只有一個(gè)地球讀后感（經(jīng)典）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的只有一個(gè)地球讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
只有一個(gè)地球讀后感1
今天，我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”，快不行了，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)養(yǎng)育人們的'“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們?cè)趺纯梢赃@樣，地球可是生我們養(yǎng)我們的“媽媽”呀！我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過(guò)多少回了。
一次，我放學(xué)回家，買了根冰棍打開時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥�，如果人人都像我一樣，�?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí)，你應(yīng)該想想地球，應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！
如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境，那全中國(guó)13億人，那一天就少破壞了13多億次的環(huán)境，這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì)好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽，另一個(gè)是地球，親媽媽會(huì)離開你，但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的身邊，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的“媽媽”吧！
我們只有一個(gè)地球“媽媽”��！
只有一個(gè)地球讀后感2
《只有一個(gè)地球》這篇課文使我受益匪淺，它介紹了地球的基本知識(shí)，闡明了保護(hù)地球的重要性。讀完這篇文章，我不禁掩卷深思。
以前，我總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡的，我們?nèi)祟惪梢员M情享用�，F(xiàn)在我才知道這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。原來(lái)，地球的資源也是有限的。是啊，人類沒(méi)有節(jié)制地砍伐樹木，開采礦山，破壞生態(tài)平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣，污染環(huán)境，不僅破壞了地球資源的形成，還給人類的健康和生存帶來(lái)威脅。就拿我家鄉(xiāng)的那口古井來(lái)說(shuō)吧！以前，那口井清澈見底，用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著鄉(xiāng)親們，我們也愛到那里洗澡和洗衣服。現(xiàn)在呢？鄰居叔叔家的豬死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了雞，也拿去井里丟；村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗，弄得滿井臭氣熏天，井里長(zhǎng)滿了墨綠色的浮藻，連井里的'魚也死了。現(xiàn)在，那口井再也沒(méi)有人去取水，再也沒(méi)有人去那里洗澡和洗衣服了。
《只有一個(gè)地球》這篇文章，就是希望能喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。地球只有一個(gè)，需要人類的精心保護(hù)。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，共同呵護(hù)我們美麗的家園吧！
只有一個(gè)地球讀后感3
一個(gè)如此可愛的星球，就這樣被人類破壞了！
當(dāng)前，我們所有人類賴以生存、繁衍、發(fā)展的地球母親卻面臨著浩劫，我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞！
一些有關(guān)的.科學(xué)資料告訴我們的是：
——全球森林被大量砍伐！每年都有1130多萬(wàn)公頃的森林從地球上消失！
——全球每年都有18000個(gè)物種滅絕！
——全球每年都有210億噸二氧化碳被排入大氣！每年都會(huì)產(chǎn)生約4億噸有毒、有害，易燃、易爆并對(duì)環(huán)境具有長(zhǎng)期的危害性的危險(xiǎn)廢物！
——全球酸雨肆虐，大片耕地被毀，無(wú)數(shù)珍貴的文物古跡受到嚴(yán)重破壞！
——溫室效應(yīng)加劇，全球氣溫升高，海平面上升，世界許多沿海城市和各個(gè)大洋中的島嶼都面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)！
——南極上空出現(xiàn)了大如美國(guó)國(guó)土面積，深如喜馬拉雅山的巨大臭氧層空洞，這樣下去將會(huì)使人類受到太陽(yáng)紫外線的直接照射，后果不堪設(shè)想！
只有一個(gè)地球讀后感4
今天我們上了《只有一個(gè)地球》這課，文中介紹了地球的面積；地球的自然環(huán)境和自然資源；目前沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球；讓人類要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)我讀到：“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作奉獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！睍r(shí)，我感到非常慚愧。因?yàn)槲疑磉吘陀性S許多多這種現(xiàn)象。
人類不斷的開采礦物資源，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，造成地質(zhì)變化。使人類遭到地震等災(zāi)害；每天市面上消耗了多少一次性筷子，這些筷子不止到需要多少棵樹，需要多少年才生產(chǎn)出這么多的一次性筷子；在我們的生活中，有的`商人為了他們的利益濫用化學(xué)品，在新鮮蔬菜、水果上打了農(nóng)藥品，就連人們吃的大米都不放心。
讀了這篇課文后，我覺得我們應(yīng)該先從我做起。要節(jié)約用水、用電等自然資源；出門時(shí)拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品；要宣傳教育身邊的人，大家一起來(lái)愛護(hù)我們的地球，挽救我們的家園。
只有一個(gè)地球讀后感5
幾天前，我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》，感受頗深。今天我再次翻開書，找到這一課。
文中采用科學(xué)小品的形式，從人類生存的角度，介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類生存的地方“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。呼吁人類保護(hù)地球，珍惜資源。
我國(guó)水土流失面積大約367萬(wàn)平方米，占全國(guó)的38%；我國(guó)荒漠化土地已達(dá)262萬(wàn)平方米；全國(guó)草地退化，消化和堿化的面積有1。35億公頃；我國(guó)有15%-20%的動(dòng)植物受到威脅，高于世界10%-15%的平均水平。這只是我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字，如果推算到全世界那會(huì)怎樣呢？
地球是人類、動(dòng)植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨著人類科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人們無(wú)節(jié)制地開發(fā)自然資源，導(dǎo)致地球的環(huán)境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨著很多的挑戰(zhàn)，這一切都是人類所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園——地球！
我們行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
只有一個(gè)地球讀后感6
今天我們上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是啊！地球擁有的.礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的��！地球長(zhǎng)期以來(lái)慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對(duì)于我們生存將帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧��！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過(guò)自新，從現(xiàn)在開始，從小事開始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個(gè)地球讀后感7
