一年級(jí)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的一年級(jí)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)讀后感1
小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué)，對(duì)他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。
首先，是用老師點(diǎn)名提問時(shí)記住了全班二十八個(gè)人的名字；其次，是利用下課活動(dòng)的時(shí)間，用自己的記事本，按座位記下了同學(xué)的名字；最后，利用上課時(shí)新蘭老師未進(jìn)教師的時(shí)間，沖上講臺(tái)拿名單和同學(xué)的長(zhǎng)相按號(hào)入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。
當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的'名字認(rèn)全的時(shí)候發(fā)生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。
一年級(jí)讀后感2
晚上，我情不自禁地又拿起這本書，讀起來這個(gè)讓我記憶猶新的故事。這個(gè)故事讓我懂得了勤勞善良的布谷鳥媽媽對(duì)子女的`愛是多么的無私。但是，她不該對(duì)三個(gè)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成了好吃懶做，貪圖安逸的壞習(xí)慣。后，因?yàn)閶寢寕牡碾x開，三只小布谷鳥懺悔自己過去的懶惰，在風(fēng)雨中磨煉自己，終變得勤勞勇敢了。
一年級(jí)讀后感3
我覺得這本書很有意思也很有教育興，以前我爸爸媽媽也不是經(jīng)常吵架，偶爾吵那么一兩句。后來他們看了這本書就不吵架了。它還另我豐富了知識(shí)。它讓我知道了有很多魚類，比如說，像會(huì)爬樹的彈涂魚，還有長(zhǎng)著象鼻子的象鼻魚、還有友好的'大海鱸、會(huì)治牙病的醫(yī)生魚、肚子會(huì)發(fā)光的燈魚、有的最快的旗魚和劍魚，等等，數(shù)都數(shù)不過來。還知道了小河馬是爸爸生的、魚也可以結(jié)婚。我還跟大拇指爸爸學(xué)會(huì)了什么是勇敢，什么是善意的謊言。
另外我還學(xué)會(huì)了成語和諺語。我還發(fā)現(xiàn)，只要你有信心、有勇氣、有智慧，那就算在強(qiáng)的敵人也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。而且有的地方是科幻的，非常適合小孩看，有助于小孩插上想象的翅膀。
一年級(jí)讀后感4
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》中的螢火蟲一章。
螢火蟲的食物是蝸牛，雖然有的'蝸牛爬到和它們體色相同的枝葉上，但還是會(huì)被螢火蟲發(fā)現(xiàn)，螢火蟲吃蝸牛之前，總是先給蝸牛注射麻醉劑，再用顎下面的小鉤子把蝸牛殺死，然后所有的家人都會(huì)趕來把消化液注射到蝸牛體內(nèi)，把固體的肉化成肉汁，大家再一起分享。
雄性的螢火蟲跟雌性的大不相同，雄性的螢火蟲只有尾部后一節(jié)處的兩個(gè)小點(diǎn)可以發(fā)光，而雌性螢火蟲除了這兩個(gè)小點(diǎn)外，身體前兩節(jié)形成的寬寬的節(jié)形在下面也可以發(fā)光，這就是它們的主要區(qū)別。
法布爾觀察的很仔細(xì)，我今后也要像他一樣細(xì)心做事，不能粗心大意，糊里糊涂。
一年級(jí)讀后感5
今天，媽媽和我一起讀了幾篇《一年級(jí)的小朵朵》里面的故事，讓我和媽媽一邊讀一邊笑個(gè)不停!
在媽媽給我買的好多書中，我最喜歡這本書了!尤其喜歡第二集“可愛的外號(hào)”和第六集“男猴子和女猴子”的`故事，我覺得江明明是個(gè)聰明的孩子，如果他把聰明用在學(xué)習(xí)上，我相信他會(huì)更優(yōu)秀!
我也要好好學(xué)習(xí)!天天向上!
