世界讀書日倡議書

時(shí)間：2023-09-08 08:26:05 倡議書

【精品】世界讀書日倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的世界讀書日倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】世界讀書日倡議書

　　世界讀書日倡議書篇1

市民朋友們：

　　寫在第十九個(gè)“世界讀書日”來臨之際。

　　書籍是人類共同的精神財(cái)富，閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話。

　　一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

　　讀書鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的`社會(huì)風(fēng)尚，決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。

　　社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。

　　世間萬物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

　　讀書，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書，有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書，那么，這就足以稱得上是學(xué)校了。”

　　春天正是讀書天!在這萬物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣，在潛移默化的滋養(yǎng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)，提升素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化!

　　我們期盼著閱讀春天的來臨!

倡議人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇2

親愛的同學(xué)們：

　　今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機(jī)……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命？

　　我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土？處處是凈土！心靜則已！心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會(huì)向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書在這一天，向你的.親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”

　　讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記住：4月23——世界讀書日——我們的節(jié)日！我們深知：讀書，不止在讀書日。

　　世界讀書日倡議書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的`四月，我區(qū)“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，興建文化昭陽，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館；在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　朋友們，讀書吧！在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇4

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是xxxx。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操，凈化心靈;可以豐富文化知識(shí)，擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力，開發(fā)智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個(gè)4.23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動(dòng)之際，圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天，打開您的'專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

　　從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開始，每天讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開始，讓我們記住：4 23––世界讀書日，我們的節(jié)日!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風(fēng)尚!

　　讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!

　　倡議人：

　　日期：

　　世界讀書日倡議書篇5

全校師生：

　　當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，書籍作為人類知識(shí)的載體，人類智慧的結(jié)晶，人類進(jìn)步的階梯，它推動(dòng)人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類心靈，開啟人生智慧，創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值，給養(yǎng)精神世界，提升文明素質(zhì)。

　　讀書一直為世界之潮流，各國(guó)都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀(jì)念日，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起

　　正式把4月23日定為“世界閱讀日“，籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。特此，我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來將推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香寢室的建設(shè)，豐富師生的精神內(nèi)涵。

　　我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書，因?yàn)榍嗄晔亲鎳?guó)的未來，是祖國(guó)的希望。青年學(xué)子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知，提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理，追求卓越發(fā)展;要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命，陶冶自身氣質(zhì)。

　　有人說，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的.閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。

　　值此“世界讀書日“來臨之際，我們倡議：

　　閱讀起來，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

　　閱讀起來，讓博學(xué)和睿智豐富我們;

　　閱讀起來，讓歷史和時(shí)間記住我們;

　　閱讀起來，讓傳承之精神永世長(zhǎng)存。

　　老師們，同學(xué)們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來!西南大學(xué)榮昌校區(qū)水產(chǎn)系

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇6

親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!庭桃吐新蓓，街柳泛鵝黃。期盼的東風(fēng)吹皺了一池春水，喚醒了滿城春色，也再次喚醒孩子們心中閱讀的花種。在這春暖花開，萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里，一年一度的“世界讀書日”如期和大家相約。伴隨著對(duì)戰(zhàn)疫勝利的希翼和對(duì)明媚春天的渴望，富錦第十小學(xué)“書香助力戰(zhàn)疫閱讀共待花開”讀書日也拉開了帷幕。

　　倡議孩子們

　　以書為伴，快樂成長(zhǎng)

　　1、習(xí)慣養(yǎng)成。每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘，養(yǎng)成讀書習(xí)慣;愛護(hù)書籍，學(xué)會(huì)整理書柜。

　　2、保護(hù)視力。讀書時(shí)要保持正確姿勢(shì)，愛護(hù)眼睛。

　　3、讀書積累。摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想，做好讀書筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣。

　　4、閱讀分享。堅(jiān)持讀書分享，把自己讀過的有趣書籍與家人、老師、身邊好朋友或者是班級(jí)里的小伙伴們分享。

　　5、樂于實(shí)踐。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，提高閱讀興趣。

　　倡議家長(zhǎng)們

　　以書為媒，共享時(shí)光

　　1、親子閱讀。請(qǐng)家長(zhǎng)們放下手機(jī)與孩子一起讀書，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

　　2、閱讀天地。在家里和孩子一起布置一個(gè)讀書角，添幾本好書，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地，爭(zhēng)做“書香家庭”。

　　3、制定閱讀計(jì)劃，每天30分鐘親子閱讀，并和孩子暢談閱讀的感受，還可以和孩子一起制作小書簽、進(jìn)行好書推薦、記錄閱讀足跡……

　　4、分享美好時(shí)光。用圖片，視頻定格精彩瞬間，和老師、小伙伴一起分享。

　　倡議老師們

　　以書為師，終身學(xué)習(xí)

