《柳林風聲》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《柳林風聲》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《柳林風聲》讀后感1
書是知識的海洋，書是一把金鑰匙，一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。今天爸爸從外地出差回來，見到我就問：“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到：“有。我最近剛讀完一本好書，美國總統老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀后感想一一講給給爸爸聽，爸爸聽了連說：“好!好!好!”這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。
他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸，那里的鄉村生活和美麗的風光令人流連忘返，鼴鼠本來是個安于現狀的人，但是在他冬眠醒來后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的'一切計劃，來到地面游玩、探險，以及遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人，他一個以河為家，一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了，河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。
這本書使我明白了，無論在何種環境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
《柳林風聲》讀后感2
這個學期我讀了一本書叫《柳林風聲》的書，這本書很有趣，作者把每個小動物寫的活靈活現，仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界，讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內容是蛤蟆靠祖傳家產生活著，但是它很浪費，只追求新奇和時尚的東西，最后進了牢房，差點沒了家產，給了一群黑心的動物，幸虧它的三位好朋友齊心協力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠，驕傲自大的.蛤蟆等許多小動物組成的，它們在大森林生活，互相幫助，過著快樂又充實的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時，狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他，而蛤蟆不聽勸告，導致被抓進大牢，最后改掉了驕傲自大的壞習慣。當水獺的小胖子丟了時，河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領時，四個動物齊心協力趕走了它們。通過這些故事，我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時，我不禁想起我和吳杰的故事，我倆是好朋友，在學校一起學習，一起玩耍，遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了，在家待了一天，因為李凱離我家近，所以我認為他會給我帶作業，門鈴響了，我一開門，門外站著吳杰，他離我們家有一些遠，他給我帶來了作業，我的心里非常感動，體會到朋友間的溫暖。在生活中，沒有朋友是孤獨的，有朋友是幸福的，我們要多交朋友，這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。
《柳林風聲》讀后感3
我始終以為只有人類世界才是多彩的、美麗的、不可替代的，但讀過這本書后，我更愿意相信動物也有屬于它們的世界，這個夢幻世界更美麗，更生動。
書中如詩如畫的田園風光，不僅帶領我走進了精彩的世界，把我帶進了動物的生活，更讓我從中領悟到了柳林中蘊含的有意與哲理。
蟾蜍的遭遇使我知道，做人靠自己，同時一個人要保持謙遜。自吹自擂，狂妄自大，會成為別人的笑料。
我從文中感到動物對家的無限思念。“家”永遠是個溫暖的字眼，無論你走到哪里，它總是讓人牽掛惦念，總是讓人割舍不下，哪怕是一個平凡簡陋的小家，也讓鼴鼠魂牽夢繞。文中用細致的筆墨刻畫，展現了“家”在鼴鼠，在人們心中重要的位置。鼴鼠雖然知道家是個寒酸的地方，可那是它的家，它很愛它的家。家中的一切，不知不覺的成為它生活的.一部分，家里的一切微笑著歡迎著它的歸來，它清楚地明白了家對于自己有多么重要。雖然我還不清楚，不理解真正的家，但我知道，家是最美好的地方，它永遠在等待著我們。
也許《柳林風聲》本身的故事，平淡無奇，但本書卻大膽地利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把點點滴滴的故事在柳林生活中再現出來。如此美妙，動人的作品，令人回到童真生活中，也許我們每個人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風聲》讀后感4
—— 只要團結就能戰勝各種困難！
動物界的合作也這樣完美。
老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰后大不一樣的蟾蜍 …… 。
讀這本書時，仿佛讀的就是人類世界的戰爭與和平。
它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人，才能保護自己的家園，才能得到安定幸福的生活。
這讓我想起了“三個和尚”的故事：伴著清脆有節奏的木魚聲，一個和尚有水吃，兩個和尚挑水吃，而三個和尚卻沒水吃了，原來一個和尚的時候，他沒什么依賴，自然得自己挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去抬水吃；當又來了一個和尚，三個人更是相互推諉，寧肯坐著，誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育，三個和尚克服自私自利的'壞思想，友好共處，團結合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。
而我們的班級 —— 四二班，就是有了這樣的團結合作，在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。
