小就一起長大。寶玉和黛玉慢慢長大，都要結(jié)婚了。可是，黛玉聽到寶玉要和自己的.表姐薛寶釵結(jié)婚，止不住自己的憂傷，后來，因病去世。寶玉知道了這件事，心里別提有多傷心了，于是借著趕考的機(jī)會出家了。
這個故事告訴我：可以為自己的朋友做出一切，才是真正的朋友。
小學(xué)讀后感14
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時跟魯智勝爭風(fēng)吃醋，有時又為妹妹打抱不平。 日記
最有趣的，當(dāng)然是他的.那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個好爸爸，右一個好爸爸地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱
當(dāng)我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
小學(xué)讀后感15
《親愛的.苯苯豬》這本書主人公是：樂樂樂，外號叫苯苯豬。它雖然有時候做事笨手笨腳的，但是它總能給人們帶來快樂，天冷了，笨笨豬幫驢大爺蓋了一座新房子。那房子又結(jié)實(shí)又暖和，又漂亮。驢大爺非常喜歡。笨笨豬還給雞媽媽的七個孩子當(dāng)老師，一開始雞媽媽請貓咪咪和狗汪汪當(dāng)老師，可是都不行，最后，笨笨豬把三門課程合在一起上。淘氣的小雞才安靜下來，這下雞媽媽就放心了，笨笨豬還教會鹿妹妹走路……我喜歡笨笨豬，因?yàn)樗鼛Ыo別人太多的品質(zhì)尤為可貴，我也要向它學(xué)習(xí)，幫助別人，別人快樂，自己也快樂！
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