三年級讀書心得

時間：2024-06-21 12:35:58 讀后感

（優）三年級讀書心得

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的三年級讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優）三年級讀書心得

三年級讀書心得1

　　老鼠，是人人喊打的動物，因為它們愛偷吃糧食，可這只球球老老鼠，卻跟平常的老鼠不一樣。首先，這只老鼠是翠湖公園最老的一只老鼠（翠湖公園是作者想象的名字），都應該叫它“老鼠精”了、第二，這只老鼠年輕的.時候干過很多壞事，但老的時候開始干一些好事。

　　這本書主要講了：球球老老鼠是一個被萬年龜救活了，吹了一口仙氣變成一個圓滾滾的球。可是，有一天，老老鼠又變成了普通老鼠的樣子。這是因為它做了虧心事，虧心事是：翠湖公園來了一只瞎眼貓，好心人可憐瞎眼貓，于是就給瞎眼貓天天送食物，老老鼠因為食物太好吃，就都偷吃了，于是瞎眼貓餓死了。就因為這樣，老老鼠恢復了原形。它和笑貓去找萬年龜，找到以后，詢問怎樣才能再變成球球，萬年龜說：“做好事、積德、沒有功利心、等功德圓滿就可以變成球球。”老老鼠按萬年龜說的去做，終于變成了球球。

　　讀了這本書，我懂得了：我們不能做虧心事，否則會遭到報應；更不能吃不勞而獲的食物，在媽媽做飯之前，我們幫媽要幫媽媽把筷子、碗拿到餐桌上，或在媽媽做飯之后幫媽媽盛菜、端菜。

三年級讀書心得2

　　今年暑假，我讀完了一本笑貓日記系列新的故事《小白的選擇》。故事講述的是：菲娜和笑貓幫助小白，一只沒有主人的貴婦狗尋找新主人的經歷和挫折。最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子……

　　讀了這本書，小白當時的努力，換來此刻的美好，是值得高興的。小白努力、堅持的精神，值得我們去好好學習。這個故事讓我明白：人生中最大的財富是人與人之間的'真情！還有我要向書中“小白”的朋友—笑貓、球球老老鼠、菲娜、地包天一樣有愛心、助人為樂！

　　小白是一條美麗的貴賓犬，它無家可歸，在貴賓犬菲娜幫助下。小白先后在四戶人家中生活，發現每戶人家的態度是截然不同的。每個人的心也都是不同的。有的很無情，有的很懶惰，有的還喜新厭舊很虛偽……

　　最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子......

　　這本書展現了人間的“真善美”。通過這本書，我深深懂得了一個道理：我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個世界變得更加美好！

三年級讀書心得3

　　今天我們讀了第25課《矛和盾的集合》這篇課文。課文講了一個發明家和經過一次，把矛的進攻，盾的自衛合二為一，發明了坦克，坦克在戰場上大顯神威，打敗了敵人。

　　這篇課文告訴我們，在中，如果能把幾種事物的優點集中于一身，就能取得，獲得勝利。

　　作為我們小學生來說，在和中應該怎么辦？就拿我來說吧！我的優點很多，比如上課積極發言、認真完成、愛看課外書、知識面比較廣泛、有、……但是我的缺點也不少，如上課愛摸小東西，不專心聽講，考試有點粗心等等。

　　在我們班的很多都有各自的優點，比如很愛看書的常翰文，作文最棒的`劉津江，字體寫的最好的許馳……我要向他們學習，我要向他們學習，努力改正的缺點，發揚的優點，還要把別人的優點集中于自己。那樣我就是班里最棒的、最受歡迎的學生。

三年級讀書心得4

　　讀了這篇文字，我明白了一個道理。

　　這個道理是:不能位發力食物的發展規律，急于求成，反而會誤了大事!我會知道了描寫宋國的農夫，這幾個成語是:欲速則不達、心急吃不了熱豆腐、急于求成和殺雞取卵。

　　這就是我對揠苗助長的'讀后感。

三年級讀書心得5

　　《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴格了。又過了些時日，阿廖沙上學了，但是，上了不到一個月的學，困為他實在太淘氣了，以至于學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校，對他的看法卻很好，因為他雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的.孩子。因為主教看好他，所以學校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。

　　阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀，就過早地投入到復雜而又冷酷的社會。

　　而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀，自己還是一個在父母關愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀卻那么不同的童年。

　　讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續閱讀下一部《在人間》了，因為，我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

三年級讀書心得6

　　走進課文，一位身穿褪了色的過時布衣的老人進入了我的眼簾。

　　繼續往下讀，我被老人喂海鷗時的奇異景象給驚呆了，那是一樣怎樣的景象啊！老人順著竹竿邊走邊放，海鷗依著他的節奏起起落落，展現出了老人與海鷗之間默契的一面。讀到這時我想：如果人人和動物之間都能像老人與海鷗之間和諧相處，不捕殺動物，那么這世上有許多動物就不會瀕臨滅絕了。

