讀《埋在雪下的小屋》有感

時間：2023-08-20 16:39:09 讀后感

[優]讀《埋在雪下的小屋》有感5篇

　　看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的讀《埋在雪下的小屋》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《埋在雪下的小屋》有感1

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”我讀了著名作家曹文軒的《埋在雪下的小屋》，讓我感悟很深，明白了做人的道理。在困難面前不要放棄，只要有信念、有毅力，堅持下去就一定能成功！

　　《埋在雪下的小屋》是講大野和他的伙伴們一起去山上追一只白色的小鹿，途中為了取暖來到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時一片黑暗，與世隔絕，他們心里恐懼極了。現在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一條通道。三個男孩子開始輪流挖雪，他們在黑暗中忍受著饑餓帶來的`痛苦，只能靠吃雪來維持生命。大野他們在小屋里面生存了很多天，最讓我感動的是雪丫每天為伙伴們講故事、背詩歌，給予小伙伴們精神上的鼓勵，讓他們忘掉饑餓，給他們帶來了生存下來的希望。雪丫很小，但她是一個聰明，勇敢的小女孩兒。而這時的森森，高燒不退，還隱瞞大家，因為他知道如果讓大家知道他發燒的事情，大家都會被恐懼所吞噬。在他們絕望的時候是一盒罐頭和雪丫點燃的一根火柴，給了他們生存下來的勇氣。火柴燃燒掉后，他們又一次陷入了絕望。當雪丫再次點燃火柴，大家看見光時，他們互相鼓勵，彼此信任，因為他們相信自己一定能活著出去，他們的精神是我們城市中孩子沒有的。如果我們被困在小屋里，我們一定會嚎啕大哭，不會像大野他們一樣冷靜思考。所以一定要讓城里的孩子出去鍛煉才行。大野他們堅強不屈，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。

　　他們也許不完美，但都有令人敬佩的地方，或執著、或勇敢、或樂觀、或善良。讀完這本書后，我認為我們也應該學會堅強，敢于向困難挑戰，勇敢面對挫折，不向挫折低頭，做一個樂觀積極向上的人。

讀《埋在雪下的小屋》有感2

　　放假期間，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，讀后頗有感觸。

　　故事的內容大意是這樣的：一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友“雨”追著一群白鹿上山的路途中，他們大聲地叫喊，未曾想到卻引發了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋里，就在他們進去的一剎那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里頓時漆黑一片，沒有一絲亮光，大家頓時哭了起來。其中年齡的大野先停止了哭泣，他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家說：“不要哭了，我們想辦法出去，我們會出去的。”看著他們三個期盼的眼光，大野忽然有了一種責任感。

　　他是男孩他又比雪丫大六歲，比林娃和森森大兩歲，他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣，大野安排好較小的.雪丫躺在床上，自己帶領著林娃、森森跪在地上，用手挖雪。饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們，沒有吃的東西，只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐頭，分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

　　隨著時間的延續，寒冷和饑餓，使大野的信心一寸一寸地磨蝕了，幾乎喪失了求生的欲望，沒想到雪丫在什么時候奇跡般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了三個已經絕望、放棄了掙扎的男孩。這小小的光將他們已經麻痹了的神經，又興奮起來。光的力量是神奇的，巨大的。它誘惑著他們，鼓舞著他們，使他們又升起了生存的希望，給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候，就有一束光來鼓舞他們，讓他們的精神在饑餓了一陣后，又重新振作起來，團結一心，經過十天的努力，終于走出小木屋。

　　通過讀《埋在雪下的小屋》這本書，我懂得了不論遇到什么樣的困難，任何危險的處境，只要團結一心、始終保持著積極向上、樂觀的精神，不畏困難所嚇倒，奇跡一定會出現。

讀《埋在雪下的小屋》有感3

　　今天，我讀了《埋在雪下的小屋》這本書，它使我受益匪淺。

　　這本書向我們介紹了大野、林娃、森森、雪丫四個孩子為了追一只小白鹿而遇到雪崩，被困在半山腰的一間小木屋里。在這個“黑暗世界”里每個人的心里都充滿光明。他們靠頑強的毅力，鍥而不舍的精神和那最為可貴的團結一心、互愛互助的高尚品質度過了這一生中最漫長、最恐怖的十天。期間，大家餓的時候就吃雪來充饑。要是實在不行了就用“望梅止渴”的方法來安慰自已。為了生存，每個人都用力挖雪，他們相信自已不會死，只要勇往直前，就有生的希望。終于，在小伙伴們的`奮勇拼搏之下，最后一團雪被打了出去，一束早晨的陽光照進了這個已經黑暗了十天的世界。

　　讀完這本書，立即讓我聯想到了這樣一件事：有一次，我發高燒發到39.4度，這下可把爸爸媽媽急壞了，他們立刻把我送到醫院，又是吊鹽水又是打針吃藥的，可把我折騰得夠嗆。人家李白肚子裝得全都是“墨水”，可我肚子里裝的都是一堆又一堆的藥片呀！這樣下來不僅沒退燒不說，反而越來越嚴重了。這下子我向病魔抗爭的勇氣頓時煙消云散，整天毫無生氣。媽媽得知后，開導我說：“悅悅，你遇到一點挫折就退縮，這是不對的。你還小，以后的人生道路上還會有困難要向你挑戰，如果你連這么一點小小的困難都克服不了，那你以后要如何面對更大的挑戰呢？人活著就是要挑戰，要把所有的不可能變為可能，要把困難化為成功的動力，要勇于拼搏，要有不屈不撓的精神，只有這樣，我們活著才會有意義。”聽了媽媽的話，我重新振作起來，頑強地向病魔抗爭，沒過多長時間我的病就好了。

