《青銅葵花》讀后感（通用）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
在爸爸的陪伴下，我看完了《青銅葵花》這部小說，合上書，讓我念念不忘的是書中的兄妹情深。
青銅一家生活在鄉(xiāng)村，而葵花是來自城市的一個(gè)女孩。葵花因?yàn)楦赣H去世，所以跟青銅一家過著窮苦的生活。但兩個(gè)孩子都很懂事，為家庭減少了不少負(fù)擔(dān)。
一家人在暴雨、蝗災(zāi)等等的考驗(yàn)下，從不放棄。房子被大風(fēng)大雨弄垮了，省吃儉用，籌錢再蓋一棟房子......
最讓我印象深刻的.是葵花因?yàn)橄霝榧依锸″X，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們高興地拍照，自己卻躲進(jìn)了竹林。哥哥知道后，在寒冷的冬天，把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了換錢，為妹妹拍照，而葵花卻拿錢買了紙和筆，來教哥哥青銅學(xué)習(xí)識字。因?yàn)樾置脙扇嘶突ブ运齻儾趴梢云D難地活下去。
正義是什么？堅(jiān)強(qiáng)是什么？純真是什么？關(guān)愛又是什么？青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個(gè)詞。青銅代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，而葵花象征著纖弱和智慧。
那些富有、幸福的家庭往往都很相似，可那些不幸福，甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那為什么讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過了難關(guān)？難道是運(yùn)氣？或是上帝？不，這些都不是，幫助他們度過難關(guān)的秘訣，真正幫助他們的，是人世間最常見，但卻最難道的——愛！
《青銅葵花》讀后感2
青銅，一個(gè)來自大麥地的古靈精怪的男孩，5歲時(shí)因一場大火成為了啞巴。
葵花，一個(gè)來自城市的普通小女孩，5歲時(shí)媽媽因得大病過世，之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi)，青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子；蝗災(zāi)，青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用；巨風(fēng)，即使房子都被吹塌了，青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難，只是書中還未寫全，但是我能肯定的是，沒有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的`離別了，自從葵花走后，青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上，看著葵花所坐的輪船消失的地方，青銅就一天天地看著，沉默著，直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來，他激動地立刻站了起來，沒錯(cuò)，她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣，大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清，但卻那么響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系，但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒有血緣關(guān)系的人之間，只要有愛就是親人。
我終于明白親情到底了是什么，親情是苦難時(shí)，一起互相安慰，互相扶持；親情是感動時(shí)激動的淚水；親情是離別時(shí)，對于對方的依依不舍。
我會在以后的日子里，好好珍惜和家人相處的每一秒，因?yàn)闆]有什么比親情更寶貴的！
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖，書中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。
青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓鍪鹿剩チ伺c她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的'，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。
從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。
最近新聞里抱出一位初一的女孩，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。
這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀后感4
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。”
青銅葵花本是素不相識的陌生人，可是……
曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機(jī)會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ裕妹帽阕〉搅烁绺缂依铮?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的`真諦。苦難是不可避免的，可當(dāng)面對痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦。”我們在面對苦難時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
《青銅葵花》讀后感5
不知什么時(shí)候起，喜歡上了曹文軒的小說，《細(xì)米》。《根鳥》。《草房子》等等，每一本書都令我愛不釋手，《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個(gè)城市女孩，名叫葵花，她小時(shí)候媽媽就死了，在大麥地干校與爸爸度過短暫的快樂日子里，結(jié)識了一位性格溫和，而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是，一場厄運(yùn)使葵花失去了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花找回了她的城市。已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的`傷感。
這是一篇包含父子情，母子情，祖孫情和兄妹情的愛的小說。書中將苦難描繪的特別深刻，將情景美寫到了極致，又將愛之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無法忘懷的小說，在生活環(huán)境異常艱苦的情況之下，在生活磨難一重接一重是，青銅和葵花卻始終保持者快樂的心境，葵花用青銅做的冰項(xiàng)鏈順利參加了演出，青銅在蘆葦叢中捉來螢火蟲讓葵花讀書。這個(gè)多次經(jīng)歷磨難的家庭，卻用一顆快樂的心和愛堅(jiān)強(qiáng)地生活著。現(xiàn)在的我們，在窗明潔凈的教室里，在環(huán)境優(yōu)越的家庭中，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？有什么理由不快樂呢？又有什么理由抱怨眾多不如意呢？的確，快樂和幸福是美好的，但痛苦和磨難更是我們成長中的財(cái)富，它同樣值得我們?nèi)プ鹬亍．?dāng)我們在面對生活的如意與不如意時(shí)，也學(xué)著用微笑去面對一切吧。
《青銅葵花》讀后感6
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大，還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個(gè)家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運(yùn)拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的`生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個(gè)時(shí)代人的困苦。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說之一，也是我最喜歡的一本書。
