“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞（精選11篇）
在人們越來越多的參與各種活動的今天，我們越來越需要串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編收集整理的“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞，希望對大家有所幫助。
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 1
一、開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”xx文藝匯演現在開始！
二、節目串詞
1、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特別聰明的小與尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀?對，真聰明，他就是小一休；看，小一休來了……
2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩，今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。
4、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的.陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
6、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
7、小書包：詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂；近年來，我們園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新；以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心與諧發展，取得了良好的效果；下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：
甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼；
乙：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！請欣賞舞蹈《小雨點》。
12、世界真美好：xx你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛：沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊；今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
17、未來與希望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節，兒童是祖國的未來與希望，請看xx小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：xx是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂與勇敢的小朋友，是最棒的……我們xx幼兒園是個快樂的集體，聽，xx小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看，那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
三、結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心與重視。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持與幫助。
合：衷心感謝老師與家長對我們的辛勤教育與培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 2
（a、彭老師b、王老師 c、男學生 d、女學生）
開始語：
a：六月，有童年的沃土；
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉。
cd：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的
合：慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
a：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
c：六月是火熱的奔放的
d：六月的我們是健康的向上的
c： 讓我們昂起燦爛的笑臉，
d； 讓我們揚起理想的風帆，
cd：迎接更美好的未來！
c： 請聽實驗小學的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看大戲》
節目四：英語小合唱《雨中的旋律》
a：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。
b：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
c：happy children’s day！兒童節快樂！
d：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節目呢。
c：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂的天使》
節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
c：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
d：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
c：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：獨唱《阿童木之歌》
a：我們的童年是伴著歌聲渡過的
b：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的`孩子漸漸長大
a：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎？
b：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊！
a：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年軍校》
a：世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培
養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現并迅速發展起來。
c：少年軍校把軍事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
a：如今，全國已經建立了8000多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。
c：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書包》
b：希望工程是由中國青少年發展基金會于xx年10月發起并組織實施的一項社會公益事業。 的目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合
政府完成普及九年制義務教育任務。
d：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
b：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
d：請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱！
c：你想了解歌里唱的佤族人民嗎？那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧！
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
d：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
c：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
d：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
c：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
d：六月，這熱鬧的節日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節目十六：獨唱《童年》
c：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。
d：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。
a：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。
b：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧！
節目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》
（直接上）
結束語：
a：尊敬的領導們
b：敬愛的老師們，親愛的同學們
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
b：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！
c：我們是新世紀的雛鷹
d：我們和時代的脈搏一起跳動
c：我們與祖國同呼吸、共命運
d：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
cd：交上一份出色的答卷！
a：“六一”文藝匯演到此結束
b：親愛的大朋友、小朋友們
abcd：再見！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 3
生1：彈去五月的風塵，
生2：迎來六月的時光。
生1：六月，是童年的搖籃，
生2：六月，是童年的夢鄉。
生1：六一，是我們的節日，
生2：我們唱啊、跳啊！
生1：今天，我們的心兒，
生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
生3：感謝園丁們的辛勤培育，
生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
生3：我們代表xxx小學來向你們匯報，
生4：我們正在奮發、努力，
生3：為建設美好的祖國，
生4：我們有能力把重擔挑起。
合：今天，我們終于迎來了第57個“六一”兒童節。
讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節日。 xxx小學慶“六一”兒童節聯歡會現在開始。
生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節目舞蹈《love love love》。三年級的'三句半《慶六一》作準備。
生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1：今天是我們的節日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生２：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。
生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》，《哎呀》作準備。
生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現代舞《眉飛色舞》作準備。
生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。
生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1：Mr.Q是誰呢？六二班的同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。
