《父愛陷阱》讀后感（通用11篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《父愛陷阱》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《父愛陷阱》讀后感 篇1
有時候，當父母不在身邊，自己面對一個人的生活時，常常會有一種手足無措，不知道該怎么干，該干些什么的感覺；有時候，當老師同學不在身邊，自己面對難題時，常常會有焦頭爛額的感覺，心里會有些退縮；有時候，社會給我們帶來的問題，常常會著急不安。這些，都是缺自立能力的表現。如果想面對任何事情都從容不迫，那么，就需要培養自立能力。
《父愛陷阱》講述了這樣一個故事：他跟父親去狩獵，無意間掉入了父親事先挖好的陷阱里，經過了一晚上的等待，但父親知道，卻沒有從陷阱里把他救出來，而是在陷阱周圍弄出聲音來警示父親的兒子。他從消極地等待轉為自己主動自救，在爬出陷阱后，才明白了父親的苦心。
在這個故事中，有一句話我深深地記在了腦海里：你等不到救援你就必須學會自救。這句話顯示出了自立能力的重要性。在很多情況下，當你尋求不到任何一種救援的時候，你必須依靠自己以及自身的能力，也可以在借助外力的條件下擺脫困境。
在這世界上，沒有人可以陪你一生一世，沒有人與你走同一條路，當人在某些時候，是孤獨的.。這時候，自立能力便成了黑夜中一束亮光，它可以讓你信心百倍地面對困難。
在動物界，當小獅子具備生存能力的時候，大獅子會離開小獅子，讓它自己生活。這并不是大獅子過于殘忍。因為在成長過程中，自立能力會提高。大獅子這樣是為了小獅子成為草原霸主打下基礎。無獨有偶，在發達國家，孩子在年滿18歲之后，必須離開父母，獨立生活�？磥�，人和動物都要培養自立能力，自立能力不僅決定一個人的生存能力的基礎，有自立能力，還能在社會生活中立于不敗之地。
增減自立能力是非常重要的，是必須的。
《父愛陷阱》讀后感 篇2
寒假里，我讀了許多故事。讓我印象最深的還是《父愛陷阱》。
《父愛陷阱》主要講了一個人與父親打獵，落入陷阱，后來自己爬出來，卻發現父親就是陷阱邊。他氣極了。后來才知道，父親想培養他的生存能力。這個故事引發了我許多思考：世上只有這種父愛嗎？不，有許多種。溺愛、幫助之愛與嚴厲的`愛。文中這種則是嚴厲與幫助的結合。
我又想到了我爸爸。他悄悄為我做了許多事，是一種無言的、無回報的愛，文中的人才明白這種愛，我也是，所以，我要好好孝敬爸爸。
《父愛陷阱》讀后感 篇3
拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個讓人成長的陷阱，里面裝滿了濃濃的父愛，當初父親挖這口井也是為了讓他學會自救。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。父愛，沒有母愛來的那么溫柔親切，但它有更深刻的蘊意。父親，沒有太多的叮嚀，只有默默的關注；父親，沒有慈祥的呵護，只有實在的教誨；父親，沒有瑣碎的嘮叨，只有堅實的脊梁。父親扛起了整個家的重擔，是我們生命的依靠。
據電視新聞報道：有個叫董卿的女孩，她的父親是一位富翁，董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴格的方式來教育她，不讓她買很多的新衣服，讓她養成勤儉節約的好習慣。在她十五歲那年，她爸爸就把她送到一個酒店打假期工，其實是沒有薪水的，她一天要洗十多套訂單和被套。那時，董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后，她成才了。這時，她才意識到父親的良苦用心。
我的爸爸也是這樣一位嚴父。從小學二年級開始我就要洗自己的衣服，還管是毛衣還是棉襖，都一樣要洗。從今年開始，爸爸還要我洗爺爺奶奶的.衣服。上學期期中測評我考了第一名時，我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說：雖然考了第一名，但是不能驕傲，要保持這種成績！我覺得自己很委屈。有一次，我和我的好朋友到兆甲坊玩，不知不覺天就黑了。我回到家，忐忑不安地推開家門，看見爸爸手里拿著竹鞭，心里有些害怕。爸爸沉默了很久，終于揚起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當時，我傷心地哭了。