它的魅力首先來自于它的主題—愛、親情、苦難與命運(yùn)。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親，一起來到鄉(xiāng)下的干校，父親是個(gè)雕塑家，雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒，身邊有沒有伙伴玩耍，這使7歲的`葵花開始渴望河的對岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了，葵花的父親溺水而亡了！也就是說，葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒有親人了，那該由誰來撫養(yǎng)葵花呢？這時(shí)，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們一家日子雖然清苦，但也過得其樂融融。他們一起度過了最苦難的時(shí)光，房屋被風(fēng)吹倒，遭遇蝗災(zāi)……但這些都沒能將他們一家打倒。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她來的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的方向……
作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛—至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。在看這本書的時(shí)候，我感到很驚訝，原來還有如此苦難與痛苦的孩子，他們甚至連點(diǎn)燈的錢都沒有！在后記中，有一句令我記憶深刻的話：凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感8
我覺得讀書是人世間最美好愉悅的一件事，它不僅帶給我無窮無盡的快樂，也讓我懂得了許多的人生道理，那一個(gè)個(gè)震撼人心的故事就像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，腳下的路應(yīng)該怎么走……
今年暑假我一口氣讀完了曹文軒的《青銅葵花》，被青銅一家對孤女葵花無微不至的呵護(hù)與疼愛所感動，被那飽含著純厚兄妹之情的“冰項(xiàng)鏈”、“南瓜燈”所吸引，幾次忍不住淚流滿面。正是這愛的力量讓青銅一家頑強(qiáng)地面對一次又一次的不幸與苦難，讓葵花感受到世間的至真至美，它就如同冬日里一縷陽光，沙漠中的一泓清泉，給人以無窮的力量與勇氣。
同時(shí)我也深深地被文中人物面對苦難時(shí)那處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度所震撼。面對突如其來的大水，天光地凈的蝗災(zāi)，漫無邊際的清貧，他們平心靜氣地忙碌著，出河入海，割茅草，賣蘆花鞋，不慌不忙地等待春暖花開的時(shí)節(jié)。面對清貧的生活，他們依然微笑，依舊歌唱，用他們獨(dú)特的`愛去感悟生活，不屈地活著，那股“逆天而行，天又奈我何”的精神深深地震撼了我，也讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎么去生存，只有用坦然積極的人生態(tài)度微笑著去面對一切困難與挫折，并且頑強(qiáng)地抗?fàn)帲陲L(fēng)雨中成長，才可能走出冬季，迎來明媚的春天。
“尊重苦難”，“笑看人生”，“夢想未來”，正是這本書給我的人生啟示。
《青銅葵花》讀后感9
“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內(nèi)心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊，這就是親情的力量!
青銅與葵花本素不相識，但一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長大。青銅對妹妹呵護(hù)有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個(gè)人默默承受著痛苦。葵花也是一個(gè)乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設(shè)法為青銅一家爭光。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……
這，是一個(gè)無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事、又善解人意的'女孩的故事;這，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時(shí)代的故事;這，是一個(gè)因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時(shí)，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。
青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。
《青銅葵花》讀后感10
這本書是我在書店里偶然看到的，我聽說賣的很好，便試著讀了起來。讀完了書，我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢？請聽我娓娓道來
本文講述了一個(gè)女孩（葵花）和一個(gè)男孩（青銅）的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的：女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活，干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活，中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船，卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄，讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了，他騎著牛，望了一眼小河，發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花，便趕著牛，向河奔去，救下了女孩葵花，兩位主人公就這么相遇了。后來，女孩葵花的爸爸因意外去世了，在領(lǐng)養(yǎng)的過程中，女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的`青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因，是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭，從奶奶生病了，她故意考不好試，想拿到一筆退學(xué)金，幫助奶奶看病，得知不行，又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段，也許是女孩葵花在無意中做出來的，但她用她自己的一份溫暖，溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因，是她的身上，有一種鄉(xiāng)下人的淳樸，樸素，在一天天的時(shí)間里，大麥地接受了她，也許，是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛葵花！
《青銅葵花》讀后感11
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，我們總會在書中學(xué)到很多，在假期中，《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。
《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸，而住在大麥地的啞巴男孩一家收養(yǎng)了她，從此一家人患難與共的感人故事。
他們的生活、故事讓我懂得了：即使生活不富裕，即使在生活中，苦難一直圍繞著我們，我們也不能放棄自己，要學(xué)會拼搏，學(xué)會挑戰(zhàn)不可能，只有盡力了，才是最棒的自己。
每個(gè)人的'人生道路上都不可能一份豐順，會有許多未知的挑戰(zhàn)，未知的困難，未知的危險(xiǎn)，但那又如何，只要我們不放棄，終有一天，我們會戰(zhàn)勝它們，獲得璀璨的人生!
