大學生上網情況調查報告

時間：2022-10-26 05:31:26 調查報告

大學生上網情況調查報告

　　現在是信息時代，很多同學都會上網，那么我們怎么樣寫關于大學生上網情況調查報告?看看下面吧!

大學生上網情況調查報告

　　大學生上網情況調查報告【1】

　　據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)去年7月發布的調查數據，在我國約2650萬網民中，18-24歲者占到36.8%，而這正是大學生所處的年齡段。

　　作為網民主體之一的大學生的上網行為是否健康，直接關系著網絡文明乃至整個未來社會文明的進程。

　　掌握大學生上網的基本情況，對加強高校的網絡陣地建設和培養高素質的大學生網民都具有重要意義。

　　為了解大學生上網的實際情況，我們于去年10月，以某一高等工科院校中的一個完整專業的數百名大學生為樣本，進行了問卷調查。

　　網吧是主要上網場所53%的被調查者主要在網吧上網

　　調查表明，大學生上網率為84%。

　　網齡小于1年、1年-3年、3年-5年和5年以上者分別為上網學生的43%、51%、2%和4%，每周上網時數小于5、5-10、10-15和大于15小時者分別為77%、13%、6%和4%，上網地點在家中、校內、網吧和其他地方者分別為11%、38%、71%和2%，其中主要在網吧上網者多達53%。

　　大學生網民在看新聞、查信息、收發郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等常規上網任務項中，前三者的比率較高，分別占到66%、67%和68%;上網目的只為完成上述內容的某個單項或雙項者占24%，76%的人上網為完成上述3項以上的多重任務。

　　人均電子郵箱2.46個，每周人均收發郵件3.34封。

　　做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。

　　交友聊天是大學生上網的一個普遍現象。

　　網友個數少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分別為42%、24%、14%和21%，其中16%的人交有同性網友，交異性網友者多達65%;有大齡網友者僅占4%，而同齡網友比率高達79%。

　　QQ(OICQ)是大學生網民最主要的網聊工具，使用者達74%，使用聊天室、BBS和其他網聊工具的分別為40%、40%和8%。

　　交流思想感情和相關信息是網聊的經常性話題，分別占到63%和53%，同時也有少量的胡扯和對罵現象，分別為17%和5%。

　　更多大學生泰然面對網戀77%的被調查者認為網戀不應提倡也不應反對

　　12%的調查對象有過網戀經歷。

　　在對網戀的態度方面，11%的人認為網戀是選擇理想戀人的又一有效途徑，13%的人認為網戀純粹是胡鬧應予以反對，而77%的人則認為網戀不應提倡但也不應反對。

　　在上網與學習的關系方面，有6%的人認為上網耽誤學習，18%的人認為上網可促進學習，而81%的人認為上網雖不能直接促進專業學習但可以增強綜合素質。

　　認為網上信息可信度較高、一般和較低者分別為11%、73%和16%;對網上的傳聞和性內容等不健康東西感興趣者為16%，厭惡者只有12%，72%的大學生網民則表示“不太關注"。

　　有29%的人崇拜網上黑客，27%的人明確表示反對，而44%的人則表示有機會也想試試。

　　對2000年12月在全國興起的網絡文明工程，有46%的人認為其意義重大，25%的人認為其有好處但對搞好卻無信心，只有7%的人認為它可有可無，有22%的人還不清楚它是怎么一回事。

