活動策劃

時間：2026-04-07 06:39:30 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：巾幗不讓須眉，展示女生風采

活動策劃

　　活動時間：20xx年3月7日

　　活動地點：

　　活動對象：全體學生

　　策劃主辦：

　　活動流程：

　　1.作品展示

　　2.愛心簽語

　　3.“折”祝福

　　具體做法如下：

　　1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優秀獎，并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。

　　2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

　　3.“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的`氣氛，為了提高祝福的力度，可規定在一定時間內，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

　　二、活動目的：

　　提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的'環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

　　三、活動地點：我系衛生區。

　　四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

　　五、活動時間：20xx年6月

　　六、活動內容：

　　1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

　　2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

　　3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

　　4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

　　七、活動方法：

　　由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎勵措施：

　　本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

　　策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長

　　二、活動目的：

　　圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長

　　三、主辦單位：院心理健康部

　　參賽對象：林學院全體學生

　　四、活動形式及內容：

　　（1）初賽：

　　各系根據抽簽順序進行演出，每個話劇8~15分鐘，評委進行評分，按平均分排名次，確定六個進入決賽的小組并與公布。進入決賽的六個小組在準備期間由院學生會文藝部話劇社監督指導。（初賽地點另行通知）

　　（2）決賽：

　　進入決賽的各小組按之前的抽簽順序進行表演，表演后由評委打分，決出最后的優勝。最后進行頒獎儀式。

　　①獎項設置：

　　一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）

　　最佳男、女主角；最佳男、女配角；最佳導演獎；最佳劇本獎；最佳服裝道具獎；最佳人氣獎。

　　②評分規則：

　　1、劇本分（2.5分）

　　（1）劇本內容健康向上、思想深刻、劇情完整。

　　（2）劇本情節生動、能吸引觀眾。

　　2、服裝道具（1.5分）

　　（1）表演者的服裝有特色，符合劇情。

　　（2）道具符合劇情要求。

　　（3）表演者化妝符合人物特色，形象逼真。

　　3、演員表演（4分）

　　（1）表演者口齒清晰、語言具有感染力。

　　（2）表演者表情豐富，動作到位，符合角色特征。

　　4、節目編排（1分）

　　5、現場氣氛（1分）

　　6、安排進行一次心理游戲：殺人游戲

　　參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A，6張普通牌和3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，

　　抽到A的為殺手，抽到K的為警察。

　　法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

　　法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。”只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了。”聽到此命令后，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

　　法官看清楚后說：“殺手閉眼。”稍后再說：“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。

　　完成后，法官說：“所有人閉眼。”稍后說：“天亮了，大家都可以睜開眼睛了。”

　　待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

　　意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的.那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。

　　在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

　　五、宣傳： 1海報宣傳 2廣播宣傳 3報紙宣傳 4板報宣傳

　　六、活動內容及具體安排：

　　（一）宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節主題。

　　承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

　　橫幅內容：團結互助，給力心靈，共同成長——重慶文理學院林學院大學生心理健康節宣（暫定）

　　2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。

　　承辦單位：院心理健康部

　　活動要求：院心理健康部每月各出一期板報

　　4、海報宣傳：出3張海報宣傳本屆心理健康節

　　承辦單位：院心理健康部

　　5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節各項活動安排，心理健康知識。

　　承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站

　　資料提供：院心理健康部

　　注意事項：掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

　　（二）活動篇

　　1、“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽

　　具體細則如下：

　　（1）活動對象：全院學生

　　（2）活動時間：全院征文上交時間待定、優秀征文評展時間待定

　　（3）活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優秀作品選登到心理健康報中。

　　（4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數不限）

　　第二輪：院里征選

　　（5）備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺，發放心理健康節活動安排表；征文必須貼近生活、內容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6）獎項設置：分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　（7）活動流程：各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至院心理健康部進行審核

　　（8)比賽時間：待定

　　（1）評分方式：總分10分，取平均分。

　　（2）根據服裝，表演的發揮與創新等相應得分

　　（10）獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優秀表演獎1名；最佳團體獎2名；最佳獲獎隊將獲得獎金和（集體）獎金。

　　重慶文理學院心理健康部

　　二〇**年十月二十六日

活動策劃篇4

　　11月11日光棍節活動策劃

　　一，活動主題：“光棍節聯誼晚會”

　　二，活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　三，活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的'學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。四,活動開展:

　　（一）活動時間：11月11日晚上《 7:00---10:00》

　　（二）活動地點：大學生活動中心

　　（三）活動對象：建資系，經管系全體會員

　　（四）活動內容：

　　（1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標

　　（2）所有會員合唱《單身情歌》開場

　　（3）傳蘋果

　　道具：蘋果一只規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

　　（4）玩撲克牌魔術，調節氣氛

　　（5）猜謎語

　　五，活動中應注意的問題：

　　（一），工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　（二），指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。六，經費預算：

　　（一），音響等設施費。

　　（二），參與者獎品費以及小禮品費。

　　七，活動負責人安排：

　　待定

　　八，注意事項：

　　（一），所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　（二），當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　（三），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