　　再往下讀，我知道了老人每到冬天就走二十多里地來到公園只為給海鷗送食。我真想對老人說：您真是一位懂得熱愛動物了好人啊！

　　當我知道海鷗知道老人去世后就瞻仰老人的`遺容，自愿為老人送行守靈時，我明白了一個道理，一個必將讓我受益終生的道理——尊重生命的人才能得到生命的尊重。

　　我合上書，心中沉思：為什么老人去世后海鷗會有那樣的表現？喂海鷗的人那樣多，為什么只有老人去世的時候海鷗才會這樣？

　　這是我的腦海中突然掠過一個故事，一個人與動物之間發生的事。在一個地方，兩人收養了一只小獅子，這兩人對小獅子百般呵護，經常與小獅子一起玩耍，可是小獅子很快長大了，兩人不得不將獅子放生，不久后兩人抱著試一試的心態來到了將小獅子放生的地方，想要再見小獅子一面，就在他們絕望之時，那只獅子帶著它的一家四口出現在了兩人了視線中，兩人一獅緊緊相擁，似乎什么也分不開他們。在人們眼中獅子是兇殘的，是吃人的，可是這個故事中的獅子卻和兩人緊緊擁抱，這就讓我明白了那個問題。

　　正是因為老人尊重了海鷗，將海鷗看作自己的親人，所以海鷗才將老人看做了自己的親人，老人逝世后海鷗自然會有那樣的表現。

　　同學們，讓我們尊重生命，得到生命的尊重吧！

三年級讀書心得7

　　寒假，媽媽給我買了一本書，名叫《封神演義》。這本書的故事是一部帶有神話色彩的小說。我一拿到書，就迫不及待地讀了起來。

　　這本書共344頁，講的是商朝紂王因迷戀妖精妲已殘害國家忠良及百姓，激起民憤，最終被周王取代，國家滅亡的故事。

　　我讀到的最感興趣的一段就是哪吒用它的法寶不小心打死了龍王敖廣的三太子敖丙，敖廣要哪吒償命，哪吒為了陳塘關的百姓，最終自殺，李府上下瞬間哭成一片。哪吒的靈魂飛到了乾元山金光洞，找到了他的師父太乙真人，太乙真人用荷葉當身子，四條蓮藕做四肢，荷花為腦袋，在心臟那里放了一顆金丹，哪吒又復活了！

　　這段故事作者描寫得繪聲繪色，在描寫哪吒與龍王三太子打斗的.時候，讓我看得驚心動魄，好像我親臨現場似的。讓我看到了哪吒是一個勇敢、頑皮、機智、正義、善良的孩子。

　　這本書還有很多有趣的地方，在我國古代歷史小說中，它的民主精神和積極向上的態度確實難能可貴。有時間我還會再讀一遍！

三年級讀書心得8

　　原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;

　　屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而

　　是為自己的后代安排食物。

　　《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，

　　然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的.魔下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設

　　計家能畫出一個比這更規范的網來”，還有會唱歌的蟬竟然是個聾子!豐富的故事情節讓我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來……

三年級讀書心得9

　　《青鳥》這本童話書，抒發作者對幸福的看法，而且巧妙的用一個童話，來說明幸福的美好，作者的想象力非常的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣分享幸福，怎樣懂得幸福的真諦，《青鳥》讀后感700字。

　　這也是一個在夢境里的童話，但作者編的如此出奇，那樣的.好，但這個做夢的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個是窮人家的孩子，但他們天真可愛、活潑開朗、心地善良。

　　就在平安夜的那天晚上，他們沒有睡覺，看對面富貴人家在干什么？他們都很羨慕（這是在夢里）忽然一位仙女來到了他們的家中，叫他們去尋找青鳥，仙女給了哥哥一個帽子，那個帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的的屋子，已經變成了一個幾乎用大理石裝飾的房子，更奇怪的是，房子里的所有靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動了起來，鬧鐘里的12個小時也變成了12小時姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤子也冒著粉身碎骨的危險，也出來跳舞了……他們就開始了尋找青鳥的路程……

　　他們在去懷念國的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶，讀后感《《青鳥》讀后感700字》。他們在夜宮里看到了一些青色的鳥兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽光一步，就意味這些鳥兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺階來到陽光下的時候，懷中的鳥全都死了。他們來到了未來王國，那只未來之鳥透過他的淚眼，在他的頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢如幻，若有若無，，很快消融在蔚藍的天空里，哥哥再也辨認不出它的輪廓了……

