活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動簡介:

在學校舉辦義診是我們春暉社必不可少的活動,也是我社幾年來的一項傳統活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系,增長了各自的能力,鞏固了已學的知識,合肥工業大學是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的'陽光下,百花盛開,萬物復蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!
二、活動目的:
1、 服務工大學生
現代城市生活節奏越來越快速,導致亞健康狀態越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率居高不下。義診主要針對這些問題為大學生量血壓和測量體重,并給與適當的建議。
2、 加強健康知識的宣傳
大多數疾病在于預防,普及健康知識,引發大學生對身體健康的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力
在活動中,促進大學生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機會,增加干事的經驗,增強對自己的信心
三、主辦單位:合肥工業大學材料學院春暉社
四、參與人員:合肥工業大學春暉社部分社員,安徽醫科大學部分學生和合肥工業大學學生.
五、活動主題: 青春流動,溫情傳遞,溫暖他人
六、活動時間: 20xx.4.25
七、活動地點:合肥工業大學(翡翠湖校區)一食堂下
八、活動內容: 社內人員在一食堂外為大學生宣傳一些健康保健方面的知識,并張貼海報宣傳健康知識,并為工大學生測量身高和體重。安徽醫科大學學生在一食堂下給工大學生檢測血壓,并對其作出相關的建議。
活動策劃 篇2
為了豐富我校學生的業余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。
一、指導思想:
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展;
2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;
3、為學校的各項活動培養人才。
二、社團活動總體目標:
保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,營造優良的'校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團活動實施內容和操作步驟:
(一)體育類:1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負責教師:劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊 負責教師:梁園
(二)文化類:1、文學社 負責教師:各班語文教師
2、演講團 負責教師:各班語文老師
(三)藝術類:1、書畫社 負責教師:王鋒
2、手工制作 負責教師:謝亞楠
3、舞蹈團 負責教師:高燕燕
4、合唱團 負責教師:高燕燕
(四)社會實踐類:1、青年志愿者 負責教師:劉保國
2、環保社 負責教師:張培娟
負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導,有必要的要寫出輔導教案,按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
活動策劃 篇3
一、活動前言:春天悄然而至,四月暖風吹拂過校園的每個角落。轉眼已經開學一個月。我們在學習過程中,必然消耗了大量紙張,每每清潔工都會從寢室樓和教學樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用,我社舉辦此次“迎四月”折紙環保比賽,號召全校學生用積極有意義的方法來處理我們身邊的廢紙,來一次真正意義上的趣味環保行動。
二、活動主題
“讓我做一張有用的'廢紙”
三、活動意義
通過舉辦此次“飛翔吧,紙張君!”活動大家學會用有意義的方式來處理廢舊紙張,讓廢紙也變得有用起來,讓學生從身邊的小事中學會減少資源的浪費,同時也豐富學生的課余生活,增強學生的資源節約意識與環保意識,讓四月的校園更添生氣與整潔。
四、組織機構
主辦單位:共青團安徽財經大學委員會
安徽財經大學后勤服務集團
承辦單位:安徽財經大學團體聯合會
安徽財經大學綠in社
活動對象:全體在校學生
五、活動時間
20xx年4月6日下午
4月9日-10日上午10:00-13:00 下午15:00-18:00
六、活動地點
北苑食堂廣場及東校西操場
七、活動流程
1.前期準備
1) 4月6日之前,在微博,QQ空間上宣傳此次比賽。
2)在4月9日,在北園食堂廣場動員社員收集廢舊紙張并整理,同時登記報名參賽者。6日下午,社員有序進寢室樓收集廢紙。
3)4月6日前,微博、QQ征集廢紙處理意見,保留好的主意,并記錄人員,活動當天給予加分。
4)利用提前收集的廢紙做好活動需要的風箏。
2.活動中間
1)組織宣傳人員在食堂廣場宣傳此次比賽,進一步加大宣傳力度,鼓勵現場臨時可參與,并且登記報名人員。
2)活動參加人員可以在9日之前通過轉發綠in社官方QQ集滿100個贊,對于前30名到場的同學,我們將在9日擺臺時贈與風箏以及精美小禮品一份。
