《昆蟲記》讀書心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《昆蟲記》讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲記》讀書心得1
暑期，我又拿出了那本書。我拍拍它帶灰的封面，隨意地打開了一個(gè)章節(jié)。猛然，黑色的文字仿佛被賦予了生機(jī)，它們從白紙中掙脫出來(lái)，錯(cuò)落地在空中浮動(dòng)。一束金黃色光芒刺出書本，瞬間把我拉進(jìn)了《昆蟲記》的“幻境”里。
所謂“幻境”，是因?yàn)檫@里面的故事都讓人感到不可置信。呆頭呆腦的昆蟲搖身一變，成了一個(gè)個(gè)頗具個(gè)性的人物：有的是溫柔體貼的母親，有的是殘暴可恨的強(qiáng)盜，還有的是無(wú)所畏懼的勇士——是作者法布爾賦予了這些昆蟲全新的靈魂。這是我小學(xué)二年級(jí)翻開這本書時(shí)的感受，它讓我感覺昆蟲不只是活在角落的生物，而是人類社會(huì)的一部分。如今，我再次用心體會(huì)，讓我對(duì)其的理解更加多彩。
書中有四個(gè)詞語(yǔ)使我印象深刻：深思熟慮、深入研究、耐心細(xì)致、謹(jǐn)慎小心。這不禁讓人疑惑，作者耗費(fèi)如此多的心血到底為了什么？?jī)H是對(duì)昆蟲的癡迷？我想，更多的應(yīng)該是他對(duì)真理的渴望。大雁劃破天際，是“隨心所欲”；貓狗啼聲交錯(cuò)，是“生機(jī)勃勃”；鴛鴦如影隨形，是“和睦美滿”……昆蟲卻很少受到關(guān)注。過(guò)去有些知名人士在創(chuàng)作作品時(shí)，會(huì)毫無(wú)依據(jù)地捏造昆蟲的世界，倘若真的問(wèn)起他們，回應(yīng)的就僅有“緘默不語(yǔ)”或“含糊其辭”。后來(lái)，這些作品落到民間，以訛傳訛，人們對(duì)昆蟲界的認(rèn)知越發(fā)混亂，不料依然很少人想真正研究這些熟悉而陌生“朋友”。甚至在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的年代，仍有人分不清蟈蟈和蛐蛐。
陽(yáng)光照不亮夜晚的鬼，難道真相掩不住虛無(wú)的偽嗎？作者緊接著就用這本書帥氣地回?fù)袅诉@些虛無(wú)的傳說(shuō)。記憶深刻的是講“象態(tài)橡栗象”的那一節(jié)。法布爾為了解象態(tài)橡栗象鉆栗子并在內(nèi)產(chǎn)卵的過(guò)程，他召集家人，不顧疲憊輪流值班。但是象態(tài)橡栗象鉆栗子時(shí)總是半途而廢，以至法布爾和他家人幾小時(shí)的觀察也化作塵埃。不過(guò)法布爾絲毫沒有放棄，反而對(duì)它總半途而廢的原因開始好奇，下定決心，要不惜一切代價(jià)知道這個(gè)秘密。在求實(shí)的路上，他背上“持之以恒”的力量，抱起“善于觀察”的心靈，懷著“刨根問(wèn)底”的信念，手牽“積極樂(lè)觀”的心態(tài)，不斷奔跑，用真理壘起知識(shí)的'金字塔，最終發(fā)現(xiàn)，原來(lái)象態(tài)橡栗象每次都要把長(zhǎng)鼻尖端伸到栗子深處查看食物情況，滿意就產(chǎn)卵，不滿意即刻丟棄。除此還額外發(fā)現(xiàn)，象態(tài)橡栗象長(zhǎng)嘴上有剪刀，鉆栗時(shí)會(huì)產(chǎn)生碎屑，這樣的“第一口食物”更適合新生兒嬌嫩的鄂。不禁感嘆象態(tài)橡栗象作為母親的細(xì)心與智慧！
在《昆蟲記》這本書里，可贊美的是奇妙可愛的昆蟲，可贊揚(yáng)的是引人入勝的文筆，可贊頌的是追求真理的精神，我相信，這些可貴的東西終有一天會(huì)敲響每一個(gè)人的家門，鉆進(jìn)人們心里。
《昆蟲記》讀書心得2
法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩(shī)、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō)，法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的.看、文學(xué)家一般感受與抒寫。我在讀他寫的文章時(shí)，我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。
《昆蟲記》讀書心得3
你認(rèn)識(shí)法布爾嗎？他是一位鼎鼎大名的，專門研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲的奇妙世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下小家伙們的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲巨著。這個(gè)暑假，我有幸大飽眼福，認(rèn)識(shí)了那些大自然可愛的小精靈們。