在書中，最讓我感動的是她們一家人的精神。他們都樂于助人，這是一種多么可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無依的時(shí)候，雖然青銅家比較貧困，但他們還是義無反顧的收養(yǎng)了葵花，并沒有嫌棄葵花。他們不求什么，只是單純的認(rèn)為葵花一個(gè)人孤苦無依，十分可憐而已。而青銅呢，他十分疼愛這個(gè)妹妹，把自己渴望了許久，家中唯一上學(xué)的機(jī)會給了葵花。我敬佩他們一大家子樂于助人的精神!
文中青銅一家子的樸實(shí)善良讓我的心靈震撼。他們在困難中攜手共度的情感讓我落淚，《青銅葵花》值得讓我記一生。
《青銅葵花》讀后感12
寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國古訓(xùn)，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。
本書說的是一個(gè)來自城市的女孩和一個(gè)來自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發(fā)生了一件對于他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市后，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的`位置，回想起他們在一起成長的快樂時(shí)光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個(gè)石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個(gè)小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結(jié)束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物，葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什么也沒看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長，分享成長的快樂與煩惱，珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光！
《青銅葵花》讀后感13
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書講葵花和爸爸來到干校，葵花的爸爸去葵花園寫生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒有親人，村長問大家誰愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑ǖ膼蹌偎朴H兄妹。
上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花。葵花想照相，把自己的蘆花鞋賣給了別人。
三月蝗過去了，青銅家沒有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。
晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰沒歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的.痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家，他們一家人都默默的承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花。
現(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹，才能體會他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬不要放棄，要勇敢的去面對！
《青銅葵花》讀后感14
她穿著橘色的衣裳，雪白雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，她就是葵花。
《青銅葵花》這本書中講的是苦難與關(guān)愛。葵花唯一的親人掉進(jìn)水中淹死了，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人的關(guān)愛之下和苦難中成長。葵花因?yàn)榘职肿龅那嚆~葵花，被城里的人接走了。青銅的悲傷，日夜渴望著他歸來，甚至都會說話了。
在這些苦難中，青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈，給她做冰項(xiàng)鏈，為了她能拍照，不惜賣了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)，而我是否也像青銅這樣關(guān)愛過他人呢？
有！弟弟出生后我就對他充滿無限的關(guān)愛，每天放學(xué)我一進(jìn)門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來，示意我過去，一到房間里，他就爬到了我的身上，要我抱抱他。一抱起來，他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著，眼睛瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的.只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的，腿也不停的蹬呀蹬，看的我心里暖暖的。
我也會經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶，見我來他又笑了，是那么開心，臉上像開出了花似的。
弟弟對我越來越信任，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí)，不知為什么總是會哇哇大哭，好像受了什么天大的委屈似的，我在另一個(gè)房間里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見了，連作業(yè)都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去，只見他立刻不哭又朝我笑著，可別忘了眼角的淚珠喲，可他卻不為所動似的，好像跟他沒有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛了。
自從有了小弟弟，我懂得了關(guān)愛，也讀懂了這本書。關(guān)愛更是一種美好。它猶如春天生機(jī)勃勃的綠芽，夏天清涼可口的西瓜，秋天嬌艷欲滴的果實(shí)，冬天暖人心扉的火爐，總能帶給人美好與幸福。青銅愛葵花，祺朔愛祺帆（哥哥愛弟弟）。
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》這本書為曹文軒先生所著，全書描寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在苦難中成長的故事。葵花從小就沒了媽媽，父親跌入河里去世。青銅，一場大火中失去了語言。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所住的地方，最后，可能感動了天地，青銅居然會說話了……
全文中有很多生動的故事，比如《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會給了葵花，葵花生活儉樸，青銅不管風(fēng)吹雨打總是去買蘆花鞋。《三月蝗》中，一場突如其來的蝗災(zāi)擾亂了他們安穩(wěn)的生活，而青銅和葵花在遭遇蝗災(zāi)之后更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。故事寫得跌宕起伏：奶奶為了給孩子添衣，病倒了，懂事的葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻走了。最終，葵花要回城市了，分離的`痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅吐出：葵——花！
讀了這本書，一方面，我感覺到自己生活在幸福之中，我不必賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填飽肚子而苦惱。另方面，和青銅葵花相比，我真的太軟弱了，青銅葵花在面對困難時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀正是我缺少的。
這本書行文過程中，敘事簡潔流暢，情感真摯，感人肺腑。
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