湯姆索亞歷險記讀后感精華（3篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇1
在馬克·吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個野到你無法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發現倉皇逃跑是家常便飯；和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲；和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣，他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的.淘氣和張揚深深吸引著每一個人，這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險記》。
有人曾說過，一本好書，每讀一遍你都會有不同的體會。的確，從剛剛開始的僅僅被故事內容所吸引，直至現在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策，甚至唉聲嘆氣，但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時，他挺身而出，咬牙忍住了嚴酷的鞭笞；在法庭上，他不顧危及自己，指出了真兇；山洞里，他鎮定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆，他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草，但他不應該被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經常討論這樣一個話題：老人摔倒了扶不扶？大多數人可能會選擇忽視或猶豫，擔心引火上身。但我會堅定地回答：“扶！”為什么不扶？行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場景又會怎么想？這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里，一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮這個世界。
城中無野草，城中無野花，但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視�！耙胺及l而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個年歲與我一般大的男孩，他教會了我正義與勇敢。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇2
書是知識的源泉，讀一本好書就是在和高尚的人談話�！稖匪鱽啔v險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過許多令人捧腹的事。他被阿姨罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個詭計，不光讓另外孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠��！
“我是一個粉刷匠，粉刷本事強。我要把那新房子，刷得更標致。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣�！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首好聽的兒童民謠。湯姆也將釀成一個輕松的粉刷匠。因為湯姆和鎮上新來的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個星期六，波莉阿姨罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計，讓過路的孩子把本身的東西送給他，換一次刷墻的機會。這可真是個聰明的粉刷匠啊！在文章中，湯姆體現得就像一位偉大的藝術家，精心創作著作品，引來孩子們的好奇，都爭先恐后地請求湯姆讓本身刷墻，他們可以用一些東西來跟湯姆換一次刷墻的機會，這么好的事情湯姆豈能不要？瞧啊！他已經坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫道：“湯姆已經從早上的窮光蛋釀成了如今腰纏萬貫的富翁了。除了之前提到的寶物外，現在他還擁有如下財產：十二顆彈子，一個單簧口琴的一部分，一塊藍玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個圓酒瓶的'玻璃瓶塞，一個鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆仗，一只獨眼小貓，一個銅制門把手，一只狗項圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個舊窗框�！笨磥頊返纳钜呀浄浅：昧耍C智如湯姆！
湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工，他已經釀成一個富翁了吧？我們也要學習湯姆的機智，但不要耍小聰明哦！
湯姆索亞歷險記讀后感 篇3
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。這個章節講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來了，她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經》，但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條（分為從下往上藍、紅、黃三種，10進制，10個黃紙條可以到校長那兒換一本《圣經》）。過了一會兒，同學們陸陸續續地走進教室，湯姆不僅用不正當的方式得來的紙條換取了一本代表著榮譽的《圣經》，還重新找到了他的意中人，無情地拋棄了曾經的女朋友勞倫斯。但風光一時的他被法官大人提問，不學無術的湯姆哪知道啊，結果他落了一個悲慘的結局。
這篇文章讓我明白了：湯姆是一個懶惰的孩子，他不務正業，不想通過自己的努力學習來得到這份榮譽，而是耍小聰明，私下里用小伎倆走歪路，他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價。因此，這篇文章也警示人們：不要以為自己聰明，會耍小伎倆騙人，但出來混總是要還的，萬一穿幫，你豈不是結果十分悲慘嗎？我們心中必須明白，要想人不知，除非己莫為。只有扎扎實實地認真做，刻苦做，才能品嘗到勝利的果實。像湯姆那樣只不過是自欺欺人罷了，其實你自己并沒有得到什么。
領悟到這些做人的.真諦后，我又開始反省反省我自己了�；叵胍郧�，語文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內容。她第一天說明天不用背，可到了第二天，她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒有好好地背書，抽查的結果就不用說了吧！還有一次數學小考，老師明明說好后天上午第二節課考，可誰也沒有想到，數學考試在第二天提前考了。同學們怨聲一片，可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時認真進行了復習，結果自然也不用說了吧。你們看，耍小聰明與認真學習就是有鮮明的對比吧！
所以，同學們，我們不能依靠耍小聰明，玩小伎倆，而是要扎實學習。我相信，扎實不走歪路，認真學習的孩子一定會成功的。
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