和烏鴉做鄰居讀后感(15篇)
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的和烏鴉做鄰居讀后感，歡迎閱讀與收藏。
和烏鴉做鄰居讀后感1
前幾天，我讀了一本書，名叫這本書講的是動物小說大王沈石溪在云南西雙版納發(fā)生的事情以及和其它動物親近交往的過程。
其中，令我最難忘的一篇故事是《一對白天鵝》。故事講的.是：一些短嘴天鵝準備飛到南方去，可是其中一只雄天鵝因為左翅膀被野獸咬傷了，不能飛翔。于是，一只雌天鵝飛了過來，原來，它們是一對夫妻。雌天鵝緩慢地抖動著翅膀滑翔而下，姿勢優(yōu)美動人，它在召喚著雄天鵝，雄天鵝慢慢地站了起來，可過了一會兒，仍未能飛起來。雄天鵝一次又一次地想展開翅膀飛翔，可是最終還是沒有飛起來，最后死去了。雄天鵝只能看著自己的丈夫，然后依依不舍地向天空飛去。
雌天鵝對雄天鵝的愛是無價的，由此看來，動物也是有感情的；雌天鵝對雄天鵝的愛是無處不在的，雄天鵝雖然受了傷，但是雌天鵝并沒有飛走，而是陪伴著雄天鵝，等雄天鵝死去后，才依依不舍地離去。那凄慘的一幕讓雌天鵝傷心欲絕，也讓我深深震憾。看來生活中的愛無處不在，動物界也是如此。
《和烏鴉做鄰居》這本書不僅僅只有這一篇故事令我難望，還有許多故事也給我留下了深刻的印象，《雄鷹金閃子》讓我知道了雄鷹的眼睛是世界上最銳利的；《和烏鴉做鄰居》讓我明白了“天下烏鴉一般黑”這句諺語。這本書讓我明白了許多知識，你讀后一定會深有感觸！
和烏鴉做鄰居讀后感2
普通女孩依舊是普通，普通的心在回憶過去，在兒孫滿堂時告訴別人，我沒有錯過珍貴的愛情；” “哦。聽著聽著我心里的煩躁慢慢地退卻了。女兒滿眶是淚但是強忍：“我只看過她一眼！“難道我為她的孩子們做的事還不夠多嗎。他不好麻煩老師同學幫忙，便一天從早到晚不喝水，在校8小時內(nèi)有尿也忍著，直到后來憋得尿血。
在這個故事中，一直被人類視為不吉利的`象征的烏鴉，卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風報信、出手相救，沈石溪還不知道會怎樣呢。相反，外表華麗的紅嘴藍鵲，卻乘人之危，去攻擊別人，心腸壞得不得了。
人不可貌相，海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中，把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人，那這些人，這些事，是否就在咱們身邊呢？如果我們脫下外表的華麗，語言的偽裝，內(nèi)心又是怎樣的呢？
在我們身邊，像烏鴉那樣沒有美麗的外表，卻有著一顆重情義，懂得回報的人有很多：不分晝夜，頑強堅守崗位的警察叔叔；不分嚴寒酷署，默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺；給予我們知識的老師；還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人，從不顧及別人怎么說，仍要堅守自己的崗位，盡自己的職責，這是多么崇高的精神，多么堅定的信念啊！不正是需要我們學習的嗎？
讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實力證明我的力量！
和烏鴉做鄰居讀后感3
