活動策劃
活動策劃 篇1
近期，我省韓城小南溝煤礦和山東招遠嶺南金礦因使用不合格電纜，相繼發生著火事件，釀成數十人死傷的慘案。隨后，我市質監部門對全市重點工程用電纜情況進行了抽查，發現質量狀況堪憂。市委、市政府主要領導對此高度重視，明確批示，要求對全市重點工程用電纜質量情況全面徹查，確保工程質量，堅決維護國家利益和人民群眾生命財產安全。為此，市政府決定在全市范圍內開展重點工程用電纜質量專項整治活動。現提出具體方案如下：
一、目標任務
對全市在建重點工程用的電纜質量進行全面檢查，采取全面檢查和重點整治相結合，以重點整治為主；以查源頭和查流向相結合，以查流向為主；以查標識標志和查內在質量相結合，以查內在質量為主；以集中整治和全面整改相結合，以全面整改為主。通過整治，把不合格電纜流入我市的源頭切斷、渠道堵死，確保重點工程用電纜質量符合國家標準，消除質量安全隱患。同時，幫助企業建立健全電纜質量進貨查驗制度和質量保證措施，完善建筑工程原材料質量保證長效體系。
二、方法步驟
本次專項整治活動從年月10日開始，到月底結束。整治工作由市質量技術監督局牽頭組織實施，各縣（區）政府和市級有關部門配合，具體分三階段：
第一段：企業自查。全市各在建重點工程建設單位和施工單位，要對已使用和采購的電纜從“查生產企業資質、查質量信譽、查進貨渠道、查檢驗報告、查實物質量”等五個方面入手，進行全面自查，形成臺賬，存檔備檢。今后，所有采購的電纜都要按程序進行嚴格的質量檢驗，確保采購、使用合格電纜。自查過程中，如發現已使用不合格電纜的項目，要積極整改補救；對發現采購的不合格電纜，要按工程業主單位隸屬關系，報同級質量技術監督局部門，統一收繳處理，并向供貨方索賠、查處。
第二階段：集中整治。市、縣（區）質量技術監督局要組織專人，深入全市各重點工程、重點項目施工現場，對采購、使用電纜的質量開展全面執法檢查。對查處的'不合格電纜，要追本溯源，查清生產商和供應商，依法追究責任，嚴厲查處。
市質量技術監督局要對使用不合格電纜的工程項目，及時通報其主管部門，責成其邀請安監、規劃、消防等部門組成專家組，對工程進行質量安全評估，制定方案，督促整改，徹底消除工程質量安全隱患。在集中整治過程中，市質量技術監督局主要負責市級重點工程整治活動，各縣（區）政府負責本縣（區）重點工程整治活動。
第三階段：整改提高。各在建重點工程建設單位要針對整治過程中發現的突出問題，全面完善包括電纜在內的重要建筑材料的進貨、驗收及管理等環節的制度和措施，建立有效的質量保證體系，使建設工程所需的重要建材始終處于“可知、可控、可溯源”的狀態。市、縣（區）質量技術監督局要加強對企業的指導，注意發現市場反映的熱點問題，及時深入到建設一線，幫助指導建設單位提高識假、辨假能力，嚴格控制原材料質量，為重點工程建設提供優質高效的服務。
三、相關要求
（一）切實加大監管執法力度。對于涉嫌嚴重質量問題的違法行為，要依法查處，特別是對于主觀故意生產、經銷使用不合格產品的，要堅決立案查處，追究責任。各單位要嚴格按照法律法規規定的職責權限和程序開展工作，既要嚴格執法、嚴厲查處，又不能隨意執法、執法擾民。對發現查獲的重大問題和重要案件，要及時上報市政府。
（二）加強部門協作配合。這次專項整治活動，涉及公安、工商、安監、規劃等諸多職能部門。各部門之間要協作配合，形成合力，對發現的問題及時查處整治，通過整改，提升工程質量。對整治過程中發現涉嫌犯罪的案件，要嚴格按照相關規定，及時移交司法機關，做到不枉不縱。
（三）加強宣傳輿論監督。要加大專項整治宣傳力度，充分利用電視、報刊、廣播、網絡等新聞媒體，對假冒偽劣電纜品牌、批次及其生產、經銷商要予以曝光，對不配合檢查或使用不合格電纜且拒不整改的項目，要在全市通報并曝光。通過典型案件曝光、大案要案深度報道等形式，形成質量問題人人關注、質量建設人人參與、質量安全人人共享的良好氛圍。
（四）加強組織領導。各縣（區）政府、市級相關部門要落實責任，協作配合，各司其職，形成合力，認真負責地做好本轄區、本系統重點工程用電纜質量專項整治活動，確保整治工作取得實效。整治活動結束后，市質監局要將全市情況匯總，于年12月25日前報市政府。
活動策劃 篇2
主辦方：
承辦方：華南農業大學自發志愿者
總負責人：
副負責人：
總策劃：張美妍
活動背景：在廣州增城市派潭鎮的邊陲,與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線,也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座,為雌雄山峰,大鷓鴣海拔793米,小鷓鴣海拔651米,大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶,聳立在北回歸線附近,有“鶴立雞群”的美譽。它高峻雄偉,增城市派潭鎮的當地群眾稱之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部,據考察的學者說在天高云淡萬里晴空的時候,立于大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的`就是偉大古人張九齡的后裔——舊高埔村。
活動主題：“血濃張九齡，情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節
活動目的：在 五一勞動節之際，張九齡的后裔舊高埔村村民與派潭二中學生通過這次登鷓鴣山活動，使他們更了解張九齡文化、鍛煉身心和學習團隊精神，通過這次活動讓社會更 了解張九齡文化、關注“留守的天空”快樂成長營的項目活動，讓更多的人關注或參與到我們的活動中。也能鍛煉當代大學生志愿者的服務社會、回報社會的意識和 深入農村基層的組織實踐能力。
