活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動引言：冬季，是夢想的季節，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學為夢想而起航，開始新的征程。大學，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生，我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

　　活動主題：托起夢想之翼

　　活動時間：xx年12月3日下午四點

　　活動地點：b教學樓306室

　　組織人員：團支書：孫子云 組織委員：李薇 宣傳委員：劉小雪

　　參加人員：連鎖醫藥30901班全體同學

　　活動目的：使同學們明確自己的目標，自己的大學夢想，懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過玩游戲來增強同學們之間的合作的團結，默契之情。

　　活動流程：11月30日討論本次活動的主題及活動內容。

　　12月1日購買活動所需材料，通知同學們活動流程及活動內容，并請同學們考慮自己有什么夢想。做活動的前期準備

　　12月3日下午四點在b306舉辦團日活動

　　㈠由全班同學演唱我們班的班歌《最初的夢想》。——打開夢想之門。

　　㈡給同學們幾分鐘的時間考慮，討論自己有什么夢想，并請同學們一起在紙片上寫上自己大學，大學畢業后的'夢想。最后統一收起來存檔，由團支書保存。——放飛夢想的翅膀

　　㈢游戲 貼人

　　㈣由同學們進行演講《我有一個夢想》、《大學夢想起飛的地方》、《告別童年 放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。——展望夢想

　　活動意義：掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學習，最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向，讓同學們由對學習的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學習中去。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　1 、以“ 國慶節、中秋節” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;

　　2 、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

　　二、活動主題：

　　舉國歡慶六十年立馬派送九重禮

　　三、活動時間：

　　**年9 月29 日——**年10 月8 日

　　四、促銷活動內容的設計：

　　1 、一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30 名進店的消費者( 預計10 天300 個) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2 、二重禮：國慶特價禮

　　3 、三重禮：中秋團圓禮( 特價車除外)

　　月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

　　4 、四重禮：購車豪華禮( 特價車除外)

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買) 等自由組合成多個不同大禮包。

　　⑴ 、高端價位車型( 如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等) 的贈送豪華大禮包一個! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;

　　⑵ 、中高端價位車型( 如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑶ 、中端價位車型( 如立馬風行、立馬A 夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑷ 、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。

　　5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券后附)

　　6 、六重禮：國慶現金禮( 特價車除外)

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“ 已抓獎，此單作廢” 字樣。

　　備注說明：

　　建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多，二、易樹立口碑。

　　7 、七重禮：折舊千元禮( 特價車除外)

　　所有的電動車用戶( 不管是否為立馬電動車用戶) ，在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠：舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車( 指定車型) 。在利潤范圍內，也可為其贈送一些精美小禮品。

　　備注：消費者提供的舊車來源為正規渠道，否則不享受以舊換新優惠活動

　　8 、八重禮：抽獎驚喜禮

　　為慶祝建國60 周年之際，公司申請舉辦“ 電動車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動。于20xx 年7 月30 日得到了延安當局的批準，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

　　⑴ 、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

　　⑵ 、抽獎細則：

　　將編號1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6 個為一組，即一次抽獎完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兌換;

　　⑶ 、本次抽獎活動共設置6 個等級的獎勵，具體設置如下表所示。

　　獎項設置表

　　獎項等級中獎條件獎項名額獎品

　　特等獎6 個61 個/ 天 共3 個名額免費電動車一輛( 指定車型)

　　二等獎5 個相同數字5 個/ 天 共15 個名額返還購車款60%

　　三等獎4 個相同數字10 個/ 天 共30 個名額返還購車款40%

　　四等獎3 個相同數字不限名額沙灘椅一把

　　五等獎2 個相同數字不限名額購物藍一只

　　9 、九重禮：陽光服務禮( 售后優惠服務卡后附)

　　凡是立馬電動車的新老用戶，在“ 雙節” 促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50 元的立馬售后維修服務卡。活動期間，購車的消費者可享受：購車一個月內，出現任何非人為問題，商家無條件退還10% 購車款。商家需登記購車日期，金額，車型、有效期等內容。

　　建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者，可免費換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動，積聚人氣和樹立形象。