我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。
作者小時候聽奶奶說：“你出門時遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會死人的。”作者在十八歲之前從沒見過烏鴉，沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的'在太陽底下發(fā)光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來，可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見了非常高興，為了報答作者二十只烏鴉在作者身邊轉(zhuǎn)。
至今作者不再討厭烏鴉了，作者開始研究烏鴉了。
我讀了這本書的感受是，鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時我們同學之間，要互相幫助，要他有缺點要幫助他，不要光看同學的缺點，看他的優(yōu)點學習他的優(yōu)點。
和烏鴉做鄰居讀后感4
讀完《和烏鴉做鄰居》這篇文章后，我百感交集，真的很感動。
《和烏鴉做鄰居》講的是作者和烏鴉發(fā)生的.一些事情。作者住的房子邊上有一棵菩提樹，樹上住著許多烏鴉，剛開始，作者還很討厭烏鴉，但從一件事改變了作者對烏鴉的看法。有一次，作者正在淘米洗菜，菩提樹上也只留下了小烏鴉（烏鴉的寶寶）在家，因為烏鴉們?nèi)ヒ捠沉耍@時，一群喜雀飛過來，他們要屠殺小烏鴉。就在這危急關(guān)頭，烏鴉們回來了，喜雀一看烏鴉人多，就急忙逃跑了。作者看見烏鴉回來了，就連忙把小烏鴉一只一只地裝進筐里，正準備回家炒來吃呢。可是烏鴉們“呱呱”地叫個不停，要求作者放了小烏鴉，沒辦法，所以作者只好放了小烏鴉。又有一次，作者去山里打獵，險一些掉進了一個山崖，更不幸的是，原來和烏鴉戰(zhàn)斗的喜雀把作者團團圍住，就在這緊要關(guān)頭，作者的烏鴉“鄰居”們飛來相救，作者這才安全逃生。
讀完后，我想：烏鴉雖然是被大家都認為不吉利的鳥，但是烏鴉卻是一種感情深、心地善良、懂得知恩圖報的鳥，烏鴉外表雖然丑陋，但內(nèi)心卻是善良。喜雀外表美麗，但心地卻未必善良。從這個故事中，我明白了一個道理：外表美麗的人，內(nèi)心不一定不美麗，外表丑陋的人，內(nèi)心不一定丑陋。
和烏鴉做鄰居讀后感5
《和烏鴉做鄰居》的作者是沈石溪，1952年生于上海。
這本書講的是作者和烏鴉做鄰居。主要講喜鵲和烏鴉雖然同屬于鴉科，從分類上說：“屬于血緣相近，但名聲有很大區(qū)別。人們把喜鵲為吉祥鳥，童話里就有“喜鵲之喜來到”的說法，把喜鵲登枝比喻喜事臨門。說到烏鴉，就禁不住要皺眉頭了。小時侯奶奶就經(jīng)常告訴我說：“你出門遇見烏鴉時，趕緊往自己的腳后跟吐口水，不然的話，烏鴉朝你叫一聲，你就要倒霉了。朝你叫三聲，家里就要死人了。我聽了毛骨悚然！蒂固的看法：烏鴉是一種不吉利的'鳥，主兇兆。
開始作者覺得烏鴉很可惡。有一天群紅嘴藍鵲襲擊了烏鴉的鳥巢，作者趁亂拿走了二十只小烏鴉，然后烏鴉向作者索要雛鳥，作者想逃回家去，但最后只得用梯子把雛鳥送走，作者就和剩下的烏鴉成了朋友。有一天，作者上山打獵打到一只黃鹿，但是黃鹿被掛在大青樹下，作者撿它時驚動了紅嘴藍鵲，紅嘴藍鵲就攻擊作者，但是烏鴉趕到了。于是它們展開了一場戰(zhàn)爭。最后烏鴉勝利了，烏鴉救了作者一命。
