[優秀]讀后感的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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讀后感的作文 篇1
你看過《可怕的科學》嗎？一看名字挺嚇人的，其實完全不是那么回事，挺刺激那是一定的，我是男孩！我喜歡這種刺激哈！
《可怕的科學》共10冊，內容很多，包括的面也很廣，但是感受都差不多，里面的插圖很刺激哦，會讓女生大叫的，嘎嘎！
我介紹一本吧，怪物男孩：把“尸體”一塊一快縫起來的！他還喝血、大腸可樂……感受如何？還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的種種讓人感到惡心的實驗……嘎嘎！會讓我們立刻明白其中的道理，做起來也不是太難的.，但會過目不忘的。
咋樣？男孩！想挑戰嗎？那就快快來翻看《可怕的科學》這套書吧！
讀后感的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯，我讀過好多本書了，其中最喜歡的一本就是《超級冒險王》。
它的內容生動有趣，讓我十分著迷。下面我把這本書的主要內容介紹一下：血紅眼和眼血紅這兩個惡魔搶劫了村里的公共汽車并且綁架了小啊燦。扎西是個很勇敢的孩子，他將做什么呢？他怎么樣才能找到被惡魔綁架的.啊燦？這是，扎西在新豐山上的一個小山洞里找到了啊燦。可是，出來的時候遇到了兩個惡魔。這時，扎西靈機一動，拿出了一塊幽靈餡餅丟進嘴里，從惡魔的身體中穿了過去，大搖大擺得走出了山洞，并且成功地救出了小啊燦。
我從這本書中學到了很多。尤其是要學會勇敢。有一次，我和媽媽去菜場買菜，看見有一個小偷在偷一個阿姨的錢包，我心里很緊張。但是我想到了扎西的勇敢行為，就對媽媽說：“有小偷！”于是，我和媽媽就提醒那位阿姨，使小偷沒有得逞。那個小偷嚇出一身冷汗，灰溜溜地逃走了。你們說我是不是很勇敢？
這就是我最喜歡的一本書，我想把這本書介紹給我的朋友們看，希望大家看了這本書也能變得和扎西一樣勇敢。
讀后感的作文 篇3
深受感動，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡。
正當我讀到：“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個錢......”，我驚呆了，為什么沒有一個人買她的`火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費糧食，我感到無比慚愧。
當我讀到：“她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的........”,我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打。我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學了，外面嚇著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現一個身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來了，我還不耐煩地對媽媽說：“現在才來，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒有責罵我，而是問長問短：“冷著沒，淋著沒。”我不耐煩了，正準備說時，卻結結實實打了個噴嚏，媽媽生氣的說：“看吧！說你，你還不耐煩呢！”！我對媽媽的話當沒聽見，反而認為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來自己是那么的幸福。現在人們把孩子當成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當我們生病時，大人們急得像熱鍋上的螞蟻。
現在回想起自己，生活在冰糖罐子里，卻無法體會大人對我們的愛。
讀后感的作文 篇4
我在這部電影中認識了你，你愛跑步，你的夢想是在鳥巢里比賽，即使你是殘疾的，也愿意為了夢想而勇敢奮斗。
