《人鴉》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《人鴉》讀后感，歡迎大家分享。
《人鴉》讀后感1
書名《人鴉》，真是太神奇了。人鴉？是人變?yōu)貘f嗎？不可能。人怎么會(huì)變成烏鴉？……我迫不及待地想把這本書翻開。
今天，我終于讀完了《人類烏鴉》這本書，它主要講述了一只巨大的烏鴉讀到了咒語，一個(gè)金發(fā)男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉，烏鴉，不斷觀察世界，經(jīng)過無數(shù)次冒險(xiǎn)，瑞夏德又回到了真正的瑞夏德。
我最喜歡的.角色是瑞夏德，因?yàn)槿鹣牡滦睦镉袆e人。有一次，鴉群領(lǐng)袖羅高被獵人擊中，受了重傷。瑞夏德立刻依靠他的智慧飛到城里叫寵物醫(yī)生，寵物醫(yī)生把羅高帶到城里，瑞夏德還在城里過夜。羅高終于治好了。瑞夏德也會(huì)講很多故事，烏鴉喜歡聽他講故事。你覺得瑞夏德心里有別人嗎？
夏瑞德在烏鴉群里生活了一段時(shí)間，想家，讓白烏鴉幫他回到家人身邊。夏瑞德真的是一個(gè)慷慨、善良、勇敢、聰明的人。我也想向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)聰明和勇敢的人。
《人鴉》讀后感2
《人鴉》，這個(gè)書名聽起來讓人感到疑惑不解，“啊！《人鴉》，那他是人還是烏鴉呀？”說實(shí)話，我們對于這個(gè)問題也回答不上來，但是我們卻可以確認(rèn)：《人鴉》這個(gè)書名起得很好。
這個(gè)故事大概講的是：有一天，男孩瑞夏德碰到了一只碩大的烏鴉，那只碩大的烏鴉用人話問男孩瑞夏德要不要成為一只烏鴉，讓它成為一個(gè)人。男孩瑞夏德同意了，于是那碩大的烏鴉念動(dòng)咒語，一轉(zhuǎn)眼，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的'男孩瑞夏德就變成了一只黑黑的烏鴉。瑞夏德在鴉群里經(jīng)歷了許多事情，比如說給眾烏鴉講故事、看見UFO、和啄木鳥在一起做鄰居、遇到智慧者、拯救烏鴉大頭領(lǐng)羅高、找魯娜用云朵承載他的記憶、和火紅的貓一起去找食物、認(rèn)識小矮人、和洛阿結(jié)為好朋友、在友誼之火那里許下愿望等等等等。最后瑞夏德在伙伴們的幫助下，還是變回了原來的男孩瑞夏德。
我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是瑞夏德拯救烏鴉大頭領(lǐng)羅高的時(shí)候，那時(shí)候，大頭領(lǐng)羅高被一個(gè)人射了下來，掉進(jìn)了灌木叢中。瑞夏德趕緊把大頭領(lǐng)羅高掩蓋了起來，那個(gè)人沒有發(fā)現(xiàn)羅高之后，就打算回去了。然后瑞夏德費(fèi)了九牛二虎之力把獸醫(yī)請了過來，獸醫(yī)告訴瑞夏德要在七天后，這只烏鴉（指的是：大頭領(lǐng)羅高）才能病好、并且能在藍(lán)天上自由飛翔。瑞夏德把羅高送到動(dòng)物醫(yī)院里，回來的時(shí)候聽見烏鴉們在議論他是一個(gè)叛徒。晚上的時(shí)候，好朋友洛阿和兩個(gè)，保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蟻硖嵝阉兴禳c(diǎn)逃跑，因?yàn)闉貘f給瑞夏德判了個(gè)死刑，所以瑞夏德逃跑了。瑞夏德過了七天后，去動(dòng)物醫(yī)院找大頭領(lǐng)羅高，只見大頭領(lǐng)羅高的翅膀好了，羅高和瑞夏德跟獸醫(yī)鞠了一躬就回到了鴉群中。
我覺得這個(gè)故事里的主人公瑞夏德非常像我們之間的一大部分人，討厭爸爸、媽媽、老師嘮叨的一些話，比如說：快點(diǎn)給我做作業(yè)！、你有沒有忘記刷牙呀？你背了乘法口訣表了沒有呀？七乘七等于多少呀？你快點(diǎn)給我起床！等等等等。我們也像小男孩瑞夏德一樣，羨慕其他生靈，渴望變成他們這些生靈，渴望有他們的生活，渴望有他們的本領(lǐng)。
這個(gè)故事雖然不是真的，但是它告訴我們，還是當(dāng)自己好。
《人鴉》讀后感3
寒假里,我在爸爸的輔導(dǎo)下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個(gè)叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉群里的新生活，他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉群頭領(lǐng)羅高的童話故事……
