活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　20xx年已經走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節即將到來，為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福，送出我們的關心吧！

　　二、活動目的及意義：

　　由于當代的大學生“學得多，用得少”，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合，做到學以致用。本次活動重在培養大學生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學們的口才。

　　還是由于我們大學生在“校內學習的多，與社會接觸的少”，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內給同學們提供一個社會的大舞臺，打開學校的市場，把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

　　本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節”，給學院增添一些快樂與和諧的`旋律。大學生職業發展協會在此：提前祝所有長沙環保同胞平安夜“年年有余，歲歲平安”。祝大家圣誕節：“開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜”。

　　三、活動時間：（ 12月21—24 日 ）

　　四、活動地點：

　　食堂 和 女寢門口 以及 校門口

　　五、活動的主要內容：

　　我們把批發的蘋果，通過個人的手藝，制作成藝術品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學們感到節日的快樂。

　　六、活動對象：

　　長沙環保學院的流動人群

　　七、前期準備：

　　1、兩箱蘋果。

　　2、一些包裝的材料：彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

　　3、宣傳材料：平安夜的海報，展板，桌椅。

　　八、活動流程：

　　（一）、宣傳：

　　1、在食堂和女寢門口擺點。（海報宣傳）

　　2、網絡QQ和飛信祝福。

　　3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達。

　�。ǘ�）、活動：

　　1、將準備好的禮物放在座子上供大家參觀

　　2、把我們制作好的禮物按照規定的價格送到每一位環保同胞手中。

　　3、詢問環保同胞對禮物的用處。

　　（三）、收尾：

　　1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。

　　2、廢紙放進垃圾桶，展板及桌椅物歸原主。

　　3、對本次活動做總結。

　　九、可行性分析：

　�。ㄒ唬�、老師的鼓勵，同學的支持。

　　本次活動為了慶�！笆フQ節平安夜”。在這個美好的日子給大家送上我們的祝福

　　與關心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節日的快樂。

　�。ǘ�）、操作簡單：

　　本次活動極具創意，你可以盡情的發揮自己的想象，把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力�？吹阶约涸O計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下，還可以感受到創作的樂趣。

　　十、活動經費預算：

　　所需物品單價（元）數量總價（元）

　　蘋果80元/箱2箱160元

　　彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個1卷、1帶、30個82元

　　十一、注意事項：

　　1、場地衛生的保持：保持地面的衛生：“來也掃掃，去也掃掃”。

　　2、天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。

　　3、和氣生財：始終保持自尊自重，不要出口傷人。

　　十二、給環保學子深深的祝福：

　　大學生職業發展協會在“圣誕節平安夜”即將到來之際。提前祝：所有長沙環保學院的同胞節日快樂！我們在食堂和女寢門口準備了精美的禮品，等你們來拿！趕快去看看吧！

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　歡樂童年

　　二、活動時間：

　　XX年11月25日后(暫定)

　　三、活動地點：

　　京豫希望小學

　　四、活動對象：

　　北科大采礦1401同學

　　五、活動背景：

　　雖然北京是中國的首都，但是有些小學教育設施仍然不完善，有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表，家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

　　為響應國家號召大學生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

　　六、活動目的：

　　(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

　　(2)寓教于樂，通過支教，讓希望小學學生學到寶貴的東西。

　　(3)鍛煉大學同學，培養其溝通能力，展現自己愛心李關懷，充分了解公益活動。

　　(4)加強班級建設，通過支教活動，讓同學們團結協作，感受合作的力量。

　　(5)展現當代大學生精神面貌，代表當代大學生積極進取，關注社會，投身公益，為中國夢奉獻自己的'一份力量。

　　七、活動內容策劃：

　　(1)帶領小學生學習《弟子規》。

　　(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂，寓教于樂，讓大家有收獲。

　　(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

　　(4)開展專業的未來規劃，與小朋友們溝通，交流。

　　八、活動流程

　　(1)與學院青年志愿者協會取得聯系，獲取途徑來進行公益(前期)

　　(2)進行相應的人員分配，任務分配(前期)

　　(3)對參加公益的人員進行專業培訓，提出相應的要求。(前期)

　　(4)乘車去京豫希望小學，進行為期約一天的活動。(中期)

　　(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

　　(6)撰寫新聞稿。(后期)