爸爸要我洗衣服，不給我買自行車，打我，這我都理解。爸爸是想告訴我，從小就要多吃苦，長大了才會堅強。爸爸雖然對我很嚴厲，但是在我煩惱的時候，他會逗我笑，讓我開心起來。在我心里，爸爸就是我的守護神。
我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負，有爸爸替你出氣，如果你遇到不懂的地方，有爸爸教你。但是，因為家里經濟條件不是很好，所以爸爸每年都要外出打工，我跟爸爸的見面機會很少。每次爸爸外出打工，我都會淚流滿面。這一別，就要等到來年才能見面了。
父親一個多親切的名稱！父親的愛不是寵愛，而是如大山般的深沉、平靜、包容，無私……《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸！每次，我想爸了，就會拿起《父愛陷阱》細細地品讀起來。每當中秋節的夜晚，我看見皎潔的月亮，就像看見了爸爸。這么多年來，我一直想對爸爸說一句話：爸爸，我愛您！
《父愛陷阱》讀后感 篇4
在今天，我讀了一篇新的文章《父愛陷阱》。是鄭成南的作品。
在生活中，父愛也是不可缺少的，民間都有話說：父愛如山，確實如此。在我初一期末考試時，我并沒能考到一個好成績，但是回到家中父親并沒有責怪我，而是和我一起分析了一下問題，并且制訂了暑假的計劃，為了以后的進步開指導我，他語重心長地對我說：今年的失敗不代表什么，明年你將要翻開新的一頁，現在要做的'就是吸取此次的教訓加強自己，把握住下次的機會，不再犯同樣的錯誤。
但有時，也會出現問題。一次，他在跟我制定暑假計劃時，他說：你這次暑假一定得上9次課外班，從N月N日就開始上連續上九天。我本來想改一下時間，但是父親的語氣讓我不敢反對。幾天后，開始上課了，上這個課的老師在跟我談話的時候，說道：我曾經和你父親談過話，你父親說他每次都是抱著討論的心態跟我談話的，但是好像每次我都不說話，他只好自己定了。原來，父親其實不會把握自己的語氣，都會加上一定必須等令我望而生畏。
其實，父愛也是必不可少，在關鍵時刻可以為你指導，讓你走出困境的就是父愛。
《父愛陷阱》讀后感 篇5
陳老師給我們講了許多故事，有誠信類的，挫折類的，親情類的等許多故事，其中，我印象最深的是父愛美文故事。
人們都說：8歲后都需要爸爸，我覺得說的一點也沒錯，今天我給大家講一個印象最深刻的父愛故事：《父愛陷阱》。
故事說的是：有一天，小男孩跟隨父親去打獵，一不小心掉在一個陷阱里了，他就喊“爹，我在這里，我在這里。”可是父親在陷阱邊，只是守護他，怕有野獸到來。并沒有救他，小男孩等了好久好久，可是還是沒有人來救他，他決定自救，于是他拿出柴刀，用力地爬上來，一看父親坐在旁邊，生氣地說:“我沒有你這個爸爸了”！父親突然說：“孩子，你這么大了，應該學會自救！”
這個故事告訴我們了一個道理：我們應該學會自立，在困難面前，我們首先要做的是尋找解決問題的.辦法，而不是總等待他人的救助，坐以待斃。這樣才會在將來的生活中不斷走向成功！
故事中的父親并沒有忘記自己的兒子身陷困難中，而是利用一種特別的方法，讓自己的兒子學會自立，自強�？梢娢覀兊母笎凼嵌嗝磦ゴ螅�
《父愛陷阱》讀后感 篇6
對于親情，大家口口相傳的大多是母親對自己無微不至的關愛和照顧，在我的印象中也是母愛是最偉大最崇高的。但今天讀過《父愛陷阱》這篇文章后，我對于親情的看法不只拘泥于母愛了。父親，這個充滿安全感、可依靠的名詞，正用與母親截然不同的方式詮釋著他們的愛。
那年，他與父親外出打獵，不慎掉進一個陷阱里，世界突然的黑暗使他恐懼。他拼命朝洞外大喊，但都無濟于事。他看到父親在井外徘徊，但好像沒有要救他的意思，他能做的只有耐心等待。
井底陰暗潮濕，慢慢的他感到脊背發涼。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像有動物在井口邊活動，他有些害怕，就算是刺猬、野兔等小動物，但和自己呆在同一個洞里也夠嚇人的，更何況這是野外，隨時可能有蛇、熊等大型動物出沒，一旦發現就很危險。我覺得，雖然他自己在井底已經感到害怕，可能在別人看來不是那么勇敢，但他一個人在陰冷黑暗的井底，當時還是夜晚，就是很有勇氣的.。而且后文說他只有十三歲，在失足掉下井的情況下，還能保持現在的鎮定，是很不容易的，這也說明了擁有社會實踐的經驗在生存中是很重要的。
