讀后感的作文6篇【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
學(xué)了烏塔一課，我覺(jué)得烏塔非常棒，可以自己一個(gè)人出去旅游，甚至可以一個(gè)人出國(guó)旅行，還會(huì)把自己打理的很好，計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情：作者在羅馬的賓館里看顧見(jiàn)了一位金發(fā)小姑娘，就是烏塔，她才十四歲，就已經(jīng)去了很多很多地方，有法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，希臘和波恩。而且是自己去的，沒(méi)有家人的陪伴，也沒(méi)有人的保護(hù)，從這一點(diǎn)，我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比，我真是自愧不如。以前我覺(jué)得我的自主能力差不多，因?yàn)槲腋乙粋�(gè)人待在家里，寫(xiě)作業(yè)也不需要媽媽催，寫(xiě)完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢，因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ液秃门笥咽掷郑紱](méi)有看見(jiàn)地上有一個(gè)大坑，我們一下子都摔倒了，我的膝蓋都流血了，我的好朋友并沒(méi)有受傷，但她哇哇大哭起來(lái)，我卻沒(méi)有哭，而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺(jué)得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書(shū)包，總是丟三落四，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離，我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是粗心，有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè) ，要抄黑板上的題，把1.7抄成了17，把25抄成了2.5，結(jié)果得了99分，如果不是我把題抄錯(cuò)了，會(huì)考100分，我應(yīng)該把這個(gè)粗心的'毛病改掉，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要再接再勵(lì)，趕上你，和你一樣優(yōu)秀!
讀后感的作文 篇2
對(duì)于只有35公斤的格雷古瓦來(lái)說(shuō)，學(xué)校里那種混雜了粉筆和破球鞋的味道是非常可怕甚至令人頭疼的。一想到學(xué)校，他就會(huì)直犯惡心，上學(xué)前吃早飯時(shí)也猶如是在受酷刑。學(xué)校所有的一切，對(duì)于他而言，永遠(yuǎn)摸不著邊，總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。但是，這并不是因?yàn)楦窭坠磐吣X子笨，只是因?yàn)樗麑?duì)這一切不感興趣。就這么簡(jiǎn)單。
放學(xué)后，擺脫了學(xué)校的壓力，格雷古瓦在家里仍然不能得到解脫：爸爸媽媽每天無(wú)休止的吵架、互相推卸責(zé)任，讓家里沒(méi)有一刻安寧。
面對(duì)學(xué)校和家庭的雙重壓力，只有爺爺能給多多（爺爺對(duì)格雷古瓦的稱(chēng)呼）安慰。每當(dāng)多多絕望或是想要放棄自己時(shí)，爺爺總會(huì)想到各種法子讓多多振作起來(lái)。儲(chǔ)藏室也是個(gè)好地方。從小，多多就和爺爺一樣喜歡到處修修弄弄，污油、潤(rùn)滑油、電熱器、烙鐵、木膠、煙草和其他一切氣味是多多在這塞滿(mǎn)雜物的小屋里最喜歡的東西。這個(gè)小小的儲(chǔ)藏室對(duì)于多多來(lái)說(shuō)，是讓他感覺(jué)最幸福的地方。
然而，在多年的學(xué)校生活里，只有幼兒園大班那一年，多多是真正幸福的。每天，瑪麗老師都會(huì)從家里帶一些新鮮的小玩意兒來(lái)課堂。她總是想讓孩子們不斷動(dòng)手、不斷創(chuàng)造。看看她是如何評(píng)價(jià)備受打擊的多多的吧：這個(gè)男孩子有漏斗般的腦袋，仙女的手指，敏感的心靈。一定可以教育成材。
是啊，對(duì)于多多來(lái)說(shuō)，學(xué)校里的一切都沒(méi)有吸引力，他只對(duì)手工感興趣。可多多的爸爸媽媽還是一味地讓多多學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，根本不給他留一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去做自己喜歡的事情，因?yàn)樗麄冇X(jué)得除了學(xué)習(xí)以外其他任何東西都沒(méi)有用。成績(jī)不是最重要的，每個(gè)人都有權(quán)利去做自己喜歡的事情，不是嗎？
為了兌現(xiàn)和爺爺?shù)某兄Z，多多向格朗尚中學(xué)的`校長(zhǎng)寄出了一封短卻誠(chéng)懇的信——這是一所技術(shù)中學(xué)，那里的學(xué)生們不是坐在教室里念書(shū)，而是在工作臺(tái)上勞動(dòng)。多多想盡最大努力拼一次，因?yàn)樗X(jué)得這是唯一一所能讓他感到幸福的學(xué)校。正如多多在信里所說(shuō)的那樣，生命里不僅有成績(jī)，還有動(dòng)機(jī)。我想，應(yīng)該正是這句話(huà)讓校長(zhǎng)破格錄取了多多。
