活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。

　　二、活動意義

　　1.展示我校優秀的科技作品，并向同學們提供創新思路。

　　2.提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

　　3.豐富同學們的課余科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活動地點

　　世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動形式

　　在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。

　　六、活動流程

　　前期準備

　　物品準備

　　1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬

　　3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

　　參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

　　4.滅火器材的借用，個數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏

　　條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬

　　條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

　　閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

　　展板制作（展出當天放到展出地點入口處） 唐云鵬

　　當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打印） 劉衛潔

　　2、學院內部宣傳

　　跟各學院負責人聯系并確認 唐云鵬

　　信息統計

　　1、參展人員作品匯總統計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬

　　具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

　　2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現場確認場地

　　唐云鵬

　　3、各學院參展物品準備進程的`確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬

　　參展當天任務安排

　　1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

　　2、電路的連接 由當天上午第一節在場的人負責

　　9:00前完成，避開上課高峰期

　　3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況

　　唐云鵬

　　4、，在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題 負責人

　　5、現場秩序的維護 人員安排（分時段）

　　6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

　　7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知） 唐云鵬

　　8、現場照相 張劍韜

　　9、緊急情況聯系人員 唐云鵬（15210577822）

　　劉勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展覽后的工作安排

　　1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

　　2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

　　3、現場垃圾的清理 由每一天下午第二節在場的人負責

　　4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

　　5、條幅的整理 閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因

　　2.若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，并告訴每個理事

活動策劃 篇2

　　在當我們的大學校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經意中擾亂了老師、同學們的思緒。鑒于此，我們團支部組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學習環境的目的。

　　一、活動目的

　　消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲， 還同學們一個安靜學習環境。

　　二、活動對象

　　全校廣大師生

　　三、活動內容

　　1，在各個教室、圖書館閱覽室等學習場所粘貼公益標語。其內容如：“請關手機”、“為了您和大家的安靜，請關手機”、“輕輕一按，安靜一片”，教室里，您的手機“沉默是金”等。 2，繪制展板，并傳發“倡議書”傳單。

　　四、活動負責人：顧鵬飛

　　1，活動報院學工組和校教務處審批；

　　2，制作標語和印制倡議書傳單；

　　3，標語粘貼，第一、第二食堂各一張；

　　4，傳發“倡議書”宣傳單

　　六、活動時間

　　20xx年12月14日下午

　　七、活動地點

　　學校第一、第二食堂門口

　　八、經費預算

　　“ 倡議書”宣傳單100份計10元

　　繪圖工具：6元

　　宣傳海報兩張計8元；

　　共計人民幣24元。

　　（一）活動心得

　　1、經過一周的籌備與策劃，我們支部的“手機靜音”宣傳活

　　動順利舉行，我們將繪制的宣傳展板分別擺放于第一、第二食堂門前，于此同時我支部同學輪流值班，擔任宣傳工作。

　　2、廣大師生反映較好，紛紛表示支持與理解，并表示在今后的學習生活中會注意收手機鈴聲在公共場合所產生的不良影響。同時校園許多師生也為我們的此次活動獻計獻策，讓我們

　　開展活動時更有方向、動力。

　　3、此次活動最明顯的效果是我們團支部同學得到了很好的教育，課堂上手機鈴聲“不絕于耳”的現象幾乎杜絕了，課堂氣氛明顯改善，聽課效率明顯提高。

　　4、當然，本次活動也有不足之處。我們宣傳的力度不夠，宣傳方式相對單一，同時宣傳的范圍不夠寬泛，宣傳效果只在我們團支部體現得比較明顯。在以后的團日活動，我們會進一步改進，采用科學合理的方法、更加充分地準備將本次活動繼續開展下去，為廣大師生營造安靜的學習環境。

　　（二）學生寄語

　　手機靜音 傳遞文明

　　對大學生來說，手機不僅是一個通訊工具，更成為時尚的代名詞。從唯物辯證的角度來說，手機是一把雙刃劍，它可以構建交流的平臺，預示著時代的文明與發展，但手機也給大學生帶來了一些危害，譬如成為部分大學生身份的象征，攀比心理日益顯現，尤為重要的是 ，手機有時候破壞了一種平穩，在一定時間段無法獲得最佳的秩序與和諧。

　　“手機靜音”的呼聲在大學生中日益高漲，因為這體現了大學生一種素養和氣質美。時代在發展，社會在進步，人們不再滿足物質的文明，更加追求的是一種“靜音效益”，一種內心的平靜與和諧。 課堂上，曾經不知多少次手機鈴聲破壞了指導老師的內心平衡，擾亂了他們的思緒，不知多少次讓求學者無奈的感嘆，不知多少次讓當事人驚恐與擔憂。美妙的鈴聲也只有在那一刻無情地被人遺忘。