夜更深了，父親還沒來，他發覺現在等待才是最危險的，他想辦法求生。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他覺得只要能堅持下去，爬出這口深井并不難！
最后，他終于爬出去了！黎明的陽光照在他身上，明麗，溫暖，他累的坐在草地上。突然，他發現了父親正一臉疲憊的躲在一棵大樹后。父親竟然一直守在井口，任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。他很生氣，但卻沒想到父親的答案：“孩子，我知道井底很嚇人，但這正是鍛煉你的機會，我相信你可以自己爬出來……”這位父親，他和其他父母不一樣，要是其他家的孩子掉進去，別人的父母早就急瘋了，恨不得跳進去救孩子。但他的父親，明知井下的危險，還讓孩子自己想辦法逃生，要讓孩子用自己的努力爬出井。從黑暗走向光明的過程，很艱難，可能會被井壁凸出的石塊劃傷手，可能會有蚊蟲叮咬，還可能會不斷有水滴滴下。但父親好像并不心疼他的兒子，要讓他體驗這個自己獲得重生的過程。但孩子不知道的是，父親一直守在井外，一步不敢離開，怕有動物靠近陷阱。而且為了提醒孩子，他還踏草叢制造出聲音�！斑@就是我挖這個陷阱的初衷…”
孩子聽了，很感動。守在井外的父親，沒有一刻心是放下來的，他擔心他的兒子在井里有危險，他怕他沒有勇氣生存下去。但是為了讓孩子從小懂得這個道理，他狠心挖了陷阱。結果并沒有讓他失望。
這個道理，就是自救。成長及今后的道路中，只有自己能挽救自己。這也是我讀這篇文章后的感受。伴隨著文章帶來的濃濃父愛，思考著深刻的道理，希望對自己的成長是種激勵。父愛也會伴隨我迎接挑戰！
《父愛陷阱》讀后感 篇7
“你必須學會自救！”這是《父愛陷阱》的一句話。故事講得是：一個十三歲男孩在和父親一起狩獵時不小心掉入陷阱，他拼命呼喊，父親卻走開了。晚上他聽到一陣響聲，知道井內比任何地方都危險，于是他拿起尖刀在井壁上艱難地挖起洞來，就這樣挖一步爬一步，終于爬出了陷阱。當他看到父親站在井旁沖他笑時，他一把將父親推開，父親卻說：“我知道你掉入了陷阱，也知道憑你的能力能爬出陷阱。井壁的土質很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你恰恰有這把刀。整個晚上我都寸步不離地守在井邊，因為隨時都會有動物靠近井邊。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下你等不到救援。所以你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷�！甭牭竭@里兒子一下抱住了父親。那年，他一夜間成熟的像個老獵人。
是啊，成事不在力量大小，而在于能否堅持。記得有一次我遇到一道較難的數學題，不想動腦子，就找到看書的爸爸，沒想到爸爸看了一眼說：“自己做去！”我回到房間也沒真正思考，看見爸爸沒事可干，就又走過去，還沒開口，爸爸就吼道：“走開！”我心想：哼！有什么了不起的，大不了我自己做。回到書房我翻開書，仔細回憶老師講的例題，反復演算終于做出來了。我像個勝利者一樣走出房間，來到爸爸面前驕傲的說：“沒有你我照樣能做出來！”爸爸欣慰的笑笑說：“我相信你的實力，今后你還會經歷更多的事，遇到比一道難題更大的困難。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！我不想讓你有太多依賴，否則你永遠不會成功……”那一天，我第一次在爸爸面前低下了頭。
如果說父親是棵樹，那我們就是樹底下的幼苗，父親總能為我們撐起一片綠蔭；如果說父親是棵樹，那我們就是樹上結出的.果實，唯有汲取它的營養，才能快樂的成長；如果說父親是棵樹，那我們就是樹上的鳥兒，當我們疲憊時給我們提供棲息的港灣……
在人生中一切有意義的時刻，父親都會出現在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。這就是父親，沉默著，支持著，奉獻著……
《父愛陷阱》讀后感 篇8
這個故事講述的是，兒子隨父親去打獵，不慎掉入個陷阱，經過一番掙扎后，他明白，父親是聽不見的，因為父親耳朵收購了傷。他現在唯一能做的只有等待嗎？不，他選擇了自救，終于出來了。當他見到父親時，拼命的埋怨父親沒有來救他。明白父親的用心后，她2的雙眼濕潤了，理解了父親的苦心，仿佛一夜之間成熟得像個老獵人。