　　五、具體前期宣傳方案：

　　1 、發放彩頁可從活動前6 天至7 天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

　　2 、海報：在活動前7 至8 天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

　　3 、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6 至7 天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視臺和收視率較高的'電視臺做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。

　　4 、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7 天左右開始宣傳，同時需要很強的連續性，至少在一周內隔天發布三- 四次。從這個側面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費者信賴。

　　5 、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

　　6 、電視廣告：在活動前6 至7 天開始宣傳到活動結束，針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優勢，也易于闡述活動內容。

　　7 、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平臺，宣傳活動; 為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客戶保養電動車，同時挖掘潛在的消費者。

　　8 、結合當地的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

　　六、終端布置建議：

　　1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置; 也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

　　(1) 周邊街區：鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“ 中秋節” 及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。

　　(2) 店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;

　　(3) 門外陳列標示企業LOGO 的刀旗，門外設置大型拱門，店前設立大型主題展版一塊，發布活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板，商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。

　　(4) 精心賣場環境，活動期間人流量比較大，應當針對此次活動做出相應調整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈，布置大方、得體。

　　(5) 店內：

　　門口設立明顯標示立馬LOGO 的接待處，條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。

　　設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO 的指示牌。

　　十一期間人員流動量大，店內相關區域應設立休息處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務。

　　2 、具體細節

　　(1) 禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話( 領取禮物后邀請顧客填寫) ，利于回訪。

　　(2) 立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。

　　(3) 工作人員要求統一著裝，避免較大人流時找不見自己的人，造成不便。

　　(4) 店內建議配備音箱設施，但聲音不宜過大，以免產生噪音。

　　七、安全控制

　　促銷活動，安全是第一位的，一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執，如送紅包時，有人很早就來排隊，但是有的人來的晚卻要插隊，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動井然有序進行。

　　各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果，關鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實無華的促銷活動形式，只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心，就能夠打動顧客、吸引顧客。

　　八、活動評估

　　前車之鑒，后車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估，對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結，為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。

活動策劃 篇3

　　為了在學校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學們親近大自然呢？我相信，戶外拓展活動是一個不錯的選擇。

　　一：活動背景

　　在緊張的校園生活中，同學們的身體素質和綜合能力普遍偏差，包括野外生存技能、團結協作能力……校園人口過于密集，同學們很少有機會去感受大自然，開展這次活動后，同學們的團結協作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空氣，感受大自然清風的'吹拂，感受大自然的自由與快樂，學到許多野外生存的知識與技能，綜上所訴，我們準備搞一個戶外拓展的活動----峰山徒步野外生存。

　　二：活動時間：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

　　三：活動領導小組：

　　1. 孫海濤：他為二炮退伍的士兵，對戶外野外生存很了解，很有經驗。

　　2. 吳繼飛：個人很愛好越野，經常搞體能訓練，有一定的經驗。

　　四：活動過程策劃

　　首先是在戶外用具公司租賃帳篷，這項工作由領導小組負責，每三人一個行動小組，其他用具食品各自準備好，與XX年10月1日下午在34棟樓下集合，各自帶好自己東西背好自己的包，待人員到齊就集體出發，領導小組兩人，隊伍一頭一尾各一名，在行進過程中分兩次休息，在到達山腳下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分鐘后，開始登山，到達山頂后先集體休息一下，然后個組開始選地方開始搭帳篷（這是鍛煉他們野外生存選擇根據地的一種能力）然后每個小組各自撘帳篷（團結協助能力），撘的差不多的時候，看看還有哪個小組還沒有搭好，大家要互相幫助一下，待大家都撘好之后，大家開始收集柴火，準備晚上的篝火，待柴火收集差不多的時候，大家再休息一下，然后大家把帶來的東西拿出來大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，圍著火一起跳舞，聊聊天看看星星，談談理想…...待玩累之后各種進入自己小組的帳篷睡覺。第二天早上大家起來之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出發，因為下山比較危險，大家把自己的東西打包好，并把垃圾帶走，原路返回，回到學校后，帳篷統一放在領導人寢室，統一歸還，各自回寢室休息。

