全國節能宣傳周倡議書集合15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的全國節能宣傳周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國節能宣傳周倡議書1
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月1日為全國低碳日。今年節能宣傳周的活動主題是：節能降耗，保衛藍天。隨手關燈一小步，綠色辦公一大步,一個細小的動作，也是生態明建設。行為節約、綠色辦公，是踐行綠色發展理念，建設節約型機關的.最直接行動。為此，我們向全體同志倡議：
做行為節約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一辦公用品，以綠色發展理念為指導、以節約適度為原則，控制每一個能資使用行為，不因貪圖個人便利而浪費能資，將生態明理念內化于心、外化于行，長期堅持、久久為功。
做行為節約綠色辦公的先行者。認真學習節約能資知識與要求，帶頭實施節約能資行為，帶頭分享節約能資經驗，帶頭傳播生態明思想，以做好身邊事示范引領身邊人，形成綠色辦公群體效應。
做行為節約綠色辦公的創新者。創新節約能資的途徑和方法，創新節約習慣的養成方法，以創新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在各級機關中蔚然成風。
讓我們攜起手，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養成節約習慣，用熱情傳播生態明理念，用勇氣阻止能資浪費，在新時代中國特色社會主義生態明的大路上闊步前行！
讓我們做到：
1計算機、打印機、復印機午休時間關閉，八小時之外徹底切斷辦公設備電。
2自然照明滿足工作需要時，即關閉人工照明。
下班前0分鐘關閉空調，開空調時不開窗。使用空調夏季溫度不低于26℃，冬季溫度不高于20℃。
4開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關閉水龍頭。
層以內盡量不使用電梯。
6發現長流水、長明燈等主動關閉或及時報修。
7使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子檔，無特殊要求的紙質資料雙面打印。
8用餐時，按需取用、按量點餐，落實光盤行動。
9出行優先選擇：1公里以內路程步行、公里以內騎車出行、公里以內乘坐公共交通工具；條允許時，每周在限行基礎上少開一天車。
10反對過度包裝，少用或不用一次性用品，辦公垃圾分類投放。
全國節能宣傳周倡議書2
親愛的老師、同學們：
全球氣候變暖、生存環境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明：遏制氣候變暖，發展低碳經濟，是全人類共同的`使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯合向全體師生發出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時時參與低碳行動。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。(2)節約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態。(3)節約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。(4)節省資源。重復使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛護學校樹木和環境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
全國節能宣傳周倡議書3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
環境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異�！裉爝@些危機更加沉重地擺在全人類面前，“保護環境，節能減排”已經不再是一句口號！生態環境是我們賴以生存和發展的空間和物質條件，建設生態文明更是中華民族永續發展的千年大計。我國作為一個人均能源缺乏的發展中國家，節能意識應當時刻體現在我們實際行動中。
在此，我們向全體師生發出以下倡議：
一、積極行動，做節能減排的宣傳員
大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念；著力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式；努力營造合理消費、愛護生態環境的社會風尚；爭做“綠色辦公低碳生活”的先行者，以點帶面，打造“個人影響單位，單位影響社會”的`節能減排環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、身體力行，做節能減排的踐行者
珍惜糧食，合理點餐。反對餐桌浪費，推行“光盤”行動，樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。
節約用水，點滴做起。養成節約用水好習慣，提倡使用臉盆洗手、洗臉；衣物應集中洗滌，適量投放洗衣劑，避免過度用水；用完水后，要及時擰緊水龍頭，人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。學生宿舍樓維修電話：xxxxx，其它區域維修電話：xxxxx。
適度用電，人離燈熄。合理使用空調、電腦等電氣設備，減少待機能耗；充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長燃燈”，做到人走燈關。使用空調時請關閉門窗，并合理設置空調溫度，夏季空調溫度設置不低于26℃，冬季不高于16℃，既有利于提高空調能效，也有益于健康。用完風扇要關閉。自覺杜絕使用電爐等高耗能的電器。
綠色辦公，循環利用。推進資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數量，提倡雙面打印，耗材重復利用。減少一次性用品的使用量，盡量選擇可以重復使用的替代產品。
盡量少使用電梯。提倡三層以下爬爬樓梯，節能更健康。
低碳交通，你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車；每月少開一天車，減少私家車使用次數，減少汽車尾氣排放；不使用汽車空調在車內休息，長時間停車等待時要熄火，節能又安全。
三、勇于擔當，做節能減排的督導員
節能減排不僅要“獨善其身”，更須“兼善天下”�？吹嚼速M資源、污染環境的做法，要勇敢上前堅決制止；發現因設備損壞、老化造成的浪費現象，要及時通知有關部門。常懷律己之心，常行節能之舉，堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴小事做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山！
全國節能宣傳周倡議書4
各位老師、同學：
20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，今年宣傳周的主題是“節能降耗，保衛藍天”，為充分發揮學院在建設生態文明、美麗xx中的重要作用，特向全體老師、同學提出如下倡議：
一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。
節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，在全院形成節約光榮、浪費可恥的風尚。
二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。