在這個故事中，我知道了烏鴉雖然相貌丑陋，但它們還是很聰明的。
和烏鴉做鄰居讀后感6
愉快的寒假來了，每天讀課外書是我心最靜、最舒服的時刻。這個寒假，我愛不釋手的書就是《和烏鴉做鄰居》。這本書是一部動物小說，里面有許多令人感觸深刻的故事。
這本書主要講作者沈石溪因為工作需要，搬到了烏鴉居住的大樹旁，每天，沈石溪出門都要往腳后吐口水，免得招來霉運。然而有一天，烏鴉們突然神色慌張，半夜時分，下起了傾盆大雨，烏鴉頭領(lǐng)慌慌張張地來到沈石溪的茅屋前，拼命地喊叫，并時不時地往外飛。剛開始作者感到很奇怪，后來害怕漸漸涌上了心頭。沈石溪決定到村長家去。烏鴉見沈石溪走了，才東倒西歪地飛向森林深處。沈石溪剛到村長家的門口，只見一個閃電射到了烏鴉之前居住的大樹上，隨后，大樹正好倒在了作者的茅屋上……
看了這本書，我不由地慚愧起來，我一前總說烏鴉是個不祥之兆，然而現(xiàn)在，烏鴉救了作者一命，我不止一次也聽說烏鴉出現(xiàn)不是好兆頭，事實證明它不是不祥之兆，烏鴉雖然外表丑，歌聲那么沙啞、那么難聽，但是內(nèi)心是美麗的，也是善良的`。人們常說烏鴉的壞話，可烏鴉卻沒有任何怨言，只是默默地生活著，當人們遇難時，盡可能地幫助人們。我的內(nèi)心有了一絲慚愧。
看來，人們該改改對烏鴉的看法了，也不能以外表看人了。
和烏鴉做鄰居讀后感7
今天我把《和烏鴉做鄰居》看完了，我覺得烏鴉不壞。
烏鴉雖然是不吉利的動物但是它們幫作者把喜鵲給趕跑了，喜鵲和烏鴉雖然都是鴉科但是名聲上卻有著天壤之別。人們把華麗的喜鵲視為吉祥鳥把烏鴉視為壞的但是實際上人們不可以說烏鴉是壞的因為我們沒有證據(jù)說它們是壞的。
由于對烏鴉的討厭，在烏鴉叼走自己的.紐扣時，他用剪刀將烏鴉王的翅膀打成了骨折，沒想到遭到烏鴉們的報復，它們將鳥糞拉在沈石溪的頭上，身上。這讓沈石溪又氣又恨。打又打不著它們，實在無可奈何，但是一次紅嘴藍鵲乘大烏鴉不在家來烏鴉巢掃蕩，小烏鴉們四處逃亡，但還是吃掉了不少，有的逃亡中掉下了樹，被沈石溪用籃子接住了。并且把它們送回了巢，烏鴉們十分感激他它們，也就不捉弄他了，并且多了一絲好感和信任、信賴。在一次危難來臨的時候是烏鴉用那“呱戈兒哇”聲音把沈石溪喚出了，使他逃過一劫。
所以我喜歡烏鴉，不能聽別人說它是壞的除了你自己親自體驗過，不要被它們體型而迷住，從而可以看出每種動物都有它的善與美，丑與惡。
和烏鴉做鄰居讀后感8
讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。
人不可貌相，海水不可斗量。如果把這件事帶到我咱們的生活中，把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人，那這些人，這些事，是否就在我咱們身邊呢？如果我們脫下外表的華麗，語言的偽裝，內(nèi)心又是怎樣的呢？
