活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

　　目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的`良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。

　　參加人員：0307204班全體同學

　　內容：

　　1.每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

　　2.每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

　　3.鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

　　4.鼓勵大家在周末進行晨跑。

　　注意：

　　1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。

　　2若有新活動另行通知。

　　3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

　　4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

　　5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。

　　總結：

　　每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮斗的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的.好習慣。

　　二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動

　　三、主辦單位：共青團廣西師范學院師園學院委員會

　　承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會

　　四、活動相關事宜：

　　1.活動對象：全院師生

　　2.活動時間：3月17日-3月29日

　　（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳

　　（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會

　　（4）第四階段：3月21日—23日 照片征集

　　五、活動內容：

　　活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會

　　活動二：“光盤行動”照片征集

　　六、活動后續階段：

　　1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；

　　2，照片征集電子版發負責人郵箱，并把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。

　　廣西師范學院師園學院學生委員會

　　附件二：

　　“光盤行動”活動經費預算

　　物品名稱 規格 數量 單價（元） 總價（元） 用途

　　橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳

　　海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳

　　小水壺 20 20 400 第四階段獎勵

　　獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵

　　共計（元） 692

活動策劃 篇3

　　一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

　　二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、 活動時間：20××年4月17日

　　五、 活動地點：SA518

　　六、 活動對象：國貿103班全體同學

　　七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

　　八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長

　　九、 主持人：***

　　十、 前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、 活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的`目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、 活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十四、 任務分配：

　　1、活動總負責：何某某

　　2、前期宣傳：梁春

　　3、活動組織者：陳財

　　4、活動拍照：陳財

　　5、接待嘉賓：王蘇南、于青林

　　十五、 注意事項：

　　1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2、 活動中現場保持安靜；

　　3、 需要準備的材料都要提前準備好；

　　4、 活動現場各負其責。

　　策劃人：何某某

　　20××年4月12日

活動策劃 篇4

　　活動主題：低價風暴 全民瘋搶(親，你買了嗎?)

　　活動時間：20xx年12月9日—20xx年12月12日

　　活動內容：

　　●活動一 全場5折 終極狂歡(20xx年12月12日)

　　20xx年12日12日10時起，全場5折銷售，低價風暴，席卷全城!

　　(注：務必使全場參與活動，以達到集群效應。)

　　●活動二 購物有禮 幸運隨行(20xx年12月9日-12月12日)

　　凡活動期間在xxxx購物的顧客，單張水單金額滿12元，均可參加抽獎活動。

　　一等獎 1名 品牌智能手機一臺 價值1212元

　　二等獎2名 xx超市購物卡一張 價值121元

　　三等獎6名 真空保溫杯一個 價值60元

　　四等獎20名 心相印卷紙一提 價值 30 元

　　參與獎20xx名 精美禮品一份 價值2元

　　(注：抽獎為即開即對型刮刮卡，禮品以實物呈現。)

　　●活動三 一個人的節日 雙倍的甜蜜(20xx年12月12日)

　　購物滿12元+1元 贈2個棒棒糖(2元/ 個 ，200份)

　　購物滿121元+12元 贈2盒巧克力(25元/盒，40份)

　　(甜蜜有限，禮品送完為止。)

　　活動費用預計：

　　1、抽獎刮刮卡預計成本1000元，獎品成本8000元，總計9000元。

　　2、雙倍甜蜜活動，活動預計成本1500元。

　　3、海報及廣告宣傳費用5000元。

　　此次活動預計總體費用15500元。

　　(注：活動7000元可由商家分攤，活動前期將分攤費用與商家談判敲定，方便活動順利開展。)

　　活動宣傳：

　　1、廣告投放，采用報紙提前3-5天投放2期。

　　2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結合，做到醒目，吸引顧客。

　　3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。

　　4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的.活動氛圍。

　　在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　自從甲流來襲，校園失去了曾經的快樂氛圍，剛相聚在一起的同學還未來得及進一步認識就關鎖在宿舍里頭，與此同時，學校也取消了一系列的活動，然而今天，甲流分波漸漸遠去，同學們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。