6月13日是全國低碳日，為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具）；辦公區域的照明、空調停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，以綠色低碳的生活方式支持節能環保。
三、宣傳節能知識，營造文化氛圍。
通過電視、網絡、書籍等平臺，主動學習了解節能知識，掌握生活工作節能小竅門；積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，采取宣傳冊、板報等方式大力宣傳節能減排知識，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的'節能意識和行為習慣，作為學院的廣大教職工應積極踐行綠色低碳辦公生活，為全社會節能減排做好表率。
節能、低碳、環保，功在當代，利在千秋。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示范者、傳播者！以實際行動為“美麗校園”建設做貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
全國節能宣傳周倡議書5
各公共機構、市民朋友們：
20xx年6月11日—17日是全國第27個節能宣傳周，本次節能宣傳周活動的主題是“節能降耗，保衛藍天”。6月13日是低碳日，低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。為進一步營造推進節約能源資源、促進生態文明建設的良好氛圍。我們發出如下倡議：
一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為和諧xx的一份子，應為xx的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示范作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的.良好行為習慣。
二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處；鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。
三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎公共（共享）自行車、乘公共交通工具外出，加大新能源汽車的推廣和應用。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建全國文明城市、共建“生態xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出應有的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日
全國節能宣傳周倡議書6
20xxXX年6月11日至17日為全國節能宣傳周，活動主題是“節能有我，綠色共享”；6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業低碳發展”。為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，宣傳節約資源和環境保護基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，培養廣大干部勤儉節約的消費模式和生活習慣，現提出如下倡議：
1、養成隨手關水、關燈的良好習慣，杜絕跑冒滴漏、“長流水”和“長明燈”。
2、科學使用空調，嚴格執行夏季使用空調溫度設置不低于26℃；離開辦公室時間較長時，應關閉空調。
3、踐行低碳環保的出行方式，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
4、辦公紙張雙面利用，樹立循環利用意識。
5、養成健康、文明、節儉的良好習慣。從節約一度電、一滴水、一張紙的.點滴小事做起，樹立節約、環保、責任、擔當和憂患意識。
節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者！
市經合辦節能減排領導小組辦公室
20xx年6月9日
全國節能宣傳周倡議書7
全體師生：
20xx年6月12日至18日是第xx個全國節能宣傳周，今年節能宣傳周活動的主題是：“節能領跑 綠色發展”。為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型社會，加強節能降碳、應對氣候變化輿論宣傳，充分調動全校師生深入進行節能降碳宣傳教育、廣泛參與多種形式實踐活動的積極性，在全校范圍內營造節能降碳的濃厚氛圍和“綠色、低碳”的工作環境，全力構建節約型學校，特向全校師生發出如下倡議：
一、牢固樹立環保節能的觀念。在衣食住行游等方面養成簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為，形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
二、養成節約用電的良好習慣。全體師生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。根據作息時間及時關閉用電設備，養成隨手關燈的良好習慣，不開無人燈、無用燈，節約每一度電，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。
三、養成節約用水的良好習慣。愛水、惜水、節水，不僅可以降低學校辦學成本，還可以推進節約型校園建設。我們要盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的.用水習慣。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。
四、堅持綠色出行，使用節能環保產品。多使用公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數。倡導節約消費，普及節能環保產品。優先選用高效節能照明產品、高效節能電器等節能產品，構建節約型消費模式。大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。進行垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
老師們，同學們，節能連接你我他，降碳減排靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，努力節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢，養成隨手關燈、關閉電腦、打印機等電器的習慣，踐行低碳節能，讓健康與我們相隨，讓綠色與我們同行，為建設節約型學校作出應有的貢獻。
黨委宣傳部
20xx年6月10日
全國節能宣傳周倡議書8
全校師生員工：
20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。為提高廣大師生員工節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作和學習環境，構建節約型校園。在20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日來臨之際，結合我�！肮澞苄麄髟隆被顒樱F向全校師生員工做如下倡議：
一、積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日當天，提倡停開景觀照明燈，駕駛自家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。