但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應(yīng)了烏鴉群的.生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當(dāng)他坐在樹枝上望著星空發(fā)呆的時(shí)候，心里就想起家里的情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動(dòng)物。雖然說人有時(shí)過得很忙、很累，可是，動(dòng)物的生活也并不輕松，只要遲起床，就會(huì)掉隊(duì)，而且它們隨時(shí)隨地都有可能受到人們的排斥和打擊，有著很高的危險(xiǎn)度，所以，他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以后，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們并不是不詳?shù)南笳鳎且环N可敬的動(dòng)物，他們有團(tuán)結(jié)的精神，有尊老的習(xí)性。
“人鴉”瑞夏德確實(shí)是一只有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀后感4
在近一段時(shí)間里，我讀了一本書，書名叫做《人鴉》，人鴉這本書十分的好，也讓我們讀懂得了許多的大道理，它的主要內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)小男孩，他的名字叫做瑞夏德，他一直有一個(gè)美好的夢想，就是能夠變成一只會(huì)飛的烏鴉，因?yàn)樗憛捵鰯?shù)學(xué)題，不愛洗臉漱牙，不喜歡所有人需要做的事情，突然有一天，一只烏鴉飛到了他的窗前，“天啊，它說話了！”瑞夏德說到。“你想當(dāng)烏鴉是不是？”“恩。”“好吧，你跟著我念……”“……”瞬間，瑞夏德感覺自己已經(jīng)變成烏鴉了，一看，哇，真的，是真的，他變成了一只烏鴉，而剛才還是只烏鴉的那個(gè)現(xiàn)大已經(jīng)變成人了，他們倆個(gè)交換了！瑞夏德興奮極了，他小心翼翼地學(xué)習(xí)著飛行，不久，便可以在空中自由翱翔了，他告別了朗多爾夫（是和他交換的那只原本的烏鴉），飛向鴉群，初入鴉群，鴉群首長羅高就問瑞夏德的強(qiáng)項(xiàng)是什么，瑞夏德平時(shí)在學(xué)校里的一些強(qiáng)項(xiàng)呀、特長什么的，現(xiàn)在在鴉群都不管用，瑞夏德想啊想，可是實(shí)在想不出來了，就說：“我的`強(qiáng)項(xiàng)是講故事。”羅高說：“好，那你給我們先講一個(gè)故事，讓我們聽一聽。”“好！”于是，瑞夏德就開始講了，講啊講，講完了，烏鴉們高聲喝彩，都表示它講的好，于是，每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事，就這樣，瑞夏德在鴉群中一直生活著，后來，因種種原因，它又與朗多爾夫換了回來，繼續(xù)做了他的小學(xué)生，同時(shí)，也比以前乖了很多……
讀完這本書后，我想了想，問了問自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么？想啊想，可是卻不知道該說什么，不防你也問一問自己，你的強(qiáng)項(xiàng)是什么？在這本書里有一名話十分好：你需要群體，群體也需要你。是的，每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)都是唯一無二的，你一個(gè)人的力量并不強(qiáng)大，但是所有人的力量凝聚起來就一定很強(qiáng)大。
《人鴉》讀后感5
“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容，用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”
念動(dòng)著這個(gè)奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。
看那，人鴉起飛了……
上天似乎和瑞夏德開了玩?zhèn)�笑。遇見烏鴉朗多爾夫，本以為離開自己的家，可以自由自在地享受著陽光，哪知在變成烏鴉的那一刻起，他變成烏鴉中的一員，它們的其中之一。在兩位保安烏鴉的護(hù)送下，瑞夏德來到了自己的新家“鴉群”。
