活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉難眠，最后我們還是迎來了這一時刻。服裝學院即將送別XX屆畢業生，他們將懷著自己的夢想啟航，我們深信大家一定會在各自的天空里做出一番驕人的事業。為了讓即將畢業的服裝學子留下美好的回憶，也增進各院系間的交流、友誼，同時也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的大學生活畫上圓滿的句號，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的.人生，在此以特殊的方式紀念母校的點點滴滴。

　　一、活動地點

　　學校操場

　　二、活動時間

　　XX年5月下旬

　　三、策劃主辦單位

　　服裝學院組織部

　　四、活動主題

　　追憶年華，放飛夢想本次活動我們將從“回憶生活點滴，創造美好未來”這個基點出發，以“相遇情緣，感動一瞬間”為基調，通過我們為同學們提供的平臺，可以讓同學們相聚一起，暢談夢想，真情展現，永記心田。

　　五、活動特色

　　1、本次活動打破了傳統的形式，首次在操場進行大規模的非正式畢業歡送儀式，是一場風格獨特而溫馨的活動。2、本次活動參加者均以自愿性質，活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應屆畢業生參加，活動規模大，范圍廣，參與人數多。

　　六、活動創意

　　活動將會作為一種極具宣傳的交流方式，在各個學院普遍推廣。為使本次活動更具特色，本次活動有以下幾個設想：一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營造一個輕松的氛圍，讓大家可以毫無壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會請一些表演嘉賓來助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強為好）二、回憶錄

　　相信在大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會制作一個flash。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash表現出來。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。 三、只言片語

　　相聚是緣，二年的學習生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達師恩、也許是要傳達友情、也許是要展現愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活中的情感故事。實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生勇敢說出來。

　　內容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學的情感； 2、采用訪談等形式，記錄學生平常生活的點滴話語（將過程錄制下來當天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕

　　七、活動策劃

　　一．宣傳計劃1、以板報、書面廣告等形式進行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計時宣傳。3、發宣傳文件進行宣傳 二．舞臺準備工作1、活動器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買借用三．節目，地點的確定1、申請審批場地(操場)2、確定節目單、表演嘉賓及主持人四．會后工作1、由后勤人員負責打掃、清理會常

　　八、活動目的

　　本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學在在午后的陽光下緬懷過去的點點滴滴，暢想未來的發展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動主辦方只是提供這么一個場地及氛圍，并做相關的引導工作，營造出良好愜意的活動氣氛。主要重心還是希望所有的同學能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對未來的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學生時代的珍貴回憶。 我們也相當有信心將此次活動辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業活動，成為我校的一特色活動一路傳承！

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　隨著時間的流逝大一學年已經接近尾聲，各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結合往屆學生的經驗還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對于我們學校面試成功就等于有了一個穩定的`工作，因此我部特舉辦一場模擬招聘會。

　　二、目的及意義：

　　1、為了幫助同學們找到自信，到應聘時能夠從容應對，增加同學們面試成功的幾率。

　　2、讓同學們了解企業的招聘過程，做好充足準備。

　　3、使同學們了解認識自己，增加自信的同時，也學到一些應聘時的技巧，以后走上社會，無論干什么都可以從容應對。同時，也可以間接提高同學們成功幾率，保持我系的高就業率優勢。

　　4、使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長，做好職業規劃。通過活動較全面的認識自己，明確就業目標，積極豐富知識。