　　(7)對活動進行總結，反省。(后期)

　　九、負責人：

　　總負責人：董春雨

　　現場負責人：武子豪

　　新聞稿負責人：李玉波

　　總結會議負責人：苗元豐

　　十、預算估計：

　　(1)給小朋友們帶來一些禮品，學習工具等約五十元。

　　(2)來回車費約三十元。

　　十一、預期效果

　　(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學生了解公益，熱愛公益。

　　(2)大學同學間進一步了解，加深感情，培養更強的團結意識，合作能力。

　　(3)鍛煉同學們的各項能力，拓展素質。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、活動對象：

　　高一、高二全體師生

　　三、主辦單位：

　　學生會校團委

　　四、晚會地點：

　　學校報告廳

　　五、晚會時間：

　　20xx年12月28日(星期五)(6：00進場)

　　六、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由廣播臺，學生會，校團委負責。所有節目需提前彩排，經過校方審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。

　　3、節目來源：

　　高一高二每班負責編排1~2個節目

　　音樂社，街舞社1~2個節目

　　其他社團節目

　　學生會一個節目

　　(大約25個節目，節目匯報到陳路躍處，由學生會策劃部和文體部審核、調整)

　　七、節目排練、彩排安排時間：

　　20xx年12月15號(星期六下午12：30~1：00準備開始)

　　八、各階段任務及工作分配：

　　外聯部任務：a協調各組織，或進行指導，并進行活動經費的調配，解決疑難問題

　　b確定晚會邀請的嘉賓

　　c負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水等。

　　文體部任務：負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺

　　宣傳部任務：1.負責布置晚會舞臺，制作活動有關的道具(抽獎箱等)

　　2.元旦海報的制作張貼

　　策劃(學習)部任務：負責節目的安排工作，及節目之中出現的問題，一節目演出時，保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好，為老師提供節目單

　　攝影社任務：會現場的拍攝，攝影任務

　　勞衛部、紀檢部任務：a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b，近期負責晚會物品b止進入后臺，進出報告廳問題(課間不允許出入)

　　廣播臺任務：節目中主持人的串詞，和服裝幫助與節目組密切配合，高效處理節目準

　　備過程中的突發事件與學生會溝通，及時解決問題.根據節目單，保證

　　節目音樂的正確播放，響設備的調試工作，與學生會做好溝通協調及節

　　目播放播放突發問題

　　辦公室部任務：負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)

　　負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務

　　團委任務：1.在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品

　　2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用

　　3.分數的計算與公布黑板上成績的記錄

　　九、其他

　　1、晚會大約150分鐘，節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲。

　　2、各節目的排練，學生會要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備。

　　3、12月15號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。17日前確定互動環節的內容，完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

　　4、嘉賓的邀請：

　　5、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的.情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、晚會開始

　　1.提前三天或五天對老師發出邀請函

　　2.提前兩天使一切設備到位，(影音設備，服裝，道具，及備用設備)。

　　3.提前一天對影音設備進行安裝，調試，(如投影儀，音響，麥克等)。

　　4.提前一天對舞臺，進行安檢，盡量使演員安全。

　　5.提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

　　十、晚會流程：

　　1.提前半小時觀眾到場，由機動組，紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商，領導就座。

　　2.之后由主持人宣布晚會開始。

　　(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。

　　(2)領導致辭。

　　(3)根據節目組安排的節目進行演出。

　　(4)互動環節，主持人宣布游戲規則等。

　　(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

　　(6)晚會最后，邀請老師發表感言。學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

　　(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

　　(8)晚會經費統計。

活動策劃 篇4

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動主題

　　相約圣誕之夜

　　三、活動說明

　　策劃具有獨特風格的節日促銷活動，引發市民對xx百貨的強烈關注，為冬季旺銷打好基礎。

　　四、活動地點

　　xx廣場

　　五、特別企劃

　　公益活動（主持人的串詞穿插在節目中，發揮語氣的渲染之勢）

　　每年的圣誕之夜，你是否會想到那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個此項的老奶奶，其實在我們的周圍，也有許多需要我們關心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給她們點亮“希望的火柴”。

　　您只要將自己的購物小票投在捐款箱內，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐款給這些孩子們，并從中征集xx名公益熱心者，在圣誕節當天，扮演成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。

