鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感1
今年，我有幸讀了一本書，名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，對于書中最喜歡的人物嘛，我認為，保爾柯察金，這位故事的主人公，深深地打動了我。
他當過童工，做過很多社會下層階級的工作，也受過很多侮辱，但是他并沒有想過放棄。后來，隨著劇情的發展，在朱赫來的影響下，走上了革命的道路。可是，老天卻在這之后無情的奪走他的健康，可是，他仍不向病魔屈服，他要用自己鋼鐵一般的意志來打倒這個破壞自己身體的“敵人”，他一直克服重重困難，用正常人無法經受的痛苦來進行寫作，以另一種方式來表達他對生命的誓言！
我認為人生是要經歷一系列的挑戰。挫折不會沒有，困難也不會沒有。而面對這些問題，世上有的人會怨天尤人，輕視自己或自暴自棄。而文中的保爾，他沒有得到很好的家庭條件，從小還要當童工，來自食其力的賺錢養家。他面對了感情的波折，戰場的搏殺和病魔的威脅。他都沒有放棄過，可以說，他經歷了人生中的`種種挑戰。還記得，保爾在身體殘疾、雙目失明時，以文學為繼續戰斗的武器，用堅強的毅力來與命運抗爭，多么難能可貴啊！
在我們日常學習中，也遇到過來自學習、生活等方方面面的困難，和不大不小的挫折相對保爾遇到的挫折和困難。就好比小溪碰到大海般，在這種時候，絕不能選擇放棄。生活就是解決各種矛盾，與種種不順利進行“搏斗”。作為中學生的我們，在面對這些困難時，我們應該像文中的保爾一樣，堅強起來，我么也是有毅力的。在學習中，我們應該學習他不怕挫折的精神；在禮儀中，我們要學習他的品德，做一個講文明、有禮貌的孩子。
我曾經記得文中的保爾在臨終之際，曾這樣說道過：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”多么精彩的一段話啊！我們也要立志向保爾學習，做一個講文明、懂禮貌的好學生，現在好好學生。將來為祖國，為人民，為社會服務！
鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感2
人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾柯察金用行動回答了這一問題。
他在殘疾后毫不灰心，還堅持學習，努力工作，并且開始文學創作但但后來他的雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說是一個多么沉重的打擊呀！可是經過他頑強地努力，保爾終于成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰士，竟有著普通人都沒有的意志——比鋼鐵還要堅強的意志！
對于困難，意外和苦難，那些意志薄弱的人調頭就跑，然而意志堅強的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生的一生，誰都難免會遇到坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。面對困難，我們應當拿出一種精神，勇往向前，就一定會看到陽光。
堅定的意志和頑強的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒有十年磨一劍的.精神和堅持再堅持的耐性，誰能擔保自己能成才？
有位哲學家說過：“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志，使他，保爾柯察金就是最好的例子。
現在多數的家庭條件好了，在優越的環境中長大的我們，根本沒有了吃苦的意志。但一個人要有所成就，能夠擔當大任，必須首先經受磨難，接受各種考驗，具備不屈不撓的精神，才能有所成就。愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”一個人只有經受得住苦難的磨練，他才能取得成功。
作為我們新一代的青少年，不用像保爾有那樣的意志，只要我們踏踏實實地走好每一步，定一個目標，只要去堅定的完成，就會終身受益。
