卡羅納讀后感
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的卡羅納讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，天氣陰冷，不時吹來一陣陣寒風，好冷！老師給我們講解了一篇既生動又感人的課文——《卡羅納》。這篇課文是《愛的教育》中的一個小故事，我深深地被這個小故事感動了。
這篇課文的主要內容是：卡羅納在遭遇了失去母親的巨大不幸后，非常地傷心，但是他來學校上學后，老師、同學們都向他伸出了愛心之手，給予他理解、安慰和鼓勵的故事。卡羅納是不幸的，因為在該擁有愛的年紀里，卡羅納卻永遠失去了自己的母親，他內心的痛苦可想而知。但他又是幸運的，他有好老師、好同學、好長輩。面對遭遇不幸的卡羅納，他們給予的是真摯的理解，熱情的安慰，默默的關心，讓卡羅納的天空沒有因此陰暗，他的生活也沒有因此失去色彩。有了這些溫暖的呵護，卡羅納才變得如此的堅強。
此時，我想起以前三年級的時候，有幾天生病去不了學校，我在家里著急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：我那么多天沒去學校了，落下的功課可怎么辦呢？當我病好后，忐忑不安地來到學校，同學、老師立刻向我圍過來噓寒問暖；課間，同桌拿出了他的筆記給我抄寫；放學時，老師還耐心地給我補上我落下的功課。老師講得那么仔細，生怕我還不明白，當時的我心里溫暖極了。試，我的成績很棒，看著試卷上的分數(shù)，我似乎又回到了同學和老師關心我的那一天，我的心里暖暖的了。真是“人間處處有真情，真情時時暖人心”啊！
上完《卡羅納》這篇課文，也準備要放學了，此時，天氣還是那么的陰冷，寒風還是那么刺骨，但我的心里暖融融的，因為這篇課文洗滌了我的心靈，讓我知道了愛的真諦是什么，愛就是像卡羅納身邊的人一樣，用深厚而真摯的愛對待祖國和人民、父母和親人、老師和同學。
【卡羅納讀后感】相關文章：
人教版四年級上冊《卡羅納》語文教案11-20
《卡羅爾和她的小貓》教案03-07
《卡羅爾和她的小貓》教案優(yōu)秀10-15
《卡羅爾和她的小貓》教案分析10-10
卡羅爾和她的小貓優(yōu)秀的教案10-12
小學語文《卡羅爾和她的小貓》教案10-10
《海鷗喬納森》讀后感12-16
《海鷗喬納森》讀后感03-28