我與地壇讀后感精選15篇
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的我與地壇讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與地壇讀后感1
今天我讀了我與地毯這本書，史鐵生先生寫的這本書從地壇開始寫出了她母親的后悔，我從這本書中讀到的是挫折和苦難以及在地壇的傷感。
每個人的生命中都會有挫折和苦難，但是是逃避不是唯一的選擇，每個人的生命只有一次，挫折和苦難只是生活的調味劑不能一遇到他們就逃避，史鐵生先生的雙腿殘廢了，但是是他去沒有因為人生的挫折倒下，反而冷靜的思考，成功渡過了人生的難關。生命是最重要的，人生如夢，一個人只有一世，我們要做的就是好好的活下去，而不是輕生，逃避的'只是懦夫，肯面對現實活下來的才是勇者。人在世間可能會面對種種挫折，有時開心，有時郁悶，有時憤怒，有時傷心，活下去才可以改變這一切，如果不能活下去，那這些就沒有意義了，人活在這世間開開心心的活一世才是最好的，而不是一遇到挫折就尋死。
史鐵生先生度過了挫折，所以他活了下去，如果你沒度過挫折，你就會死，所以，郁悶又如何，憤怒又如何，傷心又如何，活下去才是正道。
我與地壇讀后感2
地壇，是屬于史鐵生的地壇，是屬于他的世界�！段遗c地壇》是史鐵生為我們締造的時代，是我們心中的神隱。
《我與地壇》像一面明亮的鏡子，為我們照出心靈的寧靜或洶涌，照出心靈的明媚或陰霾。照出的，是史鐵生，抑或是我們自己，又有誰知道呢？
地壇。述
有人曾經說過，史鐵生的文字適合在夜晚讀。試想一下，寧靜的夜晚，在朦朧的橘色燈光下，坐在窗前，細細品讀著《我與地壇》，感受輕柔的文字慢慢滑進已經平和下來的`心靈世界，其中的樂趣，又有誰知道呢？
地壇。趣
地壇中，那形形色色的經過的人，給史鐵生留下了深深的印象，也構成了一個縮小了的世界。一起散步的中年夫婦是愛情；放聲歌唱的小伙子是理想；堅持長跑的老朋友是夢想；急忙回家的女工程師是瑣碎；悠然飲酒的老者是自由；命運不幸的少女是苦難……那后來呢？他們離開地壇后怎么樣了，又有誰知道？
地壇。感
地壇，是人們心靈的歸屬，它矗立了上百年，是為了等待，等待一個人的來到，等待他的一生相守，直到——生命的終結。那個人究竟是誰，又有誰知道？
地壇。悟
地壇，其實就在你的心間，那是屬于你的土壤，等著你去開掘寶藏，一直等著。
我與地壇讀后感3
很早以前就讀過史鐵生的《我與地壇》，當時并不覺得有什么意義，簡直像個歷史文獻，粗略地看過一遍后就置于書架里了，未再撩起它的面紗。直到我也經歷了類似史先生的經歷，這本書才在我的腦海里跳躍出來。再看一遍時，如數珍寶。
莫小米說：“讀書首先與生存有關，而讀書讓人成為勇士，與真理有關�！�，看完《我與地壇》就想起這句話，而這些又讓我受益匪淺。平安遭遇挫折是一場無形而千般滋味的斗爭，只有戰勝自我才能終結斗爭。我不知道為什么有那么多人害怕面對自己的缺點或缺陷，像個懦夫，其實越害怕越膨脹，戰勝不了自己就開始向嚴復先生說的那樣：“始作于偽，終于無恥�！保踔劣行┤藶榇烁冻霭嘿F的代價。一個生活的.懦夫又怎會懂得“鴻鵠之志”？又怎能應對生活中各式各樣的挫折呢？挫折是力量的再造，既可以增長堅強的意志，又可以認清前進的方向。挫折也像個濾網，在得失之間，我們丟棄過往中的垃圾，珍惜眼前所擁有的。
我們就像樹林里的毛毛蟲，在或大或小的挫折里，有的蛻變成飛蛾，有的蛻變成蝴蝶，還有的自縛。天涯海角的每一個角落也有風雨，就像生活中必然存在挫折，躲也躲不開，唯有勇敢地面對。我很享受每一次風雨后的彩虹，回眸滄桑，歲月崢嶸，愈發從容安然，我知道再大的風雨我們都要往前走。
讀《我與地壇》讓我深覺，幸福快樂無需那么復雜，也不需要太多道理，心靈的平和只需要損失一點睡眠、舍棄一點應酬、控制一點放縱而已。
我與地壇讀后感4
我與史鐵生先生共同走進了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質與簡約。于是，一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個人若是被命運擊垮了，那么他豈不是連這些細小的生物都不如？
史鐵生先生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個必然會降臨的節日。而我們生存，就要實現我們的價值，把個體有限的生命融入到豐富的`世界去。