二、養成節約用電的良好習慣。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈熄。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備。杜絕長時間待機現象，下班時斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
三、養成節約用水的良好習慣。珍惜水資源，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。加強用水設備、設施的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現象。
四、節約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網絡辦公，減少宣傳使用紙的數量。辦公室的復印紙等耗材應有專人管理，嚴格控制，盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
五、節約用餐，提倡綠色消費。就餐時，要杜絕剩飯剩菜，做到節約食物，不超量點餐。提倡剩餐打包，不浪費糧食�？茖W飲食，注意膳食均衡，反對攀比、奢侈行為。節約時間，珍惜生命。
六、加強宣傳，營造節能文化氛圍。積極開展以節能低碳、綠色發展為主要內容的主題教育和社會實踐活動，采取報告、板報和網絡等方式大力宣傳節能減排知識。引導全校師生員工樹立勤儉節約、節能低碳的.綠色生活理念，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行為習慣。節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，是一種品質和美德，需要我們大家去踐行。
全校師生員工們，讓我們積極行動起來，攜手并肩，從現在做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節能、節儉、低碳理念轉化成日常生活中的行為規范，讓綠色與我們同行，以自己的實際行動為建設節約型綠色校園做出應有的貢獻。
全國節能宣傳周倡議書9
20xx年全國節能宣傳周活動時間為6月29日至7月5日。主題是“綠水青山，節能增效”。低碳日為7月2日，活動主題為“綠色低碳、全面小康”。為了提高廣大職工節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環境，構建節約型單位，在20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日來臨之際，特向全體職工發出如下倡議：
1、工作中珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。并把好的經驗與建議推廣給自己的同事以及身邊人，爭做節能減排的宣傳者。
2、積極宣傳貫徹xx節能法律法規，切實增強節能責任意識，積極爭當節能工作的.組織者、推動者和宣傳者。加大宣傳節能減排知識的力度，把節約用水、用電等方面抓到實處，積極開展以節能低碳為主要內容的實踐活動。推動綠色低碳生活進機關、進學校、進社區、進家庭，在xx形成綠色低碳的生活方式。
3、做好垃圾分類工作。生活中希望xx干部職工在生活垃圾分類上率先垂范，主動學習分類知識，正確掌握分類方法，廣泛傳播垃圾分類相關知識，確保實現生活垃圾分類覆蓋率100%、干部職工生活垃圾分類知曉率達到100%，人均垃圾產量實現“零增長”的目標。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度,綠色發展人人有責、節能成果全民共享。希望大家從我做起，從現在做起，讓低碳環保成為我們生活常態，讓節約節能成為我們生活習慣。攜起手來，節約能源，低碳生活，共建碧水藍天！
全國節能宣傳周倡議書10
今年6月11日至17日是全國節能宣傳周，宣傳周活動以“節能降耗，保衛藍天”為主題；其中，6月13日是全國低碳日，活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。省市將節能宣傳周擴展為節能宣傳月,節能宣傳活動貫穿6月份，我市節能宣傳月活動主題為“節能降耗，保衛藍天”。值此節能宣傳月之際，我局向社會各界發出如下倡議：
一、低碳辦公，促進低碳社會發展
1、離開辦公室時，隨手關閉照明燈、電腦、飲水機及其它用電設備。
2、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。
3、夏季使用空調時，空調溫度不低于26度；做到無人時不開空調，開空調時不開門窗；下班前20分鐘關閉空調。
4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、采購、使用節能辦公用品。
6、多走樓梯、少乘電梯。
7、節約每一升油，合理使用公務用車。
二、綠色生活，發揚勤儉節約美德
1、節約用水，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷；嚴防用水跑、冒、滴、漏，注重一水多用。
2、響應“限塑令”，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋。
3、分類處理垃圾、廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，盡可能循環再利用。
4、節約每一粒糧食，杜絕奢侈飲食，提倡“光盤”行動。
三、節能有我，踐行節能減排承諾
1、綠色出行，盡量拼車使用，減輕城市道路交通壓力；提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式。
2、提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性制品的使用。
3、人人講節約，處處講節約，爭當節能宣傳員和監督員，隨時糾正他人的.浪費行為。
4、加強學習節能知識，提升節能意識，培養勤儉節約的生活習慣。
四、積極參與“低碳日”能源緊缺體驗活動
6月13日“全國低碳日”當天，全市各界要積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調、關閉公共區域照明、停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能降耗。
有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展。節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到。請共同珍惜我們的資源、環境，厲行勤儉節約，堅持環保低碳，締造綠色生活，穩步健康發展，共建和諧小康社會。
xx市經濟和信息化局
20xx年6月6日
全國節能宣傳周倡議書11
20xx年全國節能宣傳周活動時間為6月11日至17日，主題是“節能有我，綠色共享”。為了提高廣大教職工節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環境，構建節約型單位，在20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日來臨之際，特向全體教職工發出如下倡議：
一、積極參加“低碳體驗日”活動。
1.倡議全體教職工在高考期間(6月7日、8日、9日)自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班，用實際行動關愛高考學子；
2.6月13日為今年的“全國低碳日”，倡議當天停開辦公區域空調、景觀照明燈。
二、勤儉節約，傳承傳統美德。牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念，樹立節儉文明的生活消費理念，頌揚勤儉節約的傳統美德，形成“勤儉節約、人人有責”的良好風尚。
三、爭做表率，營造節約、節能風尚。從我做起，從身邊的小事做起，努力節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢；養成隨手關燈、關緊水龍頭，關閉電腦、打印機等電器的習慣；夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度、冬季室內空調溫度設置不得高于20攝氏度，空調運行期間應保持門窗關閉，為建設節約型校園做出表率。