　　晚自習課上，一片寂靜，同學們進入了沉思，有的人埋頭復習當天的課程內容，有的人認真記錄第二天的規劃，有的.人津津有味的看書，或者沉浸在寫作的那種感受中，一切的一切，讓原本的喧鬧變成一次沉默，讓大家原本浮躁的心回歸原點，那種沉默就像流水的憂傷，綿長而悠遠。突然一首歌讓這一刻畫上不完整的圓。如果被學檢部的人聽到會扣分的，由于個人的忽略或者自身的意識卻違背了集體的利益，我想是一種羞愧與自責，對他而言。

活動策劃 篇3

　　一、大賽名稱：

　　炎黃職業技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽二

　　二、大賽目的：

　　高職高專院校的本質特性是培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才，我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力，考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的，實踐才能出真知，也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高，在思想上有所認識，將來能更加自信的走上工作崗位。

　　三、大賽時間：

　　本次大賽分為筆試和操作部分，筆試時間為12月2日（14周周四）下午4點到5點半：操作部分時間為12月11日（15周周六）1點到5點。

　　四、參賽對象：

　　面向炎黃職業技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業學生報名（復賽暫定20人）。

　　五、活動安排：

　　第一階段：活動宣傳準備 （11月29日晚自習）1、宣傳發動，各班分發比賽通知。2、參賽方式： 本競賽項目由每組參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限3、活動器材采購及準備

　　第二階段：組織實施1、地點：實驗樓5032、比賽形式：第一階段：預賽：筆試模電、數電基本知識（試卷100分制，考試時間90分鐘）第二階段：復賽：預賽前20名參加電子組裝操作實戰，比賽用時為4小時，單次評分，百分制，對專業組進行技能打分

　　第三階段：總結表彰

　　六、活動要求

　　1、此次比賽以組隊形式參賽，男女同學均可報名參加。2、工具由組織機構提供，不需參賽者準備，但參賽者在比賽時要愛護工具，比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。3、此次比賽只限電信應電專業，希望各位同學踴躍報名。4、此次比賽選擇單次評分制，只有一輪，希望各位同學珍惜機會。

　　七、獎品分配

　　一等獎各1名二等獎各2名三等獎各3名

　　八、經費預算1300元

　　策劃書附件

　　1、具體競賽內容

　　（一）競賽內容選手在規定時間內，根據競賽發給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設備和工具，完成以下工作任務：1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件（所給元器件數量為實際用件數量的130%）。2.電路板焊接。在賽場提供的產品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產品的電路；3.電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。4.電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。

　　（二）競賽用時完成競賽規定的全部工作任務的時間為4小時。

　　（三）競賽方式本競賽項目由每名參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限。

　　（四）競賽規則1．參賽選手必須持本人身份證并攜帶（佩戴）大賽組委會簽發選手證胸牌參加競賽。

　　2．參賽選手必須按競賽時間，賽前30分鐘，到賽場正式報到，提前10分鐘檢錄進入賽場，并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。

　　3．比賽時間為240分鐘，連續進行。競賽過程中，飲水由賽場統一提供，選手休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。

　　4．比賽所需的所有元器件及連接導線由大會提供，各參賽隊可以根據比賽需要選擇使用現場提供的元器件及連接導線，以及規定的自帶工具。

　　5、因設備自身故障導致選手中斷比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

　　6、若參賽隊欲提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽后離開賽場，不得再回賽場。

　　7、參賽隊按照程序提交比賽結果，裁判員在比賽結果的規定位置做標記，并與參賽隊一起簽字確認。

　　8、比賽結束，參賽隊須完成現場清理并經裁判員同意后方可離開賽場。

　　（五）賽場提供的設備和器材1. 賽場提供的主要設備(1) 電子工藝實訓臺(2) 20mhz雙蹤示波器，通用(3) 電子電壓表（毫伏表），通用(4) 萬用表(5) 信號發生器2.器材根據競賽需要，賽場提供下列器材：(1) 萬能板。(2) 電子設備所需特元器件若干。(3) 連接導線，焊錫、助焊劑等。(4) 電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀

　　（六）知識準備與技術要求

　　1.知識準備（1）模擬電路、數字電路、電子產品生產工藝等相關知識及其應用。（2）控制元器件知識及其應用。（3）了解萬用表、電子電壓表、雙蹤示波器、信號發生器、萬用表等常用儀器的使用。2.安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。

　　（七）評分方法

　　1.評分標準及分值根據在規定的時間內，選手完成工作任務的'情況，參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分。電子產品的裝配與調試滿分為100分。 ①元件選擇 15分 按元器件的篩選、測試正確率評分。 ②電路板焊接 25分 根據焊接工藝質量評分。 ③電子產品裝配 20分 根據裝配工藝質量評分。 ④電子產品調試 40分 根據測試、調試情況評分。