　　三、報名方式：

　　有意向參加活動的同學到本班學習委員處報名，截止時間為周三晚。以班為單位

　　四、活動對象：

　　參與對象：機電系13屆全體同學

　　五、活動宣傳：

　　我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進行宣傳

　　六、活動時間：

　　本周五下午78節

　　七、活動地點：

　　待定

　　八、活動準備：

　　1. 周日下午周會后對各班學習文秘部成員和班干部開會，告知此活動，在班里進行活動宣傳。

　　2. 參加活動的同學自己制作一份簡歷。

　　3. 根據參加人數，進行教室申請。

　　4. 口號：揚就業之帆，啟夢想之旅。展現自我才能，成就精彩人生。

　　5. 如有其他安排，另行通知。

　　九、活動工作安排：

　　1、本部成員負責參加活動人員的簽到工作。

　　2、部員負責活動現場紀律的維護。

　　3、部員同學負責照片的采集。

　　十、活動流程策劃：

　　1：同學每5人一組進場，其他參加活動的同學等候。

　　2：首先進行遞交簡歷和自我介紹。

　　3：由應邀參加活動的輔導辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學進行提問。

　　4：評委對表現進行記錄。

　　5：從其中選出表現優秀者進行表揚，并獎勵物品和證書進行鼓勵。

　　6：活動結束后積極進行總結。

　　十一、獎項設置：

　　獎品若干

　　十二、主辦單位：

　　機電系學習文秘部

活動策劃 篇3

　　一、植樹節活動的意義：

　　1、希望在這次活動中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。

　　2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力，又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

　　3、此次活動豐富了學生的業務生活，又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的'心情。

　　二、舉辦單位：樺南縣陽光第二小學

　　三、參與人員：樺南縣陽光第二小學全體師生

　　四、活動主題：20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

　　五、活動時間：20xx年3月12日

　　六、活動安排

　　1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召：盡我所能“讓地球多一點點綠”。

　　2、3月12日班會課，圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的植樹技術。

　　3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

　　5、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

　　6、各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的樹苗由學校統一采購。

　　3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

　　5、在組織活動的時候要確保安全工作。

　　七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題

　　八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展

　　二、指導思想

　　為迎接我校八十華誕，慶祝建黨九十周年，本著展示我校各學院特色、學生風采、繼承和發揚西電良好文化傳統的活動宗旨。在全校范圍內舉辦以“八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展”為活動主題的第十一屆學院工作文化巡禮月活動。

　　三、形式內容

　　以校學生會與各院學生會聯合組織，廣大學生參與的形式，各學生會在領會本次活動指導思想，遵守校學生會統籌安排的前提下，利用多種宣傳方式展示西電風采各院風采。營造濃郁的文化氣氛。同時借此機會各學生會認真總結工作，整合資源。使得學生會可以更好的履行為學生服務的職責。

　　四、活動目的

　　以濃厚校園文化氛圍為目標，展示豐富多彩的主題活動，努力打造精品活動，為校園文化活動提供新的思路，注入新的活力。同時回顧過去一年，用成功的經驗進一步加強學生會自身隊伍建設和素質培訓，強化活力、凝聚力、資源整合力、學習創新能力；立足當前，協調統籌走出去和引進來戰略，在走出去交流與服務同學的同時將其優秀的建設理論引進來；展望未來，打破舊觀念、舊思想，彰顯青春的個性，積極創新、努力探索以實現學校學生工作的巨大跨越，發揮學生會“科學引導、科學管理、科學服務”使我們更好的為全校學生服務。 本屆學院工作文化巡禮月本著服務于廣大學生的目的，改善并增進各院工作，加大學院間的交流與合作，共創學生會組織的明天，為八十校慶獻禮。

　　五、籌備委員會名單

　　籌委會顧問：李波

　　籌委會主任：朱文凱

　　籌委會委員：李準董維孔祥宇

　　執委會：校學生會校院一體化部

　　六、日程安排

　　（1） 活動宣傳

　　① 5月9日

　　形式：召開學院學生會主席例會。

　　內容：會議上向各院主席發放巡禮月相關文件，要求各院學生會統一學習領會文件精神，明確工作要點。并在會議上討論各院會是否有更加新穎，更加多元化的展示方式。

　　在完成文件中規定活動的情況下可自行增加宣傳方式。

　　② 5月22日

　　形式：在海棠、丁香和竹園附近進行海報宣傳，同時通過廣播站、網站（人人、睿思、好網等）進行全面宣傳。

　　內容：與此次活動相關，鼓勵全校同學能夠積極關注并參

　　與到本次學院工作巡禮月活動。

　　（2） 活動開展 本次活動共分三個階段;