法布爾的《昆蟲記》讓我明白了一些有關(guān)昆蟲的奧秘，就拿螢火蟲來(lái)說(shuō)吧，你一定認(rèn)為它多好玩呀，尾巴上提著小燈籠一閃一閃的。如果我告訴你，螢火蟲是肉食性昆蟲，你一定非常驚訝吧。其實(shí)，這也沒有什么，昆蟲世界里無(wú)奇不有，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。你知道嗎？有一些蟲子的婚姻開始美滿幸福，但絕對(duì)不超過(guò)5分鐘，時(shí)間一到，喜劇就變成悲劇了。就拿大家熟知的蛛蛛來(lái)說(shuō)，開始是快樂(lè)地配交，慢慢地，母蜘蛛就開始“厭煩”它的丈夫——公蜘蛛，隨后，就上演了一場(chǎng)悲劇——母蜘蛛就把公蜘蛛的肚子剝開，一口一口地咬著公蜘蛛的肉。公蜘蛛一點(diǎn)兒也不反抗，只是偶然動(dòng)一下，似乎是心甘情愿成為母蜘蛛的口中之食。等到公蜘蛛只剩下一個(gè)空殼時(shí)，母蜘蛛就扔下它的遺體，大搖大擺地離開了。唉，真是一對(duì)冤家夫妻啊！
接著往下看，《昆蟲記》里那一個(gè)個(gè)精彩的故事使我浮想聯(lián)翩：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”“蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”……哈哈哈，昆蟲的世界是多么奇妙啊！
《昆蟲記》把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的昆蟲世界，這些鮮為人知的昆蟲秘密來(lái)源于法布爾的辛勤付出與智慧結(jié)晶。法布爾出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但他沒有向各種困難屈服，平日勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察、研究昆蟲及植物，不斷獲得新的成果。
法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理，這部令人嘆為觀止的《昆蟲記》凝聚了他無(wú)數(shù)的心血和智慧。你可知道，法布爾為了研究昆蟲有沒有毒，忍受了多少常人難以想象的艱辛與痛苦。他為了研究蟲子的毒性，把蟲子的排泄物放在自己的左手上，用繃帶包住。等到一夜過(guò)后，他把繃帶拿下來(lái)時(shí)，手上已經(jīng)掉了一層皮，有的地方甚至還 潰爛了呢！但他忍受著種種痛苦，依舊與昆蟲打交道。法布爾這種為科學(xué)研究而犧牲自己的.精神讓我折服，在他那手中誕生的昆蟲世界更讓我如醉如癡。
“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[……”多么可愛的小生靈啊！多么神奇的發(fā)現(xiàn)啊！昆蟲學(xué)家法布為大家留下一座飽含知識(shí)、趣味、美感和思想的神秘寶庫(kù)，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真知的求真精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)：在生活和學(xué)習(xí)中，勇于探索世界，勇于追求真理。無(wú)論做什么事，都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”，堅(jiān)持不懈、勇往直前，即使條件再艱苦，困難再艱巨，也要為了實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗。
打開《昆蟲記》，在千奇百怪的昆蟲世界里自由自在地遨游；閱讀《昆蟲記》，在永不言敗的精神世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。歌德曾說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。”閱讀《昆蟲記》讓我受益匪淺，感興趣的你也去讀讀吧，聆聽一下昆蟲世界背后的故事。
《昆蟲記》讀書心得4
思維，是地球上最美麗的花朵。