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的地球，在他周圍裹著一層薄薄的`水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地隨意開采、毀壞，不但使地球上的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。例如1995年的7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：好幾家工廠應(yīng)為過(guò)量的性大海和大氣中排放污水和污氣，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了。同學(xué)們，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從小事做起，從身邊做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的家園地球！
只有一個(gè)地球讀后感8
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
占有幸飛上太空的宇航員先容，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的'星球，在它四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如19xx年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠由于過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太輕易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感9
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書，在一本書里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的`名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，是一個(gè)偉大的母親！
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著已成薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但由于人類不知珍惜，不知節(jié)制地開采和隨意的破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：宇宙以外地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億里內(nèi)，沒(méi)有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛大自然吧！珍愛大自然就是珍愛生命。�。≈挥幸粋�(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感10
“地球媽媽”這個(gè)稱叫一點(diǎn)不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)，發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水，人類居住的只占地球五分之一，但是資源是有限的，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源、生物資源等能再生的資源。而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對(duì)不能再生的資源濫用化學(xué)用品，使再生的也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完了，地球也會(huì)變成的。
讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死的怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒(méi)有能適合人類居住的星球，將來(lái)即使能移居到月球上去，也是很遙遠(yuǎn)的事情了。
最好的.辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球�，F(xiàn)在流行的話題是“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”人們已大力推響這活動(dòng)。而我們小學(xué)生也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，撿起一張紙，節(jié)約一滴水，這也是我們出的微薄之力，這也為了地球的生存！
人類小學(xué)生作文，醒悟吧：如果大家營(yíng)造一方凈土，世界將得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)再生的資源供給人類生存。
只有一個(gè)地球讀后感11
在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來(lái)龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì)，也寫出了對(duì)地球的危害。
其實(shí)，這篇課文寫：一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說(shuō)明，適合人類居住就是只有一個(gè)——地球，人類真的就應(yīng)保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類的.世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷帶給礦產(chǎn)資源，此刻我們就應(yīng)保護(hù)她，不就應(yīng)去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所帶給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年才能構(gòu)成的。
所以說(shuō)：“沒(méi)有了地球，我們無(wú)法生存，只有地球，才能丞救我們，我們必須要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
只有一個(gè)地球讀后感12
讀了只有一個(gè)地球這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的.自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太脆弱了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：在宇宙以外地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上了。
只有一個(gè)地球，居住在地球上的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感13
當(dāng)我讀完只有一個(gè)地球后，我慷慨萬(wàn)千，心中久久不能平靜。這篇課文向我介紹了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，一旦地球被破壞了，我們將別無(wú)去處，所以我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
當(dāng)我讀到“因?yàn)槿藗冸S意破壞自然環(huán)境，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！边@句話時(shí)，嚇得出了一身冷汗。我們賴以生存的地球，正面臨著覆滅之禍，而制造這場(chǎng)災(zāi)難的正是我們?nèi)祟愖约骸ＴS多人為了自己眼前的利益，不顧后果地偷獵珍禽異獸，大肆砍伐森林樹木，盲目圍湖造田，私自放火燒山開荒，工業(yè)廢氣隨便排進(jìn)大海。要是再這樣下去，不久的將來(lái)，地球上的山將變成荒山，嶺，將變成禿嶺；地球上的樹葉沾滿了塵土，樹木早已枯死；地球上的天空，將變得黑壓壓的`，烏煙瘴氣，沒(méi)有一只飛鳥的影子�？諝獗淮蟠笪廴�，一些居民患了肺病，不住地咳嗽，胸口悶得慌。
為了不讓這些事情發(fā)生，為了人類的生存，為了造福后代，我要大聲呼吁：
保護(hù)地球上的動(dòng)物、植物、保護(hù)地球上的生態(tài)平衡，就是保護(hù)你、我、他（她）！
只有一個(gè)地球讀后感14
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的'生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感15
最近幾天，我讀了一篇《只有一個(gè)地球》一文，使我深受教育。
文章主要講了：地球擁有的自然是有限的。人類生活所需要的'水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類所貢獻(xiàn)。但是，人類隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)藥品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
因?yàn)橹挥幸粋�(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，如果地球上各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們只有精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
讀了這個(gè)故事使我懂得了：作為生活在地球上的人類，都應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)大自然的環(huán)境。不要亂扔垃圾，更不要浪費(fèi)水資源，不亂砍樹木，也不破壞生物環(huán)境，人人應(yīng)該多種樹，植樹造林，綠化家園，這樣才能讓地球永遠(yuǎn)生存。最后，我還要告訴大家?guī)拙涿裕荷拼厍蚓褪巧拼约�；拯救地球就是拯救未�?lái)；但存方寸土，留于子孫耕；有限的資源，無(wú)限的循環(huán)；珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
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