　　操作說明：邀請相關媒體對此次活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此次活動有助于引導市民關心和愛護弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升xx百貨的美譽度。

　　六、活動內容

　　（一）賣場圣誕氛圍營造

　　1、劃出圣誕商鋪區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氣氛，將商場變成圣誕晚會的天堂。

　　2、營業員和收銀員全部戴上一頂紅色圣誕帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　3、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上聳立著一座別墅式的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色溫暖的燈光，透過窗戶可以看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋中飄出。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生，充滿了情趣。

　　注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。

　�。ǘ�）主持人節目促銷活動

　　1、購物送免費餐券。

　　兌換地點：總服務臺。

　　商場消費滿xx元，可獲xx飲食免費券一張xx元，滿xx送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節總是免不了吃的，餐券倍受歡迎。

　　2、購物送手套，還有連環大驚喜。

　　商場購物滿xx元，憑購物小票，贈送一雙手套（手套價值xx元左右），在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”，展出銷售不同款式的各類手套。

　　獎券獎項設置（可根據實際情況定奪）

　　一等獎：xx名，xx獎勵。

　　二等獎：xx名，xx獎勵。

　　三等獎：xx名，xx獎勵。

　　四等獎：xx名，圣誕賀卡一張。

　　所有獎券都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

　　操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對客戶來說比較實用，將獎券藏在手套里也是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一幅手套后不可再次挑選更換。獎券制作尺寸不宜太大，以方便藏在手套里不會輕易掉出來。

　　注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈送平安符）等。

　　1、購物送xx禮物

　　定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面有“圣誕快樂”幾個大字，并插滿蠟燭，到晚上八點，大家一起許愿，然后一同吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡x日當晚x點至x點在商場購物滿xx元的.顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

　　2、狂歡帽子節

　　展出款式新穎，色彩鮮麗的各款男女老少的帽子，部分帽子和手套半價銷售。讓人們在享受暖冬的同時，增添一抹亮麗的風采。操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，同時也是時尚青年們著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

　　3、其他促銷活動

　　圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。圣誕特賣：開設圣誕瘋狂搶購區，可分為一元、五元、十元等搶購區，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等。圣誕玩具節：對年輕消費群體特別是小孩子來說，玩具總是吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、不同款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大的幫助。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學；

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目；

　　4、學生查找有關中秋的信息。

　　三、活動過程

　　1、主持人致歡迎詞；

　　2、xx朗誦《水調歌頭·中秋》；

　　3、講述中秋的由來、食俗；

　　4、講述身邊有關中秋的傳說故事；

　　5、有關中秋的民謠表演；

　　6、xxx等全班合唱《水調歌頭·中秋》；

　　7、主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

　　男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

　　男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——

　　合：“中秋節快樂！”

　　男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的？

　　女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》

　　五、各地月餅的'傳說

　　月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統治者，中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一起動手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現在中秋節吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為：當時元朝統治者規定，每戶潮人家都要住一個蒙古兵，受漢人供養，監視漢人的行動，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節吃月餅的機會，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。

　　六、宣布結束

　　這堂課同學們了解了很多關于中秋節的知識，同學們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們xxx是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節，xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節活動，為給孩子的節日抹上更美的.色彩，增添更甜的滋味，讓孩子增強自己動手做美食的能力，了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，培養節約糧食的良好飲食習慣。

　　二、活動時間：

　　xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、班級主題美食：

　　火鍋料理

　　五、宣傳方式：

　　教室門前張貼宣傳畫報

　　六、主打食材

　　1、 排骨清湯鍋（排骨，水，姜，料酒，火鍋調料等）

　　2、配菜：土豆，生菜，番茄，油條，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋餃，面條等

　　3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）

　　4、糕點類食品

　　七、前期準備

　　1、在班級做一個小范圍的美食愛好調查，調查學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體；

　　2、將班級學生分小組，人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料，配菜組準備美食節的所需食用的配菜，糕點組準備美食節所需要的糕點，后勤組準備美食節當晚的場地布置及衛生打掃；