探索精神是其中最燦爛的一枝，一直以來(lái)，人們用孜孜不倦的研究精神，不斷探索人類未知的領(lǐng)域，開拓人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。法布爾對(duì)于昆蟲世界的探索，更加證實(shí)了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的，是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩(shī)。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉，蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者，可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長(zhǎng)了1。4萬(wàn)顆牙齒，它們?cè)闾Ｃ藁ǎ党允卟耍茐霓r(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來(lái)，享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者，它是南方的一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起，在陽(yáng)光灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，輕紗似的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂伸向半空，好像在祈禱，在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái)，像個(gè)女尼，所以后來(lái)就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃，它捕食時(shí)是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它專吃活的動(dòng)物，看來(lái)在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說(shuō)螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話，那它的'小腿可以說(shuō)是兩排刀口的鋸子，生長(zhǎng)在腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多，小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的鉤子。平時(shí)在休息，不活動(dòng)的時(shí)候，這個(gè)異常兇猛的昆蟲，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去特別平和，可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過(guò)，它都會(huì)立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性。它在表現(xiàn)蟲性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。昆蟲的雙面性，對(duì)應(yīng)著人性的雙重性，甚至多面性。
讀完這本書，我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn)，也感受到了它作為文學(xué)著作的生動(dòng)，這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實(shí)的科學(xué)精神。
《昆蟲記》讀書心得5
在一年級(jí)的時(shí)候，我們開始接觸各種各樣的故事書籍。其中一本給我留下深刻印象的是《昆蟲記》。這本書描繪了昆蟲的生活，使我對(duì)昆蟲世界有了更深入的了解。通過(guò)閱讀這本書，我收獲了許多新的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了欣賞和尊重大自然。下面，我將從三個(gè)方面分享我對(duì)《昆蟲記》的讀后感。
第二段：對(duì)作者的贊美和敬佩。
首先，我對(duì)《昆蟲記》的作者尤瑟納爾非常敬佩。他將昆蟲的生活描繪得十分真實(shí)，字里行間透露出對(duì)昆蟲世界的深入研究和觀察。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫，讓讀者仿佛置身于昆蟲的生活中。而且，尤瑟納爾用非常簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言寫作，使我這個(gè)小小的一年級(jí)學(xué)生也能夠理解其中的內(nèi)容。他的用心和才華令我欽佩不已。
第三段：昆蟲的奇妙生活。
其次，通過(guò)《昆蟲記》，我了解到昆蟲們擁有豐富而奇妙的生活。書中描述了各種昆蟲的生活方式和生存技巧。例如，蜜蜂通過(guò)采集花蜜來(lái)生產(chǎn)蜂蜜，群居的社會(huì)組織使它們能夠更好地合作。另外，螞蟻的勞動(dòng)分工也讓我大開眼界，個(gè)體的微小力量在集體中得到最大發(fā)揮。這些昆蟲的生活讓我深感大自然的偉大和奇妙之處，也讓我明白了生命的寶貴和與其他生物和諧共處的重要性。