　　經歸納排序，最受大學生網民喜歡的10個網站依次是：搜狐、新浪、網易、中國人、中文雅虎、首都在線、371郵局、億唐、中華和中央電視臺。

　　最受大學生喜愛的網絡內容是新聞時事、校友錄、娛樂和體育等。

　　大學生對網絡分類信息重要程度的排名是：新聞時事、百科知識、專業知識、電腦網絡、娛樂休閑、網絡書籍、招聘求職和其他(衛生保健、網絡廣告和網上購物等)。

　　女生上網素質高于男生表現在上網率高、網齡長、網友多、網德好

　　調查結果表明，不同性別的大學生網民在上網行為的諸多方面存在著較為明顯的差異。

　　總的情況是，女生的上網素質比男生要高：上網率高、網齡長、網友多和網德好。

　　女生的上網率比男生高出11個百分點，為98%。

　　有69%的女生網齡為1年-3年，比男生同項比率高出23個百分點，在3年-5年和大于5年兩個網齡段，分別比男生高出4和7個百分點。

　　每周上網時數在5-10和10-15兩段中，女生的百分點分別比男生高出2倍和3倍。

　　人均郵箱為3.67個，比男生多1.52個;每周人均收發郵件6封，男生只有1.74封。

　　網友數多于20人者占38%，而男生只有13%;同性網友的比例男女生相仿，但大齡網友的比例女生明顯高于男生。

　　在網聊話題方面，女生交流感情和信息的比例明顯高于男生，而胡扯和對罵的比例又大大低于男生。

　　在網上信息可信度、上網與學習的關系、對網上傳聞和性內容的態度、對網絡文明的看法、對黑客的態度和網站排名、內容排序等方面，男女生沒有明顯的差異，只是女生對賀卡似乎更為情有所鐘。

　　值得一提的是，在上網地點的選擇、網聊工具的使用和對網戀的看法方面，男女生也表現出較為明顯的差異。

　　女生中有81%的人在網吧上網，男生的此項比率為70%;QQ是女生網聊的最主要工具，占到84%，比男生高出13個百分點，而其他網聊工具的使用比率則比男生低得多;雖然女生中有網戀經歷者達19%(男生只有8%)，但認為網戀是選擇理想戀人有效方式者又比男生低了2個百分點。

　　高校網站不受歡迎內容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂

　　本次調查中，半數以上的被調查者對上網與大學生成才、大學生網民教育和高校網絡陣地建設等問題闡明了自己的意見和看法。

　　其主要觀點如下：

　　大多數大學生網民都能認識到網絡的兩面性。

　　對網絡這把雙刃劍，他們認為應取其所長避其所短，以其之長為我所用。

　　有的同學寫道：網絡世界雖然虛幻但也是現實世界的一部分，網絡行為雖不規范但也是現實行為的反映;網絡不是天堂也不是地獄，網上有燦爛的陽光也有陰暗的角落，只要人們都以一顆平常心看待網絡，網絡在去掉神秘的面紗以后才會現出迷人的光彩!

　　許多人認為，作為新世紀的大學生，所受到的教育不應僅僅是書本上的一些概念，更應該接受新事物和新信息，而網絡就是新事物的代表。

　　網絡來了，擋也擋不住，這是時代發展的必然，應該通過網絡及時地使自己跟上時代。

　　所以，不能很好掌握或利用網絡資源的大學生就不是一個合格大學生。

　　許多大學生都希望學校能開設網絡資源利用方面的專門課程，引導大學生合理利用網絡資源。

　　幫助學生建立個人主頁，學習相關的流行軟件等，以提高上網技能。

　　大學生對目前多數高校網站的現狀很不滿意，認為其內容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。

　　他們認為，高校網站應在以學生為本、為學生服務中樹起自己的品牌形象。

　　建設好高校網站，首先要針對大學生群體，注重對國內外重大科技、新聞時事和社會焦點、熱點的報道;其次要與學生的學習進程相結合，在網站中設立學習和答疑專欄，介紹課程的學習方法，并有老師在網上高層次地分析和闡述學術問題或發表學術論文;及時發布各類諸如學習、考研等信息，讓每個學生都可以通過注冊用戶進行即時查詢和與老師或他人交流;再次，設立心理咨詢欄目，幫助學生解決成長中的疑難問題。