電影開始的時候，你和那個大眼仔跑遍了北京天安門，鳥巢，你快樂的奔跑者，開心的.笑著，最后我才知道，你父親追你的原因，他想讓你好好學習，考上重點學校，每個家長都希望自己的孩子考上大學，有個美好的將來。
你愛跑步，經常鍛煉自己，慢慢的跑步的速度越來越快，于是你希望在任何比賽中挑戰自己，挑戰你的對手，你得了老師的肯定。在一次重要比賽中，你為了增加速度，付出了很大的代價，但是你父親還是拒絕了你，因為他不知道你每一科都很優秀……
后來，你父親帶你跑向朝陽體育館時，他被車撞傷了手和腿，可是你依然沒有放棄，最終趕到了體育館。最后一百米的時候，你跑在了后面，心中想起了親愛的媽媽，于是你奮力追趕，終于贏得了比賽，你離自己的夢想又近了一步，我們都為你興奮不已。
我們大家都笑了，也流淚了，笑是因為你調皮；哭是因為你父親為了你被撞傷了，還有你為了夢想努力付出而流淚。
你是我們大家學習的榜樣，你是我們前進的動力，我們學會了堅持不懈，努力向上。以后，我也會好好學習，為了自己的夢想而勇往直前，給自己加油！！
讀后感的作文 篇5
我懷著澎湃的心情讀完了《海蒂的天空》這篇文章，合上書，深吸一口氣，又情不自禁地回憶起了故事的情節。
海蒂.萊特從小失去雙親，過著寄人籬下的生活，當聽說從未謀面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地讓她去繼承時，她決定嘗試努力尋找屬于自己的天空。來到人生地不熟的蒙大拿州，朋友們的幫助下，終于戰勝重重困難，建立了屬于自己的家園，不但有了很多新的朋友，還獲得了一份甜蜜愛情。
當我讀到這里時，我覺得《海蒂的天空》它不僅僅是一部優秀的兒童文學，而且還告訴我們要珍惜友誼，是啊!人們常說：友誼是世界上最美麗的花朵。設想一下，如果海蒂.萊特沒有身邊的朋友的活，她可能支撐不了這么久，這是因為海蒂她有朋友，朋友給予她幫助，在她經濟有困難時朋友盡力幫助。盡管我們現在的青少年，生活在與海蒂不同的年代里，從小被父母寵愛著，感受著幸福的生活，感受不到生活的艱難，在受到挫折時往往一蹶不振。而小說中“我”的曾祖母_海蒂.萊特在逆境中那種堅忍不拔、樂于助人、遇到困難鍥而不舍的精神一次又一次撞擊著我的心靈，它告訴我這樣一個道理：美好的`生活一定要靠我們自己勤勞的雙手去創造。
“書籍是人類進步的階梯。”我們多讀書，讀好書，就能明白更多的道理、學習更多的知識。
讀后感的作文 篇6
讀了《沒有人喝彩的工作》，我悟到了做人要懂得：就算你再漂亮，再富有，這些都只是虛偽的外表。
穩重發主要寫：‘我’為老師不讓‘我’當家長會演出的主角而傷心，媽媽便問‘我’手表的結構，第一次‘我’說一塊玻璃，兩根指針。“媽媽把表殼打開，又問：“里面是些什么？” ‘我’說：“小齒輪和螺絲！”媽媽讓我明白，這是沒有人喝彩的工作，但確是最重要的，而且是不能缺少的`工作。
是啊，最重要的還是內部工作。馬路上那些清潔工人總是那么默默無聞，不論怎樣，都要打掃得很干凈，就算打掃得一片落葉也沒有，也不能加工資，升職，但她們依然辛勤地工作。像這樣的精神，值得我們學習。
有一回，我去媽媽辦公室，只聽媽媽重復對我說：“寶貝，千萬不能到處晃，今天有人要來檢查，好好在這玩，記住不能到處晃。”我問：“檢查什么啊？”“衛生啊，清潔工昨天打掃一整天就為了今天的檢查，哎，怪可憐的，辛苦這么久，工資一分都沒加，反而還怕檢查不合格。”媽媽邊燒開水邊對我說。檢查通過了，我真為他們開心。上級還特地表揚了媽媽的經理，還分了一面錦旗給經理，可他們什么都沒有得到。
沒錯，我們身邊有很多像他們這樣默默無聞的人，只是沒發現而已。人的美不單只在外表，更在于你的付出，手表就是這么一個例子。
《沒有人喝彩的工作》給了我這么一個道理。
讀后感的作文 篇7
《平凡的世界》作者是路遙，他生于陜西榆林市清澗縣一個貧困的農民家庭，1988年完成百萬字長篇巨著《平凡的世界》，在1991年這本書獲第三屆茅盾文學獎。而路遙在1992年的冬天因病不幸逝世，年僅42歲。
開始主要講的是孫少平在讀高中的生活。孫少平與郝紅梅他們都屬于貧困家庭，因此他們感到自憊。他們在看書這方面找到了共同語言，而且也找到了自信，并且那是他們在平凡生活中的優勢。后來少平漸漸喜歡上了郝紅梅，在分配活動工具的時候，每次都給紅梅最好的。但有一次被他們班的侯玉英揭穿了，當時，少平和紅梅都非常的尷尬，所以從此紅梅決定不與少平交往。