　　附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動策劃篇5

　　今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

　　一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　1、積極組織宣傳教育活動。

　　各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動籌備分工

　　參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

　　主持人：xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。

　　活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

　　活動第二項：介紹來賓。

　　活動第三項：請肖校長講話。

　　活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

　　活動第五項：教育局局長講話。

　　活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。

　　第七項：受捐者代表講話。

　　第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。

　　各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　春，帶著希望和溫暖，沿著冬天離開的腳步，在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮，生機勃勃的春天，當我們佇立在窗前，當我們走出宿舍的大門，當我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團錦簇，春意盎然，散發著蓬勃的朝氣。在這校園中，我們仍可以看見那一幢幢蒼白而沉抑的宿舍樓，拔地而起的宿舍樓，讓我們的宿舍遠離了春色。宿舍，是我們生活的小天氣，在這樣爛漫的季節里，我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此，作為綠色協會，我們開展以"廢品換花種"的`活動，讓同學們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現在我們生活的每一個角落：在運動場上揮灑汗水后，一罐百事可樂能夠緩解運動帶給我們的疲勞，帶給我們爽快的感受；在我們觀看比賽的間期，給自己支持的隊伍吶喊助威，一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經火辣的喉嚨。于是，有些空瓶被扔進了垃圾桶，一些留在了我們寢室，堆積如山。

　　二、活動目的及意義

　　在不斷努力鼓勵大學生愛護現有的環境的同時，引領學生們創造綠色美好的環境，此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環境。即使是小盆景，也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程，體會生活的艱辛和美好。為此，將會更加積極地為環保事業作出更多貢獻，此活動的另一方面，可以收集廢品，為那些已收集廢品的同學解決廢品。也可以樹立同學的節約意識，鼓動更多同學去收集廢品，愛護環境，此活動還為創造綠色空間提供了條件。

　　三、活動時間及地點

　　時間： 4月6日、7日、8日

　　地點：一食堂東面通往圖書館的十字路口

　　四、物資所需及人員安排

　　物資所需

　　花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品（透明膠、剪刀等）

　　人員安排

　　（一）辦公室

　　1、桌子、海報板、凳子的租用申請

　　2、宣傳單的蓋章

　　3、活動經費的報銷

　　（二）實踐部

　　1、挖掘泥土

　　2、活動后期處理廢品，收廢品人的電話是：15070049009

　　（三）宣傳部

　　繪制兩張主題海報

　　（四）外聯部

　　盡量尋找商家贊助，負責橫幅制作和張掛，橫幅內容為"廢品換花種，旋動春舞姿"。

　　（五）張貼宣傳單

　　負責人：羅丹丹、陳貴祥

　　（六）會長助理

　　負責活動文字及圖像記錄

　　五、值班安排

　　1、4月6日：上午9:20-13:30 辦公室

　　下午13:20-17:30 宣傳策劃部

　　2、4月7日：上午外聯部

　　下午根與芽

　　3、4月8日：上午網絡部

　　下午組織部

　　六、兌換標準

　　花種價格：1.5元/包

　　花盆價格：0.2元/包

　　易拉罐：1毛/個； 550ml礦泉水瓶：8分/個

　　大礦泉水瓶：1.3毛/個

　　十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐，就能換取一包花種子，一個小花盆，以及泥土。

　　七、活動經費預算

　　宣傳費用：60元（30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報）

　　花種及花盆費用：187元

　　總計：247元

　　八、活動中應注意的細節及問題

　　1、若遇到下雨天氣，需借傘 2、宣傳單盡量少發放，避免浪費

　　3、對于花種、花盆、廢品應妥善保管

　　4、綠協成員應對宣傳單及花種特性有一定的了解

　　5、廢品每天晚上由實踐部當天處理

活動策劃篇7

　　前言：志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

　　附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

　　校本部負責人：戴海波

　　南校區負責人：吳可嘉

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1.活動申請 ;

　　2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

　　3.設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

　　4.在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

　　5.大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

　　6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的.詳細信息;

　　7.為捐書者準備小紀念品若干，如OCEF組織特制的書簽等。

　　(二)活動實施：

　　1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

　　2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

　　3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;

　　4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到OCEF組織的受助學校。

　　(三)注意事項：

　　1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

　　2.南校與本部的協調;

　　3.圖書的管理和保存;

　　4.由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或XX級的一個班級來承辦此次活動;

　　5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

　　6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;

　　7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

　　六、活動預算：

　　橫幅2條 10元/條

　　宣傳板 2塊 70元/塊

　　海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

　　宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

　　書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.XX元/份

　　紀念書簽 200份由OCEF供給

　　書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤費用由OCEF供給

　　合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)

　　七、預計影響：

　　1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧;

　　2、弘揚志愿者精神神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

活動策劃篇8

　　一、活動主題：

　　國防知識競賽

　　二、活動目的：

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業的國防知識又豐富了課余生活，將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月16日18點

　　四、活動地點：

　　12幢315

　　五、活動對象：

　　社會發展學院每班三人參加

　　六、邀請嘉賓：

　　七、主持人：

　　八、活動過程：

　　1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。

　　2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。

　　3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。