我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因為只有團結合作才能戰勝各種困難！
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《柳林風聲》讀后感5
在一座森林里，在一條小溪邊，在一群小動物之間發生著一幕幕驚心動魂的故事：愛冒險的蟾蜍玩什么都是三分鐘熱度，還不斷地闖禍，甚至把自己送進了監獄，丟失了家園；既調皮又大膽的鼴鼠獨闖野林，卻身陷困境，生死未卜；寬厚心細的河鼠樂于助人，但是差點走火入魔，遠離家鄉；做事一絲不茍的灰獾先生替倒霉的蟾蜍奪回了家園，在野林受人尊敬；還有圓滾滾的水獺、一年四季要經過兩次大遷徙的燕子三姐妹、有禮貌的小刺猬……小動物們上演了一個個有趣的故事。
《柳林風聲》中的主要內容是：活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步，恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個寒冷的冬天中，河鼠和鼴鼠誤闖進了大灰獾的家中，與他成為了好朋友。第二年春天，他們三個為那個因為走火入魔、迷上了汽車而被送進監獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來，蟾蜍越獄成功，并且痛改前非。最后，機靈的鼴鼠、細心的河鼠、力大無比的`獾先生以及英勇的蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后，叢林里的動物們和和旺旺地生活在一起。
我們應該學習河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯就改。
我喜歡小動物們，更喜歡《柳林風聲》！
《柳林風聲》讀后感6
我最近讀了一本書叫《柳林風聲》，作者是英國的肯尼斯·格雷厄母。這本動物童話是他為他兒子寫的，他帶給我的感覺至今沒有消失，在窗前讀這本書猶如林間風聲在耳邊回蕩……
這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色：萬物萌動的春天，充滿生機的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風光生動地展現了田野中各種動物之間發生的點點滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。
聰明善良熱情的河鼠經常幫助他人，無數次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時救了他，在鼴鼠迷路時找到他，還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。讀后感·老獾不愛社交活動，但是默默地為大家排憂解難。遇到困難時，人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍，他喜歡吹牛，又很笨，經常闖禍，三個好朋友幫助他解決問題。不過最后，蟾蜍改正了錯誤，開始改變自己。
整本書充滿了一種淡淡的美，一種說不出來的溫暖，那自由歡快的森林，讓人神往，就連那神秘的野樹林也令人難以忘懷。大河兩岸，一支盛裝的.游行隊伍持續的莊嚴進行。閱讀這些場景，仿佛能聽到輕快的夏日舞曲。
我羨慕柳林里絢麗多姿的田園風光，我羨慕蟾蜍，因為他有那么多的朋友幫助他，它們都擁有珍貴的友誼。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人類和動物永遠生活在一個和平美麗的世界里。
《柳林風聲》讀后感7
閱讀不僅可以開闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會，我就到了《柳林風聲》，這本書一翻開，我就被書中優美的語言，妙趣橫生的故事情節深深的吸引住了。
這本書是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事，這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響，而且對我們每一個人都有著深遠的教育意義。
這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無時不在體現著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的'體現。
在感受友誼的同時，我也被文中的田園風高所陶醉，在春回大地之際，一切生機勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無論我們離開家多久，家總會歡迎我們，家總會寬恕我們。
這是一部感人至深的童話，在空閑時還可以解悶呢！
《柳林風聲》讀后感8
這是一個童話故事，里面講述了一群動物小伙伴之間發生的趣事。動物伙伴們快樂的生活在大森林中，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠，善解人意的獾先生，還有富二代的.蛤蟆……
這本書主要講了一群動物們相知相識后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習慣，那就是對事物的喜新厭舊。一會兒因為船能在水上開就愛劃船;一會兒要馬車，自打馬車給人家汽車撞翻后，又愛上了汽車，天天開著車在馬路上拌酷。結果在別處為了得到一輛帥氣的車子，沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢，中間一次蛤蟆還想越獄，最后在朋友們的幫助下離開了監獄，蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習慣。
這個故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病，不然會很慘的，還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人。
對于喜新厭舊這個詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的，比方說不堅持做好一件事而中途放棄，再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半，因為出了一個新游戲便放棄了穿越火線，改玩新游戲;當再出新游戲時又去玩那個游戲。說到這兒我真的是慚愧，我竟然也有這個毛病，不過我相信一定能改掉這個缺點。
我們還要向兩個小鼠學習，學習他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。
請大家記住要有樂于助人寬宏大量的優點，不要有喜新厭舊的缺點哦!