還有侯玉英，她是一個天生有小兒麻痹癥的人，走路一瘸一拐的。她最早對孫少平是有成見的，她認為少平是一個出生在農村家庭的人，沒知識沒家教的人，衣著破爛的`窮小子。直到有一次他們在地里勞動時，突然發了洪水，所有人都逃上了高地，只是她還撅著屁股在耕地，直到洪水來了，她在意識到來不及了，就在這時孫少平冒著生命危險把她救了出來。從此以后，玉英就把少平當成恩人來看，她還把這事講給了她的父親，而她的父親為了報達孫少平的救命之恩，請他吃了一頓飯。而孫少平并不認為這件是大事，他認為這是一件簡單的事，不用掛在心上。
這本書我深深的感受到，做人不可以貌取人，不管你富裕還是貧窮，做人的品格是你一生中真正的財富。我要學習孫少平身上平凡而有高尚的品格，把每件事都看的很重要，多為別人考慮，有奉獻精神。
讀后感的作文 篇8
《藍色的海豚島》是一部歷險小說作者是奧臺爾這部小說的主人公是一位堅強的女生——卡拉娜，她獨自一人在荒島上生存了十多年，在這十多年來他是如和生存的呢？
故事的起因是這樣的：卡拉娜原本居住在一個和平的小島上，十二歲那年一群俄國的強盜來到島上與他們發上爭執，殺死了所有的'年青男子，只有女人躲過了這場災難，可過了幾個月便棄島而去，因為弟弟卡拉娜留在了島上，可真正讓她痛不欲生的是發生了，弟弟在幾天后被野狗咬死了。卡拉娜十幾年的荒島生活開始了。
她在島上學會了打獵、捕魚制造粗糙的兵器，有了自己的家來防止野狗偷襲，還馴養了“野狗王”并給他取名為朗圖，朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵，一起獵殺了大章魚，兩年后朗圖死了，卡拉娜終于奈不住寂寞獨自乘船離開了小島。
讀了這本書讓我學會了堅強，我在遇到危險的時候應該向卡拉娜學習不要驚慌坦然面對困難，這樣勝利才會來到你身邊。卡拉娜面對那么大的困難都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢？
心動不如行動大家一起來看《藍色的海豚島》吧！
讀后感的作文 篇9
在生活中，相信大家一定都受到過不少教育吧？比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀，老師語重心長的話語，同學們真誠的安慰，都讓我們深受教育。今天，我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。
初讀這本書，還是從課本上了解到的，在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學生，因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發了爭吵。最終，克萊地請求和解，他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》，寫的'是卡羅納因為母親的去世，內心十分悲痛，結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文，覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情，告訴我們一個深刻的道理，如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容，第二篇贊頌了人間的真情。
讀后感的作文 篇10
這學期，在代課老師陳方老師的帶領下，我們讀了六年起上學期讀的第一本書，就是——《我的媽媽是精靈》。
這本書主要講的是，有一個小女孩他的媽媽不是人類，在小女孩在9歲的時候，發現了她媽媽的秘密，所以，那個小女孩的'爸爸想要離婚，但那個小女孩卻不那么認為，因為，她他的媽媽經常用魔力幫助他，那個小女孩也和他的好朋友李雨辰一起想辦法，可當她發現，他的媽媽得喝青蛙血才能變成人樣時，她驚呆了，第二天小女孩的爸爸媽媽就去辦離婚證了，后來，他又去了精靈車站送媽媽。
我讀了后，很感動，因為小女孩小小年紀就會為他人著想。
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