活動策劃

[經典]實用的活動策劃10篇

活動策劃 篇1

　　一、活動前言：

　　金秋的學院，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給校學生會的工作帶來新的活力和希望，讓�？频木�神永存！

　　二、納新目的

　　為了保證系學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

　　三、納新對象

　　系20xx級全體新生

　　四、納新時間及地點

　　五、納新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學習好人工作之間的關系。

　　六、納新形式

　　先舉行納新報告會，新生根據個人情況選擇合適的部門，填寫個人簡歷及申請表，最后組織各部招生。

　　七、納新數量

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在納新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團

　　八、納新職位

　　大一干事

　　九、納新流程

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ�

　　提前印制好個人簡歷及申請表，提前申請教室，大二干事開例會統一部署。

　�。ǘ�）前期策劃宣傳

　　1、具體流程

　�。�1）宣傳部利用海報的形式告知校學生會納新的信息。

　�。�2）出兩張宣傳板（南北校區各一張）分別介紹主席團及各部門的職責。

　�。�3）在南北校區食堂門口設立納新咨詢處，大二干事輪流值班，積極解答各新生提出的問題。

　　（4）鑒于大一新生有上晚自習的要求，大二的干事組成宣傳團隊，在主席團的領導下，進行各班的.宣傳。

　　2、宣傳要求

　　（1）海報內容新穎，形式多樣化。

　　（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在北校食堂門口、北校后門口、交通系樓下、第四公寓樓下（南校食堂）、以及五號公寓樓下張貼。

　�。�3）在進行各班的宣傳工作時，大二干事應統一穿著系服，儀表整齊，舉止大方，吐字清晰。

　　3、時間

　　9月日9月日

　　4、其他可行性措施

　�。�1）9月日9月日，如果情況允許，學習部成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對納新活動進行進一步地宣傳。

　�。�2）如果條件允許學習部可自行印刷一些宣傳單向新生發放，對納新活動進行進一步地宣傳。

　�。ㄈ�）納新階段

　�。�2）各部門應提前準備好PPT，在發布會之前交由主席團審批，并提前選好一名PPT放映人員。

　　（3）發布會現場安排多名執勤人員，維持現場紀律，以保證會議的正常進行。

　　（4）各部部長在發布會最后逐一介紹本部門的職責及要求，以方便新生的選擇。

　�。�5）發布會后，新生各自選擇好部門并進入相應教室。大二干事組織填寫個人簡歷及申請表，并通知面試時間及地點。

　�。�6）按照通知的時間及地點進行面試，面試主要由大二的進行，報名人數多的部門可以分批進行面試。面試結束后，將入選名單交由主席團審批。

　　（7）主席團審批結束后，在南校區發布一張光榮榜向全校公布入選人員名單。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　為了增強書院學生的創新動手能力，展示書院學生優秀成果，推進書院文化建設，特向書院全體學生征集學生優秀作品。獲獎學生的優秀作品將做成合集，在書院各類宣傳平臺上進行在線宣傳，同時在書院的.公共區域進行線下展示。