最后讓我們記住一句話：一個人如果過具備了堅強的意志，那么他就能克服前進道路上的種種困難，百折不撓，堅持不懈，直至成功。
鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感3
暑假里，我讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。其中讓我印象最深的就是保爾。
保爾從小就聰慧好學，又一次在高年級的教室里，偶爾聽到老師講解天體知識，就在圣經課時向神父提出疑問，結果受到嚴厲的懲罰，最終被趕出校園。可見，保爾求知的欲望有多么大。可換做我們，我們鍆心自問，我們會這樣做嗎？反正我沒這樣做過，我遇到不會的問題時總會把它丟到一邊去。
保爾12歲時就在飯店里做雇工。他很能吃苦，喜歡通過這種誠實勞動而獲得的輕松與踏實感。富有正義的他看不慣別人欺負他，經常為了不被欺負而打架。
就當保爾憎恨世界不公平的時候，朱赫闖進了寶兒的生活。朱赫教他英國拳法，告訴他一道理：“改變生活要靠一群兄弟報成一團，大膽拼搏。后來，保爾為就朱赫而被捕入獄，逃出監獄后他投身戰斗，成為一名戰士，保爾通過《牛铓》等書籍進步，培養了堅定地身命意志。可憐的保爾在戰斗中脊柱受傷，后來失去了右眼，不能再回前線，就復員到鐵路工廠，在修路時他凍壞了雙腿雙腳，由于天寒地凍和過度疲乏又染上了傷寒。如果換做我們現在面對這樣的情況，還能有生的意志嗎？我想我真的堅持不下來了，因為我從小就在爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護下長大。從來沒面對哪么大的困難，在成長的道路上，那些大石頭總是被父母。可保爾沒有放棄自己，他用青春戰勝了死神。傷寒沒能奪去保爾的'生命。他又投入繁忙的工作……他開始了工作，書稿最終成功了！保爾找到了新的武器，這個鋼鐵戰士開始了新的生活。
親愛的同學們，讓我們以書中的保爾，學習他珍惜生命的精神，也只有這樣，在不久的將來，在我們回憶往事的時候，才能真正不為虛度年華而懊悔，所以，讓我們珍惜生命，用我們渺小的生命去塑造偉大的生活。
鋼鐵是怎樣煉成的高中讀后感4
這個暑假，我讀了一本令我回味無窮的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基以自己的特殊經歷作為素材而寫的一部自傳性小說。
小說主要講了主人公保爾·柯察金從沙皇統治時代的熱血少年，成長為蘇維埃政權里的一名優秀青年的歷程。保爾雖然出身貧寒，雙目失明，四肢殘疾，但他自強不息，堅守信念，身殘志堅。他克服各種困難學習。他忘記了全身不斷的發燒與劇痛，忘記了雙腿火燒火燎的炎癥，忘記了生活對他的殘酷無情，拿起了筆當他真正的武器，重回戰斗隊伍，開始了他新的生活。
保爾·柯察金之所以能夠克服種種困難，是因為他身上有一種堅持不懈在絕境中重生的'精神。這種永不放棄的精神深深觸動了我，給了我一份堅定的力量。
那次，我和爸爸在紫薇公園里跑步。猛一抬頭，看見我的幾個好友騎著單車在公園的小路上飛速奔馳，還時不時在空地上來個漂移，秀個車技什么的。我當時那叫個羨慕。回去便央求老媽也給我買了輛單車。
第二天早上，我就迫不及待地去公園學騎單車了。媽媽在后面叮囑我，讓我目視前方，不要往下看車輪，我自以為是，猛地往下一踩，可沒想到竟然摔了一跤。唉，出師不利啊！我想我是太心急了，再來。我扶起車，繼續向前騎，可還不到五十米遠，車頭突然失去了平衡，我又一次摔倒在公園的綠化帶里，與樹葉草地來了個“親密接觸”。
“唉！好疼啊，學騎單車怎么這么難，我還是回家好了。”我自言自語道。就在此時，保爾的一句話在我的耳邊響起：“放棄，就等于說自己是一個懦夫！”于是又重新獲得了自信與力量，我，哈哈，又滿血復活啦！
后來，摔倒了N次的我終于能夠掌控車子的平衡，平穩靈活地騎單車了。成功的喜悅頓時涌上了心頭。
我想對保爾說：“感謝您，是您在我遇到困難的時候給了我勇氣與力量；是您，讓我懂得了只有永不放棄才能擁抱成功。”
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