母親對史鐵生先生產生了很大的影響和激勵�？梢哉f，園子是用自己的胸懷包容著 一個鮮活靈動的繽紛的世界，不僅讓史鐵生先生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對生命有了新的認識與思考。作為個體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生先生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。《我與地壇》表現的對生命的理解，值得我們有一輩子的時間去思考。
我與地壇讀后感5
我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲痛的心情的原因，去地壇放松一下心情，地壇到處是野草荒藤，很少被人記起。作者本身殘疾，但是有一份勤奮汗水的天賦。表現他患有殘疾的困難，克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨，但是在克服中鍛煉了堅強意志，他只能依靠自己的力量才是一件重要的事情。
作者的母親為他付出了愛的力量，母親雖然沒有患有殘疾，而且身體健康。母親對作者的疼愛和依戀，在生活的日子中，母親一直陪伴著作者，母親的兒子在人生的道路中不是一帆風順的，他的生與死，母親只要讓兒子好好活下去，過得上幸福的日子，死亡哪怕自已走向幸福的`日子，死亡本身沒什么意義�；钪人劳龈幸饬x。作者為什么想活，母親想讓兒子一個人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦，兒子不應該懷著心情不好來苦難，苦難的日子再過下去的話，哪怕自已能過得上去嗎？他自已對自已照應，將來自己的日子是他的日子，走一條走向自己的幸福道路，這段日子以后還長呢。母親過世后，給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運，她的愛使作者了解到愛的力量，愛才是真正的力量。
我讀完《我與地壇》后，深刻地了解到作者的堅強不屈和母親的愛，作者的事跡使我感動不已，才知道了什么是愛的力量。
我與地壇讀后感6
《我與地壇》是史鐵生的代表作品，這篇文章有著作者對死亡的剖析，最終得出“死亡只是一個必將到來的節日，那么就安心來迎接”的結論；有著對親情的謳歌，為母愛的無私奉獻而贊美，因為母愛喚醒了他沉睡的心；有著對生命的向往：那一個永遠無法得到榮譽的長跑女孩，那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻，那一個對妹妹無比愛護的哥哥……一個個在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。
對我印象最深的，還是開頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情，和他的沒落與悲憤。是啊，一個人在青春的大好年華中折斷雙腿，只可以在輪椅上生活，這對一個有理想有夢想的人是多大的打擊呢！但是在細細的思考中，他明白了很多。在母親的關注下，他在一次次用心靈與死神的搏斗中，他放棄了死亡與沒落，向著文壇進發，成功的`成為一名作者。
生命對于我們每個人來說，都只有一次，對于這僅有的一次，我想我們應該好好把握。誠然，人生難免有許多坎坷，但這不應成為逃避生活的理由，與其悲傷痛苦，草率結束自己的生命，不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會。正是一次次的挫折，才讓這個世界充滿樂趣。沒有故事的世界是呆板的，所以，我認為，挫折即成長，《我與地壇》一書，正是對挫折與成長的詮釋。
我與地壇讀后感7
下班回家中央十臺正在介紹著名作家史鐵生的《我與地壇》。 20xx年的最后一天的凌晨著名作家史鐵生去世享年59歲，他的散文《我與地壇》表達了生命的困難和意義，他用一種盡善盡美的文字詮釋了平常人難以企及的境界，留給我的只有三五言，“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日”史老師如此精到的感悟真的令人震撼。我于是百度搜索，關于《我與地壇》的全文，很久沒有這樣用心的的去讀一本書，一個鋼鐵一樣堅強的漢子。21歲時雙腿癱瘓，后來患嚴重腎病，與他相依為命理解他的母親又早早的離世了，打擊接踵而至，他卻沒有被擊倒，他就如同他的名字一樣的鋼鐵般的.堅強，在血與火的熔煉中得到永生。史老師的《我與地壇》語言平時實的就像在自言自語，娓娓道來，如一杯淡淡的清茶，沁入心扉。似一泓清泉，潺潺流淌。他在靜靜的用心在感悟，感悟生命，感知生與死，追悟對母親的恩情，感化大自然的一朝一夕，一草一木，一蟲一鳥。 這是文章的最后的一段;
