三國演義讀后感（常用14篇）
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感 篇1
前幾天，媽媽給我買了一本書，它的姓名是《三國演義》。 這本書講的是東漢末年，皇帝無能，引發了黃巾之亂。
三國，這個洶涌澎湃的年代開端了。其時，三國被分為蜀，魏，吳三個國家，三國年代里還有許多人物：智慧過人的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，愛才如命的'劉備，武藝高強的關羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個個繪聲繪色的人物，其間，我最喜愛趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜愛他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經在曹操百萬軍中七進七出，救出了阿斗。還有許多聞名的戰爭：發矯詔諸鎮應曹公 破關兵三英戰呂布，薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統……
我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事：司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。當即出兵攻擊吳國，這時，孫權現已死了，吳國的皇帝是孫權的孫后代皓，他是個暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因而，很多人不滿，有的乃至屈服晉國了，他得知這個音訊后，慌了，有一個大臣說：“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍。”晉國將軍看見后想：眼看就要攻下吳國，莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機，總算想出了一個方法，晉軍砍了許多樹，綁在一同，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們急速勸止讓他屈服，他沒方法，只好屈服了。
總算，三國這個長達一百多年的年代完畢了。正所謂：古人云：全國大勢，分久必合，合久必分。
三國演義讀后感 篇2
《三國演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書里的人物眾多，比如：劉備，張飛，趙云，關羽，呂布，王允，曹操，諸葛亮，周瑜，阿斗，孫權，黃蓋，等等。他們每個人都有不同的個性，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄……每一個人物都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的有三個故事；關羽刮骨療毒，過五關斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見識了關羽的堅強，過五關斬六將讓我懂得了忠義和英勇，而草船借箭讓我明白了智謀的重要。
讀了三國，讓我有這樣一個感想；如果一個人，他象劉備一樣謙遜，象諸葛亮一樣好謀，象周公謹一樣英武，象關云長一樣忠勇，那這個人就太完美了。
三國演義第八回讀后感300字4
讀了三國演義后，我知道三國演義里有很多英雄俠士，做了很多事。有的事讓我悲傷，有的事讓我歡喜……所以，我把各個英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩，雙手過膝。而且他還很自私自利，我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉，說話粗聲粗氣，對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是，滿臉都是，像一個長毛怪。
我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明，四肢部發達的人，諸葛亮還是一個有良心的.人，比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神，河水才會退下來，諸葛亮不要殺人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人頭的樣子。
我覺得生活在戰爭時期的人命很苦，我太同情他們了，當然打仗的人更苦。
三國演義讀后感 篇3
這幾年，學校開展“讀書養心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經天緯地之才輩出。“出師未捷身先死”的諸葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關云長，雄姿英發的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的'寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出。考試時，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
三國演義讀后感 篇4
《三國演義》這本書使我受益匪淺。
《三國演義是我國》四大名著之一，主要講述了東漢末年群雄四起，經過多年的戰斗，魏、蜀、吳三國鼎立，最后卻因為魏國的司馬家族中的一位人——司馬炎取代曹魏，而統一三國城建立了西晉。