　　3、班主任老師準備廚具（刀具，餐具，榨汁機，電火鍋），確保廚具的安全使用。

　　4、確定預算等

　　八、活動要求：

　　1、價位合理，食品健康衛生，滿足師生要求。

　　2、注意制作過程的安全，尤其是用電安全。

　　3、提前備好材料，確�；顒拥捻樌�進行。

　　4、在活動過程中以及活動結束，要隨時保持本班級的攤位衛生。

　　5、未盡事宜，臨時補充。

活動策劃 篇7

　　一、 活動主題

　　相聚 回憶 重逢 奔跑

　　二、活動目的

　　那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的'人。此刻，我們即將畢業，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

　　三、 活動地點

　　A棟教學樓平臺

　　四、活動時間

　　XX年6月XX日晚上（7：30—9：00）

　　五、活動對象

　　10屆經濟系學生

　　六、 主辦單位：

　　承辦單位：經濟系

　　七、 活動內容

　　1、活動前準備

　�。�1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。

　　（2）活動宣傳，出宣傳海報

　�。�3）通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）

　�。�4）布置A棟平臺

　�。�5）邀請嘉賓

　�。�6）晚會前節目彩排

　　八、晚會流程：

　　①7:10入場，7： 30活動正式開始，安排觀眾就坐

　�、谥鞒秩酥v開場白

　�、垲I導講話

　�、苡^看回顧視頻

　�、莓厴I生代表講話

　　⑥節目表演

　　九、晚會節目篇章

　　（一）相聚

　　1、上演演�。号园准由涎輪T，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

　　（二）回憶

　　1、唱歌：歌曲《那些年》

　　2、跳舞：《最炫民族風》

　　3、跳舞：《江南style》

　　（三）重逢

　　1、小游戲調動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。

　　（四）奔跑

　　1、《精忠報國》武術表演

　　2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業了啦�。�！

　　十、善后工作

　　（1）、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　�。�2）、相關物品歸還。

　　（3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。

活動策劃 篇8

　　一、主辦單位:黑龍江省大學生體育協會

　　二、參演單位:

　　黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。

　　三、協辦單位:各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

　　四、時間:20xx年xx月6號~20xx年xx月20號

　　五、巡回演出地點:各高校，市區廣場。

　　六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

　　七、活動總策劃:

　　1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

　　2、節目籌備20xx年xx月1—30日

　　3、節目檢查20xx年xx月1—6日

　　4、彩排20xx年xx月7—13日

　　5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日

　　7、評選省武術優秀運動員20xx年xx月11日—15日

　　8、評選省武術先進社會團體20xx年xx月11日—15日

　　9、評選省高校武術先進團體20xx年xx月11日—15日

　　10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

　　八、承辦單位事宜:

　　1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

　　2、提前為組委會提供場地，環境條件資料。

　　3、做好本校武術特色文化。

　　4、武術節目以外的文體活動按排。

　　5、本次巡演活動紀念品。

　　6、本校以外參演人員接送服務。

　　7、負責組織、工作人員飲食。

　　九、參演人員事宜:

　　1、遵守時間。

　　2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

　　十、參演節目要求:

　　1、節目需積極健康。

　　2、節目需配樂。

　　3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

　　十一、節目審合組:組長:王貴成

　　副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強張亞東張云峰李翠霞

　　十二、目標:

　　發揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發展，實現中、小學武術運動一條龍的軌跡，從而更好的'響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動，繼承發揚民族傳統文化。

　　十三、此活動對商家宣傳效果分析:

　　武術在社會上有深厚的群眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

　　希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

　　十四、經費來源:各級支持贊助。

活動策劃 篇9

　　一、活動名稱：

　　未來企業家協會換屆

　　二、活動主題：

　　新的主人，新的開始

　　三、活動背景

　　一年的時間過去了，協會面臨換屆。一年下來，干事在工作中不斷得到鍛煉，積累了不少的經驗，以此同時，協會外的很多人通過參與協會活動，也對協會有了一定的了解。在協會換屆時候，我們需要補充新的能源，注入新的活力。

　　四、活動目的與意義

　　為了更好地落實協會換屆工作，挑選出優秀的接班人出任協會理事會及各職能部門的位置，不斷為協會補充新生力量，使協會繼續向前大步前進�，F制訂此換屆策劃書，以求換屆工作能夠依規順利完成。