　　是的，不管我們遇到什么困難，只要心中充滿希望，不放棄，要拼搏，就一定能戰勝它們。讀了《埋在雪下的小屋》這本書，我的眼睛又明亮了許多。

讀《埋在雪下的小屋》有感4

　　俗話說的好：“堅持就是勝利，不能向困難低頭。”讀了埋在雪下的小屋這篇文章，更讓我懂得了這句話深刻的含義。

　　這個故事主要講了雪丫、林娃、森森與大野四個朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是，由于他們的聲音太大，造成了雪崩。他們只好跑進了一個一個小木屋里面躲避災難。不幸的是，他們卻被雪堵在了里面。讀到這里，我都很為他們而擔心。一開始三個男孩子非常有信心，拿起木板認真的挖雪。他們照料好最小的孩子雪丫，讓她躺在床上休息。我讀到這里，很為他們的精神而感動。

　　接下來，三個男孩子也越來越泄氣，只剩下最大的'大野在堅持不懈的努力挖雪。他自己認真的挖雪，并且還不把自己發燒的事情給他們說，忍著劇痛認真地挖雪，并照料好那幾個比他小的孩子。他堅持不懈的對他們說：“一定能出去的，一定能夠出去的。”大野總是在最危機的時刻拯救了他們。最后，大野因為過度勞累而病倒了。他們為了出去，更加努力的挖雪，終于，出去了。

　　讀完這一個小故事，我不禁很為大野的精神所感動。他為了能讓自己與他們出去，不顧自己生病的危險，獨自一人忍著生病的痛苦一直在挖雪。讀到這時，我不禁掉下了金豆豆。他這種無私奉獻的精神多麼的值得我們的學習啊！

　　同時，這個故事也告訴我們不能向困難低頭。以后，我一定要以他們為榜樣！

讀《埋在雪下的小屋》有感5

　　《埋在雪下的小屋》出自于曹文軒的《生活的饋贈》。這是一篇催人淚下又鼓舞人心的小說。

　　《埋在雪下的小屋》主要講述了森森、林娃、雪丫和大野哥，這四個孩子，為了追逐一只白色的鹿送給大野的好朋友：雨，被突如其來的雪崩埋在一個小屋子里。屋子中一片黑暗，死一般的沉寂。讀到這兒，我的心驚了一下，這大雪會不會把這四個幼小的生命奪去？十天里，饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們，沒有吃的東西，只能吃雪；冷，卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪，我震驚了！雪崩，這種許多大人都不曾經歷的災難竟降臨在四個年紀最大不過14歲，最小只有8歲的孩子身上，更令我意外的`是四個孩子在這種呼天天不應，叫地地不靈的處境中，頑強地活了下來。然而，他們沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭。每當他們失去信心的時候，雪丫用詩歌來激勵他們。這時，我想起以前的一個故事：有一天，發大水了，兩只螞蟻落入水中，一只螞蟻想我肯定活不了了。就坐以待斃，漸漸地沉了下去，而另一只螞蟻想我一定活下去，它便奮力游上岸，幸存了下來。

　　在團結一心的背后，當然也有自私的一面。林娃就是一個典型的例子。在大家都餓得昏天黑地時，只有林娃身上有一塊臘肉，在面對比自己小了四歲的雪丫時，他選擇了自己獨吞。讀到這里，我真是咬牙切齒啊！雪丫比他小，而且是個女孩兒，體力當然不如他，但他卻一丁點肉都不肯給她吃。當然，他的自私也得到了報應。在小屋垮塌的時候，他摸到了一個從小閣樓上掉下的罐頭，原本他想告訴其他人，但轉念一想，他要獨吞罐頭。他小心翼翼地撬開了罐頭。可能是因為太餓的原因，剛撬開，他連味道都沒來得及辨認，就狼吞虎咽的把罐頭吃了個精光，才發覺這是一罐油漆，這讓他實實在在的難受了一番。大野哥也找到了一個罐頭，他并沒有獨吞，而是和大家一起分享。我十分佩服大野哥，在這樣的情況下，他居然還想到大家，如果換成我，大概也和林娃一樣獨吞。

　　雖然命運給予他們的幾乎是九十九條死亡之路，但是他們在一線希望中掙脫大雪的魔爪。是什么讓四個孩子活下來，并依靠自己逃生？是堅持！當讀到“一束早晨的陽光照進了黑暗了十天的世界里”時，我感動萬分，為大野、林娃、森森、雪丫高興，為他們堅持、團結所得的結果而高興！但是大野哥卻倒下了。在這十天十夜中，他們互相依靠，懂得了團結的重要。

　　這本書告訴了我們：在關鍵時刻，團結是最大的力量，團結加上對自己的信心，就是擺脫困難的第一要素。

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