《水滸傳》讀后感(集錦15篇)
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《水滸傳》讀后感1
《水滸傳》是我國四大名著之一，我國第一部以農民起義為題材的長篇童回小說。里面有一百零八位英雄好漢，比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關勝……他們都有自己綽號，例如雙槍將董平、赤發鬼劉唐、黑旋風李逵、九紋龍史進、船火兒張橫……
俗話說：“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天我終于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風沂嶺山殺四虎》這篇文章。
黑旋風李逵和母親回轉梁山，走了許久，母親口渴了，要李逵打點兒水喝。李逵安頓好母親后，去廟里找了個香爐，洗干凈，打了水，回去，一看，驚訝了;看見一團血。還有幾只骨頭，他拿著刀，來到一個洞口，看見幾只老虎，正在吃母親的肉，李逵大怒，一下子殺死了那幾只老虎，兩只大虎出來，看見李逵，急忙撲了上去，搏斗了幾回合，李逵又殺死了兩只大虎，為母親報了仇。我覺的.李逵是一位孝順的人，雖然他殺人不眨眼，但他有一顆孝心。
知識無止盡，探索無修止。讓我們一起去讀更多的書，充滿更多的知識，用心去感受書中每一位人物。
《水滸傳》讀后感2
《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農民起義，描寫了一百零八好漢因為當時黑暗的社會與腐敗的統治者給逼上梁山，后受到招安，招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環境，有著不同的性格，但都有著兩個字，“忠”字與“義”字。給我印象最深的'是“黑旋風”李逵。在宋江被捕之后，在刑場上，不顧自己的安危去救宋江，這不就是書中的“義字嗎？宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，接受招安，這就是“忠”字。在現實生活中，很多人做到的了“忠”字，卻很少人能夠做到“義”字。因為這需要很大的勇氣與必死的決心。但是，有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如：董存瑞舍生炸城堡，用生命為部隊開辟了前進的道路，黃繼光為了完成任務，用胸膛擋住了敵人的機槍......“義”字，是人類發展的一個必不可少的“零件”。
《水滸傳》讀后感3
眾所周知，中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》，今天我就來談談中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，是一部經典之作，它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統治階級的罪惡，小說環環相扣，使我興趣油然而生。
書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的`是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
“智多星吳用“幾次獻策，例如為晁蓋獻計，智取生辰綱；用藥酒麻倒了楊志，奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓被捉，和戴宗被押赴刑場，吳用用計劫法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊等。
“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細，豁達明朗，他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮關西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。
《水滸傳》讀后感4
《水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫的書，作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中，我最喜歡的就是宋江。
他在108將中排行第一，有機智的頭腦和極好的人脈。即使不會武功，也能排行在第一位，可見所有人都很敬佩他，人稱“笑面黑三郎”。
宋江是一個很想當老大的'人，他不管到哪，都想將第一把椅子拿來坐坐。即使是強大無比的梁山泊，他也想當個老大。
但是他不輕易上山，而是分三次上山，第一次沒成功上山時因為沒有人家厲害；第二次是因為他要尋找幫手，所以也沒上山；最后一次他終于上了梁山并強過了當時的老大。
通過三次上梁山，我明白了，不管遇到了什么樣的事情，都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞，因為最后它帶來的就是失敗。
《水滸傳》讀后感5
今年寒假，我讀了中國四大名著之一《水滸傳》，很受啟發。書中描寫的是宋朝時期水泊梁山108位好漢的故事。很多英雄人物個性鮮明，講情講義，本領高強，英勇善戰，讓人印像太深刻了，比如林沖、魯智深、武松等。
林沖本領高強，是當朝八十萬大軍的總教頭，但受盡了小人高太慰的'陷害，開始雖忍辱負重，但最終還是反了朝庭上梁山當了好漢。
花和尚魯智深力大無比，能圖手拔起高大的楊柳樹，感覺他很粗魯，但他可是個粗中有細，足智多謀的人。當街打死了壞人鄭關西，說人家是裝死，不緊不慢的揚場而去，化解了自己當街被抓送官的危機。可見他遇事多么的從容鎮定，換作一般人早嚇死了。
還有打虎英雄武松，真是膽大包天，一人上了景陽崗，遭遇了大老虎，他奮力搏擊，赤手空拳把吃了很多人的大老虎打死了，替當地老百姓除了一大害。
小說中英雄人物很多很多，值得我們學習的也很多，總體來說，告訴我們為人處事要善惡分明，有情有義，做個有血有肉的人。
《水滸傳》讀后感6
我剛接觸到《水滸傳》這本書，就徹底被它帶到了另一個充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地，那些梁山好漢們的不畏強暴、不屈不饒，敢于為了勞苦大眾劫富濟貧的英雄壯舉令我驚嘆不已，不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。
《水滸傳》這部小說中的故事，都是梁山好漢智斗官僚。我就在想，為什么那些好漢們會被官府陷害的那么慘，如果世界上沒有官府，那會不會那些梁山好漢聚集不到一起去呢？他們是不是也在過著安居樂業的生活呢？畢竟我覺得整天打打殺殺，總有無辜百姓傷亡，狀況慘不忍睹，何況造反也不是什么好玩的事情，要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了，可算是個“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個年代。
雖然我還有很多的疑問沒有解開，但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的.李逵，喜勇武干練的魯智深，足智多謀的阮氏三雄……一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海，讓我難以忘卻。
