《小英雄雨來》讀后感
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《小英雄雨來》讀后感，歡迎大家分享。
《小英雄雨來》讀后感1
今年暑假，老師給我們推薦了好多圖書，三年級讀的有，四年級讀的也有。一放暑假，我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書，找來找去，買了五六本圖書。其中，我最喜歡看《小英雄雨來》這本書，到現在已經看完2遍了。
這本書主要講了，在抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，傍邊有一個村子，雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書，不忘自己是個中國人，要愛自己的祖國。他為了幫區上的交通員李大叔隱藏起來，被日本鬼子抓去了，但是，最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰中被日本鬼子俘去，關押在敵人的.碉堡里，雖然敵人嚴刑拷打，但他始終沒有向敵人屈服，直到被游擊隊營救出來，繼續跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個農村抗日小英雄的典型形象，農村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦，百折不饒的精神值得我們學習。他能在那么困難的條件下都能夠認真學習，我們現在有這么好的條件，怎么能學不好好學習呢？
《小英雄雨來》讀后感2
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的一部具有代表性的中篇小說。我喜歡這篇文章，故事情節一波三折，愛國情懷躍然紙上，環境貓寫優美，沒有過多華麗的詞藻，人物形象刻畫鮮明，每人都有不樣的模樣，保留了方言，更加具有親切真實之感與我產生強烈的“打倒日本主義”的共鳴。
主人公雨來從站的放哨，為大人們打掩護，到后來經歷了系列與日本侵略和特務的驚險斗爭，面對侵略者，他積極勇敢的抗爭，充分發揮自己的智慧，最終打敗了敵人，取得勝利。他那種對敵人的激憤讓我們感受到作為一個中國人的責任。雨來的身上凝結了我國人民的優秀品質，是我國抗日戰爭時期千千萬萬勞動人民的縮影。他是20世紀的英雄，是故事里的英雄。他的抗爭讓我們感受到一個中國人對侵略者的'愁恨，對自己國家的深深熱愛。他的故事幫助我們銘記這片大地曾經受到的傷害。
從整本書可以看到中國那段不堪回首的屈辱歷史。日本侵略者在我國土地上燃起了銷煙燒殺搶掠，殘害我國人民，使得處于變革時的中國更加貧困。“落后就要挨打"戰士們流血犧性，老幼婦女躲躲藏藏，每個人都過著戰戰兢兢的日子。
最后讓我們珍惜這個和平的年代的同時，要有勇氣去面對困難。我們應該和少年雨來一樣，在失敗和困難中不斷成長，為身邊的人做貢獻，贏回中國人的尊嚴。
《小英雄雨來》讀后感3
今年寒假，我讀了一本書《小英雄雨來》。
這本書講述了抗日時期生活在返鄉河村的孩子們雨來的故事。雨來是一個聰明、淘氣、勇敢、機智的孩子。為了保護地下交通工具，他幾乎被河邊的鬼子槍殺，但他用熟悉的水逃離了敵人的.殺戮；他冒著九死一生的危險，安全地將八路軍送出敵人的封鎖線；幫助八路軍準確地將重要的軍事情報發送給首領。
讀完這本書后，我的心很長一段時間都不能平靜下來。我被小英雄雨來勇敢、機智、不屈不撓的脾氣所感動，并欽佩他。雨來和我都是孩子，但我們有很大的不同：當我遇到一些困難時，我有放棄的想法，但雨來絕望地完成艱巨的任務，從不放棄，堅持不懈。因為他有多堅定的信念！
生活在和平幸福的環境中，一定要珍惜，因為這是那些革命先輩用生命和鮮血換來的，我們要學習雨來的高尚品格！
《小英雄雨來》讀后感4
暑假期間，媽媽給我買了好多本新書，有《小英雄雨來》《童年》《愛的教育》《中華成語故事》《鐵路邊的孩子們》《森林王子》《秘密花園》《本和我》《兔子坡》等等其中有本《小英雄雨來》，讀了以后，我感想很多，因為我被雨來的故事深深打動了，故事講得是：小英雄雨來和小伙伴以及整個蘆花村和八路軍一起英勇抗敵的事情，小雨來聰明、機智、勇敢地在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，他能騙鬼子踩雷，可以與日軍斗智斗勇，可以掩護八路軍不被鬼子發現，可以在充滿危險的森林中傳信，讓我很是佩服。
雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是省油燈，趁鬼子不防備，雨來冷不防扎到河里，從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開了幾槍，我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這篇文章讓我印象最深的有兩處，第一處是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里學習，有著現代化的教學設施和老師們的諄諄教導，這和雨來相比，毫不夸張地說真是天堂日子。然而課堂中，有的同學還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄臟了書頁，看著雨來學習的'認真勁兒，我感到深深的羞愧。