"但是 太陽，它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在 另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。那一天 ，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。
有一天，在某一處 山洼里，勢必會跑上一個歡蹦的孩子，抱著他的玩具。
當然，那不是我。
但是，那不是我嗎？宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒 。這欲望有怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計。 "
我與地壇讀后感8
“它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳�！边@是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新，也讓我感觸極深。史鐵生在最有希望，也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的能力，每一個內心懷有夢想、沖動的人在變成一個殘疾人時，內心都會崩潰而進入極端狀態。
在作者的世界都呈現灰暗的時候，他遇到了好似在等待他的地壇。他在這里思考一切他不明白的東西，比如“生與死”，像“活著的意義”。在這里，他回憶以前，回憶年輕時不曾去想的東西，如“母親的辛苦”像“對母親的視若無睹后的痛悔”。坐在地壇，進行思想的升華，進行對于生命的重生，用自己的努力把自己的'人生重新開啟。
其中很長一段對于母親的描寫，在淡如水的言語中透露著對母親的留戀。當我看到這句“很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：她心里太苦了，上帝看她受不住了，就招她回去�！边@句話既是作者對母親逝世潛意識里的愧疚，也可能是作者對自己內心慚愧的一絲寬慰。
地壇對于別人來說可能只是一個散步的場所，僅供娛樂，可對于史鐵生來說這是一個等待了他多年的老者，是一個可以傾述十五年的友人，這里給了史鐵生重生的機會，給了他對于生命認知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園，也同時是懷有史鐵生濃厚情感的載體。
我與地壇讀后感9
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞？為什么不抓住當時的美好？為什么在無法挽回后才會嘗試思考？作者史鐵生已經告訴我們，他的痛悔，他的自責，難道我們要重蹈覆轍？我的答案是“不”。
剛開始，作者認為自己是世上最不幸的一個。但事實相反，他很幸福，他有一個愛他、會照顧他、時時刻刻關心他的母親。而他的母親，是活得最苦的母親，兒子雙腿癱瘓，情緒低落，脾氣暴躁，自己心里不好受，但是為了兒子，她撐起了整個家�？墒�，當時的作者全然不知。這里讓我看得有些心酸，覺得作者實在是太不懂事了，一點也不理解母親，還跟她唱反調。但是仔細想想，現在的我們與當時的作者不都一樣嗎，一點也不了解母親的.良苦用心。一次次的爭吵，一次次的傷害了母親的心，但母親還是與從前那樣對待你、愛護你、關心你。母親的無私、包容令人欽佩，那我們的自私、一意孤行呢？
母親永遠的走了，再也不回來了，這才引發了作者的思考，漸漸懂得了母親的辛勞�？涩F在，一切都已經追悔莫及，只是痛悔，只是自責，留下的只是空空的床，空空的房······
所以，我們一定要抓住現在的美好。我們要珍惜母愛，回報母愛！它是世界上最偉大的愛。
我與地壇讀后感10
還記得小時候上初中時就學過《我與地壇》這篇文章，那時候可能還小也不怎么理解史老師。今天又再一次讀這篇文章，讓我看到了兩點：母愛與生命。
小時母親經常嘮叨，總是讓我們感到很是厭煩，我想這就是所謂的“身在福中不知�！眹D，呵呵——人經常犯的錯誤，等到暫時失去或永遠失去時才明白過來，這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個目的吧，上了大學，背井離鄉，才真正的體會到什么是思念，為何母親無微不至的愛是所有人文學者都歌頌的，確實，母愛的偉大豈止是三言兩語能表達的出來的'呢?“子欲養而親不在”的愧疚及主人公對母親的思念從文章中不難體會。