　　2.違規扣分 選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：（1）違反比賽規定,提前進行操作的,由現場評委負責記錄,扣5-10分。（2）選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。（3）現場操作過失未造成嚴重后果的,由現場評委負責記錄,扣10分。（4）發生嚴重違規操作或作弊，經確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽，以0分計算。（5）在完成工作任務并交卷后，出現電路短路扣30分。（八）結果公布

活動策劃 篇4

　　一、活動背景及活動目的

　　為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的`文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！

　　二、活動主題

　　“鑄輝煌青春”

　　三、活動對象

　　美術與設計學院全體學生

　　四、作品征集時間

　　XX年10月9日—10月27日

　　五、作品形式及要求

　　（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。

　　（2）作品須原創，嚴禁抄襲。

　　（3）作品不小于a4大小。

　　六、展示形式

　　在操場旁校道上設置展示區，將征稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。

　　七、活動流程

　　（一）活動內容

　　【活動前期準備】

　　（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。

　　（2）安排工作人員著手前序準備，下發文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。

　　（3）準備活動現場同學們的留言。

　　（4）具體項目采取分工合作，責任到人。

　　【收集參賽作品及評分階段】

　　（1）各階段作品截止時間

　　第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

　　第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

　　第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日

　　（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。

　　（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作為評選的標準。作品展出時間XX年11月6日—11月8日

　　（4）聯系并邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。

　　（5）評選方式最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分

　　（6）統計優秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　作為xx職業技術學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動 。傳遞 “健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。

　　在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

　　二、活動主題：傳播愛心，傳承文明，回報社會

　　三、活動目的、意義和目標：

　　1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。

　　2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現現代大學生的精神面貌

　　3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

　　四、活動安排：

　　活動前期準備：

　　1、外聯部聯系敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;

　　2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改;

　　3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單;

　　4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;

　　5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯部)

　　6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;

　　7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活動協助人員：

　　(1)場地布置：外聯部 策劃部

　　(2)活動宣傳：宣傳部

　　(3)道具準備：辦公室

　　(4)后勤人員：文娛部

　　(5)場地清理：策劃部

　　(三)活動主要流程：

　　1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢，由老師作簡短的培訓

　　2、布置好會場。14:00～14:40

　　3、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好

　　4、活動內容：

　　(1)魔術表演

　　(2)生日慶祝(含老人表演)

　　(3)猜歌游戲

　　(4)唱粵劇

　　(5)手語表演

　　(6)中山故事

　　(7)陪老人回寢室

　　活動方式：整個公益活動的主題內容是生日慶祝會，所以流程中的活動都是為生日會服務的，生日慶祝會開始后展開各個活動來進行

　　5、認真清理好現場后離開。

　　五、活動開展：(總時間控制在70分鐘以內)

　　(一)魔術表演

　　時間：活動開始前的半小時左右

　　目的：用輕松刺激的魔術表演提前活躍活動氣氛

　　形式：近景魔術

　　步驟：活動開始之前，當有老人陸續到達活動現場時，魔術表演人員逐一向到場的老人們近距離進行魔術表演

　　注意：控制好時間，在三點鐘后魔術表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開心一下

　　(二)生日慶祝

　　時間：15—20分鐘

　　概述：為生日的老人送上最深情的祝福

　　目的：通過為老人們慶祝生日，讓他們感受社會的溫暖

　　步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;

　　2、所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;

　　3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進行切蛋糕等內容;

　　4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心，有什么特別的感受等)

　　5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內容的老人，讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家

　　注意：1、活動過程中心協人員要活躍，積極參與到活動中

　　2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;

　　3、進行切蛋糕等內容時，要注意保護老人;

　　4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人

　　(三)猜歌游戲

　　時間：5—10分鐘

　　概述：用經典的歌曲勾起老人的回憶

　　活動準備：收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)

　　步驟：1、工作人員播放準備好的歌曲，讓場下的老人猜該歌的歌名，之后每位參與猜名的老人都可獲得心協送出的.小禮品;

　　2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌

　　注意：1、主持人要注意與臺下老人的互動;

　　2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜，并給每位參與的老人都送上禮物

　　(四)唱粵劇

　　時間：10分鐘

　　概述：粵劇是老人院老人們的最愛

　　目的：通過唱經典的粵劇，讓老人們開心

　　粵劇曲名：帝女花、游龍戲鳳

　　內容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺演唱

　　注意：要做好音樂播放的后臺工作，音量要適中

　　(五)手語表演

　　活動負責人：黃麗芝、文娛部各成員

　　時間：7分鐘

　　目的：展現心理健康協會的特色

　　手語歌曲：《堅強》

　　另外，手語表演結束后，由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內涵，使得本次表演能為老人們所理解。