　　二、面向對象

　　成章書院全體學生（即機電學院、土木工程學院的全體學生）。

　　三、組織單位

　　紹興文理學院

　　成章書院學生會

　　四、日程安排策劃

　　1.11月7日起，

　　書院學生會宣傳部廣泛宣傳發動，組織動員學生積極參與，選拔優秀學生作品參加評審。

　　2.11月26日17:00前，

　　學生將作品（實物）提交至成章書院辦公室彭江老師（短號：657876）或活動負責人張超（短號：555491），電子稿發送至成章書院官方郵箱：

　　3.11月27日——29日，

　　組委會組織學科教師對作品進行評審。

　　4.11月30日，

　　公布評選結果。

　　五、作品要求

　　1.作品應符合學科專業要求，包括各類結構設計模型、藝術科技作品、各類發明專利、CAD圖紙、網頁設計、多媒體設計、程序設計等，作品形式包括實物和文件。

　　2.作品應反應新形勢下大學生豐富多彩的文化生活，具有一定的藝術性和文化內涵，作品要突出原創性

　　六、注意事項

　　1、應征者提交的作品概不退換，請自留底稿。

　　2、參賽作品務必附上報名表，報名表詳見附件1，如作品或表達內容需要特別說明，請另附文案。

　　3、評審環節由專業教師完成，不同類別作品由投票產生。

　　4、作品如被發現有抄襲情況，取消參賽資格。

　　作品提交截止時間：20xx年11月26日17點

　　七、獎項設置

　　一等獎2名，獎金300元/人，并頒發榮譽證書；

　　二等獎4名，獎金200元/人，并頒發榮譽證書；

　　三等獎8名，獎金100元/人，并頒發榮譽證書；

　　優秀獎若干，獎金50元/人，并頒發榮譽證書。

　　榮譽證書均可據學院綜合素質測評辦法加能力分。

　　如此吸引人的獎項你是不是躍躍欲

　　試想要收入囊中呢？那就趕快來

　　報名參加，領取大獎吧�。�！

　　xx書院學生會

　　20xx年11月7日

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

　　2.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

　　3.讓學生獲得情感的體驗;

　　4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

　　5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

　　6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

　　二、活動內容：

　　1.了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

　　2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排：

　　第一階段：

　　了解“元宵節”

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的.主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

　　2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;

　　開學后舉辦猜燈謎活動;

　　以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動

　　二、活動目的：

　　通過對與化工專業關工廠的參觀，深入了解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義

　　三、活動主題：

　　學會自我增值，突顯實踐魅力

　　四：活動形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，為畢業后找工作打下堅實的基礎。

　　五、活動時間：XX年6月15日

　　六、活動地點：韶關化工廠

　　七、活動人員：10現分01班全體人員

　　八、活動前期準備

　　1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。

　　4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的.活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確�；顒禹樌�進行。

　　九、活動流程:

　　1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發。

　　2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。

　　3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。

　　4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數后與廠方負責人等合影留念。

　　6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行

　　十、經費預算

活動策劃 篇5

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的`描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：

　　此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　有關活動策劃書范文

　　一、活動目的

　　為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

　　二、比賽對象

　　xx學院xxx級全體新生

　　三、比賽地點

　　四、比賽時間

　　XX月XX日下午2：00---4：00

　　五、比賽方法

　　1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

　　2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

　　六、報名方式

　　各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

　　七、獎項設置

　　此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

　　八、比賽要求

　　1、比賽通過現場答題的'方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

　　2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

　　九、主辦單位

　　xx學院團總支學生會

　　十、承辦單位

　　xx學院學生會 xx部、xx部

　　負責人聯系方式：

活動策劃 篇6

　　一、講座主題：

　　文學創作講座

　　二、主講人：

　　知名講師

　　三、活動時間：

　　4月23日晚上7~9點

　　四、活動地點：

　　電教101

　　五；活動意義：

　　大賽提倡文學作品的創新思路、展示當代大學生的時代風采

　　六、活動策劃組織機構：

　　逸品書院

　　大創組織人員：....

　　七、前期準備：

　�。ㄒ唬�、講座前準備

　　1、橫幅、海報、宣傳板制作

　　2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

　　3、電腦、水、鮮花等物品準備

　　（二）、講座宣傳

　　1、在講座開始前三天左右，分別在各校區主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，并在教一、教二各個教室黑板上寫宣傳語，介紹講座內容

　　2、在在教三懸掛橫幅

　　八、 當日講座現場工作安排

　　1、會場聯系及布置：

　　與教室管理人員聯系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

　　2、具體工作安排：

　�。�1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

　　（2）臺上的準備工作和話筒的'調試。

　�。�3）6點50安排主講與主持人進行溝通。

　　（4）預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現場互動交流相結合

　　1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調節）。

　　6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　7、主持人結語。

　　8、安排學生有序退場。

　　9、活動結束后整理會場。

　　十、突發狀況應對：

　　1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的PPT。

　　2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

　　3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

　　十一、活動經費預算

　　1、橫幅、宣傳板、海報的制作費用

　　2、購買水、鮮花等費用

活動策劃 篇7

　　一活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

　　二活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

　　三活動主體

　　活動地點:二樓大學生活動室。

　　活動時間:四月初(暫定)。

　　活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生。

　　四活動負責人

　　主辦單位:環境資源心理協會。

　　協辦單位: 清溪石社團。

　　邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會。

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳。

　　3到時得現場進行拍照。

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家,更大范圍的`宣傳我們心協拉到些贊助。

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置。

　　2舞會的司儀。

　　3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作。

　　4舞會的流程。

　　( 1 ) 開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決。

　　(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。

　　比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題。

　　(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣。

　　(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會。

活動策劃 篇8

　　活動名稱：xx年陽光體育之羽毛球嘉年華活動

　　一、 活動前言

　　時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際, 為繁榮校園文化，展示我校社團風采，并積極響應國家“全民健身，全民運動”的號召，掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會，鄭州大學社團聯合會特舉辦鄭州大學xx年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協會作為鄭州大學社團聯合會運動休閑類社團發展中心的一員，有責任出一份力，同時，這也是提升我羽毛球協會知名度的大好機會。