　　第一階段：5月10日----5月15日

　　各院領會活動思想，根據校學生會統籌安排，結合自身實際，安排和開展各項工作。同時，校學生會利用各種宣傳媒介積極做好本次學院工作文化巡禮月的`前期宣傳工作，召開學院工作文化巡禮月開幕大會，點燃全校學生參加本次活動的熱情。

　　第二階段:5月16日----5月23日

　　各學院全面展開各項活動，圍繞“名師導航”、“名家風采”、“全優學長”、“青春勵志”、“各院風采展示”、“各院工作交流會”等活動。鼓勵各院結合自身實際發掘一切資源，開展新穎、多元化的方式展示本院風采，形式不限。同時各院提交工作總結，以進一步做好本次活動的總結工作。

　　第三階段：5月22日---5月27日

　　以外場巡回展示的方式向全校師生展示本次學院文化巡禮月的各項工作和活動；舉行大型學院文化巡禮月活動閉幕式暨頒獎典禮，表彰本次活動中表現突出的院學生會；借助網絡和活動海報做好活動后期宣傳工作。

　　具體安排如下表：

　　“第十屆學院工作文化巡禮月”

活動策劃 篇5

　　時間：20xx年3月30日

　　服裝：學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。

　　演練要求：

　　一、演練順序：

　　1、聽到學校三長三短鈴聲后，上課老師馬上停止上課，迅速按預案要求組織學生疏散：

　　(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定安全位置站好。

　　(2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定位置站好。

　　二、學生從課室出來時要注意紀律，上課老師配合班主任認真組織好學生疏散，班主任在隊伍前帶隊，跟班老師在樓梯口組織好，確保學生下樓梯的安全，要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓，不準爭先恐后，不能出現你推我擠和大聲喧嘩的現象，以免發生樓梯擁擠踩踏。

　　三、如果地震很明顯，部分樓房已倒塌，堵塞了樓梯口，學生不可能跑出教學樓的`情況下，班主任要迅速組織學生用書包擋著頭部，鉆到書桌底下，確保自身安全。

　　四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下：

　　五、演練工作人員安排：

　　l、總指揮：鄒國英

　　2、副總指揮：區淑華(風雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學樓)、蔡彥清 (后教學樓)

　　3、工作人員：

　　廣播安排逃生：張俊標

　　后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：趙汝林

　　后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員：鐘智靈(兼錄象)

　　后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：麥廣爭

　　后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳金華(兼攝影)

　　后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：劉安兵

　　后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：朱汝洲

　　后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：潘碧琴

　　后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：王學永

　　前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員：趙善明

　　前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：陳耀民

　　前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員： 倫月文

　　前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳海泉

活動策劃 篇6

　　望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理年輕時的志向。而不同時期的人，有不同的人生目標、理想。新時代，我們支部把讀書立志定義為：明確歷史責任，讀書做人成才！

　　為了了解我 校學生對于圖書館的使用情況以及學生的'讀書情況，我支部開展以讀書明理，做人成才為主題的系列活動，總結反映情況，以協助圖書館做好管理工作，為廣大 讀者服務，并號召更多的學生去讀書、明理、做人、成才。

　　活 動時間：

　　20xx年11月1日至9日

　　活動地點：

　　工程學院

　　活動人員：

　　本支部全體成員、圖書館部分教職工

　　活動形式：

　　調研、采訪、宣傳、交流

　　活動內容：

　　1、關于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調研

　　2、采訪圖 書館館長和其他教職工

　　3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動

　　4、在圖書 館開啟圖書漂流活動

　　5、創建讀 書交流活動平臺

　　活動流程與具體安排：

　　1、 調查問卷

　　希望通過開 展本次調研，了解我校圖書館及讀者的相關情況，發現圖書館管理服務中存在的不足和漏洞，分析出現問題的原因，提出一些合理的建議和對策，使圖書館能提升自 身的管理服務水平，為讀者營造一個良好的讀書環境。同時，也希望廣大讀者能遵守相關的規章制度，并充分利用圖書館的資源，做到讀書明理，做人成才！

