詹天佑讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的詹天佑讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詹天佑讀后感1
幾天前我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的.被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我�，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點(diǎn)，我也要成為一位“詹天佑”。
詹天佑讀后感2
讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我，以前我做總抱著應(yīng)付心理，不去寫，不是寫錯(cuò)了就是被說(shuō)書寫馬虎潦草。還記得有一次，布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒(méi)有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對(duì)了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫。我當(dāng)時(shí)得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成。
我還佩服詹天佑的'智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到！
詹天佑讀后感3
前幾天，我津津有味地讀了《詹天佑》這篇文章。文章講述了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師——詹天佑，不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國(guó)工程師。
讀完這篇文章，我感觸深刻——自從1840年至1950年，中國(guó)一直都在受著外國(guó)人的欺凌，致使大量的人力，礦藏，寶物被外國(guó)人搶走。腐敗無(wú)能的清政府一再順從外國(guó)人，一再割地，賠款，一再簽?zāi)切┎黄降鹊臈l約。這時(shí)候，有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的詹天佑，為了報(bào)效祖國(guó)，為了給中國(guó)人爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣，毫無(wú)怨言地?fù)?dān)任了修建京張鐵路這一浩大，艱難的工程。他用自己杰出的才能，超人的智慧，克服帝國(guó)主義的洗腦和自然的重重困難，歷經(jīng)四年，終于完成了這偉大而又艱巨的`工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人當(dāng)頭一棒，同時(shí)，也給中國(guó)爭(zhēng)了光，爭(zhēng)了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和愛國(guó)的高尚品質(zhì)。
詹天佑讀后感4
前幾天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，心中思潮起伏，久久不能平靜。
《詹天佑》這篇課文主要寫了：在1905年，詹天佑在外國(guó)人的輕蔑下和天氣惡劣的情況下毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路的時(shí)候還打通了居庸關(guān)與八達(dá)嶺兩條隧道。但到了青龍的時(shí)候，坡度特別大，詹天佑想出了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的方法，設(shè)計(jì)了一個(gè)”人“字形線路，以長(zhǎng)度換高度，而且提前竣工 ，給那此外國(guó)人一個(gè)有力的'回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到：白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線;晚上，他就在油燈下繪圖計(jì)算，我心里就十分感動(dòng)，因?yàn)檎蔡煊訛榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)，廢寢忘食，他可真愛國(guó)啊!當(dāng)我讀到”大概“、”差不多“這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程師之口時(shí)，我就感到很慚愧。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我很快就寫完了，感覺(jué)考試題很簡(jiǎn)單，沒(méi)有檢查，心里想差不多能上90分吧!只是把卷子草草地看了一遍，成績(jī)一下來(lái)，我卻只考了81分。我拿到考卷呆呆地想，如果我要是能認(rèn)真地好好檢查一下，肯定能得到高分的，那該有好多啊!以后做什么事都要腳踏實(shí)地，不能再存在”大概“、”差不多“這樣的想法了。
有著熱愛祖國(guó)情懷、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的詹天佑，將永遠(yuǎn)地記在我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
詹天佑讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。
這篇課文主要就是記敘了詹天佑主持修筑了第一條完全由我工人員設(shè)計(jì)施工的京張鐵路，有力地回?fù)袅说蹏?guó)主義對(duì)中國(guó)的藐視。
文中所提到的詹天佑毅然接受了這項(xiàng)高難度的任務(wù)，并且出色地完成了任務(wù)，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。是什么力量使詹天佑不畏艱險(xiǎn)，出色的完成了任務(wù)呢?我猜，一定是他對(duì)祖國(guó)的熱愛吧!
愛國(guó)是一份責(zé)任，也是一種義務(wù)。祖國(guó)是我們生存的.背景，一個(gè)人連自己的祖國(guó)都不愛，他還能生存在這個(gè)過(guò)度里嗎?