第四段：對(duì)大自然的敬畏和保護(hù)。
通過(guò)《昆蟲記》，我也意識(shí)到了大自然的脆弱和我們每個(gè)人的責(zé)任。書中描繪的昆蟲們?cè)诓粩嗳〉蒙娴耐瑫r(shí)，也受到了許多威脅。例如，森林火災(zāi)和人類的破壞等。閱讀這本書后，我明白我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們共同的家園。我也發(fā)現(xiàn)身邊有很多小的行動(dòng)可以幫助保護(hù)環(huán)境，比如節(jié)約用水、垃圾分類等。希望未來(lái)，每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：對(duì)閱讀的熱愛和成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我不僅了解了昆蟲的生活，還培養(yǎng)了對(duì)閱讀的熱愛。閱讀是一種美妙的享受，它可以開拓我們的視野，豐富我們的'知識(shí)。從那時(shí)起，我開始養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣。每當(dāng)讀到有趣的書籍時(shí)，我都會(huì)沉浸其中，享受閱讀的快樂(lè)。通過(guò)不斷地閱讀，我能夠提高我的閱讀能力，開闊我的思維，收獲更多的知識(shí)。我相信，通過(guò)閱讀，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)為更好的自己。
在一年級(jí)讀書的時(shí)候，我閱讀了許多有趣的書籍，但《昆蟲記》給我留下了特殊的印象。通過(guò)這本書，我對(duì)昆蟲的生活有了深入的了解，也懂得了保護(hù)大自然的重要性。我對(duì)作者的贊美和敬佩也越發(fā)深厚。同時(shí)，閱讀《昆蟲記》還培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的熱愛，讓我成為一個(gè)愛讀書的人，并受益于閱讀的成長(zhǎng)。我希望在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛，不斷豐富自己的知識(shí)，成為更好的自己。
《昆蟲記》讀書心得6
《昆蟲記》是一部法布爾創(chuàng)作的傳世佳作，也是一部揭秘整個(gè)昆蟲世界的科普書籍，更是一部熱愛生命，尊重生命的昆蟲史詩(shī)。
法布爾在完成他這部空前絕后的昆蟲記時(shí)，耗費(fèi)了大量的心血。他用他那細(xì)膩的文筆將我們引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。“如果沙礫耙起來(lái)很費(fèi)力，黃足飛蝗泥蜂便猛地一用勁，發(fā)出一聲高腔，令人想到伐木工揮起斧頭時(shí)喊出的‘嗨喲’聲”。能把昆蟲描寫得如此形象逼真的恐怕只有法布爾了。他的這部經(jīng)典文學(xué)作品已經(jīng)廣受讀者喜愛，我也被深深地吸引。
羅斯丹曾贊譽(yù)法布爾“像哲學(xué)家一般地想，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地寫”。我原先覺得昆蟲特別惡心，一看見它們就害怕。現(xiàn)在，我飼養(yǎng)蝸牛已一個(gè)多月了，我發(fā)現(xiàn)它居然能勇敢無(wú)畏地在刀刃上爬行。自從讀了《昆蟲記》，我對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)已經(jīng)發(fā)生了全新的改變。這位“無(wú)與倫比的觀察家”在不知不覺中已經(jīng)為我打開了通往昆蟲奇妙世界的'大門。
我以前遇到蟲子，從來(lái)不會(huì)仔細(xì)看一眼，甚至還會(huì)繞著走。而讀了《昆蟲記》之后，我便會(huì)放慢腳步或蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)觀察它們奇特的世界。我發(fā)現(xiàn)，昆蟲的世界也是那樣的多姿多彩。
法布爾被羅曼羅蘭贊譽(yù)為“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師”。我想：只要我們善于觀察，勤于思考，就能成為新時(shí)代的“小小法布爾”，為世界作出更多的貢獻(xiàn)。
《昆蟲記》讀書心得7
我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心。《昆蟲記》讀后感
假期期間我讀完了法布爾的《昆蟲記》，說(shuō)實(shí)話讀《昆蟲記》這本書，與老師布置的寒假讀書筆記也有一定的關(guān)系，但主要是因?yàn)檫@本書非常有趣，使我十分著迷，我從中學(xué)到了許多知識(shí)：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；“螟蛉之子”是不對(duì)的；蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物……