作為烏鴉中的人、人中烏鴉，人鴉不斷變換著視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的.道路。
在新的環(huán)境中，瑞夏德開始慢慢去適應(yīng)新的家，當(dāng)然包括新的規(guī)則，承擔(dān)自己在群體中自己的角色——講故事。天哪，講故事，那可是瑞夏德最擅長的了，在學(xué)校的時(shí)候，他的作文可是全班第一呢，不知和他糟糕的數(shù)學(xué)有沒有什么關(guān)系。
他還有一個(gè)任何一只烏鴉都沒有的經(jīng)歷，他曾經(jīng)是個(gè)人，這樣在覓食看到稻草人時(shí)，別鴉都在徘徊、彷徨，他已經(jīng)在稻草人的身上跳起舞蹈來，于是大家，整個(gè)鴉群都飽餐了一頓。
熟悉了一個(gè)人時(shí)，也許你就在忘記某個(gè)人。熟悉一個(gè)生活也許也在忘卻一段記憶。
在瑞夏德的內(nèi)心深處一個(gè)聲音從未減弱，那便是——“總有一天我會(huì)重新飛回家去，和朗多爾夫重?fù)Q角色，變回我自己。總有一天！”他怕遺忘，熟悉烏鴉的生活卻忘了自己是誰。于是他需要不斷地心理安慰，他不斷在重復(fù)和朗多爾夫變換角色時(shí)，所念的咒語詩……
即便是這樣的記憶，也不能撫平瑞夏德心中的疑惑。于是在健忘而快樂烏鴉的提醒下，他想起了去尋找雌烏鴉魯娜。是啊，朗多爾夫怎么說來著：有困難就去找雌烏鴉、占卜師魯娜。
這便是他們的對話：
“我不想忘記我本來的面目，很有可能，有一天我想回家。”
“你擔(dān)心過你會(huì)忘記長著綠葉的樹嗎？”
“當(dāng)然不會(huì)，綠樹遍地都有嘛。”
“那么云呢？空中飄蕩的云呢？”
“我怎么會(huì)忘記它呢？我每天都會(huì)看見它。”
“那么你的思念也是真切的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)看見它。”
“這是什么意思？”
“你看見高空的那朵云了嗎？”
“當(dāng)然，我看到那朵云了。
“想象一下你過去的生活就在那朵云彩中顯現(xiàn)！”
于是天空的朵朵白云，化作了瑞夏德的絲絲回憶，只要仰望天空，他就能看見過去……
瑞夏德繼續(xù)著自己的旅行。漸漸地他成為鴉群中必不可少的人物，因?yàn)樗遣淮蟮哪X袋瓜里裝著許許多多的故事，要知道，烏鴉也是需要精神生活的。
在一次一次的故事中，在一次次的生活中，瑞夏德看見了烏鴉眼中的人類，也讓烏鴉們發(fā)現(xiàn)人是一個(gè)充滿矛盾的集合體。這比起他們的生活簡直是太辛苦了。
可是不管人類是如何，瑞夏德還是想回來。因?yàn)樗廊祟惥褪牵?＋1＋1……只要改變自己就是改變?nèi)祟悺Ｓ谑窃谒�是只烏鴉的時(shí)候，他就有了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢、善良、堅(jiān)持……當(dāng)他以這樣的態(tài)度去面對生活時(shí)，生活便成為了成長的搖籃了。
是的，生活成為了瑞夏德成長的搖籃。在這里他付出許許多多，也收獲了許許多多，當(dāng)然這不是簡單的交換，這是互相的溫暖。
在孩提時(shí)代，哪個(gè)孩子沒有夢想，夢想著有一天可以走出去，離開父母，離開現(xiàn)實(shí)的周遭，去尋找自己心中的快樂。每個(gè)孩子都希望出走，都希望自己的成長，都希望用自己的雙眼去觀察世界，也希望讓世界感受自己的力量。
人鴉，呵呵。只要上路就會(huì)遇見自己的精彩。
《人鴉》讀后感6
這本書是彩烏鴉系列的代表作，它講述了一個(gè)男孩為了逃避學(xué)習(xí)，跟烏鴉作了一個(gè)角色呼喚。烏鴉念了一個(gè)咒語，他變成了烏鴉，烏鴉變成了人。他拍拍翅膀，來到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會(huì)遇到困難的，他還利用人的.智慧救了同伴，在鴉群里人人都喜歡他。
過了幾天，他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的痛苦，朋友們的友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來，可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心，不用找東西吃，也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下，他變回了原狀。