《柳林風聲》讀后感9
故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們在一起劃船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園，四個伙伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。
作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的'愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人，勇敢，還很團結友愛，我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結，和同學、朋友友愛，互相幫助，這樣才能干一件大事！
喜歡兒童文學，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。
《柳林風聲》讀后感10
《柳林風聲》是一本關于友情的書，有恭順憨重的鼴鼠，聰明熱心的河鼠，老成持重的獾，任性莽撞的蟾蜍。這四個好朋友隨著四季的變化發生了許多故事。
主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四人互相幫助、共渡難關的故事。河鼠教鼴鼠游泳、劃船。鼴鼠一直想去看望著獾先生，結果在野林里迷路了。經過觀察它們來到獾先生的家，得到獾先生的`熱情招待。蟾蜍有許多愛好，但是它玩一兒就不玩了最后它玩汽車，因為它不會開車所以每次開車都會出車禍，最后它因為偷車被捕。后來蟾蜍裝成洗衣婦從監獄逃了出來。把可是它的蟾宮被黃鼠狼占領了，在鼴鼠、河鼠、和獾的幫助下，蟾宮搶回來了。
我和我的好朋友張偉烽也是經過許多事情才成為好朋友的。有一次，張偉烽因為有一道題不會做，想得多頭暈目眩我見了就給他指點了一下他就明白了，他對我說：“紀宗杭謝謝你，要不是你指點了我一下，我現在頭可能已經暈了。”我笑著說：“不客氣，幫助同學是應該的嗎。”自從這次以后，我和張偉烽就從朋友的級別升到好朋友的級別了。
我懂得了做人一定要珍惜友情，因為友情是你和你朋友中的一種，所以一定耍珍惜友情。同學你們也耍好好珍惜友情喲。我認為友情是是值得抮的。你們認為友情寶貴嗎?
友情代表的是朋友與朋友之間的情感，朋友間的情感是純潔、是長久、是愉快的。
《柳林風聲》讀后感11
《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。
多么奇特的故事，你看到一半準會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙，真是不可思議。不過，等你看完后半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但它們共同經歷一段故事之后，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其它人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看吧！動物之間有如此深厚的.友誼，作為高等動物的人類又有多少人可以做到？無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，難道這樣的事情還少嗎？
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相諒解，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好！
《柳林風聲》讀后感12
正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來給你們講講吧！
書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一只固執、貪財的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車里的'蟾蜍急了，在這千鈞一發時，蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察。可司機并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林里，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林風聲》里，我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定會好好報答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動著我。我心想：他們樂于助人的精神值得我學習！
《柳林風聲》是本好書，我天天讀它。四只小動物、大森林……哦，多美呀！
《柳林風聲》讀后感13
柳林風聲依然，自然生活依舊，友情的詮釋，愛與美的凝聚，這就是《柳林風聲》。
這已經是我第二次閱讀《柳林風聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩重的獾，勤勤懇懇的水老鼠，活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深，無論發生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產，成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候，都沒有放棄蛤蟆，并齊心協力幫助蛤蟆掙回了自己的家產。 小時候讀這本書的時候，“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心里。我常認為，朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現在，我對朋友又有了新的認識。什么事朋友，朋友就是在自己像一個迷途的羔羊，找不到人生真正的'方向時，那個引領你走向光明的前途之人；什么事朋友？朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己；朋友是什么？朋友就是當蛤蟆為賽車盲目揮霍家產，甚至開車到處傷人時，那個寧愿讓蛤蟆打自己發泄而不去撞人的老鼠；朋友是什么？朋友是當年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時，出現在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒；朋友是什么、朋友是我打算放棄學毛筆時，那個勸我堅持的同學…… 《柳林風聲》，讓我受到了友誼的滋潤，讓我明白了，朋友的真諦。 如果你聽了我的介紹，如果你也心動了，那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風聲”吧！
《柳林風聲》讀后感14
最近，我看了一本書名叫《柳林風聲》，它講的是在一個生機勃勃的柳樹園里生活著各種各樣的小動物的故事。
它里面的小動物分別是：愛浪費愛虛榮的癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的鼴鼠；機智善良的獾于愛跟人分享的河鼠；還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。
書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因為自己虛榮，使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了，自己還鋃鐺入獄。可是鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子，跟黃鼠狼戰斗......
柳林河畔，那如詩如畫的迷人景色都深深地吸引著我，捧著書，我一遍又一遍地讀著，仿佛于他們生活在一起，時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關愛、分享！并與它們同道而行，共同沐浴著和煦宜人的.春風，傾聽著喧嘩通洞的喝水，探索者有無窮神秘的野樹林，享受著月色如銀的夜晚，這一切都讓我流連忘返！
這本書告訴我們，只有朋友之間的友誼才是最寶貴的，才能同心協力戰勝困難，雖然癩蛤蟆以前十分虛榮，但是最后也改過自新，如同我們都有犯錯的時候，要勇于改正，才能收到大家的喜愛。
《柳林風聲》讀后感15
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風聲》這本書的陪伴下，我過的非常充實，更是讓我受益匪淺。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來跟你們講講吧。從前，在一片森林里，那兒生活者一群可愛的小動物，他們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的`暖鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊、知識淵博的獾先生；忠厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏斗……
我常常在想那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風光；更羨慕所有的動物，因為它們都有著共同的友誼。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我們的是心靈的震撼。它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；更告訴我們社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧，這樣，我們的生活才會更加美好。
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