　　五：活動經費

　　帳篷（為大號，可以容3人）為每頂50元，估計有6—9人參加，所以要租3頂，要150元。其他東西都是同學自己帶，所以不用其他經費。

　　六：注意事項及溫馨

　　提示

　　1、 領隊要帶好一些必備藥品（創可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…）

　　2、 提醒大家鞋子一定要穿運動鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋

　　3、 大家要帶一件長衣服和雨傘，褲子盡量穿長褲，野外蚊蟲多。

　　4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水，男生可多帶一點。

　　5、 徒步過程中大家要多喝水。

　　6、 在公路邊上一定要注意安全。

　　7、 在爬山過程中，要多提醒隊員注意腳下。

　　8、 搭帳篷時，帳篷之間的距離不可過大，有什么麻煩大家可以互相照應一下，帳篷不要撘在樹下或溝壑之中，以防打雷下雨。

　　9、 篝火時一定要注意不要失火，要選擇在開闊地帶進行。

　　10、 早上起來回去時一定要保證每個人都是清醒的狀態。

　　七：突發事件及處理方法

　　1、萬一行進過程中有人腳崴了，首先診斷一下嚴不嚴重，較輕則用噴霧劑治療一下，軟組織損傷較嚴重，則讓一位同學陪同回學校治療休息，若有骨折的跡象，則直接送醫院就診，徒步路線離醫院不遠。

　　2、若在山上時下雨，不要呆在樹下，時刻注意有沒有山體滑坡，在選擇搭帳篷要選平坦開闊的地方。

　　3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是，不要去驚動它，它們一般不會主動傷人，若發現對自己構成了威脅就采取防衛行動。

　　八：意義

　　這個可以提高學生們的各個方面的技能，包括野外生存能力，身體素質的提高團結協助能力……為大學生活帶來更多的樂趣和刺激，讓同學們的大學有不一樣的經歷和回憶。

　　九：活動記錄

　　本次活動采用全程攝像記錄，做出一個探險類節目視頻，中國在這方面與歐美差距相當的大，希望在這方面喚起大學生們的熱情，本次活動由拓展部和記者團聯合舉辦。

　　策劃人:某某某

　　XX年9月14日

活動策劃 篇4

　　移穰村支兩委、移穰示范小學和移穰學校少年宮，為了祝賀移穰村入選“山西省歷史文化名村”、“中國傳統村落名錄”，宣傳、保護和傳承移穰優秀傳統文化，培養廣大中小學生了解家鄉、熱愛家鄉的良好道德情操，豐富村民、少年兒童文化生活，展示現代村民及小學生身心健康、幸福生活、樂觀向上的.良好精神風貌，移穰村支兩委和移穰示范小學、移穰鄉村學校少年宮研究決定，移穰村廟會期間，開展“愛家鄉、愛移穰”主題公益活動。歡迎廣大村民、社會各界書畫、攝影、剪紙、寫作愛好者和移穰小學全體師生，緊緊圍繞本次活動的主題，聯系實際，展現身邊人、身邊事、身邊景。即通過對家鄉秀美山川、人文環境、和諧家庭、傳統文化、悠久歷史等的展示，表達各自的愛鄉情懷,并樹立起“建設家鄉、發展家鄉”的理想信念。

　　一、活動內容：

　　以踐行社會主義核心價值觀為核心，通過書法、繪畫、攝影、剪紙、征文等形式，記錄日常生活點滴，講述平凡故事，再現感動瞬間，弘揚歷史文化，宣傳移穰村的新發展和新變化。讓廣大人民、教師、學生在活動中深刻領會愛國主義、集體主義、社會主義教育內涵，傳遞正能量，弘揚真善美！