《水滸傳》讀后感7
暑假里，我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》，書中的一個個精彩故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我們古代的一位偉大的文學家，而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的`長篇小說，他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡，熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的掌權者，上至宋朝皇帝、高官顯臣，下至惡霸地主、差投無路，只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠存活在人們心中的藝術形象。
《水滸傳》真是一本好書，同學們你們有空的時候也來看看吧！
《水滸傳》讀后感8
這些天，我終于讀完了《水滸傳》這本書，有了深深的感受。
《水滸傳》是我國四大名著之一，描寫了宋代波瀾壯闊的農民起義，又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭，塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。
忠，就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業很忠心，對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵，為國出力，就是最好的證明。
忠，也許大多數人都能做到，可義不是每個人都可以做到的。《水滸傳》中的108個好漢卻都做到了義，他們可以為別人上刀山、下火海，哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以為然。而我們現在，誰又能做到以命換命呢?
記得魯智深看到金氏父女受到欺負時，就路見不平、拔刀相助，雖說有些魯莽，但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實在讓人佩服。
《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構的，但他們的忠心和正義將永遠使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的'精彩故事，也愛故事中的英雄人物，但我更愛他們身上的忠義精神。以后，我也要像故事中的108位好漢一樣，做到忠和義。
《水滸傳》讀后感9
經過了這么多天的閱讀，我終于把《水滸傳》讀完了，書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。
整個故事發生在一個混亂的年間，許多人都開始起義，各自占領山頭為王。因為朝廷的.腐敗和各個官員的迂腐，本來品性良好的平民或者其他官員，被逼的離開朝廷或者出走村莊。
之后眾人相聚在一起，頗有相見恨晚之意，那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。
眾人覺得當代朝廷腐敗，大權被掌握在各個官員手中，準備謀劃個時間一同起義，在之后經歷的事中，又有許多人慕名前來。
終于有一天，皇帝感覺自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，結果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降，梁山泊眾人才來到朝廷，給每個人都封了官。之后收復山河，最后，眾人死的死，傷的傷，最后的幾個人也被奸人下毒。
我的心情隨著事情跌宕起伏，仿佛我身臨其境，就像是自己的親身經歷。
《水滸傳》讀后感10
我暑假里看了許多書，其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了一百零八位好漢將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認為梁山好漢落得如此下場全是因為朝廷奸臣所害。
書中一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的`性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松，因為他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一只大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，為武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成為結拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁贊嘆一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有只有持之以恒、堅持不懈就可以取得最后的勝利。
《水滸傳》讀后感11
今天，我們學習了《水滸傳》的第九講“從晁蓋之死看梁山上的無奈人”。
首先，我們學習了宋江的.目標與現狀：①當梁山老大。②招安于朝廷。對于宋江來說第一條非常容易，而第二條卻不那么簡單，因為他們的武器與地盤都次于朝廷。有一定的影響力后，并且還有一些人員阻力，如：李逵、晁蓋、魯智深，尤其是魯智深與宋江又沒有交情，于是宋江便利用武松與魯智深成為了好兄弟。再一個就是晁蓋，他一直跟武松在暗地里做斗爭，宋江只有加速晁蓋的死亡才能達到自己的目的。其次晁蓋在臨死前，曾對宋江囑咐過：“賢弟保重，若那個捉得射死我的，便叫他做梁山泊主。”為什么晁蓋不讓宋江做老大呢？然后宋江并沒有替晁蓋報仇，而是自己當了老大，當上老大后，他就立馬改了規矩，他沒有一絲猶豫，很可能是已經計劃好的。
從這一節課中，我看出了宋江的野心與心計，不得不說他很適合做老大，他的計謀和智慧能力是晁蓋無法擁有的。
《水滸傳》讀后感12
前不久，我讀了一本書，書名為《水滸傳》，這本書使我感慨萬千。
這本書主要講述北宋時期，一百零八位好漢陸續逼上梁山。在宋江的帶領下，替天行道，劫富濟貧，打抱不平，團結一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個人落了個悲慘的下場。
在這么多的好漢中，我最喜歡“及時雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財，常常救濟窮人，雪中送炭。平時只好結江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒有嫌棄的'意思;要走時，還盡力相助。和他比起來，我感到十分慚愧。我平時十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當同伴們一有吃的，我便會向他們索要。我真應該向宋江學習啊!