　　本次調研活 動，總共設計問卷500份，其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由劉騰、碧風、東林等設計好問卷，并和圖書館相關工作人員探 討修改問卷，最后打印。

　　11月4日 下午，5：007：00調研組第三組在學生公寓14樓對研究生進行派發問卷。

　　11月4日 6日，由調研組三組針對學校教職工進行派發問卷。

　　11月10 日之前：全班合作統計問卷，并由劉騰，碧風，遠玲，東林分析數據，撰寫調研報告，并將統計結果和調研報告交給圖書館。

　　2、 采訪（采訪對象：圖書館館長、圖書館各部門部長、學院老師）

　　11月3日 4日，分析調查問卷的數據，統計讀者反映的問題，設計采訪的內容。

　　11月4日 下午，2：304：30采訪組成員（碧風，良茂，劉騰，侯波，彩虹）在圖書館對圖書館正、副館長，圖書館辦公室主任、技術部部長等人進行關于圖書館現有 資源的利用以及圖書館出現的問題的采訪。

活動策劃 篇7

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。為提高我校全體師生的思想道德素質和文化底蘊，我校決定認真開展創建“書香校園”活動。

　　一、活動目的

　　讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造“書香校園”的氛圍，進一步提高師生的人文素養，加強學校特色建設，走內涵發展之路，為學生創建快樂成長的理想樂園，為教師搭建專業發展的理想舞臺，為學校構建和諧發展的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

　　二、基本目標

　　（1）學校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處充溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園。

　　（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養和文化底蘊。

　　（3）教師方面：在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。

　　（4）家庭方面：建立家庭書架，開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動。通過家長會向家長宣傳讀書的重要意義，營造家庭閱讀氛圍，組織家庭讀書交流會，評選書香家庭。

　　三、主題：最是書香能致遠 腹有詩書氣自華

　　四、口號： “我讀書 我快樂 我成長”

　　五、參加對象：全體師生及學生家長

　　六、活動要求：

　　全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

　　七、讀書時間：

　　教師保證每天不少于半個小時的讀書時間。

　　學生讀書時間從地點上分，有學校閱讀和家庭閱讀。在校讀書時間為每天清晨的集體閱讀；家庭閱讀時間為睡覺前半個小時。

　　八、具體內容

　　（一）書香飄飄——營造讀書環境

　　1.加強校園環境建設，讓校園洋溢文化的氣息

　　在學校走廊、班級等醒目的位置張貼 “書香校園”的宣傳畫、標語等，宣傳欄布置師生作品、名人名言。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生，從小處著手，使學生能移步換景，讓學生沉浸在書香的氛圍中。班級設有讀書角，方便學生隨時取閱，并養成良好的習慣。

　　2.彰顯班級文化特色，讓班級沐浴書香的陽光。

　　完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級“讀書成長冊”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。

　　3、溝通課堂內外，師生共品書香。

　　每天清晨，在教師的帶領下，讓朗朗書聲回蕩校園。課前3分鐘進行說話訓練，用于好書推薦和讀書交流活動。學生交流，教師指導，把讀書活動引向更深更廣。

　　（二）書香幽幽——教師讀書活動

　　教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。

　　（１）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閱讀，激發持久的興趣，引發持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

　　（２）根據個人興趣愛好及所需確定個性閱讀圖書。

　　（３）做反思型教師。成功的教師=教學經驗+反思，因此，我校要求老師經常寫一些教育教學反思，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長處在一種積極的思考狀態中。

　　（三）書香飛揚——學生讀書活動

　　積極倡導“與書為友”的思想，通過有計劃、有目的、有指導性地讀書活動，培養學生閱讀興趣，提高學生的閱讀量，幫助學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，豐富學生的生活，讓學生享受學習的快樂，享受生活的快樂。