生1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生１：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
生２：用童年的祝愿。
生３：用靈巧的雙手。
生４：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
生１：看，雛鷹正在展翅飛翔
生２：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
生３：我們是明天的雛鷹
生４：我們是祖國的未來
生合：讓我們為祖國的美好明天奮斗吧！
生1：最后，請校領導講話，并頒發獎品！掌聲歡迎
生2：xxx小學慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 4
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：這天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：這天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的情緒啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節――來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：這天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男：這天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也個性關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：xxxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話。
三、節目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，這天他們是舞臺的主人。
下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。
但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的.小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但這天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢請聽相聲《拇指和食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一齊去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，但是她有些個性，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。
同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一齊去海邊游玩吧！
13、男：這天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！這天，那里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、、這天我們歡聚在那里，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。
請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們這天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天必須更完美！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，情緒舒暢！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 5
尊敬的指導、老師，親愛的同學們，大家好！
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的光陰，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節日，我們要為它增添榮耀。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美妙的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）如今開場！
（女）瞧，一群活潑得意的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》
（男）改革的春風吹遍了xx，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請聽88班xx的獨唱《拾稻穗的小姑娘》
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶賀六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當》
（男）要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請85班的同學為大家表演舞蹈《春天在哪里》
（女）蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。花兒迎著太陽張開了幸福的'笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀！我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒說：“我來了，我來了！”請欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》
（男）今天，是一個多么美妙的日子。天格外的藍，草格外的綠，一群活潑得意的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優美；你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍藍天，青青草》
（女）我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽夸我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》
（男）河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建于一千多年前，它凝結了古代勞動人民的血汗和智慧。同學們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎？下面請聽童聲對唱《小放牛》 （女）夏天是熾熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢！請欣賞由78班帶來的節目《鬧夏》
（男）今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶賀自己的節日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻；都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》
（女）北京小妞，果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美妙明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》
（男）快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡送你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》
（男）我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國際兒童節，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學為我們表演舞蹈《娃哈哈》
（女）六月天，孩兒臉，說變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一群活潑得意的小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》
（男）大家瞧，藍藍的天空白云飄，一群活潑得意的小姑娘來啦！請欣賞73班的舞蹈《藍天白云跟我來》
（女）今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇后會是怎樣的情景呢？請欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》
（男）母親，我分開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的溫暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》
（女）欣賞了優美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默幽默的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（男）祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱里，溫馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》
（女）下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
（女）請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》
（男）歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》
（女）動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》
完畢詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優美。
（男）六一的集會這樣的歡躍！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美妙！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此完畢！謝謝大家！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 6
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好！
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學的同學們
合：六一兒童節快樂！
男：今天出席六一文藝匯演的領導有：
出席活動的嘉賓有：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來！
男：請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們沖口小學為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現沖口小學同學們良好的精神風貌和藝術修養
男：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎！
女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎！
男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表X同學講話。掌聲歡迎！
女：X同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：首先，由等同學帶來一首開場曲《沖口歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的歡迎！
女：掌聲有請