　　第四，高校網站要有不同觀點，讓學生參與進來發表自己的思想和見解，并利用網絡溝通;多給學生一些自由發言的機會，可以向校長直接反映心聲。

　　最后，加強對留言板和BBS的管理。

　　畢竟校園是一方凈土，高校網絡應不同于大眾BBS，應提倡校園網絡文明的發展。

　　總之，高校網站應該建設成為一種學生與學生、學生與老師、學生與學校、學校與學校溝通的一條暢通的橋梁。

　　大學生上網情況調查報告【2】

　　調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

　　以下是由查字典范文大全為大家整理的2014寒假調查報告大學生上網情況材料，希望對你有所幫助。

　　作為新時代的生存方式，網絡生活正變得普及，它讓我們置身于信息的海洋，隨時參與社會的變遷。

　　而作為時代的驕子，未來社會的主人，大學生是如何運用網絡，如何在寒假這段時間享受網絡生活的呢?這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會帶來怎樣的希望與擔憂呢?了解大學生的網絡生活狀況對于更加準確的把握時代前進的方向十分重要，所以我們在此將其列為實踐報告的主題，調查了寒假期間部分大學生的上網情況。

　　現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

　　一、關于上網頻率和用途的調查

　　調查顯示，大多數大學生在寒假期間都會上網。

　　上網頻率一般以幾天上一次網居多。

　　上網的時間一般控制在2-5小時。

　　看新聞、查信息、收發郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學生進行的常規上網任務。

　　據有關資料顯示：前三者的比率較高，分別占到66%、67%和68%;上網目的只為完成上述內容的某個單項或雙項者占24%，76%的人上網為完成上述3項以上的多重任務。

　　人均電子郵箱2.46個，每周人均收發郵件3.34封。

　　做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。

　　而在調查的大學生中，男女生的上網情況又有所不同，以下是詳細數據：

　　男生女生上網人數情況百分率差異表

　　上網頻率(天/次) 用途

　　0 1 2-6 7 30 30以上了解信息娛樂學習聯絡

　　男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

　　女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

　　平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

　　從表中我們可以看出，男生上網的頻率普遍比女生頻繁，大都集中在1-7天一次。

　　而在用途方面，了解信息兩者大體相同，雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學習方面卻比男生高15.26%，這似乎體現了女生的自律性更高些，而在聯絡方面，女生的``愛嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。

　　此外，調查顯示男生和女生中從未上過網的概率是零,而經常接觸網絡的占半數以上。

　　這說明網絡生活在大學生中已經得到相當的普及。

　　縱觀平均百分率，在用途方面，據首位的不是獲取信息，也不是學習，而是娛樂。

　　這也難怪，在這個充斥著誘惑的花花世界里，有太多太多吸引人的東西，作為新一代的我們，還未經歷人生百態，世事滄桑，我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛，有時寧愿選擇娛樂，滿足一時的身心放松。

　　但這也不是說我們對娛樂的態度應該一見就嗤之以鼻，適當的娛樂是必要的，畢竟娛樂能放松一個人的身心，它的作用不是其他東西輕易能替代的。

　　但世事萬物都遵循著一條不變的道理，那就是過猶不及，娛樂不應該占主導，這就像網絡并不是單單為娛樂而發明的，我們始終都得記住網絡存在的意義是為了方便生活，方便信息交流。