　　１.開好讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。

　　2、制定讀書計劃。各班根據班級特點及學生特點制定切實可行的“書香班級”讀書計劃，并認真落實。

　　3、建立“班級讀書日”。各班根據課程設置情況，制定“班級讀書日”。由班長或學習委員帶領同學們閱讀課外書，也可以進行小組閱讀檢查。

　　4、開展課前3分鐘說話訓練。

　　5、班級圖書角全天開放，舉行圖書交換活動，以拓展書源，使學生有書可讀。

　　（四）書香蕩漾——家庭讀書活動

　　家庭是學生課外閱讀的重要場所。家長的.支持、引導對學生良好閱讀習慣的養成有著積極的推動作用，我們要求家長要正確看待學生的課外閱讀，還要以身作則，創造溫馨和諧的家庭閱讀環境，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養孩子讀課外書的興趣。

　　（1）開展“親子共讀”、“ 小手拉大手，同讀一本書”活動，讓家長成為學校讀書活動的支持者、合作者。

　　（2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

　　（3）要求家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高。參與學校組織的“我與父母同讀一本書讀后感征文”等各種讀書活動。

　　（4）建議家長經常帶孩子到圖書館看書，到書店去買書，以拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮物。

　　（五）書香欣欣——讀書系列活動

　　以活動為平臺，為學生搭建展示才華的舞臺，激發學生閱讀動機，在活動中認識自己，在活動中鍛煉自己，在活動中升華自己，給學生創造更多展示自己的機會。

　　1、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。

　　2、開展“閱讀之星”、“書香班級”的評選。

　　九、活動安排

　　1、制定學校 “書香校園”活動方案。

　　2、制定“書香班級”活動方案、建立班級圖書角與閱讀書目。

　　3、制定“書香班級”、 “閱讀之星”評選辦法。

　　4、創建“書香校園”活動啟動儀式。

　　5、各班創建“書香校園”主題班會。

　　6、“我閱讀、我快樂、我成長”主題板報

　　7、在校園網站建立“書香校園”活動專欄。

　　8、開展“課前三分鐘演講”活動。

活動策劃 篇8

　　為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事，也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。咱們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而咱們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去衛冕那榮耀的獎杯。

　　今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，咱們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。咱們相信，通過咱們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

　　一、活動目的及意義：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高咱們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。咱們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

　　二、活動整體方案：

　　活動時間：20xx年xx月下旬。

　　活動地點：學院籃球場。

　　活動參與對象：xx屆新生。

　　活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。

　　活動具體形式：

　　（1）以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。

　　（2）采用循環賽機制進行比賽。

　　（3）具體的比賽配對方式抽簽決定。

　　（4） 女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

　　獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名；

　　女生只取前3

　　第一名：錦旗，獎品

　　第二名：錦旗

　　第三名：錦旗

　　精神文明

　　最有價值球員（MVP）：證書

　　比賽預算：裁判員，記分員飲用水（每場比賽兩瓶）2*30場=60瓶*1=60元

　　（男生） 一，二，三名獎品：第一名150元獎品；第二名130元獎；第三名100元獎品

　　（女生） 一，二，三名獎品：第一名100元獎品；第二名80元獎品；第三名50元獎品

　　復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

　　三、可行性分析

　　1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，貴公司的.產品也將得到大力的宣傳。

　　4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　四、宣傳方式

　　1、橫幅：在學校內懸掛該公司的廣告。

　　2、咱們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

　　3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）

　　4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

　　5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

　　五、贊助活動意義

　　1、 增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

　　2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　3、 通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　4、 咱們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。咱們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮咱們的建議，給咱們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由咱們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次籃球聯賽，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　冬天到了，同學們都裹上了厚重的棉衣，除了上課、下課外，一切活動都減少了。所以，隨著學校教師趣味運動會、團委學生會趣味運動會的召開，為了響應學校號召，增強同學們對體育鍛煉的積極性。我班決定舉辦一次趣味運動會。