男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的.童年。下面，請欣賞歌曲聯唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉，瞧，六(2)班的小朋友的已經躍躍預試，準備翩翩起舞了
男：請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。
接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。
女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞沖口小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎！
女：老師、同學們的故事講得真好！關愛包括留守兒童在內的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。
男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節，我們有請領導、嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發過程中)
女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。
男：沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束！請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：，你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下；
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛；在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎！
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數星星》，大家鼓掌歡迎！
男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵！接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎！
男：六一是全世界小朋友的節日，這是多么歡樂的一天啊！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌；
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎！
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》
男：六一佳節，全校一片歡聲笑語；
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節日》
[結束語]
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領導給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家
長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天沖口小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚！
女：謝謝大家，再次祝同學們節日快樂！
合：朋友們，再見！(主持人向觀眾揮手致意)
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 7
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
今天，鎮教育辦公室和村領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面有請鎮領導講話
下面有請圍山聯小張校長講話
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校幼兒園大班帶來的舞蹈《花木蘭》。請表演《桃花朵朵開》的同學做準備。
2、六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。請表演《我們大家做得好》的同學做準備。
3、拍拍小手點點頭，拍拍小手叉好腰，我把小手舉起來，我們大家做得好。請欣賞幼兒園小班舞蹈《我們大家做得好》。請表演《兒歌style》同學做準備。
4、欣賞過了小班同學給我們帶來的舞蹈《我們大家做得好》，接下來請欣賞幼兒園大的舞姿，傳遞醉人的芬芳，請欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《中國美》。請表演《小豬吃得飽飽》的同學做準備。
8、小豬吃的飽飽,閉上眼睛睡覺,大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖。看一群可愛的小豬豬們開心的走來了。請欣賞小班的精彩表演《小豬吃的飽飽》。請表演《偶像萬萬歲》的同學做準備。
9、每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞幼兒園大班同學帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。請表演《左手右手》的同學做準備。
10、左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《左手右手》。請表演《洋娃娃舞會》的同學做準備。
11、大大的眼睛會說話，可愛的洋娃娃也迫不及待地要出場啦！請欣賞由幼兒園大班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》。請表演《拍手拍手踏踏腳》的同學做準備。
12、青春是詩，青春是舞，讓我們盡情舒展舞姿，請欣賞由大班的同學帶來的舞蹈《拍手拍手踏踏腳》。請中班的節目《快樂星貓》做準備。
13、我們是快樂的星貓，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱跳跳。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂星貓》。請二年級節目《向快樂出發》做準備。
14、六一是你我的節日，六一屬于你我，我們在這一天舞出心中的'快樂，請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》。請大班的節目《一二三四歌》做準備。
15、一首非常好聽的軍旅歌曲《一二三四歌》從祖國的北方邊塞一直紅到了南疆的茫茫海岸線，今天它也出現在我們的現場。下面請欣賞由大班帶來的舞蹈《一二三四歌》。請中班的節目《快樂小豬》做準備。
16、今天，我們學校來了許多聰明可愛的快樂小豬，每分每秒都過的舒舒服服，下面請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂小豬》。請大班的節目《大王叫我來巡山》做準備。
17、從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚。不是老和尚是大王，掌聲有請大班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》。請三年級節目《感覺自己萌萌的》做準備。
18、大家知道嗎？小女孩最喜歡穿的是公主裙，因為穿上可以變成小公主，接下來請看我們可愛的小公主是怎樣萌翻小宇宙的請欣賞三年級的小公主們表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。請表演《加油！小寶貝》的同學做準備。
19、成功始于自信，當你遇到困難時，不妨對自己說一聲“加油”，當你獲得足夠的信心時，什么困難都會迎刃而解！有請幼兒中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《加油！小寶貝》。請表演《我相信》的同學做準備。
20、相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動的心，共同走向美好明天，接下來我們一起欣賞幼兒園大班的舞蹈《我相信》。請表演《honey》的同學做準備。
21、我們都是爸爸媽媽的寶貝，我們也都想做一個快樂的寶貝，下面請欣賞四年級的同學們為我們帶來的舞蹈《honey》。請表演《三字經》的同學做準備。
22、五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，做少年君子，歌中華盛世，舞文明歷史，下面請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來經典詩文誦讀《三字經》。請表演《不想長大》的同學做準備。
23、兒時是快樂的兒歌，兒時是鮮艷的花朵，兒時是夢里隱藏的神秘，兒時是詩里展出的童趣。但隨著慢慢地長大，純真的年代便一去不存在，成為了我們腦海中永久的回憶，所以我們都不想長大。讓我們用熱烈的掌聲有請五年級同學為我們表演舞蹈----《不想長大》！請小班小朋友舞蹈《水果王國》做準備。
24、高年級同學表演的真棒，幼兒園的小朋友也要表現一下自己，讓我們用熱烈的掌聲有請大班同學為我們帶來舞蹈《水果王國》，請大班小朋友舞蹈《中國娃娃》做準備
25、今天的祖國是一派騰龍景象。今天的祖國是一派盛世景象。平安中國，和諧中國。吉祥中國，盛世中國。看！中國娃娃跳起來了，讓我們用熱烈的掌聲有請大班同學帶來的舞蹈《中國娃娃》請三年級舞蹈《童年》做準備
26、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩大班生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。讓我們用熱烈的掌聲有請三年級同學帶來的《童年》，請電子琴獨奏《卡門》做準備
27、樂曲聲聲奏響節目的旋律，歌聲陣陣唱出年輕的風采，讓我們用熱烈的掌聲有請芮中秀同學為我們獻出電子琴獨奏《卡門》，請五年級舞蹈《好運送給你》做準備
28、美好的生活，日子甜如蜜，把好運送給你，祝你平安快樂，萬事如意。紅紅的好運伴隨著你祝你的生活越來越美麗，下面請將熱烈的掌聲送給五年級，欣賞舞蹈《好運送給你》。請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備
29、鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一出好戲，請欣賞三年級二班帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請表演舞蹈《愛著你寵著你》的老師做準備，30、母親的愛最樸實，老師的愛最無私，下面是老師們她們帶來的動感舞蹈是《愛著你寵著你》
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束！圍山聯小慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們--合：明年六一再相會！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 8
合：20XX年喜洋洋幼兒園六一文藝匯演現在開始。
師：尊敬的各位來賓、家長們、老師們
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們！
合：大家好！
男：六月是五彩繽紛的
女：六月是花枝招展的
師：六月是歡歌笑語六月是我們大家的節日
男女：在這激情飛揚的日子里，我們吹響了節日的號角！
師：在這個特殊的日子里，喜洋洋幼兒園全體師生歡聚一堂，共同慶祝國際六一兒童節的到來。
女：我們要用最美的舞蹈在自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝，謝謝他（她）們對我們所作的一切。
男：在這充滿歡樂的盛會，我們熱烈歡迎每位小朋友的家長光臨現場，感謝你們百忙之中來參加節目。謝謝大家！（集體鞠躬）
師：下面掌聲有請我們的園長講話。
致詞完畢后
師：感謝園長深情的寄語，熱情洋溢的講話。現在就請出我們今天的主角，可愛的孩子們，帶來精彩的表演。
一、（雨花石）
女童：看！這群可愛的小女孩們手心里捧著一枚枚閃閃發亮的是什么呀？
師：掌聲歡迎學前2班為我們帶來的舞蹈：小小雨花石。
二、（捉泥鰍）
女唱：天天我等著你，等著你捉泥鰍，和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……
師：剛拾完了雨花石，現在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。
男童：大3班的小朋友們快來快來我們一起捉泥鰍咯…..