我還知道了一些有趣的事，如：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[……
我嘆服法布爾的精神，《昆蟲記》不但讓我感受到了昆蟲勞苦和艱辛，而且讓我感受到了作者的'細(xì)心，知道了法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不是小說(shuō)，而是昆蟲們的真實(shí)生活。
《昆蟲記》讀書心得8
這本奇跡般的書詳細(xì)記錄了昆蟲的神奇之處，描述了它們的天性、習(xí)性、勞作、繁衍以及死亡過(guò)程。而在十八至十九世紀(jì)間，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”并未獲得普遍認(rèn)可。當(dāng)時(shí)的昆蟲學(xué)家通常只是將昆蟲制成標(biāo)本，然后用肉眼觀察，卻無(wú)法真正理解昆蟲的習(xí)性和天性。然而這本書的作者法布爾勇于突破傳統(tǒng)思維，對(duì)昆蟲進(jìn)行了真實(shí)而深入的研究。
一開始看到這本書的標(biāo)題，我還以為這是一本關(guān)于科普或觀察記錄的讀物，并且不太在意地開始閱讀。然而，當(dāng)我讀了一半時(shí)，我被它深深吸引住了。為什么昆蟲有那樣多顏色？蝗蟲也能給我們帶來(lái)一些值得學(xué)習(xí)的東西嗎？這些問(wèn)題縈繞在我的腦海中，讓我渴望著完整地閱讀下去。這本書給了我很多啟發(fā)。
蟬，這位大自然的歌唱家，在炎炎夏日為帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的。很快，他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去，鉆研。
寄生蟲，似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)來(lái)維持的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的也發(fā)出了不一樣的'聲音。他從本質(zhì)說(shuō)寄生享受，而是行獵。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動(dòng)，他昆蟲們?cè)?jīng)作了，只從的實(shí)驗(yàn)里去真正的。
法布爾的這部書，咋看起來(lái)是非常枯燥無(wú)味的，可當(dāng)你去它，你便會(huì)，法布爾是一位昆蟲學(xué)家，一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓懷疑天上的星星原本無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家的思，美術(shù)家的看，文學(xué)家的感受與書寫”。
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我這是一部值得一生閱讀的好書。我想，是誰(shuí)，只要的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，會(huì)知道的更多。
《昆蟲記》讀書心得9
在我的床頭最顯眼的地方，放著我最愛讀的一本書《昆蟲記》，這是法國(guó)作家法布爾所著，那是暑假期間媽媽給我買的！
每天晚上，我都悠閑地躺在床上，津津有味的聽媽媽講給我聽，她那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)很快的把我拉近了作者，仿佛是和法布爾一起去走進(jìn)昆蟲的世界，一同走進(jìn)了觀察昆蟲的興趣里！
隨著對(duì)法布爾眼里的昆蟲的逐漸了解，我越來(lái)越感覺自己對(duì)昆蟲的好奇和喜愛，甚至都等不及媽媽的給我讀，自己就迫不及待的捧起了書和法布爾一起去研究自然界里的昆蟲。
我們一起認(rèn)識(shí)了許多昆蟲的習(xí)性和本能，比如，被人們俗稱“屎殼郎”的蜣螂，它長(zhǎng)得黑乎乎的，看上去很丑陋還很骯臟的小甲蟲，這樣的昆蟲是很少會(huì)引起人們的注意，但是，我們卻與眾不同，非常喜歡去觀察這些丑陋的小生命！這些蜣螂很喜歡把糞便滾成球體，這些很臭的糞便在它們的眼里卻是那么的珍貴，甚至成為寶寶們溫馨的家和食物，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪糞便而打得面紅耳赤，真是可愛之極！