雨來被鬼子惡打時顯示出的英雄本色和不屈不撓的革命精神，深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而，雨來只是用手背一揩，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓人心悸! 雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說：不。我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。都是這些英雄們的無私付出，才換來我們現在安居樂業的幸福生活。
《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到自古英雄出少年，從現在起，我要珍惜現在的生活，珍惜它是因為它是無數先烈用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個熱愛學習的少年，將來肩負起建設祖國的重任。
《小英雄雨來》讀后感5
當讀完《小英雄雨來》這本書，我的心情久久不能平靜，我的內心為雨來的勇敢、機智而激動著。
雨來才12歲，就能夠和日本鬼子斗智斗勇了，而和他差不多大的我們，看到蟑螂都會尖叫、害怕，更加不用說是面對鬼子的長槍和刺刀了。
這本書講述的是日本鬼子為了獲取八路軍藏身位置，對小雨來先是用盡各種卑鄙手段進行鞭打和折磨，后來又用糖果、餅干和其它好處進行誘惑。但是小雨來不論是面對刀槍、鞭子還是面對“糖衣炮彈”，都堅決不透露八路軍的位置。從小雨來身上我深深體會到了“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”這句話的含義。正是因為這句話，小雨來就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降；就算在令人恐懼的漆黑夜晚，也要冒著危險把信送給八路軍；就算知道自己就要死在鬼子的手下，也絲毫不透露黨的機密。
小雨來不但勇敢而且非常機智。其中他的機智給我留下最深印象的是：為了讓一位受傷的八路軍戰士逃走，聰明的雨來想出了絕妙的辦法，讓八路軍戰士扮成羊的樣子，然后隱藏在羊群中，隨著羊群走動而成功逃離。想想如果換成我自己，在那種情況下，只可能害怕得渾身發抖，根本不可能開動腦子，想出好辦法。
雖然年齡小，雨來不能正式加入八路軍，但是他不放棄，而是努力做著一件件令人佩服的事。在我的'心里。雨來早就是一位正真的八路軍戰士了，而且是一位勇敢的小八路軍。就是有了千千萬萬個象雨來一樣的八路軍戰士，才有了我們現在的幸福生活。
讀到書的最后，我最想做的是握緊雨來的手說：“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”
《小英雄雨來》讀后感6
在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰爭捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學習崇拜的榜樣。小英雄雨來，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開了《小英雄雨來》這本書。
這本書介紹了一個機智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂中度過的，直到日本侵略者來到了中國，并且來到雨來的家鄉進行掃蕩，雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰士不受傷害，更為了侵略者早日離開中國，雨來充分利用自己的勇敢與機智，讓敵人的'陰謀一次又一次地撲了個空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊員所要具備的素質嗎？