　　二、活動目的及意義

　　本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的.意識，豐富廣大青年學生的課余文化生活;同時,調動廣大同學對參與學生社團活動的積極性，提高社團聯合會的整體知名度，社團聯合會特聯合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。

　　三、活動主題

　　享運動激情 品休閑娛樂

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團鄭州大學委員會

　　承辦: 鄭州大學社團聯合會

　　策劃協辦：運動休閑類社團發展中心

　　贊助單位：優習網、大學生比賽網

　　五、活動時間地點

　　時間： 11月19日

　　地點：鄭州大學新校區泊月長廊

　　六、 活動內容

　　1、雙人積分區

　　項目：相互仍接羽毛球

　　要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時仍接球，30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。

　　2、闖關區

　　項目：立定單指托球桿

　　要求：在規定區域內，雙腳不能隨便移動，將球拍豎起，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續20秒不落者即可過關，女生為15秒。

　　七、物品需要

　　1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子

　　2、展板、海報

　　3、凳子兩張

　　八、工作安排

　　1、準備階段：

　　1) 宣傳部負責展板及海報的設計與制作，具體的宣傳時間地點遵照中心統一安排；

　　2) 辦公室負責準備活動所需物品；

　　3) 團支部負責活動中工作人員考勤，并負責拍攝；

　　4) 技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規則解說；

　　5) 外聯部、文藝部機動，負責中午工作的交接。

　　2、活動期間：

　　闖關區以及積分區，均需至少5人負責，以保證活動的順利進行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。

　　3、收尾階段：

　　相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等，團支部負責寫好活動總結，于晚上24:00點之前發到中心郵箱 。

　　九、活動經費

　　1、飲用水 20元

　　2、膠帶 2元

　　3、氣球 5元

　　4、繩子 1元

　　十、注意事項

　　1. 我羽協之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學，不與同學發生不愉快；

　　2. 闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規則，確保每一位闖關者對活動規則一清二楚，以免發生不必要的麻煩；

　　3. 安全第一，有關工作人員負責活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰者干擾挑戰者闖關。

　　二○一三年九月三日

活動策劃 篇9

　　一、 活動目的：

　　協會活動必須以培養會員學習興趣和提高技能為主要目的，公協策劃此次校園快閃活動旨在提高協會內部團結友愛、相互協調工作的能力，同時擴大公共關系協會協會在全校的影響力，促進公共關系協會的長遠發展。并借此次校園快閃活動增加學生生活趣味性，和對公益活動的熱情。

　　二、 活動時間和地點：

　　時間：20xx年11月

　　地點：沈陽工業大學中央校區和興順校區

　　三、 活動內容：

　　活動形式一：舞蹈快閃：在校園內較大活動場所內，開展即興快閃活動，以協會內部人員先在場地內隨意起舞帶動其他過往人群加入，音樂結束又隨意散入人群中，整個活動完全即興。過程有錄像。

　　活動形式二：公益快閃：以校園公益為主題，隨機發現校園內的公益行為，協會人員上前表彰其行為。過程有錄像。

　　四、 具體內容：

　　快閃簡介：快閃，“快閃行動”的簡稱�！翱扉W行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門，稱呼混亂。 “快閃黨”活動策劃人大多數匿名，各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾，有的是純為搞笑，有的被視為社會或政治活動。

　　簡而言之，就是在一部分有計劃的快閃族帶領不知情者加入某一行為當中來，迅速集合，又迅速退出的一種藝術表演。 ? 公益快閃：

　　1、前期準備：

　　(一)宣傳工作

　　1、海報：本次“公益快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內的專用海報欄中。

　　2、橫幅：在學校人流最多的食堂掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。

　　3、院報：在校報上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動。

　　4、網絡：在本校的貼吧上發布本活動信息，從而更加強了本

　　活動的社會影響力。

　　(二)節目準備及彩排

　　1、由公協文藝部負責排練，進行分工，協會社員干事相互配合，完成節目安排工作。

　　2、(1)在(待定時間)進行第一次非正式排練

　　(2)在(待定時間)進行第一次正式彩排，公協負責人到場觀看

　　(3)在(待定時間)前進行最后一次正式彩排，公協負責人到場觀看

　　(三)活動規則：

　　讓一同學扮演扔飲料瓶子的人，然后看過往的'學生中是否有人出現并幫忙拾起瓶子，然后由公協參加人員突然集合鼓掌吶喊，突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留(聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現場)