一年級(jí)讀后感6
我讀了《龜兔賽跑》的故事，講的是驕傲的兔子覺著自己跑得很快，要求和跑得很慢的烏龜賽跑，它總以為自己會(huì)輕輕松松得第一，結(jié)果因?yàn)轵湴磷詽M，疏忽大意，后輸給了烏龜。我覺得這個(gè)故事很有教育意義。他告訴我們：一個(gè)人不管有多大的`優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，都不能驕傲自滿。否則，他的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就發(fā)揮不了作用。今后我一定不能驕傲自滿，而要虛心的向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。
一年級(jí)讀后感7
假期里，我太忙了，不過還是在爸爸、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了。“大鬧天宮”的故事我早就知道了，動(dòng)畫片、電視劇都演過好幾遍了，我還是挺愛看的。這次是讀書，感覺不一樣。書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝，勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí)，但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮，我覺得是不對(duì)的。那些玉皇大帝、天兵天將做的不對(duì)，可以和他們講理呀，打打鬧鬧是不文明的。我還想，如果我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變，想變什么就變什么，可以幫助爸爸、媽媽、老師、同學(xué)做好多好多事情，那該多好呀!看書的'樂趣可真多，多認(rèn)識(shí)字可真好，非常感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
一年級(jí)讀后感8
今天，我和媽媽一起讀了《非常女生》這本書。
主人公冉東陽是一個(gè)溫柔、善良、正直、漂亮和樂于助人的一個(gè)女孩。其中讓我感動(dòng)的是一個(gè)故事是：《十二朵粉紅的康乃馨》
這個(gè)故事使我明白了：兒女的生日是媽媽的受難日，媽媽忍受生我之痛，艱難地生下了我，所以，在這里我想對(duì)媽媽說，謝謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗、可愛的`世界上，媽媽，我愛你!這一輩子我一定會(huì)對(duì)您好的!
一年級(jí)讀后感9
這幾天我讀了《安徒生童話集》里的故事。有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《豌豆上的`公主》、《海的女兒》、《野天鵝》和《堅(jiān)定的錫兵》十個(gè)故事。其中我喜歡《丑小鴨》的故事。丑小鴨開始的時(shí)候長(zhǎng)得非常難看，連狗都不愿意咬它一下。丑小鴨獨(dú)自流浪，經(jīng)歷了許多挫折，終變成了一只優(yōu)雅美麗的天鵝。
一年級(jí)讀后感10
很久很久以前，地球還沒有形成的時(shí)候，地球還是一團(tuán)霧。過了幾千年后，地球形成了。再過了幾千年后，地上的小牙長(zhǎng)出來了。再過了幾千年后，恐龍出現(xiàn)在地球上了。恐龍?jiān)诘厍蛏系臅r(shí)候，吃葉子的恐龍吃葉子，吃肉的恐龍?jiān)趺崔k呢？吃肉的恐龍等吃樹葉的恐龍睡著了之后，去偷襲吃葉子的恐龍，然后，把它們吃掉。
恐龍滅絕的時(shí)候，先是地震，地球上的`所有火山爆發(fā)。有的恐龍被地震震死了，有的恐龍被淹死了，有的被火山爆發(fā)的時(shí)候產(chǎn)生的一種有毒的物質(zhì)毒死了，還有的被巖漿燙死了。就這樣，地球又爆炸了。又過了幾千年，地球又形成了，再過了幾千年，小牙又長(zhǎng)出來了，成了人的世界。
一年級(jí)讀后感11
這個(gè)童話故事，揭示了人類在危險(xiǎn)的時(shí)刻，表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法，總是把生的.希望留給后人。這是崇高、本能、原始的愛。
“教授”就是這樣一個(gè)被父親解救的人。他的愿望是象他父親一樣，成為一個(gè)氣球駕駛員。經(jīng)過百般磨難，“教授”終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
童話大師安徒生在這里告誡我們：辦任何事情，只有經(jīng)過磨難才能成功。
一年級(jí)讀后感12
讀過了這篇感人的故事《小鹿斑比》，我學(xué)到了：要保護(hù)大自然，愛護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)椋芏鄤?dòng)物都是被獵人的“第三只手”打死的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說的'那句話，就是：“斑比，你都這么大了，難道還要媽媽每天守著你嗎？你得學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自生活了。”
我要像小鹿斑比一樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。
一年級(jí)讀后感13
我讀了《安徒生童話》里的好多故事，但是我喜歡的故事叫《皇帝的`新裝》。里邊的詞語:美麗、威武、十分奇妙、聰明、勤奮、愚蠢、不可思議、驕傲。這個(gè)故事告訴我們，皇帝沒穿衣服，大家都贊揚(yáng)他穿的衣服漂亮，只有一個(gè)小孩子說：“皇帝沒有穿衣服”大家一聽大笑了起來。
一年級(jí)讀后感14
今天，我終于看完了《小鹿斑比》。
如果媽媽和我在一起的時(shí)候，我覺得很高興，不和我在一起的時(shí)候我就很難過。但是現(xiàn)在我知道了，在一起或不在一起不重要，重要的是自己勇敢不勇敢。
所以，《小鹿斑比》這本書，對(duì)我來說是很好的`一本書。
一年級(jí)讀后感15
《小紅帽》這個(gè)故事講述了小紅帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被獵人救了出來，大灰狼也死了。故事里的大灰狼兇殘，虛偽。獵人正義，善良，聰明。
這個(gè)故事教會(huì)了我們不要像小紅帽輕易、盲目的`相信別人，要像獵人一樣聰明，機(jī)智。
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