看完了這本書，我的心情久久不能平靜，日本人發動了戰爭，對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠無法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無人道地向那些無辜的平民開槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開槍，以此取樂。在當時，街上、江邊、江里，隨處都可以見到尸體，長江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當時的日本人在我們中國燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結晶-----圓明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來往，而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史，因為現在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強大，不再受到別國的欺凌。
希望大家不忘國恥，并且努力學習科學本領，長大后為祖國建設、為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。記住，只有國家強大了，做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴，才能讓世界人民對我們刮目相看！
《小英雄雨來》讀后感7
這天，我讀了一篇叫做《小英雄雨來》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時期的時候，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命干部，而英勇、機靈的同敵人作斗爭的故事。讀完這篇文章后，我感慨萬分。
雨來很聰慧，他在敵人已經進入屋子，而他沒有逃走的狀況下，雨來并沒有呆呆的坐在炕上，也沒有找個地方藏好，而是向后院跑去。其實這是大有道理的：假如呆呆的坐在炕上，敵人就會認為這個房間必需有貓膩，就會在這個房間大力搜查，這樣交通員李大叔就更簡單被找到了。但是雨來是向后院跑去的'，他能把敵人的留意力吸引過去，敵人就不會太大力搜查李大叔所藏在的房間了。
雨來還非常英勇、愛國，敢于敵人作斗爭。當敵人假惺惺的幫雨來松綁，并給雨來糖果、金票和金戒指，想誘惑雨來供出交通員李大叔的下落時，我真擔憂雨來會經不住誘惑。但雨來并沒有讓敵人的陰謀得逞，仍舊態度堅決地說：“我在屋里，什么也沒觀察!”敵人在無計可施的狀況下，開頭毒打雨來，可雨來還是一聲不吭，守口如瓶。最終，敵人被氣得暴跳如雷，只能嗷嗷的吼道：“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒，我的心一下提到了嗓子眼上，真期望雨來能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來趁著敵人不防備，冷不防扎到河里，逃走了的時候，我懸著的心最終落下來了。
雨來，我非常鄙視你!你機制、聰慧、英勇、而且非常愛國。我要以你為榜樣，向你學習，長大后做一個愛國的人。
《小英雄雨來》讀后感8
從電影開頭的介紹中，我知道了雨來很淘氣，但是他有許多本領。比如，雨來會爬樹，游泳，抓魚，做刀器類等等。所以，我覺得雨來是一個淘氣、多才多藝的孩子。
我印象最深的一次是雨來上學遲到了，老師問他為什么遲到。他明明是出去玩了，卻狡辯說走太急掉水里了，可老師才不信呢！雨來為了賭氣，帶著朋友逃課去抓魚，等老師找到他時，收走了他的'寶貝抓魚工具。
可是，第二天回學校上課時，日本人帶人沖進了學校，并強行帶走了老師。雨來雖然調皮，卻關心著老師。為了救老師，雨來和好伙伴們做了一些陷阱，日本人被雨來的計謀坑了好多次。后面，他們忍不了了，就想帶著老師遠走高飛。但是他們還是被雨來的智慧打敗了。
觀看完《小英雄雨來》，讓我知道了只要勇敢、堅強，智慧，才可以不被困難擊倒。我在今后的學習里和生活中，要像雨來一樣學習，要用智慧、勇敢、堅強來克服困難。
《小英雄雨來》讀后感9
“書籍是人類進步的階梯”、“書中自有黃金屋”……不論古人、文學家還是普通人，都說書是智慧的結晶，可見書的重要性。
有一本書，拉著我的手，來到了那崢嶸的歲月里。它就是——《小英雄雨來》。我要感謝作者管樺先生，是他讓我知道了孩子也可以上戰場，為祖國、為人民作出不菲的貢獻。
這本書主要講了十二歲的男孩——雨來的事跡。第一次是掩護李大叔；第二次是尋找八路軍戰士；第三次是探查敵軍時不幸被俘，在敵營里膽大心細，和伙伴里應外合八路軍部隊攻破了敵營。這些事都能體現出雨來的機智勇敢和愛國品質。他是我們的'榜樣！
在晉察冀北區廣袤的大地上，活潑可愛的雨來和伙伴們憑借著忠誠、勇敢和機智，化解了一次又一次危險，戰勝了如狼似虎的強大敵人，保護了鄉親們和八路軍部隊的安全，也讓自己在斗爭中磨煉、成長。通過管樺先生的筆觸，我仿佛看到了若隱若現的微風下起伏的蘆葦蕩、晴空下自由自在的飛鳥、以及愛好和平、渴望和平的父老鄉親們的生活場景。
小英雄雨來的故事，既講述了那段崢嶸閃耀的英雄歲月，也描繪了一場眾志成城的戰爭。處處有戰場，處處顯生機。中華兒女用自己鋼鐵般的意志與信念、滾燙的民族熱情鑄就了不屈不撓的民族魂！