三、（大家一起喜洋洋）
女：美麗的草原有一群充滿智慧善良勇敢的小羊！
師：有請大2班小朋友為我們帶來舞蹈“大家一起喜洋洋”。
四、（花仙子）
女：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花，下面請欣賞小班為我們帶來的花仙子。
五、（彩虹的微笑）
師：可愛的小精靈仿佛又讓我們回到了美好的童年，掌聲送給我們小班的小朋友們。
女：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹。
男：下面請欣賞大1班的小朋友給我們帶來的舞蹈：彩虹的微笑。
六、（好孩子要誠實）
女童：謝謝小天使給我們帶來的快樂，小朋友們！我們在享受快樂時也學著做一個道德高尚的好孩子吧！請欣賞中1班的小朋友帶來的：‘小朋友要誠實’，看看他們是怎么做的。
七、（我給地球洗個澡）
師：人類的文明經過了三次浪潮，社會的經濟獲得了飛躍的發展，然而環境的污染也到了觸目驚心的地步，讓我們來當一個個地球小衛士，請欣賞舞蹈：我給地球洗個澡。請舞蹈小青龍做準備。
八、（小青龍）
男：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的'小青龍，請欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈：小青龍。
九、（銼兵進行曲）
男：我們小朋友們都有健康的體魄，一起看，小小兵營來了一群棒小子，請欣賞學前2班銼兵進行曲。
十、（最炫民族風）
師：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔，讓民族風最炫，請大2班的小朋友們上臺表演：最炫民族風。
十一、（相親相愛一家人）
師：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，準備了精彩無比的演出，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想！拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫；因為我們是相親相愛的一家人！
十二、（軍中姐妹）
女：綠色的營地是我們每個人從小的夢想，我們來了一群小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿，請學前1班的小朋友帶來：軍中姐妹，我們一睹為快吧！
十三、（左手右手）
請欣賞舞蹈：左手右手
十四、（我真的很不錯）
女：童年是精彩的，童年是自信的，請欣賞中1班為我們帶來的舞蹈“我真的很不錯”。
十五、（兔子舞）
師：小朋友們都愛模仿，下面請看中班小朋友們模仿兔子跳舞，給我們帶來什么樣的驚喜。
十六、（醉拳）
男：中華武術享譽世界，中華兒女笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演：醉拳。
十七、（揮著翅膀的女孩）
女：天黑啦，有再亮的時候，雨下啦！有放晴的時候，我多希望有一雙翅膀帶我飛翔，美麗的夢想。
十八、（不怕不怕）
女：小朋友們怕黑嗎？怕蟲子嗎？新的一年長大的我們要知道勇者無敵，歡迎大1班為我們帶來活潑可愛的舞蹈：不怕不怕。
十九、（荷塘月色）
女：隨著一段悠揚的旋律，走進一靜靜的荷塘，請欣賞舞蹈“荷塘月色”。
二十、（椅子操）
男：小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天大3班的朋友們把它搬上了舞臺，接下來請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
結尾詞
女：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人難忘。
老師：祝愿我們所有小朋友們學習進步，快樂成長，
老師：祝愿我們喜洋洋幼兒園欣欣向榮，越辦越好，
男：祝愿大家明天會更好！
老師：最后祝所有的小朋友們節日快樂！
再次感謝各位來賓、各位家長的光臨，喜羊羊幼兒園六一文藝匯演至此結束。
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 9
A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：
B：親愛的小朋友們：
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
A：我們的心兒像花朵怒放
B：蕩起一片歡樂的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
走進我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節文藝會演
合：現在開始！
A：六月里花兒香，
B：六月里好風光。
A：六一兒童節，歌兒到處唱。
B：首先請欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農》
A：小朋友們唱得太好了！經過幾個月的適應和學習，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛入園時哭鼻子到現在喜歡上幼兒園，還學了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。
A：豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現如何吧！
B：請欣賞打擊樂《大中國》！
A：新世紀的太陽是寶寶，
B：新世紀的鮮花是寶寶。
A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A：小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。
我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場！
第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。
A：七彩虹培養出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現他們自己獨特的聲音！
B：請欣賞歌曲聯唱《我有一個家》。
A：幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的'家！請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。
A：小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。
A：三個月一轉眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學誦讀《三字經》、古詩、漢字、英語、拼音速成。
A：小朋友在幼兒園里學的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。
A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。
第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。
A：讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！
最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！
A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結束，再次感謝各位家長的光臨！
合：祝小朋友們節日快樂！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 10
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們
丁：同學們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌
丁：童年是鮮艷的花朵
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：六月，是我們的花季，
丁：六月，讓我們的明天更燦爛