回到故事中去，仔細一想，這本書十分直觀地反映了當時社會上一個很嚴重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢，便不管三七二十一，直接給人判個死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說，但它給后人卻留下了許多啟示。
《水滸傳》讀后感13
快樂的暑假已經過去一個月了，在這一個月里，我最大的收獲是將我國四大名著之一《水滸傳》讀完了。
在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢，他們每一個人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮關西的魯智深、打虎英雄武松、黑旋風李逵、浪里白條張順……
可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他，是因為魯智深不光有一身好武藝，還有遇到不平事就拔刀相助的'英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮關西中，魯智深為搭救軟弱無助的金家父女，一個人來到鎮關西鄭屠的肉鋪里。魯智深先是戲耍了鄭屠一番，最后三拳將欺負金家父女的鎮關西鄭屠打死，從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。
我十分喜歡讀《水滸傳》，因為它讓我認識了許多名揚四海的英雄豪杰。
《水滸傳》讀后感14
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當道、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢為民揭竿而起，因后來接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通過《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫，尚且起義反抗自救，而如今我們面對社會暴力和校園暴力，更不能一味妥協，這樣不但讓自己深陷傷害之中，還會給惡人帶來更惡的行為。
當我們面對校園暴力時，我們不能以暴制暴，在還不了解對方的情況下盲目出手，就比如宋公明三打祝家莊時，前兩次因為不熟悉對方的情況，就盲目的`去攻打，導致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對方的真正實力之后，用計謀打敗了祝家莊。
換言之，當我們遇到暴力行為時，首先我們要沉著冷靜，先溫柔勸說對方，不能語言攻擊，那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用后，盡量拖延時間，等老師來。或者假裝妥協，事后馬上向老師或者家長訴說事情經過，在老師核實后，由老師或者校方解決這種校園暴力行為，還我們一個安靜、美好的校園環境。
《水滸傳》讀后感15
水滸傳是我國古典四大名著之一，也是我國最的圖書之一。
水滸傳是一本描寫農民起義的小說，描寫了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵，宋江有一個綽號叫“及時雨”，講的是他仗義疏財，扶危濟困，在后面他陸續和弟兄們交往中能夠看得出來。李逵綽號為天殺星黑旋風，最魯莽的人物，盡管如此，但他為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財，是《水滸傳》中不可缺少的角色。
宋江有義氣，而且還很善良，如果有人想要和他做兄弟，他一句話也不說，就讓那個人進來了，不管原來是敵人還是自己的人，只要想入伙，就說一聲，馬上就可以進來了。
李逵十分厲害，也很有膽量，有一次，他把他的老母親接過來的時候，在半路上他去打水了，他回來的.時候發現有一只老虎在吃他的母親，他發怒了，他拿起棒子拼命的打老虎的頭，直到打死了為止。
《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象，其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采！
我喜歡這本書，喜歡里面講義氣、講友情。
【《水滸傳》讀后感】相關文章：
水滸傳讀后感《 水滸傳 》讀后感11-05
關于水滸傳的讀后感個人收獲范文 水滸傳的讀后感和收獲02-28
水滸傳讀后感[精選]07-15
水滸傳讀后感07-11
讀后感水滸傳06-14
《水滸傳》讀后感09-10
水滸傳讀后感07-09
水滸傳的讀后感02-02
水滸傳有感05-12
《水滸傳》讀后感心得05-25