活動時間活動地點：鷓鴣山舊高埔村祠堂草洞村
活動對象：舊高埔村村民派潭二中學生華農大志愿者
活動形式：以組隊合作共同完成的形式，每組5人（包括有村民和學生）進行比賽。以草洞村（即鷓鴣山腳下）為起點，舊高埔村祠堂為終點。活動流程：各村民和學生完成組隊——在草洞村舉行登山啟動儀式——登山比賽正式開始——待到全部隊員都到達了終點后舉行頒獎儀式——總結活動結束
活動策劃 篇3
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發展。
二、工作目標
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和做好節目準備。
4、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優秀學生，支持和培訓她們參加各類活動，為學校培養優秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣，培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動時間：每周五4:20—5:20
六、訓練步驟
1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的`練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
活動后重點排練六一節目。
八、編排成品舞蹈為六一聯歡做準備。
九、具體內容安排
時間內 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律。基本訓練
第3周基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓練
肩的開度和前腿的軟度訓練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練
胸腰和腹肌的訓練
第6周脊椎和胯骨的訓練
胯部和臀部的訓練
胯部和腿部的綜合訓練
第7周節奏和方位的訓練
后腿和背肌的訓練
踢腿和力量的練習
第8周基本訓練：簡化的芭蕾訓練
第9周基本訓練：簡化的芭蕾訓練
第10周基訓練習：學習《小蘋果》基本舞蹈動作
第11周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作
第12周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》
第16周展示教學成果
活動策劃 篇4
活動名稱：五毛一塊
活動目的：
由初步的肢體接觸，打破人際關系的距離,通過游戲讓學員可以在短時間內增進熟識度。
活動準備：空曠的草地
活動內容：在10秒內拼出指定的金額。
活動規則：
組隊時間為5-10秒。
活動步驟：
1. 隊員們隨意站開，男生代表金額五毛，女生代表一塊。
2. 主持人喊出一個隨機的金額（如：三塊五）,男女隊員隨機組隊，組出主持人喊出的金額。
3. 根據時間來安排活動次數。
活動總結：
1. 我們不能總是等待別人來跟自己溝通，而應該主動出擊，否則很容易被落下。
2. 作為一個參與者，要堅持自己的隊列，不能隨便被人拉走，可延伸到生活中不能輕易改變自己的堅持的原則。
活動名稱:極速100秒
活動目的：
1. 鍛煉隊員的分析能力，培養團隊間的交流與協作。
2. 培養時間緊迫意識，讓隊員了解團隊分工的重要性，增加團隊凝聚力。
活動準備：
寫有can you collect all these cards in 100s ? 所有字母的卡片(包括“？”共33張)兩份，秒表1個。
活動內容：在100秒內將字母拼接成句子。
活動規則：
1. 預備階段每個人輪流進入場地翻看任意一張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方，每個人可看兩張。
2. 活動階段選擇一名沖鋒隊員入場收集卡片，非沖鋒隊員不得進入場內。
3. 卡片的收集需要按照句子中字母的先后順序收集，橫向排列在指定位置。
4. 活動過程中隊員可以大聲提示沖鋒隊員，也可以要求換人，但是場地中始終只能出現一名隊員。
5. 第一輪中沖鋒隊員可以為任意人，第二輪中隊員依次充當沖鋒隊員且每人都充當一次沖鋒隊員后才可重新開始輪換。
6. 第一輪中，如翻開的卡片不是自己需要的，則將卡片放回原處繼續翻看。
7. 第二輪中，每翻看一張卡片都要將卡片放至指定位置，即使不是自己需要的，也要先將卡片放至指定位置之后，再拿回來下一張卡片。
8. 字母o可以和數字0互換使用。
9. 收集卡片最多的組獲勝，若都收集完，則用時短的組獲勝
活動步驟：
1. 將全部隊員分成兩個小組，講述活動背景及活動規則。
2. 預備階段每個人輪流進入場內翻看其中任意兩張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方。
3. 預備階段結束后給每組10分鐘時間討論并各確定一名沖鋒隊員作為入場收集卡片的隊員。
4. 在100秒之內收正確卡片最多的組獲勝。
5. 第一輪結束后改變游戲規則，當所有隊員翻看完卡片既預備階段之后，所有的組員輪流充當沖鋒隊員，每次只能按照順序翻看卡片并擺放，如出現錯誤本名沖鋒隊員將卡片擺放后由下一沖鋒隊員進行糾正，即每人每次只能碰觸一張卡片。
6. 給組員10分鐘時間討論，討論結束后進入游戲階段，本輪采取計時方式，卡片擺放完畢后本輪游戲結束。
7. 大家聚在一起討論本次活動感悟。
活動總結：
1. 在策略的`制定過程中需要一個人充當管理者來控制整個討論的進行并處理組員間的思想矛盾。