　　(四)活動要求：

　　參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　(五)活動內容：

　　所有參與者在指定地點準時到場集合，先假裝路人在地點處徘徊，看主要人物的劇情表演。等待出現學生撿起瓶子并放入垃圾箱內為止，聽到指令(負責人舉手示意)后迅速按規

　　定隊形站好，鼓掌，喊口號：“謝謝，謝謝，為社會貢獻一份力，有你有我有大家!”隨后人員全部散開消失。由主角把撿瓶子的同學拉著，然后由活動負責人給予獎勵等。

　　2、后期準備

　　(一)活動進行中維持公共秩序。

　　(二)準備相機，活動全程拍照攝像并制作視頻發到網上.

　　(三)各門做工作總結。

　　注意事項：

　　1、鼓勵大家團結協作;

　　2、要協調好，并負責好現場秩序;

　　3、公益快閃進行前要確保攝像照相的質量和效果;

　　5、活動開始和結束均以負責人手勢為標準

　　6、快閃結束后迅速散場，避免出現混亂局面;

　　7、注意場地衛生。

　　預算金費：

　　海報待定

　　橫幅待定

　　獎品待定

　　合計——待定

　　舞蹈快閃：江南style校園快閃

　　1、前期工作：

　　(一)宣傳工作

　　1、海報：本次“江南style快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內的專用海報欄中。

　　2、橫幅：在學校人流最多的食堂、青春廣場掛上橫幅，可以起到大范圍的宣傳效果。

　　3、院報：在校報上刊登“公益快閃”的信息，可使全院師生了解本活動。

　　4、電臺報道：需要通過工大電臺全校傳播這一校園舞蹈快閃的基本信息，號召更多同學加入這一行列中來。

　　5、網絡：在本校的貼吧上發布本活動信息，從而更加強了本活動的社會影響力。

　　(二)節目準備及彩排

　　1、由公協文藝部負責排練，進行分工，協會社員干事相互配合，完成節目安排工作。

　　2、要求協會內部人員需了解江南style的基本舞步，能夠根據音樂節奏迅速跳舞、

　　3、(1)在(待定時間)進行第一次非正式排練

　　(2)在(待定時間)進行第一次正式彩排，公協負責人到場觀看

　　(3)在(待定時間)前進行最后一次正式彩排，公協負責人到場觀看

活動策劃 篇10

　　一、指導思想：

　　為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的.思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、組織領導：

　　總指揮：鄭林

　　副總指揮：李兆明

　　成員：隨同活動的各位老師

　　三、具體辦法：

　　1、時間：20xx年4月3日（星期x）上午8∶00——11∶00

　�。▽W生8∶00集合）；

　　2、地點：虎山解放村烈士陵園；

　　3、參加對象：虎山中學六年級全體師生；

　　4、活動要求：

　�、�、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進，班級的協調。

　�、�、遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

　�、�、遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

　�、芤磺行袆勇爮闹笓]，不單獨行動（特殊情況須經向帶隊老師報告）

　　⑤全體師生步行，不準騎自行車；

　�、藿y一安排時間、要準時；

　　⑦學生統一穿校服，打校旗、團旗。

　　5、清明節掃墓活動日程

　　一、向革命烈士敬獻花圈

　　二、奏《國際歌》

　　三、向革命烈士英靈默哀三分鐘

　　四、教師代表發言

　　五、虎山中心小學學生代表發言

　　虎山中學學生代表發言

　　六、虎山鎮教委主任中學校長鄭主任講話

　　七、董世啟老師帶領學生宣誓

　　5、活動分組：

　　級部負責人：李波；

　　一班：劉永二班：董方玲三班：滕兆龍四班：李玨成

　　五班：張海良六班：宋彥華七班：張永兵八班：匡立英

　　九班：李自會十班：紀光俊十一班：王玉娟十二班：李宜華

　　十三班：葛世愛十四班：劉相逢

　　（附聯系電話）

　　6、活動延伸

　　掃墓活動結束后，各班級召開主題班會，進一步引導教育學生，同時要求學生每人寫一篇關于清明掃墓的心得體會。

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