在這本書中，有許多形色鮮明，各式各樣的人物，有足智多謀的諸葛亮，諸葛亮的關羽，文武雙全的曹操……在這幾十個，個性鮮明的人物中，我印象最深刻的'就是那三大國中的蜀國君主劉備和魏國君主曹操，他們讓我明白了許多道理。
劉備從一開始賣草鞋，不知受了多少白眼與恥笑，再到后來，在諸侯混戰過程中，先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后，因他始終以德服人，收獲許多人才，成為了蜀國開國君王，稱霸一方。
而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣，而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰都險失性命，更是在赤壁之戰中被孫劉聯軍打得落花流水，狼狽不堪。可是他堅持不懈，最后也是成了三國鼎立中魏國的開國君主。
“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄……”歷史已經過去，只留下后人在笑談古今，批評前人的過錯，表揚古人的功勞和聰慧，去吸取前人的教訓，增強自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱，但是他們海闊天空，遇到困難不退縮、不屈服，他們堅持不懈、有智慧、識人才，才能成為一方君主。相反，如果一個人昏庸無能、膽小如鼠、善惡不分，怎么可能成為一方霸主呢？我們要學習劉備與曹操的這種精神，我們也要堅持不懈、受到恥辱不退縮，要海闊天空、堅強、努力下去，我們就總有一天會成功的。
讀了《三國演義》后，我明白了，我們不能因為一時之恥而憤怒，要海闊天空，把一次次的失敗當作磨練，堅持努力，等待天高鳥飛的出頭之日。
三國演義讀后感 篇5
在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》這一本書，里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中，還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面，《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。
那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內造出十萬支箭，諸葛亮不僅答應了，而且還對周瑜說：“我可以在三天之內造出來，”周瑜不信，準備走的時候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營中看戲。
第一天，諸葛亮找到魯肅，對他說：“我要請你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，”魯肅答應了。
第二天，魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。
第三天四更的`時候，諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說：“請我來干嘛?”諸葛亮說：“請你一起去取箭。”魯肅說：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道了。”于是，他們便出發了。
這時候大霧漫天，江上什么都看不清，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形，打著鼓。魯肅說：“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說：“他們是肯定不會派兵的，我們只管喝酒。”
沒一會兒，船上已經堆滿了箭。回到軍營，周瑜說：“諸葛亮神機妙算，我是真比不上他呢!”
我看了這個故事情節之后，我懂得了讀書的快樂，體會到了凡事都要有計劃。
三國演義讀后感 篇6
高爾基過去說過：“書本是人類進步的階梯。”假如你想要我給你推薦一本書，那樣我會對你說：《三國演義》。我向你推薦這本書是什么原因由于這本書中劉備、關羽、張飛三人桃園結義的故事中那個：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動了我。目前，我給大伙說說這本書我最喜歡的其中一章吧：
我最喜歡的那章是《草船借箭》，這一章主要講的是：有一次，周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕制十萬支箭，諸葛亮看出了周瑜的計謀，就說：“曹軍非常快就到，十天一定會誤了大事，我只須三天時間即可完成。”于是和周瑜立下“生死軍令狀”。半夜，周瑜把諸葛亮用來造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他覺得，諸葛亮無論怎么樣也不可能在3日內造完十萬支箭，到時必死無疑。沒想到在第三天，大霧蒙蒙的時候，借著曹操的'多疑心，諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個稻草人的船，曹軍以為敵方進攻，于是萬箭齊發，箭全部插在稻草人上。等約有五六萬支箭后調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就如此，一下子采集了十萬支箭。等曹軍到的時候，插滿箭的船早就滿載而歸。
開始大戰時候，周瑜想乘機暗殺諸葛亮，但諸葛亮早已開著船找了個借口逃了。
通過這個故事，大家應該學習諸葛亮這種既機智為自己擺脫困難又顧全大局的優點。這本書里，每一張都很精彩，無論是劉、關、張還是周瑜和諸葛亮的故事，都很引人入勝。你又看過什么好書呢?