　　五、參與對象

　　華中農業大學全體學生

　　六、活動時間

　　XX年5月8日 ——XX年5月29日

　　七、活動地點

　　八、前期準備

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　�、�、時間：

　　XX年5月9日至5月16日

　　ⅱ、責任部門：

　　宣傳部

　�、！�內容：

　　1、在5月7號之前做好宣傳需要的海報，以及報名表格。

　　2、在網絡平臺上發布換屆消息。

　　3、安排好擺點宣傳報名事宜。

　�。ǘ�）活動準備

　�、�、時間：

　　XX年5月8日前準備完畢。

　　ⅲ、內容

　　1、面試官的選出，由原部長級以上人員擔任

　　2、場地申請準備：由活動部負責申請教室、活動室

　　3、人員通知：由秘書處負責通知所有的面試報名人員

　　4、根據交報名表順序給參加面試人員編號（倪麗蘭負責）

　�、�、注意事項

　　1、確保地點可以準時正常使用

　　2、面試時間的現場控制

　　九、活動流程

　�。ㄒ唬┈F場面試環節

　　ⅰ、時間

　　5月18日8：00—22：00

　　ⅱ、地點

　　社聯活動室一、二

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　　1、時間控制，每個面試者不超過10分鐘

　　2、我們提的問題最起碼自己要有答案，而且是好的答案

　　3、不要搶問

　　4、提問最好循序漸進，不要零散地想到什么問什么

　　5、人手一份評分表，每一個面試者到位后，記下他的名字，經過第一輪問答后用簡短的語句寫下對他的評價（如文靜、活潑等等）

　　6、面試時間通知拉開梯度，避免等太久

　　（二）無領導小組環節

　�、�、時間

　　5月21日8：00—17：00

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　　社聯活動室一、二

　�、�、面試流程

　　1、 分組方式：4~6名一組，男女組合（根據第一輪面試后對面試者的觀察來分組，每組由各種性格的人組成）

　　2、 共4組，每組分別由2~3個委員觀察，委員之間可以輪流換組

　　3、 5分鐘審題思考+2*n分鐘立場陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點陳訴（可根據人數微調時間）

　　4、 觀察可以從以下幾個方面進行：

　　——每個人提出了哪些觀點？

　　——當別人的觀點與自己的觀點不符時是怎樣處理的？

　　——被評價者是怎樣說服別人接受自己的觀點的？

　　——被評價者是怎樣處理與他人的'關系的？是否善于贏得他人的支持？

　　——是否善于傾聽別人的意見，是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話？

　　——每個人在陳述自己的觀點時語言組織得如何？語調、語速及手勢是否得體？

　　綜合分析20分：

　　思路清晰；善于抓住問題的關鍵；分析問題深入全面；能有效、準確地把握和綜合別人的觀點。

　　組織協調20分：

　　在討論中能夠求同存異；能夠引導小組討論方向、把握小組討論進程、恰當的引導小組做好任務之間銜接以及各個程序之間的轉換；能夠設法平息成員間的爭議，推動小組形成一致的意見。

　　人際溝通20分：

　　能夠耐心傾聽；理解他人的情緒和觀點；有策略地與他人溝通；態度和方式得體。

　　情緒穩定性20分：

　　面對壓力和沖突時，能夠沉著冷靜、自我控制、積極應對。

　　言語表達15分：

　　能夠清晰地表達自己的觀點和思想；語言生動流暢，能夠有效影響他人。

　　舉止儀表5分：

　　穿著自然得體，言談舉止表現出良好的素養。

　�。ㄈ�）情景面試

　　ⅰ、時間

　　5月28日8：00—17：00

　�、�、地點

　　三教某教室

　�、！⒘鞒�

　　1、5月15日向晉級人員分派題目，一周時間準備，面試人員于5月27日晚10點前向倪麗蘭匯報題目完成情況，倪麗蘭向其他部門反饋。

　　2、所有題目均為開放性的，面試人員可以通過各種途徑學習，但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現任部長索要相關協會資料，若部長處沒有，請部長向其他部門索取并交給面試人員，請勿推卸。所有索要情況，請如實登記，并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

　　3、面試同一部門的為一組，抽簽決定順序。

活動策劃 篇10

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的.年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：

　　3、參加活動對象：

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球。

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物———變魔術

　　師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：

　　評委：

　　圣誕禮物派發員：

　　攝像：

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