2. 成功五輪中計劃一項，是將整個過程模擬，而不是簡單的思考設定情景。
3. 當計劃出現問題時首先應該做的是調整計劃，并非追究責任。
4. 當執行出現問題時不是相互埋怨，而該積極補救。
5. 不迷信權威，敢于補全權威的不足。
6. 一個好的方法并不只是取勝的關鍵，細節問題也是很重要的。
7. 始終堅守目標，以目標為導向，切忌急功近利。
8. 事情可以慢慢的做，只要將每一個小細節做好，成功就是必然的。
9. 與人間的交流應有尊重態度，學會傾聽，學會不打斷別人。
10.聞過則喜。盡量做到他人指出自己錯誤時先理智傾聽，而不是只想反駁。
11.在團隊中應擺正自己的位置及心態，盡可能的發揮自己的力量去幫助團隊。
活動策劃 篇5
xx小學創建于1960年，位于市南區中心。xx年將迎來五十年華誕。學校五十載的風雨滄桑，五十載的艱苦創業，五十載的發展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑，xx小學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了“詩文養慧、博采成美”的校風和“以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功”的辦學策略，為祖國培養了一批批棟梁之才。承接傳統，這所學校將會不斷努力、銳意進取，開拓創新，向著建設“傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校”的目標邁進。
五十華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動，展示學校五十年的教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展；使更多關愛xx小學的社會各界人士，以及學校各發展時期的廣大海內外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望xx小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
一、校慶活動指導思想
通過五十周年校慶，回顧辦學歷史，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，創新辦學特色，推動學校的全面發展。
通過五十周年校慶加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校發展。
通過五十周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機，抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇，組織校內外力量，積極實施和規劃，創建教育偉業。
校慶活動原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動內容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕松，風采展示全面、多樣
校慶活動地點：青島人民會堂
校慶活動時間：xx年9月13日
二、校慶活動組織機構
（一）成立五十周年校慶籌備委員會
該委員會由以下幾方面人士組成：有關黨政領導、各地部分校友；教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。
附：xx小學五十周年校慶籌備委員會
顧問：侯xx、趙xx、倪xx、張x
主任：邱xx
成員：趙xx
（二）成立校慶籌委會各工作小組
xx小學五十周年校慶領導小組下設各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、后勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。
各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等，各項工作均要專人負責，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，所有工作環節都要責任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動的工作安排
（一）校慶領導小組 （邱校長）
整體負責校慶工作，召開籌備會，確定校慶各項事宜，向上級報告活動預算等。
（二）校慶秘書組
1．目標
為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案；全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。
2．內容
（1）多方查找資料（走訪、座談、檔案館），撰寫xx小學校史，展示學校發展歷程，完成校史一份，重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
（2）撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料；
（3）在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》；
（4）組織媒體宣傳報導，專題報道校慶活動；
（5）協助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。
（6）制作xx小學校慶紀念冊，宣傳xx小學的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向；