　　二、活動主題：

　　四年之后的我。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　四、活動地點：

　　藝術樓5403教室。

　　五、活動單位：

　　xx級廣告設計與制作班全體同學。

　　六、活動準備：

　　寫一份申請表借用學校多媒體教室，購買三百個氣球，六十個棒棒糖，二包繩子，五斤瓜子，一個生日蛋糕。

　　七、經費預算：

　　三百個氣球23元。

　　六十個棒棒糖27元。

　　五斤瓜子32元。

　　二包繩子5元。

　　一個生日蛋糕108元。

　　八、活動流程：

　　1、布置現場，將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。

　　2、試用教室內的.電腦、音響等多媒體設備。

　　3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。

　　4、安排班級同學有秩序入場。

　　5、每位同學進行上臺發言，暢想一下四年之后的自己。

　　6、班長進行總結性發言。

　　7、給班級同學放電影。

　　8、活動結束后，組織同學清掃教室。

　　九、活動目的：

　　1、加強同學對現實社會的認識

　　2、加強同學的自信心

　　3、增強班委的組織能力

　　4、加強班級同學的感情及團結、凝聚力

　　十、注意事項：

　　1、對現場物品的愛護

　　2、現場秩序的維持，防止同學們在場嬉戲打鬧

　　3、活動過程中的安全問題

　　4、活動結束后要將教室還原并清掃干凈。

　　十一、活動總結：

　　此次活動增加了同學的信心，加強同學之間的凝聚力，并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。

　　十二、策劃人：

活動策劃 篇6

　　一，活動目的及策劃思路

　　可持續發展是人類共同追求的目標，環境保護是可持續發展的重要理念，也是人類共同面臨的難題。面觀我們所處的'城市環境建設與公民環保教育的問題，城市居民的總體環保意識不強，大多數人只是在觀念層面上關注環境問題，而參與環境保護的具體行動滯后。環保管理措施基本上是以強制的守法和強制的執法為主要手段，對于環境保護這類公共義務缺乏責任心和自律心。面對現實，我們必須做一些深入的思考與行動

　　作為當代在漢大學生中的一員，即所謂有著高文化，高學歷，高素質的我們應怎樣用自己的行動來展現我們的風貌，發揮我們的號召力，去保護我們的家園?保護環境迫在眉睫，共建家園任重道遠。

　　二，本次活動組織和參加單位

　　11級147班全體班委及全體同學

　　三，活動安排及部分活動內容

　　參加活動的單位及人員安排：各大高校學生代表于10月31日上午8點在圖書館樓下集合，用手中的環保資料，圖片及所見所聞進行宣傳或作講演。安排和劃分學校的環保勞動路線及地段等另行通知，在活動地點懸掛環保標語及條幅;填寫大學生環保調查問卷等形式

　　四，活動預算:

　　資料，圖片約10元

　　條幅約20元

活動策劃 篇7

　　一、活動內容概要

　　面向全校同學舉辦“SHOW YOUR LOVE”主題晚會;內容包括同臺

　　笑談，放飛希望;以及向同學們提供銷售玫瑰花，孔明燈，情侶體恤等情人節特有飾品。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在為在校學生營造5.20情人節甜蜜溫馨的氣氛，讓同學們

　　感受情人節的浪漫氣息;豐富同學們的課余生活，引導同學們樹立正確的愛情觀。同時為參與舉辦該活動的同學們能夠鍛煉自己各方面能力， 增強合作意識。(值得特別注意的是520情人節已在全國上百所大學成功舉辦)

　　四、活動開展方案：

　　1、活動時間：20xx—5—20 晚上7:00

　　2、活動地點：新廣場(待定)

　　3、活動詳細流程：情人節活動策劃3.1活動前期

　　3.1.1.尋找贊助商

　　(1)時間：20xx年4 月中下旬

　　(2)內容：策劃部協助外聯部寫好商業策劃書，為活動拉到外聯。

　　3.1.2.尋找眼睛店及飾品店的合作商

　　(1)時間：20xx年4 月中下旬

　　(2)內容：外聯部聯系有關商家，協商供貨、退貨與價格問題，并簽好

　　合同。

　　3.1.3.前期宣傳、準備

　　(1)5月上旬

　　內容：策劃部和宣傳部商討海報，橫幅標語(有一定內涵的)以及“許

　　愿墻”的裝飾。

　　(2)5月10日前

　　內容：秘書處協助宣傳部做好海報，橫幅，準備訂貨單、宣傳部開

　　始準備網上宣傳(工大論壇等)。

　　(3)5月11日前

　　內容：A.安排活動兩天中物品出售的人員、地點、供貨。

　　其中人員安排中包括：結束后整理現場、營業額結算、剩

　　余物品收集。

　　B.確定玫瑰花，孔明燈和其它小飾品的價格;優惠方案;

　　以及銷售方式：例如，送貨上門，現買現送等;

　　(4)5月12號——13日

　　內容：a.張貼海報于校園明顯處;

　　b.全體人員寫黑板，擴大宣傳。

　　(5)5月14日

　　內容：準備擺臺所需物品(裝飾物;小貼紙;準備訂貨的'廣告條

　　訂貨單;晚會報名表;“許愿墻”;黑色粗中性筆、圓珠筆各

　　10支;照相機)

　　(訂貨的廣告條包括價格、聯系方式等必要描寫敘述性文

　　字)