在我們身邊，像烏鴉那樣沒有美麗的外表，卻有著一顆重情義，懂得回報的人有很多：不分晝夜，頑強堅守崗位的警察叔叔；不分嚴寒酷署，默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺；給予我們知識的老師；還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人，從不顧及別人怎么說，仍要堅守自己的崗位，盡自己的職責，這是多么崇高的'精神，多么堅定的信念啊！不正是需要我們學習的嗎？
讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實力證明我的力量！
和烏鴉做鄰居讀后感9
今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書之前，在想：“烏鴉長的又黑又丑，而且叫聲十分怪異難聽，有誰愿意和烏鴉做鄰居呢？”
但“我”的命運卻是如此，偏偏和烏鴉做了鄰居。深受烏鴉困擾的“我”設(shè)下重重計謀，試圖趕走它們，每次都是灰頭土臉的敗下陣來，只好與它們和解，并在機緣巧合之下為它們解決了危難。“我”很快就發(fā)現(xiàn)它們是聰明還知恩圖報的化身——它們救“我”于懸崖之上，救“我”免雷擊之災，“我”卻想與它們長久為鄰……
讀完之后，不知怎么，我卻又并未感覺烏鴉很討人厭，并對烏鴉重有了些了解，“烏鴉”一個長得黑烏烏的厄運鳥，但它們的心里也有一顆感恩的.心。在哪長得令人看聞不清的面孔下，原來它們也是那么和善，那么善解人意。
每次上放學，無論天寒地凍還是溽暑蒸人，在馬路上或是草叢里都能看見一位花甲之歲的老爺爺老奶奶在拿著個鐵長夾撿垃圾，還沒多大一會呢，那黑色的袋子里的垃圾都已是壓涌出來了，那彎一彎的腰桿早已累的腰酸背痛了，正因如此，有人愿意付出勞動我們的生活環(huán)境才更上一層。
我們此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己無限的行動去表達我們對這些爺爺奶奶的愛意！不要亂丟垃圾他們也就少一點辛苦，要學會知恩圖報！
和烏鴉做鄰居讀后感10
今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書我們之前，在想：“烏鴉長的又黑又丑，而且通過叫聲學習十分具有怪異難聽，有誰可以愿意和烏鴉做鄰居呢？”
但“我”的命運是如此，烏鴉作為鄰居。 烏鴉的煩惱“我”設(shè)置了許多詭計，試圖趕走他們，每次都是灰色的失敗，不得不與他們和解，并在機會中解決他們的痛苦。 “我”很快發(fā)現(xiàn)，他們是智慧和感恩的化身——他們把“我”拯救在懸崖上，把“我”從閃電災難中拯救出來，“我”想和他們一起生活很長一段時間......
讀完之后，我不知道怎么了，但是我并不覺得很討厭烏鴉，而且烏鴉又有了一些理解，“烏鴉”一詞組成了長黑烏鴉的壞運氣鳥，但是它們的.心里也有一顆感恩的心。長長的人看不到和聞不到臉的地方，事實證明他們是如此善良，如此善解人意。
每次的學校，無論冷或清蒸褶邊的人，在路上或在草地上可以看出歲的奶奶在的第六十爺爺抱著一個長的鐵夾子撿垃圾，沒有多少垃圾的同時呢，黑包已經(jīng)流瀉出的是壓力，而彎曲脊椎彎曲已經(jīng)厭倦了背部疼痛，也正因為如此，人們愿意支付的勞動只是我們的生活環(huán)境到一個新的水平。
我們中國此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己可以無限的行動去表達需要我們對這些問題爺爺奶奶的愛意！不要亂丟生活垃圾以及他們學習也就少一點辛苦，要學會知恩圖報！