　　1、選擇好書，堅(jiān)持閱讀。每天抽時(shí)間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的.一部分，做孩子身邊最好的榜樣。

　　2、讀以致思，讀以致用。閱讀時(shí)要精讀、凝練、思考、分享，閱讀后需將讀書所獲運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。

　　3、家校溝通，讀書交流。定期為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。組織班級(jí)內(nèi)開展各種讀書活動(dòng)，用書籍搭建起師生交流、親子交流的橋梁。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。希望借助此次讀書日倡議的契機(jī)，每一名十小師生都能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，真正使讀書成為學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分，變“要我讀”為“我要讀”，變“讀一陣”為“讀一生”。讓我們?cè)陂喿x中傳遞力量，堅(jiān)定信心，共享春暖花開日!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇7

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　每年的4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織所確定的“世界圖書和版權(quán)日”(World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，其目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步所做出偉大貢獻(xiàn)的人們表示感謝和尊重。

　　今年的4月20—5月20日，我院將舉辦為期一個(gè)月的“世界讀書日”活動(dòng)。圖書館提出“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園”的主題宣言，希望全院師生樹立“多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，從讀書中了解大千世界、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、提高個(gè)人修養(yǎng)、豐富課余生活。我們將用一個(gè)月的時(shí)間，舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)來吸引老師和同學(xué)們參與到“世界讀書日”中來，使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂，體味到閱讀的價(jià)值。

　　老師們、同學(xué)們，在世界讀書日這一天，平時(shí)匆忙的人們也會(huì)靜下心來，輕松地去享受一本書的'樂趣;這一天，全球每一個(gè)角落都在洋溢著書香的味道，知識(shí)的香醇。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動(dòng)期間，積極參與我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，讓“讀書”這件事兒在你我的心里留下快樂的種子!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇8

親愛的同學(xué)們：

　　地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。現(xiàn)狀已不容樂觀，為了讓建設(shè)好資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的美好目標(biāo)不再遙不可及，讓山更青一些、天更藍(lán)一些，我們呼吁所有同學(xué)和我們一起攜手，從我做起，從身邊事做起，從小事做起，為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。當(dāng)代大學(xué)生是節(jié)能環(huán)保的'主力軍，應(yīng)時(shí)時(shí)為節(jié)能環(huán)保做好先鋒模范作用。為此，我們特向全校青年大學(xué)生們發(fā)出以下倡議：

　　1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”; 2.用水完畢千萬擰緊水龍頭，勿讓生命之水常空流; 3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài); 4.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限森林資源;

　　5.回收廢舊物，捐獻(xiàn)一份愛心，收獲一種美德;

　　6.推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　7.減少使用一次性用品，少訂外賣多用竹筷;

　　8.愛護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，當(dāng)好學(xué)校主人; 9.倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康;

　　10.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。

　　“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一張紙，合起來就可以節(jié)約出一片森林，一汪清泉!節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命!保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?節(jié)能環(huán)保，青年當(dāng)先，希望在青年，責(zé)任在自己，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇9

關(guān)心圖書館發(fā)展的社會(huì)各界愛心人士：

　　您們好!

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛的社會(huì)各界愛心人士，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí)的'愛心使者嗎?

　　為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識(shí)傳承“。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

　　我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功!

　　為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

　　一、內(nèi)容要求：

　　捐贈(zèng)基本完好、思想內(nèi)容健康、能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的圖書，側(cè)重社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、名人傳記、地方文獻(xiàn)、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻(xiàn)資料，以保證捐贈(zèng)書籍質(zhì)量。

　　二、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

　　1.捐贈(zèng)少量圖書資料：請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。

　　2.捐贈(zèng)大量圖書資料：每周一至周五白天上班時(shí)間，不方便前來的讀者，請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話：0954--6011235)，縣圖書館也會(huì)及時(shí)組織上門接收。

　　三、捐贈(zèng)書刊處理方式：

　　1.圖書館將捐贈(zèng)者捐贈(zèng)圖書登記入冊(cè)。

　　2.同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的基層圖書室典藏。

　　3.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

　　ｘｘｘ

　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

　　世界讀書日倡議書篇10

親愛的廣大市民朋友們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的.4月23日定為“世界讀書日”。連續(xù)三年在政府工作報(bào)告中提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，強(qiáng)調(diào)文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，已成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

　　為激發(fā)全民讀書熱情，在我區(qū)形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，在“三秦書月，全民閱讀月”到來之際，我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、每一位市民行動(dòng)起來。從現(xiàn)在開始，全區(qū)市民行動(dòng)起來，每人每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質(zhì)。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”。

　　二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來。家長(zhǎng)多帶孩子去圖書館、去書店，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書，多與家人一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭。

　　三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來。每一個(gè)機(jī)關(guān)單位，每一位單位職工，都要率先垂范，積極閱讀，采取多種形式，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺習(xí)慣，一種精神追求，讓閱讀之風(fēng)吹遍華州大地的每一個(gè)角落。

　　開卷有益，益己、益人、益民族，讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動(dòng)起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習(xí)慣，在讀書中不斷汲取新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能，為建設(shè)文明和諧的新華州做出貢獻(xiàn)!