3)組織報名參賽者,3人為一組進行手工制作簡易風箏,必要時告知簡易風箏制作方法。完成制作后,放飛風箏,工作人員對各組風箏的造型質量進行評比打分。
4)手工制作紙風箏比賽后,各組進行折紙飛機PK游戲,利用手頭剩下的廢紙疊飛機并放飛。
5)利用紙張做出環保作品。
3.活動后期
1)工作人員現場評選出五組風箏優秀參賽組以及在放飛紙飛機比賽中表現優秀的三人,并發放獎品,參賽者可自己支配自己的手工作品。
2)相關部門做好后期整理工作。
八、風險分析及規避
1.風險:活動當天遇上陰雨天氣。
規避:提前做好準備工作,根據天氣做好調整打算。
2.風險:學生參與性不高,參與人數明顯少于預期目標。
規避:活動承辦方成員要宣傳到位,積極鼓勵同學參加。同時利用人脈關系,在學校積極做宣傳。
九、活動所需物資及經費預算
物資單價數量總價風箏支架(60厘米)5.910捆59風箏骨架(1米)8.910捆89彩帶21020安青鑰匙扣530150海報60160風箏線板1.65080調色盤1.53045畫筆336108膠布31030U盤5018900合計————1541本次活動共需經費1541元,向校團委申請1541元經費支持,望批準。
主辦方:共青團安徽財經大學委員會
安徽財經大學后勤服務集團
承辦方:安徽財經大學學生團體聯合會
安徽xxxx經大學綠in社
二〇xx年三月二十五日
活動策劃 篇4
一、 活動主題:薪火相傳話你知,志愿精神惠學子
二、 活動背景:
“十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時”。高考,作為人生第一個較為重要的轉折點,無論是學生、老師還是家長都充分認識到它對于高三學子們的非凡意義。在老師們還在孜孜不倦地為學生搜題時,在家長們還在坐臥不寧地為孩子擔心時,在考生們還在寢食難安地為志愿發愁時,我們——來自饒平的各大高校學子,本著“志愿 真誠 服務 奉獻”的原則,為了解決這些難題,精心組織了“第三屆高校咨詢會”的公益活動,期以實際行動回饋家鄉。我們致力于將這活動打造成一大例行公益品牌活動。
三、 活動簡介:
“高校咨詢會”是由南方醫科大學饒平學子首次發起,由廣東省各大高校聯合舉辦的大型回饋家鄉公益活動。活動小組本著“志愿 真誠 服務 奉獻”的原則,為廣大高考考生服務的宗旨,致力于為迷茫中的高三學子解答疑惑,引導他們走出迷茫,找到正確的奮斗方向。
四、 活動目的:
1、為高三學子們提供某些關于大學的信息,如:校園環境,優勢專業,招生情況等,讓同學們對于自己心中的理想大學有一個準確的定位。
2、向高三學子們介紹某些應試技巧,交流某些學習經驗,讓高三學子們在第二學期更高效的學習。
3、給高三學子們解答關于平行志愿這種新志愿填報方式的問題,讓同學們對于新的志愿填報方式有更透徹的了解,以減少或避免因填報失當而造成追悔莫及的后果。
4、通過高效咨詢會,我們盡我們所能引發中學生對學業的重視,以轉變中學生的學習觀念,激發中學生的學習熱情,從而營造良好的學習氛圍。
5、促成相關部門單位及社會各界對饒平教育事業的重視,以改變饒平教育事業相對落后的現狀,全面提高學生的綜合素質。
6、給我們在外求學的饒平學子提供一個鍛煉自己,回報家鄉的機會。
五、 活動時間:XX年1月29日、30日
六、 活動地點:饒平縣運動場
七、 主辦單位:饒平教育局、高校咨詢活動小組
八、 參加院校:
中山大學、華南理工大學、華南師范大學、華南農業大學、
南方醫科大學、暨南大學、廣東外語外貿大學、廣州中醫藥大學、汕頭大學、廣東金融大學、廣東醫學院、廣東藥學院、廣州醫學院、廣東工業大學、廣東商學院、深圳大學、佛山科技大學、韓山師范大學、五邑大學、惠州學院、韶關學院、東莞理工學院、北京師范大學珠海分校、肇慶學院、北京理工大學珠海分校、廣東郵電技術學院、電子科技大學中山學院、華南理工大學廣州汽車學院、廣東石油化工學院、廣東技師師范學院。
九、 活動對象:全體學生及學生家長
十、活動形式及內容:
1. 各高校于運動場搭帳篷建立攤位,接受各家長學生咨詢并主動介紹自己學校。
2. 各高校成員于攤位附近及運動場周邊以派發傳單方式進行不定點宣傳并接受來往群眾咨詢。
3. 邀請相關指導老師及各屆高考尖子生,在活動期間以公開講座及學習經驗交流會等形式為廣大學生和家長講解并答疑。
4. 舉辦各高校風采展活動,以不同方式生動形象地展示各高校風采,力求讓廣大饒平學子真正領略不同高校的魅力與文化。
十一、 預期效果:
1、通過這次高校咨詢活動,可以促進高三學子對各高校的了解,而不是只知其名,從而讓高三學子對自己未來的人生有一個更清晰明確的全面規劃。做到志愿擇校,而不是被動地服從調劑,從而身心愉悅地度過大學的美好時光。
2、通過此次高校咨詢的活動,讓能讓高三學子們向師兄師姐們請教學習方法、應試技巧,從中有所啟迪,從而在最后的沖刺階段尋找到最有效的學習方法、效做題思維和答題方法,爭取更大的進步,考上理想的大學,為母校爭光,為家鄉納彩。
3、通過此次高校咨詢的活動,讓所有考生及其家長了解平行志愿的填報情況;讓考生家長在為孩子填報志愿提供建議時,少點盲目,多點理性;讓高三學子在選擇大學時,少點迷茫,多點自信。
4、通過此次高校咨詢的活動,直接提高這一屆高三學子的上大學比率,促進饒平教育水平的總體發展以及社會各界對家鄉教育的重視,從而促進饒平未來的進步。
5、通過此次高校咨詢的活動,能為我們在外就讀的'饒平學子一個實踐的機遇,一個鍛煉的平臺,一個感恩的機會,能讓我們為家鄉的教育建設力所能及地盡自己的微薄之力。
十二、 活動前期準備
1) 活動發起方開會討論,成立活動總負責小組。