從這本書里我明白了一個(gè)道理，任何事情都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都有困難和不如意，要學(xué)習(xí)主人公不怕苦，不離不棄的精神。
《人鴉》讀后感7
一個(gè)金發(fā)男孩身子一抖變成了烏鴉！這誰也不信。但這個(gè)學(xué)期，我就讀了由埃迪特.施萊伯爾—維克寫的這一本有趣的小說《人鴉》
這本書寫了：普通男孩：瑞夏德與烏鴉：朗多爾夫一念咒語交換了角色，本人為生活無趣的瑞夏德經(jīng)過當(dāng)烏鴉后的種種磨難和快樂，就又想變回以前的自己了。于是，它去找白烏鴉：拉姆塞斯幫它重新與朗多爾夫互換了角色。
讀完后，我沉思了片刻：瑞夏德雖然在當(dāng)烏鴉的一段時(shí)間里，得到了同伴的信任，但卻還是最后要變回人。應(yīng)該是覺得當(dāng)初自己是多么自由的緣故吧！是啊，人類有規(guī)則、法律，為什么動(dòng)物就一定自由呢？就說烏鴉類好了，它們不是也是有首領(lǐng)、也有規(guī)則的嗎我甚至想問書中的瑞夏德：難道你就“一定”要有一次當(dāng)烏鴉的經(jīng)歷，才后悔，才知道當(dāng)一個(gè)人是多么好啊！這也肯定是一只烏鴉（指朗多爾夫）想變成人的理由。
我也換位思考了一下：或許，我是瑞夏德，我變成烏鴉后，也會(huì)覺得以前是多么幸福，有爸爸的叮囑、媽媽的關(guān)愛。而現(xiàn)在，沒有了一切原本自己的東西……或許，我是朗多爾夫，有每天親自送上來的.美味飯菜，不用去每天親自尋找食物；有和”小伙伴”快樂的踢足球,不用去艱苦的站崗放哨,也會(huì)對人類生活“依依不舍”吧！
一本小說令我明白了無邊的道理！
《人鴉》讀后感8
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的.人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员埃灰袢鹣牡乱粯樱J(rèn)為做烏鴉會(huì)自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感9
這學(xué)期我們一起共讀了一本名叫《人鴉》的書。這本書主要是寫了瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉，經(jīng)過無數(shù)次的冒險(xiǎn)，走上了一條回歸自我的路線。
主人公瑞夏德是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、沒有責(zé)任感的.孩子。初到鴉群，他什么都不想管，只想學(xué)會(huì)飛。烏鴉們也都非常的不信任他。不過后來經(jīng)過：幫烏鴉們識別稻草人、給烏鴉們講故事、勇救羅高和救助小矮人這幾件事中，瑞夏德開始慢慢的有了變化，開始有了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和愛心，烏鴉們也都和他成為了好朋友。
在這些事情中，有一件章給我留了下了深刻的印象。那就是《大頭領(lǐng)蒙難記》。當(dāng)羅高被人用槍打中之后，鴉群都籠罩著驚慌的氣息，只有瑞夏德十分的鎮(zhèn)定，不顧同伴的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)去找醫(yī)生救助羅高。但是烏鴉們認(rèn)為瑞夏德背叛了大頭領(lǐng)，于是要給他定死罪，瑞夏德不得不離開鴉群，等待羅高康復(fù)。終于，在七天后，瑞夏德帶著康復(fù)的羅高回到了鴉群，烏鴉們從此都開始友好地對待他，信任他。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要先冷靜思考再做決定，那才是最好的方法。
這就是瑞夏德，經(jīng)過變成烏鴉的那些天里，他已經(jīng)從原來的沒有責(zé)任感，變成了現(xiàn)在的有擔(dān)當(dāng)，非常勇敢和有愛心的孩子。在生活中，我們也應(yīng)該要擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
《人鴉》讀后感10
飛上高空，
箭一般俯沖，
天地之間任從容。
用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，
你去做烏鴉，
我來當(dāng)兒童！
——選自《人鴉》