讀完這篇文章，讓我深深的感受到作為一個父親，為了讓孩子成長，他所做的一切是多么平凡而又偉大。
其實，父愛陷阱得到的不是孩子的抱怨，而是孩子在逆境中學會了自救的精神，也讓孩子得到了父愛。
書，向海洋進發的油輪，向高處攀爬的繩索，向希望邁進的必需品。
書，觸發了我對目標的追求，開拓了我對真諦的探索，引起了我對人生的認識。、列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的銅匙�！碑斀裆鐣�，有了知識才能立足于不敗之地，可見書對我們的重要性。而《愛的教育》更教會了我做人的道理。
這本書是�！さ聛喢灼跛顾砸粋�三年級男孩安利柯的眼光，講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。它是一部偉大的愛的經典。作者把師生之愛，父子之愛，同學之愛，對祖國的.愛都寫得感人至深。讓我不由得想到了現代社會的教育方式與方法，我真心希望我能成為安利柯，用心去感受那種無私的愛。
這本書中給我的印象最深的就是那個配巴尼先生，他身材高長，沒有胡須，長長地留著花白的頭發，說話大聲，特別是那額頭上的皺紋給了我無盡的遐想：如果他不會皺眉頭，不經常板這那張面孔，會不會是一個特別和藹的人呢？雖然他總是給我的感覺都是那種不會笑的（即使笑也都是假笑），但是他對學生的愛是無私的，無盡的。
它源于一個孩子的日記，所以在讀的時候，我總是有許多同樣的感受。整篇小說每每讀到一處都會時不時的引起我心中激動的心情。讀完這部小說，我最想說的就是素質教育其實就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們青少年時期是人的一生中至關重要的階段，在我們成長的過程中，長輩們除了教給我們知識，還應該給予我們素質的教育，給我們一個素質的典范。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形而常常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命，就如父母的愛，安利柯就有本與父母共同讀寫的日記，而現在我們大多數學生的日記上還掛著一把小鎖。不愿與父母交流，就不會感受到父母的愛。其實最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
在我前進的道路上，書給了我無窮的力量，讓我越走越遠……
《父愛陷阱》讀后感 篇9
總有一個人將我們支撐，總有一種愛教會我們成長。這個人就是父親，這種愛就是父愛。父親總是在生活中帶領我們去看，去感受，去明白人生中的困難和道理。
當我看到《父愛陷阱》這篇文章的題目后，就感到很奇怪，腦袋里一下子蹦出了很多問題：作者為什么不直接將文章的題目擬為《父愛》或者《陷阱》呢？又是因為什么將“父愛”與“陷阱”一起并論呢？在此文中的“陷阱”究竟是什么意思，代表著什么……
我帶著種種疑問認真地將這篇文章讀完，包括作者的背景。
這篇文章的作者是鄭成南，對于這個名字我并不熟悉，我只是在作者背景里了解了一些關于他的故事。父親給與孩子的愛不全是單純的、表象的，還有很多看不見的愛，比如“放手”，其實也是一種愛。而鄭成南正是在“放手”的背景下長大的嗎，而且這樣的日子長達八年。他小時候一個人睡覺，一個人燒飯、洗衣，從沒有得到過父母的關愛。高考后，大學費用十分高昂，他撕了大學通知書走上了打工路，到處漂泊打工�！安还茉谀睦镂叶紱]有放棄寫作，因為內心有太多的話要通過筆端發泄出來�！编嵆赡险f。他的經歷都成了他的寫作素材。他經歷了那么多的.苦難，他從小就學會了自立。我相信，他的文章一定感人至深！
《父愛陷阱》這篇文章寫的是“我”在和父親去狩獵的過程中不慎掉入了陷阱，十分恐慌，等待父親救援，可是，很久父親都沒有出現，“我”只好自己想辦法自救，最后才發現父親是有意不來救“我”的。到這里，我又有了一個疑問：父親為什么寧可看著“我”在陷阱內痛苦地掙扎而見死不救呢！我的心里突然對這個冷漠的父親有些厭惡了�？墒�，接下來父親說的一段話卻讓我改變了對他的看法。父親說：“我知道你掉入了陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近。為了提醒你，我不得不用腳踏草叢，制造聲音。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這就是我挖這口井的初衷�！�
讀到這里，真相大白了！我明白了這位父親的良苦用心，十分敬佩他。父親給與孩子的是一種深沉的愛，一種“放手”的愛。父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想，培養自強自立的能力，學會自救，這是一位多么偉大的父親啊！
《父愛陷阱》讀后感 篇10
很多人都說父愛如山，父愛深沉�？晌覙O少正視父愛，也很少與父親交流，不知不覺中我和父親之間有了一條很深的溝，溝上有一座斷橋，誰也不愿踏出第一步。
剛看這篇文章時，我很不解，父親是不會傷害我們的呀！父愛怎么會構成陷阱呢？自讀才知：原來父親為了鍛煉他在逆境中逃生的本領，明知他掉入陷阱，發現無傷后在四周等待盼他自己上來。而他期待無果，幾度絕望，只得挖出一條逃生路。然而，但他發現父親在旁看他掙扎時十分生氣，得知原委后，他終于明白了父親的良苦用心，一夜間長大了。
這位父親確實很偉大，他精心設計好了一切，在孩子掉入陷阱后，特點來看。一。符合情理，孩子不會起疑心；二。查看孩子是否受傷；三。斷了孩子指望他人幫助的念頭。之后，他一直躲在四周期待孩子出來。這一磨礪方法雖然有些殘忍，但會讓孩子受益終身。也難怪人們說父愛深沉了，這般想法、做法，也唯有父親吧。
我父親的愛是否也這般深沉呢？我問自己。記憶不由得拉遠，那應該是一次暑假吧。一放假，我就溜到了姐姐家，瘋狂地玩了十幾天，沉迷于歡樂的海洋。那天下午，爸爸突然來了，我的臉色突然下沉——成績肯定出來了，果不其然他報出了一串不錯的'數字，唯有數學支支吾吾的扯了半天，最后說不記得了。當時我很得意，還說爸爸記性差。
回家后，我知道了我的數學很差，我也知道了真相——爸爸記性很好，但為了我的面子故意裝成那樣。當知道真相時，我很難受，覺得對不起他，但畢竟是小孩，過過就忘了，又恢復了那種血濃于水，卻形如陌生人的狀態。
至今想起，這種事父親做得太多了。我總以各種理由拒絕了他的愛，卻總在無形中被他的愛包圍。心里忽然一陣酸澀，父愛是真的深沉，很久之后才能明白當初的意義，這種愛也只能源自父親了。
《父愛陷阱》讀后感 篇11
《讀寫365》上有一篇文章給我留下了深刻的印象，它就是《父愛陷阱》，我從中體會到了許多。
本文講述了一個才十三歲的小男孩隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱，他拼命呼喊父親，可父親的耳朵前陣子受了傷，可能沒有聽見。于是小男孩經過一段時間之后，憑著自己的努力，用獵刀在井壁上挖出樓梯，走出陷阱。但是他發現父親原來一直守在陷阱旁后十分的生氣，可父親解釋之后，他明白了父親的良苦用心，理解了父親。
文中父親的行為看似是“見死不救”，其實包含了偉大的父愛，正是因為父親的這種行為，才使得小男孩一夜間成熟得像個老獵人。父親希望他能夠在遇到困難后自己解決，做個勇者，才不去幫助兒子，也正是因為父親的這種行為，使孩子成熟了許多，也可以看出這位父親十分聰明，教育方法十分正確。
再一想我們現在社會，有許多的人連一點挫折都沒有，當困難真的來臨的時候，這些人很快就會失敗。任何一個人都一樣，大家都需要“風雨”，這些“風雨”能夠讓我們更快更好地成長，能夠讓我們在以后的生活中更好地應付困難。所以，如果現在看來，就會發現，其實困難只是我們人生當中的`一座橋，一座通往成功的大橋，那我們為何不去橋上呢？
記得有一次，那是我剛學滑冰的時候，那段時間幾乎就是跌跟頭。如果不想跌跟頭的話就得有人扶著，但是那樣并不會有太大的作用，反而還會依賴，可能就要花很長的時間了。但媽媽幾乎次次都是讓我自己滑，有次我不小心跌倒了，我向媽媽求助，可媽媽好像沒聽見，我只好自己站起來，因為還有其他人也在溜冰，如果不迅速起來的話，就非常有可能會撞在一起。我一次次地嘗試，終于站了起來，也一次又一次地跌倒，終于功夫不負有心人，兩個星期后我學會了溜冰。
成功與困難仿佛是一對兄弟，困難是弟弟，先認得弟弟，再認得哥哥。許多人都希望直接認得“哥哥”，忽略了“弟弟”的重要性，但是如果兩個“人”都認得了，那么你的人生一定會是豐富多彩的。
在人生道路上，經歷困難是必要的，它是我們通往成功的墊腳石，只有勇者向它發起挑戰，才能從中獲取經驗，使自己又成長一步。正如一句歌詞：“不經歷風雨/怎能見彩虹。”
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