　　二、組織機構：

　　顧問：xxx、xxx。組長：xxx、xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx、

　　成員：20xx級體育教育1班。

　　三、活動名稱：

　　快樂嘉年華，趣味運動會。

　　四、活動目的`：

　　1.為了豐富同學們的課余生活，加強同學們參加體育運動的積極性，更為了促進同學之間的交流。

　　2.鍛煉同學們的團結合作的能力，不僅培養了團隊精神，同時也為他們增添生活樂趣，釋放壓力。

　　五、活動流程：

　　1.活動對象;：體育與健康科學學院20xx級全體學生。

　　2.比賽地點：xx師范學院xx校區籃球場。

　　3.比賽時間：20xx年xx月xx日。預訂總時間約為半天。

　　前期宣傳：

　　1.宣傳委員利用海報形式告知活動詳情。

　　2.將信息及問題做好充分的準備。要求：

　　⑴海報內容新穎，形式多樣化。

　　⑵宣傳海報在多個地點張貼;安排人員在宿舍樓、教學樓、宣傳櫥窗等多個地點進行宣傳。

　　⑶宣傳時，不僅要發布具體的時間、地點，還要將具體的比賽項目及規則清楚地傳達給同學們。

　　準備工作：

　　⑴確定場地和現場所有道具的準備工作。

　　⑵確定具體參賽人數、隊伍及名字。

　　⑶做好裁判，后勤人員工作的分工安排。

　　⑷做好突發事件的準備工作，安全第一。

　　六、活動要求：

　　1.運動會形式：趣味項目比賽、現場評分、現場頒獎。

　　2.運動項目：二人三足接力賽、障礙運球接力、螃蟹運球、8字跳繩、齊心協力-拔河(詳情另附)

　　3.競賽原則：公平、公開、公正。

　　4.比賽過程中一切聽裁判指揮，嚴禁混亂、打斗事件。

　　七、活動獎勵：

　　1.每個項目取前三名，給予獎勵。如有平分，再比一輪，直到取出前三名為止。

　　2.在所有隊伍中取一個《最具團隊精神獎》，給予鼓勵獎。

　　八、活動經費：

　　①宣傳費用：海報、橫幅等30元。

　　②場地布置20元。

　　③飲用水(2桶)18元.。

　　④獎品費用100元。

　　⑤其余突發情況備用資金30元。注：其余一切體育用具可向保管處暫借。

　　共計：198元。

活動策劃 篇10

　　一、活動背景

　　秋風送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，20xx屆新生即將來到煙臺大學光電信息與科學技術學院。

　　為方便15級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心，讓家長放心”。

　　二、 活動目的及意義

　　此次活動的主要目的是為了使15級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。

　　此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的煙臺大學。同時，借此活動展現我們光電學院師生的.熱情

　　表達出光電學院團委學生會全心全意為同學服務的宗旨，以及他的風采與魅力，為日后納新工作吸引人才。

　　三、活動時間及地點

　　時間：20xx年9月4日 主要地點：煙臺大學南校區

　　四、準備工作

　　1、宣傳用品：

　　a)指示牌：光電學院咨詢處指示牌2塊。

　　b)標示牌：“光電信息學院”1塊。

　　c)宣傳展板：學院介紹、團委學生會介紹各1塊(可選)。 d)橫幅：學院歡迎橫幅1條。

　　2、服務用品：

　　a)飲水機一臺以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時補充。 b)接待處設施：宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數量。 c)中暑藥品。

　　3、迎新主題用品：

　　a)新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導性差的不足，以平實的方式指導我院學生盡快了解熟悉大學生活。指南包含內容如書。

　　b)迎新特刊150份。由光電信息學院記者團承辦,主要內容見附錄一。

　　c)學院T恤、袖標或帽子(具體數目由拉到的贊助決定)。

　　d)團委工作人員佩戴團徽。

　　4、宿舍安排：

　　a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 b)提前準備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。

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