　　二、關于網上聯絡的調查

　　網友個數少于5 6到10 11到20 20以上

　　42% 24% 14% 21%

　　其中16%的人交有同性網友，交異性網友者多達65%;有大齡網友者僅占4%，而同齡網友比率高達79%

　　聊天工具 QQ 聊天室 BBS 其他工具

　　70% 40% 40% 8%

　　交流思想感情和相關信息是網聊的經常性話題，分別占到63%和53%，同時也有少量的胡扯和對罵現象，分別為17%和5%

　　看來上網聊天已成為現代大學生與人交流的重要方式，網絡交友已經被大多數人所接受。

　　調查顯示半數以上大學生有6個以上的網友，而有兩成被調查者有多達20以上的網友，可以稱這些被調查者已經在網絡這個虛擬社會建立了一個不簡單的人際網絡。

　　大家似乎對交異性同齡網友情有獨鐘，而大齡網友只占4%，非常的稀少。

　　總體上網聊的話題與實際生活中相似，但也存在胡扯與對罵等不文明現象，雖然它們所占比例較少，但反映的問題仍不可被忽視。

　　三、關于網游態度的調查

　　1上網與學習耽誤學習促進學習不促進學習但增加綜合素質

　　6% 18% 81%

　　2 網絡信息可信度較高一般較底

　　11% 73% 16%

　　3 網絡黑客崇拜明確反對有機會也想嘗試

　　29% 27% 44%

　　4 網戀支持反對既不提倡也不反對

　　11% 13% 77%

　　網絡是一把雙刃劍，它在給大家提供方便的同時，也可能在我們周圍埋下隱患。

　　以上數據表明，大部分大學生是贊成網游的，積極肯定上網對于提高綜合素質的作用。

　　或可欣慰的是，這些調查結果意味著網絡信息的可信度有所提高，整治網絡的工作取得了一定的成效。

　　但這不意味著可以放松警惕，畢竟網絡是存在風險的。

　　由于大部分大學生不反對網絡黑客，這讓人對于網絡安全性不免產生擔憂。

　　眾所周知，電腦一旦感染病毒就不能正常運行，里面的重要資料信息可能被盜取，如遇到病毒泛濫，整個感染的局部網絡都有癱瘓的危險，而由此帶來的經濟損失將無法估量。

　　另外，大學生對待網戀的態度比較成熟，只有11%的人相信網戀，多數人持觀望態度。

　　一些看法與思考

　　通過此次調查，我們對信息時代這個大潮流下大學生的網絡生活作了初步了解。

　　這其中有意料之外的結果，也有情理之中的答案;有令人擔憂的滯后，也有使人欣慰的進展。

　　總體來說，網絡生活之于大學生利大于弊，大學生對待網絡生活的態度積極向上。

　　網絡還在繼續的發展與完善，就像當代大學生還在不斷的學習和進取。

　　雖然他們都還不夠成熟，但他們都在走向成熟。

　　或許現在還看不到他們開出嬌艷的花朵，但不久后一定能品嘗到他們結出的飽滿果實。

　　有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人，“不是人人都會碰上空難，乘坐飛機比大多數運動更為安全，汽車和火車也并不是你想象的那么安全，而是常常只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”，于是說乘坐飛機其實很安全，那么我至少可以在這里肯定上網比乘飛機更加的安全!調查的結果應該也說服了不少網絡威脅論者，此次的調查如果能增加大家對于網絡的信心，也是我們所樂于看到的。

　　結語

　　此次大學生網絡調查的目的在于了解到大學生對于網絡的關注程度，喜好取向、欣賞程度，總體上勾勒出大學生的網絡生活狀況，發覺某些存在的問題，以便更好規范大學生網絡生活。

　　這次活動時間倉促，人手不足，樣本帶有局域性，且參照了相關數據資料，調查方面具有片面性，而評論難免具有推測性質，見諒。

　　大學生上網狀況調查報告【3】

　　摘要：本文通過對遼東學院1000名在校本專科生進行調查，就大學生上網的基本情況、網絡文明狀況、網絡知識的掌握情況以及對網絡的綜合看法四方面進行了基本的描述與分析，并提出了作者的建議。

　　關鍵詞：大學生網絡

　　一、問題的提出

　　20**年1月19日，中國互聯網絡信息中心(CNNIC)在京發布“第十五次中國互聯網絡發展狀況統計報告”。

　　報告顯示，我國上網用戶總數為9400萬，比半年前增長8%，其中使用寬帶上網的人數達到4280萬;上網計算機達到4160萬臺，比半年前增長了14.6%。

　　35歲及以下的網民占80.8%，35歲以上的網民占19.2%，網民在結構上仍然呈現低齡化的態勢①，包括大學生在內的青年群體已成為網絡世界的主力軍。

　　針對這一情況我們在學校范圍內開展了此次調查活動，試圖通過問卷調查摸清大學生上網的現狀，根據存在的問題提出關于大學生上網建議和對策，以期發揮網絡的積極作用，努力消除其負面影響。