　　(6)5月15日到16日

　　內容：在一食堂門口擺臺，進行活動宣傳，訂貨(活動當天可直接送貨上門)和主題晚會的報名(連續宣傳幾天)。

　　(7)5月16

　　內容： 通知全體成員例會商討活動當天的人員、物品、銷售方案、

　　方式安排等。

　　4、會場布置：

　　(1).一部分男生于早上7點把桌子，海報板等搬到指定地點，女生從

　　宿舍帶凳子，并且負責場地的布置(全體成員提前2個小時到)。

　　(2)全體成員于11點穿好會服到達擺臺地點聽從安排。

　　分配人員 a.音響調試

　　b守臺，報名，介紹活動，解答問題

　　c.介紹活動，引導報名，以及到橫幅處簽名

　　d.拍照，記錄活動

　　(3)活動結束后，清理活動現場，收集報名表由秘書處代為整理。

　　活動中

　　1、5月18日

　　(1)下午4點30到5點20，集中領取晚上要賣的東西

　　(2)5點30左右開始向情侶們出售玫瑰花，小飾品

　　A.優惠方案，如a.買9朵花送一份小飾品

　　b.買2份飾品送一朵花

　　B.根據之前的訂貨情況，送貨上門(鮮花上附帶小卡片，寫上送花人、祝福等)

　　(3)舉辦“SHOW YOUR LOVE”主題晚會(該活動策劃書另附)

　　(5)活動結束后，a.清理場地;清點物品

　　b.結算營業額，統一先由秘書處保管

　　2、5月19日

　　(1)、(2)同上

　　(3)放飛希望——

　　出售孔明燈之后，將大家相對集中于一個地方，然后一起放飛。

　　a.成員們需要每人帶2個打火機，以防打火機不能正常使用;

　　b.出售前，成員們應自己先了解怎樣使用孔明燈;

　　c.活動前了解場地的防火安全性，確定安全方案。

　　(4)、(5)同上活動后

　　1.商討如何處理所得利潤，例如捐款等。

　　2. 清點、歸還物品

　　3.活動展示與匯報：

　　把簽字的“5.21情人節”掛到宣傳欄上，把許愿墻擺在食堂門。

　　4.以調查問卷形式，調查同學們對本次活動的滿意度、搜集意見。

　　5.舉辦經驗交流會。

　　三、資源需要：

　　已有資源：氣球，拉花，彩帶和裝飾塑料花，貼紙，

　　需要資源：A 有贊助商提供的大舞臺,以及燈光、音響等舞臺設備

　　B 兩個主持人;，活躍會場氣氛

　　C 一面許愿墻(木板);四條橫幅

　　D兩個食堂門口場地;

　　E鮮花、孔明燈等其它情侶飾品(如戒指，項鏈，手鏈，鑰匙環情侶杯等);。

　　五、.活動預算

　　六、活動應急方案

　　(1)活動若有沖突，可以整體適當提前或推遲幾天。

　　(2)對于如何處理沒有賣出的物品，特別是玫瑰花，事先應與商家協調好。

　　(3)提前幾天查一下活動當天的天氣情況，若下雨的話，小范圍調整活動日期。

　　(4)標志物掛上樹和宿舍樓后，若被吹走，則應盡快補上。

　　(5)若校園情人節晚會因贊助等問題無法實施，以情人節派對等類似活動代替。

　　七、活動負責人:xxx

活動策劃 篇8

　　活動背景：

　　在建黨90周年之際，迎來了大學生心理健康宣傳月，為響應學校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。

　　活動時間：晚自習（根據各班級情況具體而定）

　　活動地點：教室

　　活動對象：學生

　　活動目的及意義：

　　通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識，使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。

　　活動流程：

　　1.班會開始之前，先發給班級每位同學一個號碼，留作活動用；

　　2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；

　　3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來；

　　4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的.管理、服務機構以及服務的內容

　　5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；

　　6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；

　　7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發表自己的看法；

　　8．開展心理小測試和趣味問答。

　　具體程序：

　　（1）主持人根據自愿原則選出五個人，人數不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；

　　（2）主持人準備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數；

　　（3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同，就繼續給這兩人出題目，直到分出名次；

　　（4）每人有一次求助網絡或周圍同學的機會；

　　（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

　　9．根據班級人數分出若干個小組，開展話題討論。

　　話題1：同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦？

　　話題2：當發現周圍同學有不正常的行為時，你會怎么辦？

　　話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？

　　10.請各組代表上臺發表本組的討論結果；

　　11.做一個心理小游戲：

　　游戲名稱：我說你畫

　　具體流程：

　　①主持人準備好樣圖，同學們事先準備好筆和紙；

　　②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”，其余人都作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體“傾聽者” ，下達畫圖指令；

　　③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖形，“傾聽者”不許提問；

　　④根據“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受；

　　⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提問，觀察結果；

　　⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受，比較兩輪結果之間的差異。

　　12．主持人對班會做總結。

　　資源人員分配：

　　①.主持人：1人

　　②.會議記錄：1人

　　③.黑板報：2人

　　④.衛生：2人

　　注意問題：

　　①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；

　　②.話題討論環節，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；

　　③.黑板報提前出好，要確保切題；

　　④.心理游戲環節中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關系要有所區別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。

　　⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性，在游戲結束后，主持人要強調一下。

　　經費預算：

　　①筆記本3個 5元/個；

　　②棒棒糖5個 0.5元/個；共計17.5元

　　預期效果：

　　通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關系，同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

　　xx/5/1

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