我們現在的生活水平可比雨來那時候幸福多了，熱愛和平是我們不變的宗旨！我要在生活中學習雨來機智勇敢、堅強不屈、熱愛祖國的精神品質；學習中鍛煉自己常動腦、愛動腦，從不同角度思考解決問題的方法；遇到不會做的題可以和小伙伴一起討論、可以向老師請教，不能被一時的困難打倒……
努力，做一名新時代的好少年！
《小英雄雨來》讀后感10
有志不在年高，無志空長百歲。
在這個清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書著重寫了雨來和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來因此成為了一個八路軍小戰士的事。贊美了中國人民應有的民族氣節，全國內外同仇敵愾，團結一致抵御外敵的美好品質。
讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國，是黑暗的，自私的，每個人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來中國是有希望的。
這本書寫了很多內容，如：……但是，我最喜歡的還是這一篇。主要內容是：雨來被日軍逮到了，要求他引路，去找八路軍。聰明機智的雨來把敵人引到了地雷區，結果，幾百人的隊伍被地雷炸得和被埋伏著的八路軍打的只剩三十多個人。你說，這不能反應雨來的聰明機智么?
其實，雨來不僅是一個，他的形象代表絕大多數參加兒童團的孩子。每一個孩子都這么聰明，讓中國強大起來還沒有希望么?
但是，在現代的浮躁的生活中，大家不覺得少了些什么嗎?如果你生活在過去，想見高的本事逃脫的。
雨來在上夜校的時候受到了愛國的教育。有一天，日本鬼子來蘆花村‘掃蕩’雨來因為掩護李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財寶給雨來，讓雨來說出游擊隊的下落，可是雨來是個特別聰明的小孩，沒有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來，但雨來還是個特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒有告訴鬼子游擊隊的下落。因為雨來時刻牢記著：“我們是中國人，我們愛自己的`祖國”
想想我，以前，我的數學作業錯的一塌糊涂，姑父檢查出來了，告訴我這是錯的，我還是不知道是怎么錯的，姑父說了我兩句，我就大哭起來。我后來學了《小英雄雨來》這篇課文，我就對自己說：“你一定能做好的，只要自己善于開動腦筋。困難就是你的敵人，你戰勝它，克服困難。”要學雨來一樣克服困難戰勝敵人。他真的稱得上是一個一位小英雄!現在我是一名小學生，我要像雨來一樣好好學習，為國家爭光。
《小英雄雨來》讀后感11
在晉察冀邊區北部，有一條飄滿蘆葦的還鄉河。還鄉河旁有一個蘆花村，蘆花村里有一個機智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛他的祖國，每時每刻都記住“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”他就是我們的小英雄——雨來。
雨來雖然只是一個十二歲的男孩子，但是他機智勇敢，積極地進行抗日斗爭。一天鬼子進村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。雨來為了掩護李大叔，面對敵人的.嚴刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。
雨來聰明伶俐，膽大心細，他想出妙計，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。雨來勇敢頑強，不怕困難，冒著生命危險，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。雨來愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里，他又和敵人英勇地展開了斗爭，他身負重傷還時刻不忘戰斗。
雨來在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環境下，還堅持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動，同時也感到很慚愧。
現在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關心我們，不僅供我們上學，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。學習上，老師對我們無私奉獻、傾心教育，學校對我們關愛備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學習呢?