沒(méi)錯(cuò)，未來(lái)的方向有很多，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)人只有一條出路。每個(gè)人都有獨(dú)特之處或是一技之長(zhǎng)，只有把命運(yùn)抓在自己手里，努力幸福起來(lái)，才能在自己腳下的路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
讀后感的作文 篇3
馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易，就再也沒(méi)有別的聯(lián)系了。”自從讀了莫泊桑寫(xiě)的《我的叔叔于勒》深刻的體會(huì)到了馬克思、恩格斯的那句話(huà)。
故事講述了“我”出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽的工資也十分微薄。家里還有兩個(gè)姐姐，所以，于勒叔叔為了減輕家庭負(fù)擔(dān)就到外地去做生意。而且，聽(tīng)說(shuō)，他還發(fā)了財(cái)。所以，我們便焦急的等他回來(lái)，好減輕負(fù)擔(dān)。但是盼望了很久他也沒(méi)回來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我們生活好轉(zhuǎn)，出去旅游。不料，卻意外地遇見(jiàn)了久久不歸的叔叔，此時(shí)，他竟是一個(gè)滿(mǎn)身臟兮兮、衣裳襤褸、賣(mài)牡蠣的老水手。父母害怕他給我們添麻煩，帶著我們一走了之，從此跟叔叔失去了聯(lián)系。其實(shí)內(nèi)容很好理解，但不免讓人沉思，你是否把金錢(qián)的重要放在第一位，而忽視了家庭親情呢？本文的主人公父母，在得知叔叔有錢(qián)時(shí)，十分想念叔叔，而得知叔叔身無(wú)分文，窮苦落魄的時(shí)候卻又是另一種態(tài)度——嫌他添麻煩。一個(gè)是金錢(qián)的.誘惑，一個(gè)是親情的溫暖。在這個(gè)重要的選擇中，主人公父母，選擇了前者。他們雖然生活變好了，但是他們卻失去了世界上最可貴的東西。我不由得想起一句名言：“貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來(lái)，迫使勢(shì)不兩立的人互相親吻。”在看到可憐叔叔于勒的遭遇后，我們倍感同情，可是，同時(shí)我們也感到悲哀。因?yàn)椋苍S，不久，在這個(gè)世界上，金錢(qián)真正的統(tǒng)治了人們，而親情卻被人冷落了。我想，大家也不希望在不久的將來(lái)世界會(huì)變得冷漠無(wú)情。
讀后感的作文 篇4
這段時(shí)間我看了一本書(shū)是《八十天環(huán)游地球》，這本書(shū)非常好看，剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得環(huán)游地球應(yīng)該非常簡(jiǎn)單，只要坐飛機(jī)就行了。可是當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，想法就有所改變了，我才知道在100多年前環(huán)游地球是多么不容易的一件事兒。
這個(gè)故事發(fā)生在1872年的英國(guó)倫敦，福克是一位非常神秘的紳士。他和朋友打賭說(shuō)自己能在80天內(nèi)環(huán)游地球一周，福克先生不但堅(jiān)信八十天能環(huán)游地球，還想親自去實(shí)踐，并且在當(dāng)天晚上就動(dòng)身了，出發(fā)前他和牌友們下了兩萬(wàn)英鎊的注。福克先生離開(kāi)倫敦，經(jīng)蘇伊士運(yùn)河，到印度，加爾各答，經(jīng)新加坡到香港，然后到上海，橫濱，橫渡太平洋，到了美國(guó)舊金山，然后從紐約乘船回到英國(guó)。在環(huán)游地球的旅途中，福克先生遇到了種種困難：遭到糊涂警探費(fèi)克斯跟蹤、置身荒郊野外無(wú)路可走、遭暗算誤了輪船、遇到風(fēng)浪海上搏擊、與仆人“路路通”失散……但是，任何艱難險(xiǎn)阻都沒(méi)能動(dòng)搖福克的`信心，在重重困難面前，他沒(méi)有退縮，憑著自己堅(jiān)定的意志和執(zhí)著的信念，克服了種種自然和人為障礙，使用了輪船、火車(chē)、馬車(chē)、游艇、商船、甚至是雪橇和大象，終于完成了這次環(huán)球旅行，并贏得了兩萬(wàn)英鎊的注。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得福克先生很有正義感，他對(duì)這次旅行充滿(mǎn)信心，他相信只要有決心，什么事都有可能做到。我對(duì)這本小說(shuō)很著迷，讀了一遍又一遍，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，就是做任何事情，只要你有足夠的信心，只要永不放棄、堅(jiān)持不懈地去努力，你的想法很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果能做到這一點(diǎn)，相信總有一天，我也能做“八十天環(huán)游地球”的福克哦。
