綠色文明上網(wǎng)倡議書
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的綠色文明上網(wǎng)倡議書，希望能夠幫助到大家。
綠色文明上網(wǎng)倡議書1
同學(xué)們：
當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息科技時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來了方便的同時(shí)也帶來了很多負(fù)面的影響。例如網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的`內(nèi)容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
近期，自治區(qū)五部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》，查禁暴恐音視頻工作是大學(xué)生自覺抵御極端宗教危害，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、愛國(guó)愛疆的實(shí)際行動(dòng)和基本準(zhǔn)則，也是大學(xué)生踐行“兩個(gè)不得”、“五個(gè)禁止”的基本要求。在這里，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，不利用手機(jī)、電腦、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、播放器及其他電子產(chǎn)品制作、發(fā)送、播放、復(fù)制、傳播、存儲(chǔ)暴力恐怖音視頻。
二、不利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站、微博、語音聊天室、網(wǎng)盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲(chǔ)、復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關(guān)網(wǎng)址鏈接。
三、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)道德、樹立網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭(zhēng)做文明合格大學(xué)生，為建設(shè)和諧校園、和諧新疆作出貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)XX大學(xué)委員會(huì)
XX年XX月XX日
綠色文明上網(wǎng)倡議書2
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。
網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對(duì)學(xué)生的影響尤甚。
網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；
網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘；
網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
對(duì)我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗。
營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的.環(huán)境。
特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限；要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理；要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。
3、學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源，了解對(duì)我們大學(xué)生有益的網(wǎng)站。倡議文明合理上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面， 同時(shí)， 美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
綠色文明上網(wǎng)倡議書3
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來新的文明和進(jìn)步的同時(shí)，也帶來了巨大的負(fù)面影響。一些自控力較差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉溺于網(wǎng)吧之中，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)游戲之中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)，有時(shí)甚至夜不歸宿。身心受到傷害而不能自拔，學(xué)習(xí)更是受到了極大影響，有的甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)癮猶如毒癮一般，成為一部分大學(xué)生身體和心理上的一種疾病!
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。
2、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督，積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
3、合理安排節(jié)假日和課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、文娛體育和各種公益活動(dòng)。
4、不流覽低俗網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站?自覺抵御低俗網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
6、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)，樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，吸取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，豐富閱歷。
7、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
8、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件?。自覺選擇上網(wǎng)安全通道，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段?嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
9、樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，提高明辨是非能力。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來新的文明和進(jìn)步的同時(shí)，也帶來了巨大的負(fù)面影響。一些自控力較差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉溺于網(wǎng)吧之中，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)游戲之中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)，有時(shí)甚至夜不歸宿。身心受到傷害而不能自拔，學(xué)習(xí)更是受到了極大影響，有的`甚至走上違法犯罪的道路。網(wǎng)癮猶如毒癮一般，成為一部分大學(xué)生身體和心理上的一種疾病!
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。
2、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督，積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
3、合理安排節(jié)假日和課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、文娛體育和各種公益活動(dòng)。
4、不流覽低俗網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站?自覺抵御低俗網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
6、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)，樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，吸取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，豐富閱歷。
7、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
8、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件?。自覺選擇上網(wǎng)安全通道，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段?嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
9、樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，提高明辨是非能力。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
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