　　二、主辦單位：

　　主辦：移穰村村支兩委

　　承辦：移穰示范小學暨移穰鄉村學校少年宮

　　三、活動主題：

　　愛家鄉、愛移穰

　　四、參與范圍：中小學生、移穰村民及移穰居住、工作過的或本村在外的同志。

　　五、活動組織、報送：

　　1、村民組及社會各界人士組：村黨支部邵文蘭書記、村書協王潤保老師具體負責組織、作品收集、報送。

　　2、中小學生組：各班為獨立參賽單位，由班主任負責組織、指導和作品報送。作品分別報送李忠富（書法）、路迢（繪畫）、翟海霞（剪紙）、王文宇（攝影）、李禪生（征文）。

　　3.教師組：組織、作品報送:李忠富（書法）、路迢（繪畫）、翟海霞（剪紙）、王文宇（攝影）、李禪生（征文）負責。

　　六、作品要求：

　　1、書法作品書體不限：要求宣紙完成，學校免費領取專用紙，規格最大不超過4尺對開、4尺4開；其中書法作品10歲以下兒童不少于4個字，10歲以上兒童不少于10個字；

　　2、美術作品：兒童畫、卡通畫、速寫、素描、手工畫均可，作品規格為8開（約A3大小）和4開（約A2大小）兩個尺寸，學校免費領取專用紙。

　　3、攝影作品：要求電子原版，不得壓縮，大小在2M以上，同時注明作品名稱、作者姓名、年齡及拍攝時間和地點，并于5月20日前將攝影作品發送至郵箱yrxx111@163.com 。

　　4、剪紙作品：題材、大小不限，作品平整，不能破損。

　　5、征文題目自擬，題材不限，字數1000字以內，電子稿標注姓名發送至郵箱yrxx111@163.com 。

　　6、書法等作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址；學校、年級、班級、姓名、性別、指導教師、聯系電話等事項；指導教師要注明姓名、工作單位（每件作品只限一名指導教師）。

　　7、作品、征文征稿時間：20xx年4月20日—20xx年6月10日。

　　七、時間安排：

　　4月10日——4月20日，制定方案，廣泛宣傳，動員村民愛好者、學校教師和學生參賽。

　　4月21日——6月10日，收集作品，微信平臺展示優秀作品。

　　7月1日——9月9日，布置展室，優秀作品展覽，現場展示。

　　八、活動組委會聯系方式：

　　李樞評：聯系電話：13903532842，市教育局思政科科長。 本次活動名譽顧問（特邀）。

　　邵文蘭：聯系電話：15835316221，村黨支部書記。負責村民參賽和經費保障、月展覽室看護和來賓接待。

　　王潤保：聯系電話：13935366350，移穰村書協負責人。負責本次活動社會各界人士參展活動宣傳、協調工作。

　　時瑾：聯系電話：13934276637，移穰示范小學校長，鄉村學校少年宮辦公室主任。負責與兩委協商制定活動方案，落實資金、活動地點、作品裝裱、人員招待、開幕式等事宜。

