服設(shè)計比賽活動的策劃案

時間：2023-03-24 09:28:28 策劃書

服設(shè)計比賽活動的策劃案

　　一、活動目的

服設(shè)計比賽活動的策劃案

　　增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，為以后的活動做好準(zhǔn)備；令學(xué)生體會生活的色彩，感受班級的特色，領(lǐng)略學(xué)生活動的魅力；點燃創(chuàng)意的火花，加強(qiáng)合作精神，培養(yǎng)友誼；豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　二、活動主題

　　三、活動對象

　　在校除高三外的全體班級。

　　四、活動時間

　　XX年9月——XX年11月

　　五、承辦單位

　　主辦單位：XX中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：XX

　　六、活動流程與時間

　　1．XX年9月16日～9月20日：

　　準(zhǔn)備工作——由XX設(shè)計比賽的海報、傳單、報名表。

　　2．XX年9月20日：

　　宣傳工作——由宣傳部在校道宣傳欄張貼海報，讓同學(xué)簡略了解此活動。給各班宣傳委員派發(fā)傳單和報名表使他們了解比賽事宜并在班里通知，務(wù)必保證所有班級的同學(xué)在23號之前清楚的了解此事。

　　3．XX年9月24日：

　　在階梯教室舉辦一個班服設(shè)計設(shè)計培訓(xùn)，各班派出班服負(fù)責(zé)人（1-2人），XX派2-3名嘉賓到場進(jìn)行設(shè)計培訓(xùn)，講述班服的設(shè)計理念和經(jīng)驗技巧，使各班在設(shè)計班服的過程中做得更好以及減少很多不必要的麻煩。

　　4．XX年9月24日～9月30日：

　　各班設(shè)計班服。每班設(shè)計出一份班服設(shè)計效果圖及配上50字以內(nèi)的說明。

　　5．XX年10月1日：

　　各班宣傳委員將本班設(shè)計的班服效果圖及相關(guān)資料發(fā)送到xx@xxx.com。

　　注：需上交資料包括符合格式的效果圖（文件大小、底版、所含內(nèi)容）、50字以內(nèi)的說明，兩個文件均以班級命名。

　　6．XX年10月3日～10月7日：

　　第一輪投票——轉(zhuǎn)發(fā)投票。外聯(lián)部將班服設(shè)計圖按照特定模板在官方微博上發(fā)布，并于一旁附上設(shè)計者們的設(shè)計理念及圖形解釋，進(jìn)行為期兩天（周末）的網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)，作為一項評分。

　　注：不得購買轉(zhuǎn)發(fā)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本項分?jǐn)?shù)按0計算。

　　7.XX年10月9日

　　第二輪投票——現(xiàn)場投票。于9日下午在宣傳欄門前空地展示所做展板，鼓勵同學(xué)積極投票。

　　注：每個同學(xué)都有一張UV印的專用票，不允許投自己班，若發(fā)現(xiàn)有本班的票則扣分。

　　8．XX年10月12日