（7）其他與校慶有關的文字材料。
（三）校友聯絡組
1．目標
通過多種方式，聯絡往屆校友，并接受校友不同形式的捐贈
2．內容
（1）通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式，聯系校友
（2）接受校友的捐贈，做好登記和分工。
（3）在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品
（4）利用各種渠道和線索，走訪和發函調查校友的活動情況，可按年代聯系，可以班級為單位組織；收集各屆（班級）校友通訊錄、各屆（班級）畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。
（四）慶典活動組
1．目標
搞好建校五十周年校慶慶典活動。
2．內容
（1）負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調；
（2）負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作；
（3）負責文藝演出的'創意策劃擬定節目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節目的創作與編排；
（4）節目串詞的撰寫；
（5）制定校慶活動拍攝方案；
（6）恰當安排助興節目；
（7）強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊；
（8）負責安排師生才藝展示。
3．效果
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務。
文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風采、溝通感情為目的，充分體現xx小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。
（六）慶典接待組
1．目標
以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受xx小學的溫暖，感知熱烈的氣氛。
2．內容
（1）接待服務人員培訓；
（2）安排為來賓簽到，頒發紀念品等工作；
（3）各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排；
（4）做好來賓、校友引導、接送工作；
（5）校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
（6）擬定邀請單位、人員，寄發邀請函，收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數，并負責組織來賓、校友參加校慶活動。
3．效果：
展示xx小學師生熱情好客的風尚，創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。
（七）畫展籌備組
1．目標
舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。
2.內容
（1）征集教師、校友書畫作品；
（2）指導在校學生完成書畫作品；
（3）聯系畫展場地、進行科學規劃；
（4）完成畫展的布展、組織參觀等工作。
（5）完成畫冊的設計。
（八）教學活動組
1.目標
校慶期間舉行學校綜合教學研究會，展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。
2.內容
（1）制定教學研究會方案；
（2）組織各學科教師參與教學研究會；
（3）聯系各級教學研究部門的領導、專家到會指導。
四、校慶活動實施步驟
第一階段：籌備工作準備階段。（3個月）
xx年3月～xx年5月，資料準備基本完成，聯絡走訪校友，計劃、籌措資金。
第二階段：籌備工作完成階段。（3個月）
xx年6月～xx年8月，校慶一切準備工作就緒：資金籌措到位，校友聯絡完成，校慶演出就位。
第三階段：校慶實施階段。（1個月）
xx年9月～xx年10月
① 進一步完善準備工作。
② 落實校慶具體事宜。
③ 舉行校慶活動。
活動策劃 篇6
大學社團文娛活動策劃書
一，活動前言
1，協會簡介：
（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的'活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協會
四，活動對象：
全體it協會成員
五，活動時間：
（待定）
六，活動地點：
北海職業學院校區
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
九，活動規則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
略。
活動策劃 篇7
一 、組隊:
比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。
二 、比賽安排:
1、比賽采用分級部循環賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。
2、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鐘。
3、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。
三、比賽時間:
12.31 下午 1 : 30 。
四、比賽步驟及勝負判定:
1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。
2、勝負判定 :將繩子中心的.紅色標志拉過己方的 2 米終止線為勝方。
五、比賽名次:
按勝負成績計算名次,若形成循環,看每局成績,若再相同,進行重賽。
六、獎勵辦法:
獎勵各級部第一名。
七、比賽場地和用繩:
場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2
米的終止線,作為判定勝負的標志。繩子的中心做中心記號區,有紅色絲帶標志。
活動策劃 篇8
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的`端午節。
活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。
活動地點：**
活動內容：
1. 了解端午節的由來
具體內容如下：
（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）
（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？
（3）學生講述端午節的起源故事。
（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都（20xx學校三八婦女節活動方案）會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩歌內容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
活動策劃 篇9
為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了兩套方案。打算以兩根線相輔相成，一條造人氣;一條促銷售。兩線交叉，提高綜合效應。
具體方案如下：
國慶游園會系列
店慶活動
(一) 運動寶貝速爬王比賽
報名條件：凡20xx年9月28日出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值20元的'精美禮品一份(每人限領一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。
比賽時間：20xx年9月28日9：30--------17：30
比賽地點：籃球場或跑道
獎項設置：
每場冠軍：寶寶溫度表一只
總冠軍：寶寶樂童車一輛
比賽方法：
在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同
4-6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜
爬出跑道的即為犯規，接觸兒童身體即為犯規，并不得繼續比賽
每場冠軍獎品當即發出
成績評定
5：30分截止后，匯總成績，電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。
頒獎儀式在第二天進行
前期宣傳：
各個媒體上的廣告宣傳
平面設計：嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景
準備工作
1.前期宣傳
2.跑道的布置
3.獎項的準備提供、設置
4.記分的表格、公示的展板
5.賣場的布置
(二)舊帽換新顏
在9月29日當天，帶任意品牌任何一款帽類產品，都可來本超市領紀念版釣魚帽一頂，或憑該產品購物小票折價2-5元(或給予折扣)限購帽類產品，舊帽收回。
(三)包羅萬象，運動走四方
十一長假，出行的人較多，而運動服飾休閑是旅游的首選，包類產品更是比備品，9月28日—10月7日，在本超市購A班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的優惠。具體操作可聯系旅行社，扣率由旅行社承擔。
(四)運動形象廣場秀
前期準備：模特雇傭、服裝提供、T形臺布置、音響、綜合彩排
主題：運動形象
配飾：賣場運動配件
時間：10月1日上午
費用支出：模特費、飲料(可用現調機)
宣傳配合：現場散發本超市十一活動的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識有獎問答 。
(五)慢騎比賽
地點：本超市門前廣場
時間：10.2.
設立獎項：
設一-----八名
參賽方法：現場報名，采用擂臺形式，在兩條跑道上。兩輛自行車同時從起點出發，堅持到最后者方勝利。
(六)運動大力士“掰手腕”大賽
時間：
地點：籃球場，設臺子(需趕制)
比賽方式：現場報名，抽簽分組，三局兩勝
人員配合：裁判一名、 編排一名、現場主持
(七)親子活動系列：
搶板凳，踩氣球，鏗鏘二人行(老少配)
地點：籃球場內
報名：凡是家長協小孩均可免費報名參加
費用預算
1、美陳費用
(1)、海報費用：2幅海報(2只放置在主門口)
共計：1M*1.5M=160元/塊*2塊=320元
(2)、收銀臺活動告知系統： 12個放置收銀臺+1個放置總服務臺。共計13塊告知系統(全部為手工自制)
(3)、舞臺背景布：200元
(4)、其他美陳費用：500元
2、各項租賃費用：
大投影布、投影儀租賃費用：1700元/天*2天=3400元
電腦由公司自行提供
3、媒體費用
(1)、南京交通廣播網(FM101.1) 每天9次套播 時間:20秒
南京經濟廣播電臺(FM104.3)每天9次套播 時間20秒
南京音樂臺(FM105.8)每天9次套播 時間20秒
(2)、金陵晚報10.5彩色通欄
4、獎品費用：(待定)
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