和烏鴉做鄰居讀后感11
《和烏鴉做鄰居》是沈石溪作品中的精髓，動物和人類是好朋友，從這本書中可以看出動物的機警與聰明。
那只因“我”貪玩而被母雞撫養(yǎng)的老鷹；那種“借巢生蛋”、本性難移的杜鵑鳥；那群為愛相伴一生的天鵝……那些鳥類的故事常常牽動著我的心，使我身臨其境。沈石溪筆下的那些栩栩如生的小動物，深深打動著我。
曾經(jīng)，小鳥是我心中最愛，而現(xiàn)在，它是我心中最敬愛。鳥類對愛的忠貞，對情的專一，對家的.呵護，是人類所無法做到的。他們的家是溫馨的，雖然有時也會鬧矛盾，可都是團結(jié)互助的。
我認為：生活中，雖然有許多人會在一念之差中選擇了“壞”，但人的本性并不壞。烏鴉被中國人唾棄，喻為“不吉祥的鳥”，可在西方的一些國家，人們卻把它在封為神鳥。人們不能隨意地將貶義詞“封”給做過令自己不高興事情的人，也不能將所有壞的名稱強加給他（她），這樣，往往會被“封”上壞名聲之人心里難過，從而導致這“一念之差”。
一些不好的名聲會被其人所掩飾，可“若要人不知，除非己莫為”，如果誰都不知道，那么就說明其人并未做，而是被誣陷的。清官包拯審案都講求證據(jù)，這就是防止人們蓄意告人。
有時，朋友之間無話不談，有時，也“反目成仇”。我覺得防止吵架也是防止打架，人與人之間必須和諧，否則世間就不會太平了。
讀了《和烏鴉做鄰居》，我懂得了：不能將壞名聲駕馭別人；人與人之間要互幫互助。
和烏鴉做鄰居讀后感12
我讀完了這本《和烏鴉做鄰居》，書名就是書里的一篇文章。里面講了沈石溪在邊疆農(nóng)村做知青時，在他住的茅草房，二十多公尺遠的水塘邊，有棵枝繁葉茂的菩提樹，樹上有許多烏鴉，剛開始，沈石溪并不喜歡它們，因為他認為烏鴉是一種兇兆，叫聲那么難聽，并且喜歡偷他家一些小東西，如彈珠、玻璃渣，好像天生有收藏癖。
一次與紅嘴藍鵲的較量中，甚至還希望能殺死烏鴉，改換鄰居。有一次，沈石溪不小心踩碎了紅嘴藍鵲蛋，它們拼命啄沈石溪，一群烏鴉分成一個小群一個大群，小群先引誘鵲，趁它們不注意，大群襲擊鵲巢。最終，烏鴉獲勝，從此他與烏鴉成了好朋友。但一個閃電將菩提樹擊倒，從此烏鴉就不見了。
我聽過一個故事：烏鴉、喜鵲、八哥把天氣預報給人類，但人不喜歡刮大風的.天氣，一聽到明天刮大風，便趕走它們。漸漸地喜鵲知道人喜歡聽好話，變得報喜不報憂。八哥學會了模仿人說話，被人們當著寵物養(yǎng)，只有烏鴉依然誠實，卻被人唾棄。
其實烏鴉是進化最快的一種鳥，烏鴉腦髓外面有層似大腦皮層的橡膠物質(zhì)，而其它鳥沒有，所以它的智慧高于其它鳥類。
烏鴉其實并不可怕，一起探尋烏鴉吧！
和烏鴉做鄰居讀后感13
讀完了這本書，相信你們也知道。里面有的故事講許多的動物。而我主要寫的是，和烏鴉做鄰居的這篇文章。
烏鴉讓人聽了很惡心，而喜鵲和烏鴉的血緣相近，所以是親戚。而沈石溪正好住在離菩提樹不遠處的地方，而菩提樹上全都是烏鴉。烏鴉好偷東西，經(jīng)常偷沈石溪的東西，比如紐扣和麥子、稻穗。經(jīng)常讓他煩得不得了，然而在一次事件中沈石溪不在討厭烏鴉了，而喜愛上了烏鴉。
事情是這樣的，一群紅嘴藍鵲跑到了菩提大樹面前，正好烏鴉首領(lǐng)高帽子，帶領(lǐng)著烏鴉大軍去尋找食物去了。而紅嘴藍鵲的首領(lǐng)帶領(lǐng)著大軍來攻擊烏鴉的巢穴，有的把蛋都給踩碎了，有的把巢穴弄壞。