我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨。我們的民族精神就是以愛國(guó)主義為核心的，這是中華之魂。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神!
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：”我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!“我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我要學(xué)習(xí)詹天佑愛國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他的智慧，時(shí)時(shí)處處為中國(guó)著想。
現(xiàn)在，我們可以在外國(guó)人面前昂首挺胸，自豪的說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人!我驕傲，我有一個(gè)偉大的祖國(guó)!”
詹天佑讀后感6
最近，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講述了清政府下令修建一條從北京到張家口的鐵路，詹天佑不害怕困難，也不害怕嘲笑，毅然接受了修鐵路的任務(wù)。他白天外出勘測(cè)線路，晚上在油燈下繪圖、計(jì)算。最終，京張鐵路不滿四年就修好了，給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章，我的'心情久久不能平靜，我總是能想象到這樣的一個(gè)場(chǎng)景：一位精瘦的男人在風(fēng)雨中勘測(cè)線路，一絲不茍的記錄著各種數(shù)據(jù)，忽然，他被一塊石頭絆了一跤，但他連眉頭都不皺一下，爬起來(lái)繼續(xù)記錄數(shù)據(jù)。我看到了一個(gè)不怕苦、不怕累、刻苦鉆研的詹天佑。是什么在支撐著他？我想，是一股不服輸?shù)膭蓬^和一腔愛國(guó)的熱情。
我們的民族，正是因?yàn)橛性S許多多的像詹天佑這樣的人，才變得越來(lái)越強(qiáng)大。比如，放棄國(guó)外200倍高薪、用一生研制出“天眼”的國(guó)際天文界的一流科學(xué)家南仁東，他在艱苦的條件下兢兢業(yè)業(yè)，用一生的時(shí)間讓中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)先全球二十年。再比如，放棄國(guó)外優(yōu)厚條件回國(guó)的錢學(xué)森，他奠定了中國(guó)航天事業(yè)的基礎(chǔ)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)像詹天佑們一樣，不怕苦難、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
詹天佑讀后感7
星期一，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心讓我心中的一股敬佩之情油然而生。
這篇文章主要講了詹天佑修筑第一條由中國(guó)人自己修筑的鐵路——京張鐵路的事。詹天佑以自己杰出的才能，使京張鐵路不滿四年就全線竣工。這件事讓中國(guó)人在列強(qiáng)面前抬起了頭，同時(shí)也給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
京張鐵路的提前竣工，證明了中國(guó)人的聰明才智，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，增強(qiáng)了中國(guó)人的'信心。詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)心讓他克服了重重困難，最終讓京張鐵路修筑成功，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了口氣，也滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
現(xiàn)在日本又在侵犯我國(guó)的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪我們的島，以前我總是認(rèn)為不買日貨，支持國(guó)貨才算得上是愛國(guó)，現(xiàn)在我知道了，光不買日貨是不行的，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)效力，這才是真正的愛國(guó)。
如果詹天佑老先生還沒(méi)有去世，我要對(duì)他說(shuō)：“詹天佑爺爺，您為我們的鐵路事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，您是我們的驕傲，我要向您學(xué)習(xí)！”
詹天佑讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》，文中，詹天佑那種刻苦學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義精神，令我感受很深。
詹天佑是我國(guó)著名的鐵路工程專家。