當前，能源安全、環境保護、氣候變化是我們面臨的共同挑戰！節約能源需要每一個人的參與，每一個人的.付出。節能減排、低碳發展已成為全球共識。為了我們共同的家園，為了我們賴于生存的地球，讓我們攜起手來，節約能源，低碳生活，共建碧水藍天！
全國節能宣傳周倡議書12
全市廣大青少年朋友們：
你們好!
當前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠，美化地球家園可以從點滴做起，從現在開始：
一、參與“國策宣傳”活動
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動，組織開展社會調查，更多地了解社會，奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(EarthHour)”活動，希望全體同學能利用5月最后一個星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區)和自己的父母自愿熄燈一小時，以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動
1、農村同學要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽，并倡議所在小區(社區)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者
1、自覺形成資源循環利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;
2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備;
4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的`“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!
全國節能宣傳周倡議書13
敬愛的老師，親愛的同學們：
當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的.枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?
低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。東北農業大學節能環�？坪粲醺嗟睦蠋煛⑼瑢W參與到節能減排活動中來，為我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。20xx年6月11日至17日為今年的節能宣傳周，主題是“節能降耗保衛藍天”， 6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”，為提高廣大師生節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環境，全力構建節約型校園。正值20xx年全國節能宣傳周，在此我們發出倡議：
1.大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節能低碳環保理念;
2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關燈，打包剩飯剩菜;
3.低碳生活，多使用公共交通工具;
4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品;
5.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木;
6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，創造節約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全國節能宣傳周倡議書14
各位老師、同學：
20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，今年宣傳周的主題是“節能降耗，保衛藍天”，為充分發揮學院在建設生態明、美麗xx中的重要作用，特向全體老師、同學提出如下倡議：
一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。節約能，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資憂患意識和節約意識，在全院形成節約光榮、浪費可恥的`風尚。
二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。6月1日是全國低碳日，為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“1”出行方案（即1公里內步行，公里內騎自行車，公里內乘坐公共交通工具）；辦公區域的照明、空調停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，以綠色低碳的生活方式支持節能環保。
三、宣傳節能知識，營造化氛圍。通過電視、網絡、書籍等平臺，主動學習了解節能知識，掌握生活工作節能小竅門；積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，采取宣傳冊、板報等方式大力宣傳節能減排知識，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行為習慣，作為學院的廣大教職工應積極踐行綠色低碳辦公生活，為全社會節能減排做好表率。
節能、低碳、環保，功在當代，利在千秋。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示范者、傳播者！以實際行動為“美麗校園”建設做貢獻！
全國節能宣傳周倡議書15
敬愛的老師，親愛的家長、孩子們：
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能降耗，保衛藍天”，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我園全體師幼的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的老師、家長、幼兒參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的'美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起�，F倡議全園師幼及家長以各種形式踐行環保節能活動：
1.大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節能低碳環保理念；
2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關燈，打包剩飯剩菜；
3.低碳生活，多使用公共交通工具；
4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；
5.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；
6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，創造節約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。
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