當身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時，我想我們確實難以體會主人公的痛楚，但母親的愛，母親的去世，當這一切都相繼發生并且發生后，明白就接著而來了，就如我開始說的那樣，生命的意義是什么?曾經多少人探索過這個問題?數不過來了，這個問題確實也難以說清，但我想不管生命以怎樣的姿態存在，我們都不應該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫這篇文章的另一個目的所在了吧。
我與地壇讀后感11
《我與地壇》作者史鐵生，一位在21歲患病，只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學讀的，丁同學說作者太窩囊了實在看不下去，我很是好奇，所以初秋季節來親身體會。
21歲，真正的人生剛剛拉開帷幕，就失去了站起來的能力，等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時的自己“失魂落魄”，而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫，所以我理解了十二歲的丁同學為什么讀不下去，如果不是到了接近不惑之年的歲數、經歷過些許挫折，我想我也體會不了文字中所表達的作者心境。
身為母親，面對孩子遭遇的人生重大挫折，心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的'言語是蒼白的，只能默默的陪伴，陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫，忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為異常。《秋天的`懷念》短短百字，感受到母親對兒子的愛。
鬼谷子言：順境讓人安逸，逆境讓人成熟，絕境讓人超脫。順境中學習感恩，逆境、絕境中學習忍耐。《好運設計》中有很多對人生的思考：對付絕境的辦法只剩下過程。生命的意義就在于你能創造這過程的美好與精彩，生命的價值就在于你能夠鎮靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進入這審美的境地，你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。
所以，生活終會給你答案，一切都是最好的安排。不亂于心，不困于情，不畏將來。
我與地壇讀后感12
每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆�！段遗c地壇》這篇文章告訴了我：“母愛是無法描寫，只能用心去感受。”
《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是作者逃避現實的風港，而他那時卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯系起來，作者的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的`愛的方式不同，當自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。
而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何決定，難道她不愛自己兒子。不，她愛。當她為兒子幫忙準備的時候，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她知道兒子做任何決定都會經過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。
但是，她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后，作者才反省，最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的足跡。
我與地壇讀后感13