　　這本書告訴我們，幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，我們應該去分享幸福，去懂得幸福。就像書的封面說的：“幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，然而大多數人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”

三年級讀書心得10

　　我特別喜歡讀童話故事，覺得童話故事可以帶你到一個如夢如幻的世界里,最近，我把《安徒生童話》讀完了。我覺里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事。《丑小鴨》的故事，我很小的時候就聽過，那時候的我只感受到其如何的美麗，被它的美吸引，現在再看這，別有一番感受。

　　丑小鴨它一生下來,因為長得丑，人和動物都不喜歡它。媽媽嫌棄它，兄弟姐妹欺負它，就連小狗也不接近它，獵人拿槍打他......他沒有親人，沒有朋友，沒有關心與呵護，寒冷的冬天它叢林里受盡了苦,然而，丑小鴨它頑強、樂觀、勇敢的生活態度，歷經磨難，最后發現自己是一只漂亮天鵝的非凡經歷。最后它靠自已己的努終于飛上了天，文中“丑小鴨”艱難曲折的經歷，以及它身處逆境，不懈追求的行為，給我帶來了極大的震撼，使我聯想到許多許多……

　　在這個學期開始，我立下了一個新的'學習目標，然而后來發現有了更多競爭對手，我還真是有點兒力不從心。真心的累呀。我學習的勁頭不是很足。而今，我讀了《丑小鴨》，我更是信心十足，全力以赴地努力學習。用丑小鴨的樂觀態度面對挑戰，即使身處逆境，經過不懈的追求，努力進取，美好的理想一定會實現的。正如馬克思曾經說過：“生活就象海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸。”是的，丑小鴨的確是這樣的。

　　讀了《丑小鴨》，我更懂得了這樣一個道理：無論做什么事，一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信

　　念，為之而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果，我建議

　　大家也來讀一下這本書,它會上讓你益非淺的。

三年級讀書心得11

　　你看過馬戲嗎？你認為馬戲團里的猴子可愛嗎？相信每個人都會毫不猶豫地說“是”。其實，任何一個馬戲團都少不了猴子演員。猴子機靈可愛，喜歡登高跳躍，又能做滑稽可笑的動作，觀眾肯定會喜愛。但是，猴子淘氣好動，喜歡搞惡作劇，有時會弄得馴獸員哭笑不得。所以，把猴子培訓成合格的演員并非易事。

　　陽光大馬戲團也有猴子演員，可愛調皮的猴子給馬戲團招攬來了不少觀眾。母猴雅娣是團里最重要的猴子演員，它是一只金絲猴。雅娣長得可漂亮了，生來就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍眼睛清澈明亮，長著一只可愛的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的，柔軟如絲綢，光滑如錦緞，跳躍時，就像穿著一件華貴的錦袍。

　　雅娣剛來馬戲團時，很不聽話，但因為雅娣生來名貴，同時觀眾也喜歡它的皮毛，所以高導演不準馴獸員老費抽打它。這怎么訓練它呢？為了解決這個難題，團里買來了一只叫做板子猴的猴子。

　　俗話說“殺雞儆猴”。板子猴很丑，也沒有上臺的希望，所以高導演讓老費找多點借口教訓它，使雅娣看了十分害怕，以達到馴服的目的。剛開始，它并不聽話，所以經常被打，打得它猴毛飛旋，打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳，輪到它時不敢不從。可是慢慢地，雅娣明白過來，那根鞭子永遠不會抽打到它，就又調皮起來，而板子猴卻為了讓那根兇惡的`鞭子不落在自己身上，而規矩聽話，變得越來越精明能干。

　　嚴厲的懲罰往往會讓動物們重塑性格。

　　一次演出又被雅娣搞砸了，老費的鞭子也被它搶走了。這個時候，救場就是救命。老費急中生智，牽來了板子猴。板子猴靈活地爬上桿子，認真表演。雅娣嗷嗷直叫，也許是嫉妒老費不讓自己表演，也許是認為打板子猴是理所當然的事，所以它也學老費的樣子，揚起鞭子，狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來被老費捉住。

　　最終，板子猴圓滿地完成了表演。而雅娣被老費打得金毛亂舞，從此再沒有猴代替雅娣挨打了。

　　看了這個故事，我感觸很深。老費無論如何都不會嚴厲地體罰雅娣，這讓它明白它有赦免權，可以我行我素，還擁有了小姐脾氣，越來越愛偷懶、刁鉆。而板子猴經常無故挨打，時間一長，不僅對雅娣造成不了影響，反倒刺激了它，讓它更不可一世，這都怪馴獸員的縱容。我想，我們不分是非，一味縱容某些事情，恐怕于人于己皆無好處。