夏天的時(shí)候，天氣非常炎熱，人們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候聽見“知了”的叫聲一定會(huì)感到煩躁不安，可是它在我和法布爾的眼里卻有很多令人感動(dòng)的地方，它非常的勤快，而且還特別的老實(shí)，每次好不容找到的水源（指樹枝的汁液），卻被小強(qiáng)盜螞蟻給搶去了，而蟬卻大度的讓給了螞蟻，而螞蟻好像并不知足，還沒完沒了的羞辱蟬，真是可恨之極！還有就是，蟬在底下生活四年，而在陽(yáng)光中的歌聲卻持續(xù)不到五個(gè)星期，這就是可憐的蟬的生活，我們不應(yīng)該對(duì)它感到厭煩，而應(yīng)該給予它同情！
除了蜣螂和蟬引起了我們更多注意的同時(shí)，還有記憶力超強(qiáng)的蜜蜂；歌唱家蟋蟀；吃丈夫的'螳螂；貪吃的松毛蟲等等好多的昆蟲都讓我們給予了更多的關(guān)注！這些小小的昆蟲盡管是那樣的微小，但是它們也有自己的快樂(lè)和痛苦，我們?nèi)祟悜?yīng)該更多的去了解它們的世界，珍惜它們的生命！
除了這些昆蟲讓我難以忘懷以外，我的好朋友法布爾更令我感動(dòng)，為了研究昆蟲，他總是耐心的去觀察它們，有時(shí)候甚至幾天幾夜都不合眼，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，也感受到了他對(duì)自然科學(xué)的興趣與熱愛！在小學(xué)階段，我們也開設(shè)了《科學(xué)》這門課程，我也很喜歡搞一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，但我知道，在這個(gè)道路上是需要我們付出汗水和坎坷的，在遇到困難的時(shí)候，法布爾的精神會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
《昆蟲記》讀書心得10
孔子曾說(shuō)過(guò)，“溫故而知新”，這次“黃金周”我就開始“溫故而知新”，讀以前的課外書，其中讀了《昆蟲記》、《貪玩老爸》、《假如給我三天光明》，我對(duì)《昆蟲記》印象特別深。
《昆蟲記》的作者法布爾是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，一八八零年后，他住的地方取名為荒石園，法布爾去世后，人們?cè)u(píng)價(jià)《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩(shī)、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、一部值得傳給下一代的書。我每天晚上都會(huì)看這本書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，我常常被故事中的情景所吸引，仿佛我就是作者，走在蟲子的世界，我突然變成一只蟬，在夏天的時(shí)候盡情歌唱，可是我只能活五個(gè)星期，五個(gè)星期到了，我又搖身一變，變成螳螂，我可是昆蟲世界和平居民的老虎，別人稱我為埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，我力大無(wú)窮，喜歡吃肉，體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)。我還有一對(duì)完美而又可怕的捕捉器，我很有可能成為田野上的一霸，我吃了一頓美餐，便躺下休息，醒來(lái)后的.我，已變成一只蟋蟀，我正在為自己建造一座大房子，不一會(huì)兒，我就把房子造好了，我又去找伙伴玩，可惜伙伴都睡覺了，我又去鄰居家玩，一直玩到很晚才回家，第二天早上我又和我的伙伴另外一只蟋蟀去尋找吃的食物，我們并沒有真真去找，因?yàn)槲液突锇樵趯ふ沂澄锏穆飞希匆娨黄莸兀液突锇楦吲d地手舞足蹈，一起撲進(jìn)草的海洋。
我覺得這本書對(duì)我的幫助很大。
《昆蟲記》讀書心得11
知識(shí)是人類文明色彩中的綠色，書籍是蘊(yùn)藏豐富知識(shí)的樂(lè)土，讀書則是所有人精神成長(zhǎng)、完美人生的必須。
法國(guó)思想家迪卡爾曾說(shuō)“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是它們的智慧、思想。”眾所周知，每一部文學(xué)名著都是一段歷史的縮影，它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會(huì)、生活習(xí)俗、科技水平及其它種種知識(shí)，其中《昆蟲記》就是一部很好的名著。
讀了《昆蟲記》，我覺得它是法布爾從人性觀察昆蟲，用散文化的筆調(diào)，在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡等。這本書滲透著法布爾對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。這是一部昆蟲世界的史詩(shī)，一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的'樂(lè)章，一本永遠(yuǎn)解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著。