看起來非常可笑——“赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。他不太有把握地抬抬腿，在他身旁的草地上，正坐著一個(gè)金黃色頭發(fā)的自己呢。”男孩瑞夏德在無意間與烏鴉朗多爾夫交換了各自的身份，本以為無憂無慮的他很快發(fā)現(xiàn)，無論是誰都有各自不同的責(zé)任，每種角色都有各自的煩惱和樂趣，后來他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在朋友的.幫助下回歸自我。
初讀《人鴉》，看到還有人喜歡當(dāng)烏鴉，想想真的可笑。可是——哎，請先別笑！生活中，我們有時(shí)也會(huì)有像瑞夏德變成烏鴉時(shí)的愚蠢。就在昨天，我跟媽媽吵了一架，媽媽讓我擦家里的地板，她來洗衣服做飯。我不樂意了，我擦七個(gè)房間一個(gè)客廳而媽媽只要洗兩三件衣服燒幾碟菜好了，不公平！媽媽說，我們來換吧，你來洗衣服燒飯，我來擦地板，怎么樣？我立刻就答應(yīng)了。可干著干著就不行了，洗衣服的時(shí)候把水濺得到處都是。衣服還沒洗呢，人卻成了落湯雞。好不容易把衣服洗好。我抹了一把汗，還要燒飯……燒飯就更討厭了，一不小心，手中的油撒了一地，害得我在燒菜的同時(shí)，擦了地。醬油當(dāng)醋放，油爆到眼睛里，手被燙了一下。我的天哪！這就是媽媽天天都在干的活嗎？我不像瑞夏德嗎？
瑞夏德以烏鴉的眼光觀察世界，以烏鴉的角度審視人。在讀這本書的時(shí)候，我也用烏鴉的眼光看到了這個(gè)世界——而只有在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，想變成烏鴉是多么可笑的念頭啊。自從讀了《人鴉》以后，我主動(dòng)開始幫媽媽干活了，因?yàn)槲蚁裣娜鸬乱粯佣昧四莻�(gè)道理：無論是誰都有各自不同的責(zé)任，每種角色都有各自的責(zé)任和樂趣。我知道當(dāng)媽媽是多么不容易啊，以后要少給她添亂，盡好兒子的責(zé)任。
于是，我為瑞夏德，也為自己編了一首新歌：
飛上高空，
箭一般俯沖，
天地之間任從容。
用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，
烏鴉，你繼續(xù)去做烏鴉，
我，繼續(xù)來當(dāng)兒童！
《人鴉》讀后感11
讀了《人鴉》 這本書我知道了不要盲目的改掉自己的身份，或許這個(gè)世界里你不喜歡做的事到另外一個(gè)世界里沒有，但是它卻變了一種方式讓你去做，或許那個(gè)世界里還有讓你更不喜歡的事。
故事里的小男孩瑞夏德就是這樣的，他不喜歡上學(xué)，不喜歡做算術(shù)題。于是他和一只烏鴉交換了身份，雖然在烏鴉的世界里不用上學(xué)，但是在烏鴉的世界里它要學(xué)會(huì)飛翔，雖然它的水平不是很高。它要學(xué)會(huì)找吃的，雖然食物難以下咽。它還要得到同伴的.認(rèn)可。但是它還是堅(jiān)持下去了！
在烏鴉的世界里他利用了自己的聰明成功的救了羅高一命。最后他厭倦了烏鴉的身份，于是又和那只烏鴉把身份換了回來！來到了屬于人們的世界！
《人鴉》讀后感12
今天我讀了奧地利作家，埃迪特—— 拖萊伯爾—維克，書中的主人公瑞夏德和一只烏鴉交換人生的事
“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的.翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”一只老大的黑烏鴉用這句古怪的咒語時(shí)，居然把一頭金發(fā)的瑞夏德變成了一只烏鴉。瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉。烏鴉就千叮嚀萬囑咐的讓烏鴉瑞夏德小心謹(jǐn)慎重。就這樣烏鴉瑞夏德漸漸的熟悉了鴉群的生活。
《人鴉》讀后感13
在寒假中，我讀了很多故事書，其中有一本名叫《人鴉》的書，留給我的印象最為深刻，我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個(gè)名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學(xué)校上課學(xué)習(xí)，于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群，和它們一起生活。可是，讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務(wù)，烏鴉們每天都要冒著生命危險(xiǎn)去找尋食物，如果沒有找到吃的.