要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏，不能說，也不能想，卻又不能忘。它們不能變成語言，它們無法成為語言，一旦變成語言就不是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥，是一片成熟的希望與絕望，他們的領地只有兩處：心與墳墓。比如說郵票，有些是用于寄信的，有些僅僅是為了收藏。——選自《我與地壇》
讓我印象最深的是那一句“你別以為是我忘了，我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏。”這是一句多么真誠而又樸實的獨白。在生與死的強烈斗爭中，史鐵生選擇了艱難的生而非懦弱的死。
生是一種信念，更是一種勇氣。但頑強的自我意識永遠不會只倒向一邊，希望與絕望，溫馨與寂寥，心與墳墓，在某種程度上說，在選擇生的時候史鐵生的心中也是有著尖銳的對立的，至于支撐他整個生命歷程的，是地壇，是母親，亦或是他所追求的為人的價值或信仰，并不為人所知。
身體的殘缺是改變不了的，所以他便向往精神的.圓滿，一次又一次勇敢的直面自己的內心，在那些苦難的日子里謹慎地發掘，收集人性中未曾泯滅的光輝。心與墳墓都是適合安居的，墳墓安放的是人世“沉重的肉體”，而心接納的是人世“疲憊的靈魂”。身體的殘缺，幻滅的愛情，人性的光輝，驅動洗練，承載著他的一生，或許還不止這些，人本來就是充滿矛盾的，相信一切都是最好的安排。
我與地壇讀后感14
《我與地壇》是史鐵生極具哲思的散文集，一讀之下，給我帶來了深刻的人生反思，從史鐵生的身上可以看到一個殘疾人勵志后改變自己命運的歷程，其中也有對親情的思念和給我們帶來的啟發，那就是我們對親情的可貴往往并不是理解的很透徹，因為我們沒有經過一些人生中的磨難。
在史鐵生二十一歲那一年，他的雙腿因為病魔而成為了殘疾，這給一個風華正茂的年輕人帶來了沉重的打擊，讓他無法接受這個突如其來的現實。之后的史鐵生變得焦慮和頹廢，因為他找不到工作，生活無法自理，而母親始終在莫莫的照顧著他，鼓勵著他，但由于這種殘酷的現實讓他變得心志消沉，也無法理解母親的發自內心的關愛。在母親的長期陪伴和鼓勵下，他長期呆在地壇，逐漸的，他從地壇的風雨四百年歷史中看到了頑強，也對自己的人生有所思考，于是開始勵志，決定在文學領域做出點兒成績來，經過了許多年的.勤奮努力，他功成名就，成為了一位知名的文學家，可他的母親已經不在人世，正所謂子欲養而親不在就是這種情景，母親沒有能夠看到兒子成功的一天，史鐵生表示遺憾。
讀了《我與地壇》這本書，從史鐵生的身上，我看到了一個人勵志的經歷，他雖然殘疾，但身殘志不殘，最后通過自己的努力成為了一個文化名人，這種勵志典范值得我們學習，因為我們都是身體健全和健康的人。
史鐵生對母親的回憶和后悔，讓我們看到了親情的可貴，希望人間不要在出現子欲養而親不在的窘境，為健在的父母盡一份孝心。
我與地壇讀后感15
殘廢兩條腿的感覺是痛苦的，是無法承受的，作者想過任何事，包括生離死別。在地壇中，他仿佛找到了自己的歸屬，無論是開心還是不開心，他總會去那兒，因為在那兒。他總能思考和發現很多東西，他的母親也總到地壇去找他，雖然是悄悄的，作者也明白，但他仍對母親抱有一絲慚愧。想想看，在自己喜歡的地方做著喜歡的事，即使再怎么傷心，也能得到一絲絲的安慰。人生就像舞臺，演著即興的劇本，遇見不同的人，即使乏味的演員總能讓自己發光起來，生命也是，總不能輕易放棄吧。
楚怡媽媽：
“世上的事常常使上帝的居心變得可疑。的確，誰能把這個世界想個明白呢？世上的很多事是不堪而說的'，于是就有一個最令人絕望的結論，有誰去充當的那些苦難的角色？又有誰去體現這世間的幸福，驕傲和快樂？只好聽憑偶然，是沒有道理好講的。就命運而言，休論公道�！边@是史鐵生在文章第五節講到的一個漂亮而不幸的小姑娘的故事，從而對人的命運進行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅持了15年，在這園子里看到了形形色色的不同身份的人，將他們的人生遭遇描寫的很透徹，那對中年夫婦、熱愛唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長跑家，身份不一樣的他們都肩負著不一樣的人生和重任，其實每時每刻我們都是幸運的，因為上帝在給你關上一扇門的同時，也給你打開了一扇窗。
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