　　二、研究方法

　　1、調查對象

　　本次調查以遼東學院在校本專科生為總體，采用分層抽樣方法選取調查對象。

　　以大一、大二的學生為主，以大三學生作為輔助調查對象，隨機抽取1000人作為調查樣本。

　　2、資料收集方法

　　本次調查主要采取問卷調查法。

　　問卷由30個問題構成，主要從大學生上網基本情況、網絡文明狀況、大學生對網絡知識掌握情況、大學生對網絡綜合看法四個方面進行調查。

　　本次調查實際發放問卷1000份，回收988份，有效問卷986份，有效回收率98.6%。

　　三、調查結果及其分析

　　(一)、大學生上網基本情況調查

　　調查發現我校在校生中，網齡在1-3年占38.3%,4-5年占21.2%,5年以上占25.5%，這其中本科學生網齡相對比專科學生短，有部分新生的網齡超過5年，這說明在初中時就已經上網。

　　對于學生上網的原因，27.2%的學生選擇為獲取更多的信息，31.3%的學生選擇向外部發布信息(BBS等)，41.5%的學生選擇游戲和聊天。

　　在問及“你查閱最多的是哪類信息”時，12.6%的學生選擇文化科研學術類，51%的學生選擇體育休閑娛樂類， 11.4%的學生選擇政治新聞類。

　　在上網的地點選擇上，51.8%的學生選擇網吧，44.5%的學生選擇學校機房，3.7%的學生選擇在家上網。

　　可見，網吧依然是大學生上網的首選地點。

　　由于網吧價格低廉、網速相對較快，環境相對寬松，所以超過半數的學生選擇在網吧上網。

　　在大學生每周上網時間上看，1-3小時占37.2%，3-5小時占10%，5-10小時占10%，10小時以上占14.6%。

　　從調查中可以看出，曾經有過上網通宵經歷的人數約為非通宵學生的2倍。

　　(二)、網絡文明狀況調查

　　從本次調查來看，94.7%的同學對國家打擊不健康網站持支持態度，持反對態度的僅占0.6%，4.7%的同學態度不明確。

　　這說明我校絕大多數學生是“積極、健康、向上”的。

　　但同時我們要清醒地認識到有少數同學對不健康網站持支持態度，有近半成的學生對于國家的“掃黃打非”活動不理解，甚至反對。

　　從反饋的信息來看，主要集中于“學習壓力太大”“青春期知識匱乏”“心里不健康”以及“純粹好奇”等方面。

　　對于網戀，41.7%的人認為是“游戲一場，經不起時間的考驗”，23.5%的大學生相信網戀，34.8%的同學期望網戀能夠降臨在自己的身上。

　　在網友提出約請時，11.5%的人選擇會參加，39.9%的學生不會參加，48.6%的學生不確定。

　　可見當代大學生對感情問題大都有比較清醒的認識，但從另一側面反映了部分大學生對愛情把握的隨機性較大。

　　在網上不文明現象調查中，63.4%的同學稱遇到過，17.4%的同學稱經常遇到，只有20.2%的同學稱沒有遇到，這其中有27.3%的同學自己也做過。

　　這說明網上的不文明現象還是比較普遍的，網絡文明勢在必行，并且很有必要。

　　應把誠實、守信、文明用語、遵紀守法都成為了當代大學生認定的網絡道德的標準。

　　(三)、網絡知識狀況調查

　　在通過哪種途徑掌握網絡知識的調查中，39%的人選擇上機實踐，22%的學生選擇書本自學，26.5 %的學生選擇同學之間相互學習，只有12.5%的人選擇老師講授。

　　由此可見，上機、自學等是學生掌握網絡知識的主要手段。

　　通過調查，我們發現 64%的學生不會將網上下載的文章轉存為WORD文檔，72.3%的人不會用Winzip，82.5%的人不會制作Flash動畫， 20%的人不了解TCP/IP協議，85.6%的人不知道HUB的含義，67%的人不知道Http的端口。