等烏鴉一來，紅嘴藍鵲馬上就嚇跑了，但是烏鴉的損失慘重，而沈石溪卻看見了幾只小烏鴉，于是還給了烏鴉。
有一天，沈石溪上山打獵，看見了一只獵物，于是毫不猶豫的'把它射了下來。可是由于距離太遠，他雖然射了下來卻不知道獵物在哪里，他不想放棄這次的獵物，于是走了過去，剛想抓獵物，卻踩碎了幾只鳥蛋，但是他仍不在乎的繼續(xù)拿獵物，一群紅嘴藍鵲來了看見了這幾只踩碎的鳥蛋哪能受得了著氣于是向沈石溪發(fā)起了進攻。剛好路過的烏鴉大軍，為了報仇，攻擊了紅嘴藍鵲。戰(zhàn)斗很激烈，紅嘴藍鵲哪能是烏鴉的對手，于是夾著尾巴逃跑了。
烏鴉由于受不了這里的環(huán)境就不在這里住了，但是他們永遠的記住了沈石溪救它們寶寶的事情。
讀了這本書后，我知道了要想讓別人幫助你，就先要幫助別人，那么別人也會幫助你。
和烏鴉做鄰居讀后感14
【主要內(nèi)容】
小時候“我”聽奶奶說烏鴉很不吉利，而且看到烏鴉要朝自己的腳后跟吐口水。有一回，“我”遇見了一群烏鴉，它們的首領(lǐng)被“我”叫為“高帽子”。一次，“我”對“高帽子”仍了一把剪刀，沒想到它竟然還“我”了八、九泡烏鴉糞。后來，“我”慢慢地和烏鴉成了好朋友。一天，因為一場暴風雨，烏鴉們搬了家，從此，“我”再也沒有見過“高帽子”和那群烏鴉們。
【喜歡的詞語】枝繁葉茂 高興 同情 賞心悅目 英勇善戰(zhàn)平和 懷念 聲勢浩大 憐憫 搖曳
【喜歡的'句子】紅嘴藍雀是喜鵲的一個近親，美得讓孔雀都會嫉妒，紫紅色的身體和翼羽，頭頂一撮灰藍，頸部與前胸黑得發(fā)亮，橙紅的嘴，橘紅的腳黑白相間特長的尾羽，如彩帶在隨風飄揚。
【我的問題】1、“我”和烏鴉做了多長時間的鄰居？
【收獲：】我認為我們不應該因為烏鴉黑，歌唱得不好聽就認為烏鴉不吉利。
【家長評語：】這一篇讀書筆記主要內(nèi)容寫得很不錯，精美的段落可以多找一些，這些都是以后寫作可用的素材。問題提得不算太好，多看看吧，相信你會有不同的收獲。
和烏鴉做鄰居讀后感15
這個暑假，我讀了《和烏鴉做鄰居》這本書，我受益匪淺。它是沈石溪動物小說的其中一本，我很喜歡看的一本書。
這篇故事主要講了：沈石溪家的一棵菩提樹上，有一大群烏鴉，沈石溪很討厭它們，烏鴉也很討厭沈石溪，但有一次，沈石溪把小烏鴉從喜鵲那里救了出來。還有一次，沈石溪去打獵，他快要掉到懸崖里了，烏鴉們就把他拖了上來。從此以后，他們成了和睦相處的好朋友，平時也會互相幫助，有一天，烏鴉們呱呱亂叫，沈石溪覺得有些反常，便去了村長的家，果然，山、樹、屋子等不一會就塌了，作者也撿了一條命。從這以后，那一群烏鴉就不見了。
這個故事中，烏鴉并沒有象人們所說的`那樣是不祥之鳥，它們是那么聰明，而且有情有義，而美麗的喜鵲卻趁人之危，去攻擊別人，雖然外表美麗心腸卻很壞。
所以，不論什么時候我們都不要以貌取人，在生活中，有很多像烏鴉一樣的人，比如：堅守崗位的警察叔叔，默默為社會做貢獻的清潔工，整天太陽底下辛勤勞作的農(nóng)民工，為我們?nèi)找共賱诘母改浮敲炊嗳瞬还軇e人怎么說，仍堅持自己的崗位，這就是我們要學習的，而不是學習怎么讓自己漂亮。
我明白了看人好不好不能看外表，要看心好不好。
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