《小英雄雨來》讀后感12
在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳的書，這是一本我們再熟悉不過的書，這是一本著名作家管樺寫的書。它，就是《小英雄雨來》。這本書講述了小英雄雨來聰明。機智。勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的'魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國。機智勇敢的品質。雨來多么勇敢。愛國呀！敵人想方設法誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了，毒打雨來，他也沒有透露。要換成我，一定會忍受不了這種痛苦，早就把秘密說出去了。
說道這我突然想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時，雨來不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后，把雨來打死了。雨來為了祖國不惜犧牲，我為他那愛國品質而打動。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我就因為肚子痛了就不想去上學，真是令我羞恥，當看了這本書后，我決心以后要克服困難，振作起來！說起上學，父母處處關心我們，不但交錢讓我們上學，還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞，又明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習，做一個對國家有用的人所以今后我一定要好好學習。這是一本令我回味無窮的書，這是一本讓我記憶猶新的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》讀后感13
雨來是戰爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動了??
雨來是戰爭時代的小英雄，他生長在晉察冀邊區北部的一個小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉河，小雨來的游泳本領非常高。他經常因為調皮搗蛋而被媽媽責怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候，雨來一直記著這幾個字：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國。”
那次，他為了掩護李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，始終記著老師教他的那幾個字。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。
認賬體現了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰爭年代，有著不少侵略者掠奪我國的領土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環境，磨練出了許許多多保衛祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。
當我們走進了書香四溢的校園，充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識，同學們互相探討。在這知識的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。
從過去的蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習。
讓我們以雨來為榜樣，從小酒養成熱愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰爭，給世界一個和平的環境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
《小英雄雨來》讀后感14
寒假期間，我和兒子一起讀了《小英雄雨來》這本書。我兒子是第一次讀書。20多年后我重讀了。重讀的感覺和青春期不一樣，但還是被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。
小雨來聰明活潑。他住的村子附近有一條河。因為他經常在河里洗澡，他培養了良好的游泳技能。有了這種良好的水性，他可以在鬼子的槍口下逃跑好幾次。有一次，為了救被鬼子追趕的游擊隊交通員李叔叔，他和他的朋友不幸被鬼子抓住了。鬼子和漢奸威脅他，想讓雨來說出李叔叔的藏身地，但雨來不怕嚴刑拷打，不怕流血犧牲。他們從不說鬼子很生氣，想把他帶到河邊開槍。危險之際，小雨靈活、機智、聰明、敏捷。他假裝服從，帶著鬼子走在河岸上，然后趁敵人沒有準備好“嗖”地鉆進河里。鬼子反映，他迅速開槍，子彈在河里濺起水花。過了很長一段時間，鬼子停止了射擊。村民們聽到槍聲，覺得雨很兇，以為他犧牲了，但當鬼子離開時，村民們發現雨從水中露出頭，靈活地爬上了河岸，每個人都高興地喊道：“雨沒有死，雨沒有死”。“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。事實上，只要中國人永遠不會忘記“我們是中國人，我們愛我們的祖國”，這是一個中國人的'最低品德。特別是在當今物欲橫流的時代，如果沒有愛國主義，就不能以振興中華為己任。如果沒有愛國主義，就會迷失方向，失去道德，做一些對人民無恥的事情。
重讀《小英雄雨來》，他機智勇敢的品德，熱愛祖國的情懷，無畏的犧牲精神，依然讓我感動！
《小英雄雨來》讀后感15
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉河，河里長著許多蘆葦，河邊有個小村莊，十二歲的于來就是這個村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的.小鬼子又來這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到，只看到了雨來，扁鼻子軍官問他其他的人在那里，可雨來每次都說沒有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃。”蘆花村的人聽到了槍聲，含著淚說：“雨來是個好孩子，死了可惜。”當他們去找雨來的尸體時，才發現雨來并沒有死。原來，在槍聲想起前，雨來趁鬼子不防備時，跳進了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著，冷靜，面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕，而是非常淡定的面對這些事情。我們也應該向雨來一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺得雨來非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問他其他人在哪里，可她永遠堅持自己的原則，不背叛別人。
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