　　可見，雖然大學生的文化水平較高，但是對于網絡他們還是既熟悉又陌生，只滿足表面的東西，對于網絡的一些基本原理、基本知識的掌握還很欠缺，還需要進一步的學習。

　　(四)大學生對于網絡的綜合看法

　　在對大學生的網絡道德的調查中發現，58.5%的同學認為大學生網絡道德一般，16.4%的同學認為大學生網絡道德比較強，10%的同學認為大學生網絡道德比較差。

　　在網絡誠信度調查中，54.5%的同學認為網絡缺乏誠信度。

　　56.1%同學表示網絡的影響為“利大于弊”，有11%的同學認為是“弊大于利”。

　　這說明大學生對于網絡的總體把握能力比較強，但 “網絡詐騙”“網絡上癮”“網戀”“境外分子的反動宣傳”等網絡危害亦在現實生活中普遍存在，這對于大學生正確價值觀、人生觀、世界觀的形成，無疑是極其不利的。

　　四、討論與建議

　　根據本次調查的結果，發現大學生在上網過程中存在一些問題，我們特提出以下建議：

　　1，要轉變觀念，切實加強網絡思想政治教育

　　面對網絡技術的高速發展,高等學校必須認識到形勢的嚴峻性和緊迫性,重視信息化條件下學生工作進網絡的工作,盡快占領網絡這一新的思想宣傳陣地。

　　網絡教育不僅對于學生來講是一場學習的革命,對于人們的思想觀念來說,同樣也是一場革命。

　　這就需要教育工作者,必須實現思想和觀念的更新與轉變，積極開展網絡道德教育，制定規劃，健全規章制度，不斷加強理論研究，完善管理機制，積極從正面引導，充分發揮網絡有利的一面，減少不利方面對大學生的影響。

　　2、要充分發揮教育網的網絡優勢，建好用好校園網資源

　　各高校要充分發揮教育網的獨特優勢，建立健全自身的網絡教育體系，吸引學生關注校園網、利用校園網。

　　改變以往只注重新聞宣傳，而忽視了學生的需要，切實考慮師生尤其是學生的需要，充分發揮學生在網絡建設中的主體作用，調動學生參與網絡建設的積極性，發揮學生的創造性，將校園BBS建設成為學生參與學校建設的窗口，真正將校園網變成學生自己的網站，這樣才會更好地發揮網絡的育人作用。

　　3、要發揮高校的人才優勢，提高廣大學生的計算機應用水平

　　要充分發揮大學高層次人才集中的優勢，通過多種形式的講座、培訓或者開設網絡相關課程，來提高大學生的計算機應用水平，特別是網絡應用水平，使大學生不僅要接觸網絡，更要了解網絡，用好網絡;要積極利用經濟杠桿，調動教師積極性，鼓勵有能力的教師參與學校的網絡化建設并給與一定的經濟補償;要牢固樹立全員育人意識，將“高質量的培養高素質人才”的辦學指導思想真正落到實處。

　　4、加強對學生的情感教育和交際教育，引導其正確合理地處理人際關系

　　大學生的思想純潔，在情感問題和交際問題上也比較專注，因此對大學生中的“網戀”現象也應該引起高度的重視。

　　心理學家指出，大學生一旦網戀，往往很容易上癮，不能自拔，而網絡這個泡沫一旦破裂以后，又會給其心靈造成創傷。

　　因此，每一位教育者都有責任通過了解學生的網戀行為，把握學生網戀的心態，有針對性地加強對學生的情感教育和交際教育，幫助學生合理分析網戀的利與弊，引導學生正確處理在網絡中發生的情感問題，對學生進行有效的教育和引導。

　　5、要在大學生中開展“網絡文明”教育活動

　　針對大學生中存在的種種不文明上網的行為，要堅持自律與他律相結合，在大學生中廣泛開展“網絡文明”教育活動，通過倡議書、辯論賽、征文比賽等形式，大力宣傳文明上網，號召大學生人人爭做文明上網的模范，營造良好的輿論氛圍。

　　要組織學生成立“網絡文明協會”、“網絡文明自律會”、“網絡文明督察組”等學生團體，發揮好這些學生組織的監督、自律作用，從而為大學生創造良好的信息網絡環境。

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