總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有的思想值得大家去探討，但它留給中華民族的意義是深遠的。
三國演義讀后感 篇7
三國演義是我國的四大名著之一，它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后，我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間，近105年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終，司馬炎一統三國建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史云變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
要說在那個時代，三國戰亂不休，沒個半年就要大戰一場，而斗爭過程中，平民百姓們有的'死了，有的殘了，如果要讓抗日時期和三國時期進行比較，那么，抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期，刑算是最可怕的了，什么五馬分尸，斬首應有盡有，而有些國家的官府非常腐敗，不僅要平民百姓們錢，還打他們，要是說了他幾句，就要立刻斬首，如果我看到了這一面，我看著這幾個字，我的腰都隱隱約約有點痛。
所以，就一個這樣惡劣的時代的洗禮下，一批英雄人物登場了:劉備，張飛，關羽……其中我最喜歡關羽了，他拿著一把偃月刀，曾經一刀把華雄的首級砍了下來，他厲害。而且他還知道感恩，不像那有武功沒孝心的呂布一樣，所以我最喜歡的就是關羽。
作為新時代的少先隊員，我們的國家強大起來了，而我們也要好好學習，讓祖國變得更加強大。
三國演義讀后感 篇8
《三國演義》是一本經得起時間磨礪得好書。
在三國演義中，多數以漢人劉玄德的角度出發，說曹操和孫權，特別是曹操，說他奸詐無比，其實如果花一個角度去看，就不會是這樣了。
在三國演義中，各國都有各國的謀士——蜀國有孔明，魏國有司馬懿，吳國有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因為他深知人心，而且在深知人心上，他還做了進一步的嘗試，空城計就是一個例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會起疑心，應該不會進來，但凡事就怕萬一，孔明卻敞開了城門。孔明平常足智多謀，見今日這幅景象，更不敢前進半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出戰，蜀國士兵一推用木頭刻的假孔明，其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公布了這個事實為止。
《三國演義》也教會了我們許多知識，比如說，關云長大意失荊州這個故事，這就像學習一樣，我們不能粗心大意，更不能自大，以為自己了不起，一定會贏，可結果呢？所以不要把這些話說出口，自己把它們憋在心里，把它們化為一種動力，結果會更好。還有《陸遜燒營七百里》這個故事，別看陸遜平常平平庸庸，只是一介斯文書生，卻不想他像孔明一樣，才高八斗，讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相，海不可斗量。”所以，我們在生活中，應該多結交一些心地善良量的好朋友，盡管他長得不好看，而不要覺得漂亮的'就是好的。
如果有時間，請多讀一讀《三國演義》！
三國演義讀后感 篇9
在假期中，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊！《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開始，楚漢相爭，又并于漢……書中有上百個人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但讓我印象最深刻的就是關羽，文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又來華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的.這些英勇事跡讓我嘆服。
《三國演義》的作者羅貫中，其所描繪人物所用的筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，每個人物都有血有肉，非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動，讓我有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》--四大名著之一，真的值得我們去好好學習！
三國演義讀后感 篇10
在讀書節期間，我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。
我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關羽的勇猛無敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。
記得徐庶曾說過：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也。”果然如此。
諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬利箭，但孔明說只需要三日，并立下軍令狀。
三日內造十萬利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會完成任務吧。孔明只憑著自己的學術來分析、判斷的。雖說不是神靈，但他夜觀星相，神機妙算也能肯定事實。我們要向他學習，天文地理全精通，對于知識要不恥下問，好學才會成才。學習諸葛亮的.聰明勇敢的精神。
孔明立下軍令狀后，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時間，以便處死孔明，但孔明并不急，兩天過了，孔明借江霧，去曹營。曹操心恐有詐，便下令萬箭齊發。待霧散，足有十余萬利箭。曹操大怒。
孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風云人物。好好學習便是此事的基礎，多讀書，多學習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人!
在此后的日子中，我又賞析了很多名著，從中受益匪淺!
三國演義讀后感 篇11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在……”看到這我想大家都應該知道我要講《三國演義》了吧！假期和父親下象棋，意猶未盡之余纏著爸爸給我買來《三國演義》認真看了起來。
在《三國演義》中大家一定都知道劉關張吧！我特別喜歡他們。
我就說說關羽和張飛吧！在劉備兄弟三人失散后，關羽來到了曹營。曹操對關羽十分熱情還送給關羽一匹好馬—赤兔馬。過了許多天，關羽雖然每天都和曹操一起喝酒，但關羽是“身在曹營心在漢”，不久，關羽便想回去找兄弟們，曹操知道后便裝病不見人，關羽只好留了一封信走了，曹操知道后便阻攔關羽，關羽只好過五關斬六將，當到了一個小城的時候聽說這里的城主是一個黑臉的壯漢名叫張飛，關羽聽了一想：這人會不會是我的賢弟呢？便要見見這位張飛，張飛一聽是關羽便拿起武器就沖出了城門和關羽打了起來。關羽問張飛為什么打他，張飛說關羽投降了。關羽說他沒投降。可張飛不信。就在這時曹操的一員將領來了，張飛說只要取下這人的首級他就相信關羽。關羽三兩下就取下了這人的`首級，張飛這才相信。他們立刻上路義無反顧尋找劉備了……
我喜歡他們就是因為他們的忠義。
如果劉備、關羽和張飛不忠義的話就沒有以后的蜀國了，我們也就不會看到火燒赤壁、草船借箭等驚心動魄的故事。大家現在知道忠義的重要性了吧！我想大家都不想做一個不可信任的人吧。那就讓我們好好學學劉關張吧！
三國演義讀后感 篇12
書是人們交流的工具，是智慧大門的鑰匙，更是人類文明的寶石。
《三國演義》就是眾多寶石中的一顆。讀完《三國演義》我深有感觸。
這本書是羅貫中寫的，原著一共800萬1284個字，是中國第1部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》。
主要講了東漢末年，朝廷慘敗，亂世走遍中原，許多豪杰想統一天下，讓百姓安寧而發生戰爭，最終歷史證明“分久必合，合久必分”是天下大勢之趨，不可違反的定義。
主要人物有劉備，關羽，張飛，諸葛亮，曹操，周瑜，孫權……
最讓人記憶深刻的是《劉關張桃園三結義》。
這個情節在書中記載不多，但他們三人同心。張飛為了報效國家賣桃源，關羽文武雙全，劉備志向遠大。這樣三個人結拜成兄弟，多么讓人感動。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”這更是表明了他們的決心。劉備為大哥，關羽為二哥，張飛為三弟，可謂是三位豪杰。但是萬萬沒想到，后來，關羽過世，張飛被殺，劉備病逝。
在三國中，我最喜歡的人物莫過于諸葛孔明——諸葛亮了。
他才智過人，初出茅廬就讓曹操大敗而歸，又輔助劉備占了西川。他神機妙算，在他指揮下，三國里的故事不像歷史，而像寫好的`劇本讓別人演出來的。就算死了的諸葛亮也能嚇跑活著司馬懿……
《三國演義》讓我十分感動，鞠躬盡瘁的諸葛亮，為人忠厚的魯肅，忠心耿耿單騎救主的趙子龍……這一個個歷史人物，一段段歷史故事，讓我永遠也忘不了《三國演義》。
三國演義讀后感 篇13
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，形成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后，魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛在和劉備會和的'途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀的我們，沒有戰爭的彌漫，只有和平的光輝，在幸福中成長。我們應該感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時，我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書，讓我知道了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，特別是《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。
三國演義讀后感 篇14
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。——題記
鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場；勾心斗角，爭奪權力的戰爭；風花雪月的愛情和情意深長的友情成就了千古佳話，這就是——《三國演義》。
書尚未翻啟，思緒已飛回到三國時期，那飄飛的煙火，滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫卷，千年的風雨滄桑，蕩滌著我的思緒……
初讀《三國》時，我還是個乳臭未干的小孩子，讀來也只是停留在文字表面，知道性格各異的三國英雄，各個武藝高強，智勇雙全，但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著年齡增長，再讀《三國演義》，心頭涌現出一種滄桑的厚重感。翻動書頁，看到的是氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”遙想當年的周瑜春風得意，絕代佳人小喬又剛嫁給他，他豪氣滿懷地站在江上，身邊的小喬嬌柔地撫琴，纖細的.手指在一根根琴弦上緩緩滑動，只見他手搖羽扇，頭戴綸巾，從容瀟灑地在說笑閑談之間，八十萬曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書，我的心劃過一道碧痕：生命是短暫的，縱然一生為國，充滿豪情蓋天之氣，百萬軍中勇奪將人之頭，未出茅廬已知三分天下，結果也常使英雄淚滿襟啊！生命是短暫的，三國英雄最后都不幸逝世，但消逝的是有形的生命，永不消失的是歷史文明流傳下來的精神力量，它昭示著生命的價值。
人生如夢，一樽還酹江月……
【三國演義讀后感】相關文章：
《三國演義》經典讀后感 三國演義的讀后感11-15
三國演義讀后感左右《 三國演義》 讀后感04-10
2023寒假《三國演義》讀后感 關于《三國演義》的讀后感02-28
《三國演義》讀后感06-30
三國演義的讀后感07-20