詹天佑從小就刻苦鉆研，碰到什么不明白的事都要刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)究竟。他8歲就進(jìn)了私塾讀書，12歲考進(jìn)了“留美兒童預(yù)備班”，一年之后，他以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)留學(xué)。
詹天佑在美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程系學(xué)習(xí)，他起早貪黑，刻苦學(xué)習(xí)美國(guó)先進(jìn)的.科學(xué)技術(shù)知識(shí)，終于在8年后拿到了畢業(yè)文憑。
懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛，懷著要改變祖國(guó)落后面貌的雄心壯志，詹天佑回到了祖國(guó)。
1905年，政府決定修建一條鐵路，詹天佑自告奮勇承擔(dān)工程的總指揮，當(dāng)時(shí)，外國(guó)專家都嘲笑中國(guó)的工程師修建不出鐵路，詹天佑刻苦工作，克服種種困難，用了四年時(shí)間修完了這條鐵路，比外國(guó)專家預(yù)計(jì)的時(shí)間提前了一年。
這件事，轟動(dòng)了全世界，使中國(guó)人在世界上站了起來(lái)！
平時(shí)，我不太愛學(xué)習(xí)，喜歡玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太好。讀了這篇課文，讓我懂得了，只有刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有所成就，今后，我要向詹天佑學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)！
詹天佑讀后感9
今天，我如饑似渴的讀了詹天佑這篇課文，給我的感受很多。
這篇課文主要寫了詹天佑卓越的才干和高度的智慧。主持修筑京張鐵路這件事，有力的回?fù)袅说蹏?guó)主義對(duì)中國(guó)人的藐視和嘲笑，表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。
文中有這樣的'一句話：“遇到困難他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路；一定要把它秀好�！边@句話充分體現(xiàn)了詹天佑堅(jiān)持不懈的愛國(guó)決心。讀到這里，我的臉頓時(shí)紅了。有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看到自行車就飛快地騎上去了。在一瞬間，我就摔到了，摔了一次又一次，最終，我一生氣把自行車推到一邊去，說(shuō)：“討厭的自行車，我不練了。平時(shí)，我們遇到困難不是逃避就是放棄，膽小的表現(xiàn)會(huì)使我們變得不堪一擊，而詹天佑面對(duì)困難既沒(méi)有逃避也沒(méi)有放棄，而是勇敢的去面對(duì)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我一定要詹天佑學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都要達(dá)到目標(biāo)，還要做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。
詹天佑讀后感10
前幾天，我又津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完了，這篇文章講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下修筑成功的，這篇文章在我的腦海中打下了深深的`烙印。
雖然因清政府任命詹天佑為總工程師，而使詹天佑受到了外國(guó)人的嘲笑，但他還是毅然接受了任務(wù)，并立刻開始勘測(cè)線路。當(dāng)然，在勘測(cè)的時(shí)候，難免會(huì)遇到困難。文中有這樣一句：“塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。”這句話可以看出詹天佑在塞外勘測(cè)是多堅(jiān)難、多危險(xiǎn)。一不小心，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，他遇到重重困難時(shí)，總想著：“要給藐視中國(guó)人的人一個(gè)有力的回?fù)�。如果就這樣被困難屈服了，這會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心�！彼苓@樣是因?yàn)橛袌?jiān)定不移的愛國(guó)思想。
我們和他比起來(lái)，真是天壤之別呀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的挫折，在他面前是多渺小�。】赏鸵�?yàn)檫@顆“絆腳石”，使我們暈頭轉(zhuǎn)向，無(wú)法前進(jìn)。
詹天佑是多么愛國(guó)的工程師��！他那強(qiáng)烈的愛國(guó)之心真令人敬佩。還有他那種不怕困難，遇到挫折不屈服、不退縮，勇于克服困難的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
詹天佑讀后感11
老師教了詹天佑這篇課文后，給我的印象多深��！
這篇課文講了京張鐵路是怎么修筑成功的。說(shuō)明了詹天佑是個(gè)愛國(guó)的`工程師，文章有一句話：“遇到困難，他總是想，這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)讓我們中國(guó)工程師失去信心�！边@句話突出了詹天佑是個(gè)愛國(guó)的工程師。他的愛國(guó)之心根本無(wú)法用文字表示。