2) 聯系各大高校饒平校友,告知活動內容及所需的準備,讓其于同鄉同學內協助宣傳,登記有意愿參加活動的同學名單,并自行討論,從中選出各高校活動負責人。
3) 各高校負責人向總負責小組上報參加活動的名單及成員聯系方式。
4) 各高校自行組織成立活動策劃小組,明確活動內容。
5) 總負責小組擬寫《XX年饒平寒假高校咨準備工作通知》詢會活動前期(附件i)發給各高校負責人,各高校策劃小組根據附件i選擇各自任務。
6) 擬寫《 XX年寒假饒平高校咨詢會活動分工細則》(附件ⅱ),發給各高校負責人。各高校活動小組根據附件ii開展工作。
7) 取得各高校證明文件,申請宣傳材料。
8) 向縣政府、縣教育局、縣城管、縣體育局遞交活動申請書。
9) 尋找合作商家,尋求活動合作。
10) 購買活動所需物資,合理分配給各活動小組。
11) 到各高校進行宣傳,分發宣傳單。
十三、 活動開展流程
1)29日、30日8:00所有高校負責小組到場簽到,準備活動現場。安排若干人員維持現場秩序。
2) 29日、30日10:00活動正式開始,各高校活動小組對學生及家長的咨詢問題進行耐心解答。
3) 29日、30日11:30午間休息,各小組組織分批用餐,留若干人員看守活動現場。
4) 29日、30日14:00下午活動開始進行。
5) 29日17:00活動結束,各小組清理現場,保管相關物品;30日17:00活動結束,各小組清理現場,歸還相應物品。
十四、活動后期工作
1) 召開活動總結會議,總結相關經驗。
2) 活動經費結算,活動相關資料匯總并備案。
3) 撰寫新聞稿并發表。
4) 由南方醫科大學寫感謝信感謝相關部門的支持和贊助商的合作。
5) 各活動工作人員或活動小組提交感想及建議一份。
十五、經費預算及物資準備
十六、注意事項
1) 各小組分工明確,必須做好本小組所接手任務,沒有負責人的同意,不得私自干涉其他小組工作。
2) 活動期間沒有負責人同意不得擅自離開會場,離開時必須有其他人補替相應的崗位。
3) 負責拉贊助的小組,要監督落實活動物資的使用情況,需要報銷的物品必須要有正式發票。不得私自使用贊助費用及贊助物資做于他用。要做好與商家的密切合作和合作要求,講究誠信合作,爭取長期合作。
4) 活動結束后,小組負責人必須把這次活動的經費發票證明交到總負責人手中,由總負責人審核。
5) 各小組成員應面帶笑容歡迎各位前來咨詢的學生或家長,耐心為其解答疑惑。
6) 活動期間不得閑聊、吃東西(除了午餐)、玩游戲。
7) 各小組成員應該積極配合工作,服從現場調配工作,不得擅自離開崗位。
8) 活動期間會有很多群眾,各小組應確保有自己的后備人員,到場人員盡量多于計劃需要人員,力求每一個前來咨詢的學生和家長都能得到滿意的答復和解惑。
9) 后勤隊伍應分配好工作,做好人流的疏通工作,做到活動場地的每一個地方都有我們的保安人員。
10) 若各小組中突發急事,當事人無需緊張,若不能自己解決,報告給自己小組的負責人,由負責人受理,若負責人也無法解決,立即聯系總負責人,由總負責人做出協調保障方案進行妥善處理。
活動策劃 篇5
(一)、活動宗旨
組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。。
(二)、開展系列班隊活動:
1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。
2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的'好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:
常規要求:
(1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)、節約資源,不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(三)、開展一次主題班隊會
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。
(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動
開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊
3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。
總結表彰
三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)
活動策劃 篇6
一、活動目的:
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:讓世界再多一點綠
三、活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志愿者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告、
四、活動時間:
20___年__月__日,具體活動時間根據社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環保社社員,以及全校學生。
六、活動要求:
1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境、
3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體、