　　其實現在的很多家長就像老費一樣過度縱容孩子，說是愛孩子，其實是害孩子，等孩子長大了便后悔晚矣！

　　記得有次去公園，我看到一個小姑娘被一塊石頭絆了一跤，坐在地上哇哇大哭。坐在不遠處的媽媽急匆匆地趕來，心疼地把小姑娘抱起，一邊仔細地打量了她，看看有沒有受傷，一邊問：“寶貝，有沒有摔疼？是不是這塊討厭的大石頭，媽媽幫你教訓教訓它，好不好？”說著便狠狠地用腳踢了一下石頭，小姑娘這才破涕為笑。看過這本書后我不禁想到了這個小姑娘，是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢？

三年級讀書心得12

　　故事中的列那裝死戲弄兩個貪心的魚販，他以美味的烤魚為誘餌，用開水把狼燙得皮開肉綻;他讓狼在寒冷的冬天把尾巴伸進河水里釣魚，結果河水結冰使狼無法動彈，被人們狠狠地痛打了一頓;他還以獅王治病為由，讓狼獻出自己的皮毛，使狼狼狽不堪，欺騙愚弄獅王，獅后和狗熊等，并使自己獲得了新生，過上了自由自在的生活。

　　列那不僅僅是一只狐貍，他的生存本領非常高強，對不同的`人采取不同的方法，非常聰明，我們應該向他學習。

三年級讀書心得13

　　《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，并且是一本生活的教科書，對后世產生了很大的影響。

　　《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言經過描述動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

　　十分喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。

　　例如，《農夫和蛇》的`故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

　　我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的，可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力，卻有很多人一不細心就變成了那個兔子，在學習上或生活中比別人聰明一點點，或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們，如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最終的堅韌毅力和精神。

　　這樣到最終你必須會成功，必須會勝利。

　　《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于應對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋進取應對，困難必須能迎刃而解。

　　我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力應對，不被一時的失意或失敗打到，意志必須要堅強;跌倒了沒有關系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。

　　讓我們每個人都記得時時提醒自我，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。

三年級讀書心得14

　　利用這個寒假，我看完了《名人傳》。其中令我影響最深的是貝多芬。

　　貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就仿佛是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。貝多芬也是幸運的。他曾遇見莫扎特，并互相交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角，就在貝多芬離成功越來越近時，災難又一次降臨，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰弱，但他瞞著，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐步增加的，但沒有完全聾，他的作品幾乎都是在耳聾后寫成的.。

　　貝多芬以他堅強的意志，以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想，最終成為名人，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

　　通過閱讀《名人傳》，我了解到了貝多芬脾氣的暴躁，米開朗琪羅的軟弱和優柔寡斷，列夫?托爾斯泰固執和封建。也知道了，英雄和名人并不是沒有弱點，也并不是就完美，畢竟他們都是人，而不是神。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的楷模，不再怨天尤人，并且堅決自己的信念。

三年級讀書心得15

　　暑假里我看了一本書叫《稻草人》，這本書是中國著名作家葉圣陶先生寫的。

　　這本書中有很多精彩的童話故事，每一則都蘊含了深刻的道理。其中，我喜歡的故事有兩篇。

　　第一篇是《一粒種子》，故事的內容是：有一粒稀奇的種子，國王得到了它；國王用很多好東西來養育它，可它還沒有發芽，國王氣憤的.把它扔了。后來，富翁也得到了這粒種子，富翁也用了高級的花盆、肥料來養育它，還雇傭了幾個著名的花匠來栽種，可種子也沒發芽，富翁也生氣的把它扔了。最后，一個農民撿到了種子，他不知道這顆種子很神奇，只是把種子像小麥種一樣種在小麥地里，每天正常勞作、澆水、施肥、除草，過了幾天種子發了芽，幾天后芽長大了，果實像葡萄一樣大；又過了幾天，果實像西瓜一樣大了，香氣撲鼻，非常誘人。

　　它告訴我們一個道理，稀有的種子不需要奢侈栽培，只要以平凡的態度對待它，讓它和別的種子一樣發芽、結果就行了。

　　第二篇名叫《稻草人》，故事講的是：一個老奶奶為防止蟲子破壞她的稻谷們，編織了一個稻草人。這個稻草人雖然不能動也不能說話，但是附有人類的感情，可是因為它不能動，只能眼睜睜的看著蟲子把老奶奶的稻谷全吃光，它也不能幫漁夫照顧他病重的兒子，也不能救被困在網里的鯽魚。稻草人很自責，認為自己什么都幫不了別人，所以它傷心的倒下了。

　　看完這個故事，我真想讓稻草人活著，讓它能動、能說話，讓它去幫助它想幫的人，就像我們一樣，雖然能力有限，但是也可以盡己所能幫助別人。

【三年級讀書心得】相關文章：