讀了這本書，我了解了昆蟲界的微觀世界，還知道了許多知識(shí)，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也閃現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)動(dòng)人的情景。當(dāng)介紹它的外貌時(shí)，我仿佛就拿著一個(gè)放大鏡在入神地觀察著它，栩栩如生的筆調(diào)、細(xì)致入微的觀察，這些處處讓我心動(dòng)，讓我為《昆蟲記》而著迷。
讀了《昆蟲記》，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)又更上了一層樓，我從此擺脫了對(duì)昆蟲的無(wú)知，變得博學(xué)起來(lái)。讀了《昆蟲記》，我受益匪淺。
《昆蟲記》讀書心得12
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于讀完了法布爾的動(dòng)物學(xué)巨著—《昆蟲記》，回想起來(lái)，我還會(huì)沉浸在法布爾所描述的動(dòng)物世界中，并為法布爾對(duì)昆蟲記的熱愛和細(xì)心觀察而欽佩。
讓我印象最深的是寫黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié)：
黑腹狼蛛是一位恐怖的獵人、勤勞的勞動(dòng)者、天生的紡織家。可是，不管它戴著什么美名，人們只要一看見它猙獰的外表和劇毒的牙齒，就望而生畏。黑腹狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛，并有褐色的人形條紋，腿部則有一圈圈的灰色和白色相間。黑腹狼蛛是一位著名的建筑家，它的挖洞能力非常出色。既知道怎么挖舒適，又知道怎么挖安全，這些是它天生就掌握的。它同時(shí)也是一位獵人，“一招制勝”是它的`標(biāo)準(zhǔn)。
蝎子其貌不揚(yáng)，生活極度隱蔽。但它尾巴上的毒液幾乎沒人可以幸免。雌蝎子在捕獵時(shí)異常兇狠，但卻是一位稱職的好母親，一直保護(hù)著自己的孩子，不讓孩子受到一丁點(diǎn)傷害。
法布爾寫的這本《昆蟲記》，著實(shí)讓我嚇了一跳：這本書內(nèi)容豐富多彩，動(dòng)物描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，一定花費(fèi)了不少心血吧？法布爾的細(xì)心觀察和對(duì)昆蟲的熱愛，讓我們敬佩，也正因如此，使他成為了著名的昆蟲學(xué)家。如果換成我來(lái)寫，我一定會(huì)半途而廢，失去耐心，怎么會(huì)寫出像法布爾一樣的世界名著《昆蟲記》呢？
這本《昆蟲記》，真是一本好書，因?yàn)檫@是法布爾心血的結(jié)晶，希望大家都來(lái)讀一讀，讀完這本書一定會(huì)有所收獲的。
《昆蟲記》讀書心得13
昆蟲從不會(huì)同人一樣為生命盡頭到來(lái)所擔(dān)憂，但昆蟲母親卻同人類母親一般無(wú)比偉大。
——題記
名著《昆蟲記》出自法布爾之手，在閱讀的過(guò)程中，法布爾對(duì)微觀世界不懈的探索和充分的描寫使我不得不對(duì)這個(gè)偉大的觀察者心生敬佩。他的細(xì)致，耐心，堅(jiān)持，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考，克服困難的毅力就是給他為何成就如此之大最好的回答。
在本書中，“昆蟲的‘自殺’”這一篇給我感觸很大。說(shuō)到自殺，我們想到的往往是跳樓，割腕，割喉嚨等等，然而昆蟲的“自殺”并非如此。在書中，作者指出，昆蟲其實(shí)根本不知道死亡是怎么一回事。既然這樣，“自殺”便一定有著另外一層含義了。
有人說(shuō)蝎子在被烈火包圍時(shí)會(huì)選擇用自己帶毒的蜇針扎自己，直到自殺成功。這么說(shuō)來(lái)好像挺合情理。然而當(dāng)作者在實(shí)驗(yàn)中將“自殺”后的`蝎子取出，沒過(guò)多久，它便翻了個(gè)身逃之夭夭。“自殺”的蝎子突然復(fù)活，這足以證明動(dòng)物其實(shí)并不會(huì)自殺甚至不知道自殺是什么，它很可能只是暫時(shí)暈過(guò)去或者用來(lái)蒙騙敵人而已。
這么說(shuō)來(lái)，只有人類這種高級(jí)動(dòng)物才真正懂得死亡的意義并且自以為有很大的勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，也就是自殺（實(shí)際上這是一種懦弱）。