自己有困難時(shí)還居然想著國(guó)家。他還提早2年把鐵路修好了！我們祖國(guó)還有許多愛國(guó)之人呢！例如：有王進(jìn)喜、雷鋒等人�？茖W(xué)方面有一個(gè)人為了祖國(guó)可以不要性命，他就是鄧稼先先生了。他在一次原子彈意外摔裂的時(shí)候，他用雙手拿起碎片檢驗(yàn)。導(dǎo)致他得了癌癥。
詹天佑，你做事認(rèn)真。我為中國(guó)有你這樣的工程師而感到自豪！
詹天佑讀后感12
這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，也是聯(lián)結(jié)華北和西北的要道。帝國(guó)主義知道了，都出來(lái)阻撓，最后他們提出條件：讓中國(guó)自己人來(lái)建造鐵路，便不過(guò)問(wèn)。誰(shuí)知中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開始，帝國(guó)主義還以為這是個(gè)笑話。詹天佑不怕困難，認(rèn)真勘測(cè)線路，攀山越嶺。
就連最長(zhǎng)的隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過(guò)工作人員的'努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲啊！他是祖國(guó)這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國(guó)的尊嚴(yán)，狠狠地打了帝國(guó)主義一下。我想對(duì)他說(shuō)：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中國(guó)的驕傲！
詹天佑讀后感13
前幾個(gè)星期前，老師帶領(lǐng)著我們，懷者深深的敬意 ，學(xué)了《詹天佑》 這篇文章，學(xué)完后，我深有感悟。
課文講的是詹天佑在我國(guó)深受帝國(guó)主義百般阻撓下，祖國(guó)人民遭受欺凌和侮辱的情況下，挺身而出接受任務(wù)。要知道，這條鐵路一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，可詹天佑不怕困難，把困難一個(gè)個(gè)解決了。
學(xué)了《詹天佑》一文，我覺(jué)得詹天佑身上那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的精神。生活中，能像詹天佑這樣的人很少。我們經(jīng)常為一些芝麻大小的事而吵架，又經(jīng)常為一點(diǎn)困難而退縮。可詹天佑卻在帝國(guó)主義的`阻撓和挖苦下，堅(jiān)持把鐵路修好 。
學(xué)了《詹天佑》一文，我感到慚愧。想想以前，我遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如：老師那天沒(méi)講難題，讓我們回家做，到了家，我看了一眼，就放在哪，想等爸爸講······
詹天佑的堅(jiān)持不懈激勵(lì)了我，他的一絲不茍感染了我，我要向他學(xué)習(xí)!
詹天佑讀后感14
在歷史的長(zhǎng)河中，“愛國(guó)”這個(gè)詞讓我非常敏感，而詹天佑這位即杰出又愛國(guó)的工程師，讓我印象深刻。
詹天佑：江西人，我國(guó)杰出的`愛國(guó)工程師。1878年考入美國(guó)耶魯大學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，生于1861年，1919年詹天佑積勞成疾，不幸病逝，年中58歲。
學(xué)習(xí)完《詹天佑》這篇課文，我不僅僅對(duì)詹天佑這樣杰出、愛國(guó)的工程師逝世表示惋惜與不舍；還對(duì)當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能，懦弱至極表示憤恨；更對(duì)當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義國(guó)家，持槍凌落產(chǎn)生憎惡之情。
詹天佑他的才華，不容置疑，“設(shè)計(jì)人字形路線”、“開鑿隧道時(shí)創(chuàng)新的鑿法”等等讓我們對(duì)他的聰明才華表示震驚。詹天佑在帝國(guó)主義的欺侮、壓迫我國(guó)的歷史條件下，克服困難，成功修筑京張鐵路，這可真是了不起！
今天又這篇課文讓我受益匪淺，我懂的要學(xué)習(xí)詹天佑這種愛國(guó)精神，即使你做不了大事，但你可以做一些小事，只要懷有一顆對(duì)祖國(guó)熱愛、感恩的心，那就是愛我們的祖國(guó)。
詹天佑讀后感15
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
書中，詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗麘阎环N寶貴的嚴(yán)肅，認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的'嗎？
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
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