甲：六月，帶給了我們金色的童年
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉。
丙：在盼望中，我們的節日終于來了！
甲：在期待中，節日的號角吹響了！
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
丙：感謝您，敬愛的老師
丁：感謝您，親愛的爸爸媽媽
丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：現在開始！
1、《祝福祖國》
甲臺：今天，在這樣一個特殊的節日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農奴把歌唱》
丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》
丁：下面請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《拉韻風情》
乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的.女老師們用她們優美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來！！
8、《美麗的金達萊》
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》
9、《拉丁串燒》
甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放，
乙：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
甲：讓我們燃起青春的焰火，
乙：讓我們縱情暢想，
甲：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈
合：《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢！掌聲有請舞蹈《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《BABY》
丙：接下來請欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》
丙臺：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，
丁臺：老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。
丙臺：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁臺：你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
丙臺：你們的愛將灑遍世間的每一個角落。
丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了！
丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節目
合：《愛在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢； 鼓聲，敲出了當代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《Lst’s dancing》
丁：快樂是他們舞蹈的動力，快樂是他們此時的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》
16《紅日》
甲：在這個鮮花般的節日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺：今晚，我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂
甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時代的韻律。請欣賞現代舞《雨中樂》
19掀起你的蓋頭來
丁：我國是一個多民族的國家，少數民族風情特色你領略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《Till the world end》
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
丁：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
丁：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。
讓我們一起來慶祝六一
合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》
生丙：真是一個難忘的六一生
丁：真是一個快樂的六一師
甲：把心打開師
乙：讓愛遠航師
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生丁：讓我們用五彩的畫筆
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生丁：我們與祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領導！ 老師們！
師合：各位家長！同學們！
甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：到此結束，謝謝大家，再見！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演節目單及串詞 11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的.六一國際兒童節，我們四(1)班的同學做了精心準備
乙：同學們自發排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
合：現在，我們宣布四(1)班六一文藝匯演現在開始(鼓掌)
甲：獨唱《大多數》表演者：溫瑤瑤
乙：獨唱《藍精靈》表演者：蘇梨梨
甲：背誦古詩表演者葉晶晶謝除鄭婉瑩
乙：接下來我們舉行第一個游戲海底撈月。游戲的規則是：五人同時比賽，每人在1分鐘內夾彈珠，多者為勝。
甲：一轉身就能變出一朵花來，一伸手就能從空中拿到許多物體。奇特的魔術讓我們好奇。今天，魔術師就在我們身邊。請看魔術表演。表演者莊王巧
乙：講故事表演者趙心怡
甲：雙簧表演者章濰鄭永征
乙：游戲二猜謎語與腦筋急轉彎：請認真聽題，知道答案就舉手。先舉手者優先。回答真確者會獲得一份獎品。
甲：雙人唱《陽光牽著我的手》表演者苗苗、凡凡
乙：獨唱《小螺號》表演者鄭貝貝
甲：表演唱《三只小熊》表演者瑤瑤、凡凡、章濰
乙：游戲三筷人筷語。游戲規則：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，五組同時比賽，多者勝。
甲：舞臺上，很多魔術師變幻著五彩繽紛的魔術，曾經讓我們很好奇。今天又一個魔術師來到我們身邊。請看魔術表演。表演者李加拜
乙：講故事表演者鄭婉瑩
甲：背古詩表演者：莊王巧、劉威、謝中核、陳益港、陳其隆
乙：游戲四彈球。游戲規則：準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面將手中的球往地上扔，每人投3個球，若有一個彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即獲獎品一份。
甲：獨唱《小紅帽》表演者：章濰
乙：背誦古詩表演者：大洲
甲：游戲五搶凳子。游戲規則：人數比凳子數多1，聽到音樂就沿著圓形順時針跑動，當音樂停下時要迅速找到一張凳子坐下，沒找到凳子坐則被淘汰，然后逐次減少凳子，直到剩下最后一人為止，這個人就算贏了。
乙：敬愛的老師，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：四(1)班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
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