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、
6、為綠色地球獻出一份力量!
七、活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討后決定,
活動九與物業商討后決定,
活動十在校園內進行,
八、活動方法:
一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。
二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三、與個別小*系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五、制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七、組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
九、活動可行性預測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的.課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十、預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
活動策劃 篇7
一、活動前言:
女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。
二、活動目的:
利用女生節團活動調動同學們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活,讓眾同學在各方面更有積極性了,和諧班內男女生之間的關系,逐漸形成團結一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數群體的女生感受到家的關愛,家的溫暖。
三、活動時間:20xx、3、10晚上
四、活動對象:自動化132班全體成員加專業內女生
五、活動地點:第二教學樓a棟樓下
六、活動內容策劃書:
活動一:你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態,我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二:猜猜看
在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩個游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現成語中任一字。
活動三:嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術團的`魔術隊成員有我們表演精彩的魔術
活動四:種愿望
讓女生寫下自己的愿望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向學校申請)
活動結束,送女生回宿舍
七、活動流程:
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ⅰ、策
劃階段:3月3日-3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
ⅱ、準備階段:3月5日-10月9日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
②3月10日下午6點由全體班委到二a樓下,負責會場的布置
③活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:外出買禮物要小心交通安全
氣氛:文娛委員和班長必須調動好活動氣氛,不容有冷場
兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺
活動策劃 篇8
一. 活動主題
匆匆那年
二. 活動口號
體味青春,展望未來。
三. 活動目的
1. 調動學生參加風采節活動的'積極性, 提高學生的繪畫與攝影能力。
2. 展現人文學子風采,突顯青春朝氣,使學生更好地感悟生活。
四. 活動對象
人文學院全體學生
五. 策劃主辦單位
文學院美宣部
六.活動時間
4月8日——4月20日
七. 活動形式
參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處,由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示,主要展示于西一大廳(攝影作品進行打印),微博微信平臺也將公布獲獎作品。
八. 作品要求
1. 繪畫作品要求紙質作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。
2. 具體內容自定,要求作品積極向上,與“青春、變化、未來”相關。
九. 作品評分
邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。
十. 獎項設置
攝影和繪畫作品各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干(具體按作品情況而定),并頒發證書與獎品。
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