小學節能環保倡議書

時間：2022-08-14 22:52:43 倡議書

小學節能環保倡議書4篇

　　隨著社會一步步向前發展，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學節能環保倡議書，希望對大家有所幫助。

小學節能環保倡議書4篇

小學節能環保倡議書1

親愛的同學們：

　　大家好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發出以下倡議：

　　1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；

　　2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的.良好習慣；爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵；

　　3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；

　　4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木；

　　5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　7、當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現道北西街小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

小學節能環保倡議書2

　　“咳咳”唉！又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了？還燒煤爐呀！盡管這是老小區，可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽能”，都已經勸說過好幾回了，可奶奶總是說：“就這幾塊煤餅了，燒燒完得了······”可現在呢？又買來燒了。于是，我給奶奶做起了“思想工作”：

　　現在觸目驚心的環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。這些都還不是人類自己造成的？砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物······都是人類的一種慢性自殺！為什么以前條件不好，卻空氣好、環境好。而現在，條件好，空氣、環境都不好。也許，不久的將來，人類就將要滅亡!

　　水，也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的.。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了造成這種情況的主要原因有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創造了一個美好的家園。

　　聽到這兒，奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺，用起了電。

　　節能環保是你、我、他（她）的責任，更是大家的責任！

　　要知道！地球，只有一個！

小學節能環保倡議書3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　節能有多重要？我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節約，保護環境”已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在學校中掀起環境保護的.浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神圣使命，共創綠色、環保、健康的文明校園！

　　今天我們在這里開展“丟棄不良習慣，節約從我開始”大型簽字活動，在這里我代表學校大隊部向全體師生發出倡議：

　　1、節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用；

　　2、節約用電，隨手關燈和切斷電源，做到人走燈滅；

　　3、節約用紙，打印紙使用雙面，用過的作業本背面可以當做草稿紙；

　　4、節約糧食，不浪費食物，不購買過度包裝產品；

　　5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵循環利用資源；

　　6、少用塑料袋，逛街時帶上購物袋；

　　7、不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收；

　　8、發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的生活方式；

　　9、呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。

　　親愛的老師、同學們，一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力，從我做起，從現在做起，從日常生活中的一點一滴做起，倡導節能減排，綠色消費，做出我們每一位公民應有的貢獻。讓我們一起行動起來吧！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

小學節能環保倡議書4

　　當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰？當你登上飛機踏進火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳？當你打開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春？

　　是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油？？它們有一個共同的名字叫做：能源。

　　我們現在使用的能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節制地使用，媽媽疲憊不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育！假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色；假如能源耗盡，我們的`未來將墮入永恒的黑暗！

　　由于科技的落后，我們國家使用同等量的能源所創造的價值，遠遠低于世界發達國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻，而能源，是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續發展，為了我們的文明永遠延續！不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅，將托起一輪嶄新的太陽！

　　節能是平凡，節能是偉大，節能是愛國，節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節能進行下去。

　　為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議：

　　一、節約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈；空閑時候關閉各種電器電源。

　　二、自覺節約水資源，洗衣服、洗碗盡量少用水，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；

　　三、合理使用電扇，盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。

　　四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節儉意識。學校打印紙要求雙面使用。

　　五、多走樓梯，老師少乘電梯，學生不乘電梯。強身健體又節能；

　　六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。

　　七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。

　　八、相互督促，節能光榮。

　　節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能源、保護環境。

　　倡議人：xxx