　　楊瑞紅：聯系電話：移穰示范小學教導主任、移穰鄉村學校少年宮辦公室副主任。負責中小學生、教師作品整理、評選等。

　　望廣大村民、社會各界有識之士，廣大中小學教師、學生踴躍參加，積極供稿，爭創佳績。謝謝！

　　未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇5

　　主題產生：

　　國慶節過后就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。

　　第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；

　　第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

　　第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

　　環境創設：

　　1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

　　2、墻面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

　　活動資料：

　　活動一：我為爺爺奶奶做什么

　　目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

　　準備：記錄紙，筆

　　過程：

　　一、引起興趣

　　明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

　　討論：你想為爺爺奶奶做些什么

　　二、幼兒記錄

　　三、互相交流

　　活動二：重陽節故事

　　目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料

　　過程：

　　一、傳統重陽節的習俗

　　1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天

　　2、重陽節這天會做什么事

　　二、故事：重陽節的由來

　　你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

　　三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

　　活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

　　準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　過程：

　　一韻律活動

　　幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

　　二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

　　三幼兒表演唱

　　請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

　　活動四：關心奶奶

　　目標：

　　1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

　　2、培養幼兒尊敬老人的情感

　　準備：小床，電視機，竹竿

　　過程：

　　一、情境表演：

　　1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

　　2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

　　三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

　　活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　目標：

　　1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

　　2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

　　材料：古詩一首（錄音），故事一個

　　過程：

　　一、傾聽故事

　　師：作者是誰故事中講了些什么

　　二、聽錄音（古詩）

　　1、理解詞語：異鄉，賓客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、學念詩歌數遍：群眾，分組

　　三、歸納

　　教師歸納全文的意思，并激發幼兒愛家人的情感

　　活動六：重陽節的旗

　　目標：

　　1、透過制作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感

　　2、了解中國的`傳統節日及民族風俗

　　準備：重陽糕、重陽旗、制作材料（小棒、三角形紙、固體膠）

　　過程：

　　一、介紹重陽節的典故：每年的農歷九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。

　　二、制作重陽棋

　　教師指導：

　　1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案

　　2、繼續培養良好的美工常規

　　三、延伸活動：

　　為爺爺奶奶送重陽糕

　　活動七：戶外活動

　　活動時間：10月11日上午9點~11點

　　活動地點：新城區綠地

　　活動目標：

　　1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

　　2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。

　　活動準備：

　　1、報紙、垃圾袋若干

　　2、游戲用小道具，如繩子等

　　3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

　　活動過程：

　　一、驅車前往新城區綠地

　　1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。

　　2、沿途介紹新城區的建筑，觀賞新區風貌。

　　二、到達綠地

　　1、開始：

　　2、幼兒為爺爺奶奶表演節目

　　3、爺爺奶奶為大家表演節目

　　4、游戲：兩人三腳

　　5、共同分享食物

　　在音樂聲中分享食品。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團結友愛互助）

　　二、活動意義與背景

　　XX年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

　　四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的`精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

　　無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

　　在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

　　為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

　　為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

　　三、主辦單位：

　　××大學社會實踐中心暨志愿者協會

　　承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部

　　公共管理學院社會實踐部

　　四、活動時間與地點：

　　時間：XX年3月5日（星期五）晚 7點

　　地點：大活513

　　五、儀式流程：

　　1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓

　　2、領導發言

　　3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。

　　4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

　　5、優秀志愿者講話，分享服務經驗

　　6、宣讀倡議書

　　7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

　　8、主持人宣布儀式結束

　　六、對于活動各流程的說明：

　　1、在7點前領導嘉賓陸續到場

　　2、準備ppt演示、切換一時的各流程

　　3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

　　4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

　　5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮

　　6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序

　　7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場

　　七、前期準備工作：

　　㈠ 聯絡及確定儀式方案

　　1、1月16日

　　前，機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料

　　2、1月17日，兩部門代表展開討論會，確定儀式的流程、注意事項及任務分配。

　　其中，機械學院社會實踐部負責聯絡主持人，制作會議流程ppt，聯系校廣播站，制作橫幅以及招募優秀志愿者發言人；公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單（每班一張），在白云黃鶴等網站發布帖子，制作往年活動情況的視屏等；實踐中心負責提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發請帖

　　3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。

　　4、放假前（？日）完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯系；寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發布（？？待定。。）；儀式前？日送發請柬并確定好到場領導嘉賓的名單

　　5、提前三天請校內媒體（記者團、廣播站等）對活動進行宣傳報道

　　㈡ 前期宣傳

　　橫幅：提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁

　　宣傳單：提前5天由實踐中心聯絡部負責發放到各班（？大一大二）

　　帖子：提前？天發布到白云黃鶴等網站并頂置

　　㈢ 布場：

　　1、布置儀式會場（取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名）等

　　2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等

　　3、準備彩帶等材料

　　㈣ 其他

　　1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要

　　2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等

　　3、花店訂花

　　八、儀式現場工作：

　　⑴ 人員安排：

　　a。物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成

　　b。主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備

　　c。領導嘉賓在7點到場

　　⑵ 屆時會場布置：

　　a。擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅

　　b。核實出席領導嘉賓信息

　　c。調試相關設備（音響、話筒、相機（、攝像機？），準備備用電池等

　　d。預播相關音樂、視頻、ppt

　　e。進行最后的預演

　　九、活動預算：

　　項目

　　單價

　　數量

　　金額

　　請柬

　　宣傳單

　　橫幅

　　簽字筆

　　彩帶

　　鮮花

　　臺簽

　　礦泉水

　　相關資料打印費

　　合計

　　機械學院社會實踐部

　　公管學院社會實踐部。

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