讀后感的作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”每個(gè)人都有著一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在身邊照顧自己的人——母親。有人曾經(jīng)這樣比喻：假如我變成了一只小鳥(niǎo)，媽媽會(huì)變成一棵大樹(shù)，飛累了，玩累了，就停在大樹(shù)上休息。假如我是一條小魚(yú)，媽媽就是一條河，我在媽媽的懷抱里玩耍。媽媽的愛(ài)像山一樣高像海一樣深。我在成長(zhǎng)的路上摔倒，您會(huì)告訴我困難只是一直紙老虎，要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，克服他。總之我要感謝您，您總像《游子吟》中的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”那樣鼓勵(lì)我、幫助我。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”清楚地記得五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著大地，下起了飄盆似的大雨。我沒(méi)帶傘，就只好等著媽媽來(lái)接我。可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間，就是不見(jiàn)媽媽的身影，我只好在教室里焦急的等著、盼著……過(guò)了中午十二點(diǎn)，我才看到媽媽的身影，并埋怨她，把我忘了。回家的路上，我一言沒(méi)發(fā)，媽媽處處關(guān)心我，總把雨傘偏向我這邊，雨傘只遮住了她的右肩，而左肩已經(jīng)濕透了。走到泥濘的路上，媽媽就挑好的路讓我走，而媽媽自己卻走又濕又滑的地方。每當(dāng)這時(shí)，她整個(gè)人都在雨傘外面。當(dāng)我們回到家一看，媽媽的身上大部分已經(jīng)濕透了。她連忙找干衣服，我看到豆大的`雨珠從她頭發(fā)上落了下來(lái)，在她蠟黃的臉龐上，分不清哪是汗水哪是雨珠了。這時(shí)我的心里有說(shuō)不出的慚愧。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”連小草都忘不了陽(yáng)光對(duì)它的滋養(yǎng)，更何況是我們？每個(gè)人都有著一個(gè)偉大的母親。在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系的最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，母親總是會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊，給我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。現(xiàn)在，就讓我們?cè)僖淮稳谌氲竭@種人類(lèi)最美好的感情中，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
讀后感的作文 篇6
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會(huì)這么了不起呢?我拿起書(shū)一看，作者是羅爾德.達(dá)爾，他可是兒童圖書(shū)作者中的'明星，所寫(xiě)的書(shū)都非常有趣，那就讓我來(lái)快快拜讀吧!
這本書(shū)主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每天都會(huì)去養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，而且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒(méi)有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。于是他們一家用自己的雙手挖出來(lái)三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一起取得了食物，甚至最后還在地下開(kāi)來(lái)一次盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)了獾和那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過(guò)團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次：爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)非常大的拼圖，大道我?guī)缀蹩梢栽诶锩孀＿@可拼圖連個(gè)說(shuō)明書(shū)都沒(méi)有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。后來(lái)我的幾個(gè)朋友來(lái)我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來(lái)和朋友一起拼，我心想：我已經(jīng)算是拼圖高手了，都沒(méi)拼出來(lái)，他們?cè)趺纯赡芷吹贸鰜?lái)呢?只見(jiàn)他們興致勃勃地拼著，還不時(shí)地商量著。不知過(guò)了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在了我的眼前，我被驚呆了，原來(lái)這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動(dòng)腦筋，懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書(shū)!
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