就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來的時(shí)候任務(wù)是，負(fù)責(zé)每天晚上給大家將一個(gè)故事，為大家解悶兒。他還是一個(gè)非常勇敢有愛心的“烏鴉”，當(dāng)烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險(xiǎn)被打傷時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)去救它，又飛到城里幫助他找醫(yī)生，用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。幼鳥從窩里快掉下時(shí)，他送幼鳥回窩……可是他非常想念自己的媽媽，還有以前真正的自己，過著衣食無憂的生活，他很想變回去。最后，經(jīng)過努力和朋友們的幫助，終于變回了原來小男孩。
通過這篇文章，我明白了我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光和生活，好好學(xué)習(xí)。無論做任何事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
《人鴉》讀后感14
這個(gè)月，張老師給我們推薦了一本書，名字叫《人鴉》。
這本書主要講了：一只烏鴉和一個(gè)名叫瑞夏德的小男孩相互換角色。當(dāng)烏鴉念了一首古怪的咒語詩之后，瑞夏德變成了一只烏鴉。剛變成烏鴉時(shí)，瑞夏德感覺只要會(huì)飛翔，就不會(huì)有麻煩，但他來到鴉群一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)這里雖然不要做算術(shù)題，但是要去尋找剛?cè)鲞^種子的土地，這里雖然不要刷牙洗臉，但要整理自己的羽毛……作為鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德不斷地變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)后，他走上了回歸自我的道路，變回了自己的樣子。
這本書向我們講述了許多做人的道理，比如樂于助人。有一次，鴉群去一片剛?cè)鲞^種子的`土地覓食，這時(shí)一個(gè)獵人舉槍打傷了鴉群領(lǐng)袖羅高，瑞夏德冒著巨大的危險(xiǎn)，把羅高帶到安全地帶，然后到鎮(zhèn)上找到了一位寵物醫(yī)生幫羅高治好了傷。
讀了這本書，我的感悟是：只要相信自己，不害怕危險(xiǎn)，就一定會(huì)取得成功！做自己，永遠(yuǎn)是最好的！
《人鴉》讀后感15
最近我讀了一本書，那本書真讓我受益匪淺啊！
那本書的主人公是一個(gè)上小學(xué)的小男孩瑞夏德，和一只黑烏鴉郎多爾夫之間發(fā)生的事情。一天，瑞夏德看見了一只烏鴉，但這不是一只普通的烏鴉，這只烏鴉竟然和瑞夏德交換了角色。從此，瑞夏德就成為了一只烏鴉，他以為這樣就可以不用做那些煩人的數(shù)學(xué)題了。但是，在烏鴉群中，每個(gè)人也都有每個(gè)人的崗位，它們有的捕食，有的指引方向，還有的保護(hù)著大家的安全。瑞夏德一開始來到烏鴉群中，很冷清，沒有烏鴉理睬他，后來，烏鴉頭領(lǐng)讓他自己選一個(gè)職位，瑞夏德實(shí)在沒有什么特長，只能給烏鴉們講些故事。但是幾天后，他發(fā)現(xiàn)烏鴉的`生活沒有以前自己的生活那么無憂無慮，有的時(shí)候，往往會(huì)遭受到獵人的子彈，或者因?yàn)楸╋L(fēng)雪，常常會(huì)挨餓，所以瑞夏德他又想變回自己，但是那只烏鴉卻不同意了，它覺得瑞夏德的生活比它以前在鴉群里的生活好得多，不過它還是變回了自己。
讀了這篇小說，我明白了，只要存在于集體，就要融入于集體，為集體服務(wù)，每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在所擁有的，做最好的自己。
這篇小說就是奧地利文學(xué)家唉迪特·施萊伯爾-維克寫的《人鴉》。
【《人鴉》讀后感】相關(guān)文章：
《人鴉》續(xù)寫作文05-24
人鴉讀后感04-30
《人鴉》讀后感11-15
[集合]人鴉讀后感02-11
讀《人鴉》有感03-02
《人鴉》讀后感15篇04-06
野鴉和狐貍04-18
愛翹尾巴的鴉鵲小學(xué)四年級作文03-21
這些人那些事讀后感《這些人那些事》03-28