倡議單位：

　　20年4月23日

　　世界讀書日倡議書篇11

親愛的家長(zhǎng)朋友：

　　溫馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書，都能享受閱讀的樂趣。”為了營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動(dòng)。

　　親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開始進(jìn)行親子閱讀，子女長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jī)好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出以下倡議：

　　一、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

　　二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

　　三、為您的`孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。

　　四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。

　　五、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

　　六、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書活動(dòng),積極參與學(xué)校“書香家庭”的評(píng)比,。

　　家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！

　　最后，祝福您及全家：萬事如意、合家幸福！

倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇12

同學(xué)們：

　　4月23日是世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。近年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

　　閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧粋€(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí)、涵養(yǎng)智慧、提升品味，把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起，使我們自身更趨完善，更具魅力，并以更加開放的姿態(tài)，更加包容的胸懷走向世界。

　　但是，國(guó)人的讀書現(xiàn)狀不容樂觀。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院最新調(diào)查結(jié)果顯示，中國(guó)18-70周歲國(guó)民紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4.39本，這其中有相當(dāng)一部分還是教材教輔。而據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查，猶太人以64本的`年人均閱讀量雄踞世界首位。據(jù)有關(guān)資料顯示，猶太人經(jīng)過科學(xué)測(cè)試，平均智力商數(shù)達(dá)到115以上，遠(yuǎn)高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人，占比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎(jiǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得概率遠(yuǎn)高于其他各個(gè)民族，概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦，馬克思，弗洛伊德，奧本海默，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數(shù)不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族，這與熱愛讀書、熱愛知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。

　　“人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!”青年人早起讀書，誦讀經(jīng)典可以振作精神，陶冶性情，讓我們一起用簡(jiǎn)易可行，務(wù)實(shí)能行的方式去行動(dòng)、去養(yǎng)成、去體會(huì)，從作息規(guī)律改造自己，從學(xué)識(shí)精神引導(dǎo)自己，從家國(guó)天下感奮自己。

　　讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂! 讓我們記住：4·23，世界讀書日——我們的節(jié)日! 讓我們一起大聲讀出來!

倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇13

校內(nèi)讀者:

　　在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

　　1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。來，已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變?yōu)橐粓?chǎng)熱鬧的節(jié)慶。

　　書籍能令我們平心靜氣，含英咀華，也能令我們思接千載，視通萬里。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的`，可以給人無窮的智慧和力量。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天，4月23日，世界讀書日;讓我們共同努力，積極營(yíng)造和諧向上的讀書氛圍，激發(fā)全校師生乃至全民讀書的熱情!

　　值此世界讀書日之際，圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動(dòng)，請(qǐng)大家留意近期活動(dòng)宣傳，誠(chéng)邀廣大讀者積極參與。

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　世界讀書日倡議書篇14

親愛的市民朋友們：

　　幾場(chǎng)雨過后，陽光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間，整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中，第23個(gè)“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長(zhǎng)”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。

　　xx這座城，倚江而成、底蘊(yùn)深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因?yàn)闊o以復(fù)制的山山水水，更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息，讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

　　是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。

　　“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長(zhǎng)，讀書能養(yǎng)氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì)，一個(gè)熱愛讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī)。為此，我代表xx市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，向xx的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

　　放下手機(jī)，拿起書本吧。當(dāng)你開始閱讀時(shí)，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無與倫比的全新世界；當(dāng)你熱愛閱讀時(shí)，平凡的生命會(huì)在書本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光；當(dāng)你享受閱讀時(shí)，恭喜你，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的.意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開闊的眼界。

　　開始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆，在知識(shí)的海洋里翱翔；當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字，被寫于書本，更會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓世人所知。

　　開始閱讀吧，父母?jìng)儭Ｔ谶@熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們?cè)撊绾伟盐眨渴澜缛绱酥螅藗冇质侨绱嗣煨。ㄓ胁粩嗟亻喿x，才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑，要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況，孩子能夠成長(zhǎng)，父母皆是榜樣，良好的教養(yǎng)從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書本中汲取更多的知識(shí)，當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

　　開始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采，尋覓每一個(gè)國(guó)家的過去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長(zhǎng)”，讓我們開始閱讀，從現(xiàn)在、從此刻，在閱讀中感受世間萬物、時(shí)光流轉(zhuǎn)，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

　　20xx年，你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎？——在爛漫的春色和時(shí)光中，每天閱讀一小時(shí)，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。

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