我們不妨再往深一些想，昆蟲們這樣像意識(shí)模糊的小孩一樣只享受現(xiàn)在，不考慮未來(lái)的生活狀態(tài)對(duì)于每天無(wú)論是在課桌上奮筆疾書或是馬路上匆匆腳步的我們是不是一種只能渴望的奢求？從緊繃神經(jīng)的狀態(tài)中解脫出來(lái)去旅一次行對(duì)于我們這些連暑假都被告知“假期是用來(lái)超越的不是用來(lái)休息的”學(xué)生們是不是真的很難？
昆蟲們擺脫“人生苦短”的憂慮，生活這種甜美的寧?kù)o中，自然是人們所向往的，但也是蒙昧無(wú)知的。一旦我們現(xiàn)在進(jìn)入了昆蟲們這樣“天塌下來(lái)也不關(guān)我事”的狀態(tài)，整日渾渾噩噩，那么十年之后，就得為自己這時(shí)的所作所為買單了。
繼續(xù)將這本書讀完，我竟為迷宮蛛和克羅多蛛等其他一些昆蟲母親們所感動(dòng)。臨近產(chǎn)卵期，他們有的來(lái)回輾轉(zhuǎn)尋找孩子合適的居所，有的早早便開工為孩子建造巢穴。幼卵產(chǎn)下后，還要考慮到孩子發(fā)育過(guò)程中的吃食，安全，耗盡心血為孩子打造一座完美的宮殿后便拖著疲憊的，骨瘦如柴的身體離去或是逝去。而有很多昆蟲母親則是一把卵產(chǎn)下便寸步不離，哪怕自己餓的昏天黑地也絕不撇下孩子去覓食，最后死去時(shí)緊緊貼在孩子的身邊，宛如一個(gè)神圣的騎士，守護(hù)著自己所珍愛的東西。
不過(guò)，好像也不必為昆蟲母親們的所作所為而感到驚訝，母愛本身就是一種偉大而閃耀的情感。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，夾雜著幾只蜻蜓的身影。
我輕輕合上書頁(yè)……
《昆蟲記》讀書心得14
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲記》，我頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲，才寫出了十篇觀察后的感言。《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的.心血觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽不懂。
我就喜歡的是螢火蟲。螢火蟲身上有斑斕的色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
《昆蟲記》讀書心得15
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是弱小，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，自古以來(lái)就與我們生活在一起的精靈，它們從出世、生長(zhǎng)、結(jié)婚、繁殖直到死亡，都和我們一起生活在這個(gè)地球上，與我們朝夕相處、相依相伴。
法布爾是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他用盡畢生之力深入昆蟲的世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的.本能與習(xí)性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性的手法寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)。《昆蟲記》不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是追求真理。
這就是法布爾精神。法布爾在一生的熱愛昆蟲、親近昆蟲和了解昆蟲的過(guò)程中，都始終恪守“事實(shí)第一”的原則，在寫《昆蟲記》時(shí)，他不輕易相信已有的權(quán)威學(xué)說(shuō)，堅(jiān)持眼見為實(shí)，如實(shí)的記錄下了自己的所見所聞。他不去做解剖和分類的工作，卻用了觀察與實(shí)驗(yàn)的方法，實(shí)地的記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能習(xí)性之不可思議的神妙。與我們生活在一起的小精靈——昆蟲，它們雖然與人類生活在同一個(gè)地球上，可我們卻很少去關(guān)注它們，因?yàn)樗鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔ⅲ敲次⒉蛔愕溃灾劣诩词鼓惆阉鼈兡笤谑掷锪耍�意識(shí)不到一條生命的存在。
《昆蟲記》告訴人們，文學(xué)和科學(xué)并不是涇渭分明的，它們都需要激情和冷靜，而在這二者之上是需要真實(shí)和真誠(chéng)的。
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