　　(六)中山故事

　　時間：10分鐘

　　目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛

　　步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺表演

　　注意：其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛

　　(七)陪老人回寢室

　　時間：5—10分鐘

　　目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。

　　步驟：主持人宣布這次活動結束后，由我們心協的成員扶老人回房間，一位成員陪一個老人

　　注意事項： 在陪同回房間過程中，盡量和老人交談，談些開心的事

　　特別注意：

　　1、 活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人

　　聊天談心，切勿在場下無動于衷;

　　2、 活動中要積極邀請敬老院的負責人參加

　　3、 不能出現任何對老人身心有傷害的語言或動作

　　場地布置事項：

　　1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)

　　2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動的開展)

　　3、自帶筆記本電腦、相機。

　　七、活動注意事項：

　　1.活動中遵守安排，認真工作，切忌在院內大聲喧嘩，嬉戲打鬧;

　　2.各部門負責好自己活動前的一切任務，不可有誤;

　　4.在活動中，宣傳部要負責做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。

　　5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動，了解老人的心態，交談謹慎，交談中不要有提及相關老人的傷心事，而帶來不必要的麻煩。

　　6.請各成員在活動中，要表現出良好的道德意識和行為修養，注意進場、在場、離場應有的禮節。

　　7、各成員必須穿上會服，佩戴好工作證，穿戴整潔。

　　10、活動過后，請各活動成員寫一份總結，并上交心協各部門，各部門也要把相關的活動資料上交到心協，(具體時間待定)

　　11、現場不要太過激烈，以免嚇倒老人，帶來不必要的影響。

　　12、主持人要控制好各個活動的時間，不能明顯超時，活動指揮要注意提醒主持人;

　　13、因為考慮到心協成員學習時間緊的因素，對外的公益活動無法經常開展，所以成員不應給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。

活動策劃 篇6

　　活動一

　　【我和爸爸在一起】

　　酒店大堂設立【我和爸爸在一起】的照片墻，現場設立照片打印機，鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影，并粘貼在照片墻上，酒店可在父親節當天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公眾號上展示，比如鼓勵顧客上傳照片到公眾號里面，店面可以在公眾號里面進行投票，評選優秀顧客長文評論，也給予相應獎勵。

　　如沒有照片打印機也可——

　　【大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親】

　　在大廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的'祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿，也可采用明信片，展示后由店內及時投遞至客人父親住址。

　　活動二

　　【爸爸專享券】

　　特制針對父親節活動期間的優惠券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費，均可享有8.8折優惠，可送上制定飲品一份或者父親節專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”。活動當天持此券可以參與抽獎。獎品可設立家庭實物獎品，最好有企業標識。

　　活動三

　　酒店餐廳員工過父親節!

　　(餐前例會組織所有人現場給自己的爸爸打電話，要求必須說出：爸爸我愛你)

　　(向店內已經是父親的同事致敬，企業可以送上小禮物一個表示祝福)尊重員工心扉!

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：以聯誼，促交流；以交流，促感情

　　二、活動目的：通過會內聯誼活動，為紅會各成員搭建一個良好的交流平臺，使理事助理相互認識，加深了解。同時通過各種團體活動，提高各成員團結合作的'意識，為紅會營造良好氣氛，促進紅會和諧健康發展。

　　三、活動時間：xx年11月2日上午9:30-11:30

　　四、活動地點：臨桂校區足球場

　　五、活動對象：桂林醫學院紅十字會學生分會

　　六、主辦單位：桂林醫學院紅十字會學生分會

　　七、活動流程與安排策劃：

　　1、前期準備（部門分工）：

　　1)主席團擔任活動評委

　　2)生活部于11月1日前購買好聯誼活動所需物品（糖果、餅干、柑橘等），借好擴音器（小蜜蜂）、桌子（2~3張）。外聯部協助。

　　3)宣傳部于10月31日前畫好活動海報，并于11月1日展出

　　4)秘書部選好主持人并進行相關培訓（主持人須了解活動流程與游戲規則）

　　5)發展部選好“三人四足接力賽”比賽計時員（4名）

　　6)血液小隊制作“懲罰箱”（1個）與接力棒（4根）

　　7)實踐部選好懲罰題目

　　8)手語部做好“三人四足接力賽”比賽所需布條60條

　　2、活動當天流程與安排

　　1)工作安排：

　　生活部9:20前將活動所需物品帶到活動地點

　　實踐部9:20前布置好會場，并做好相關準備工作

　　信息部負責全程拍照

　　全體理事負責維持現場秩序

　　2)活動流程

　　9:30聯誼活動開始，主持人開場白

　　會長發言

　　主持人宣讀“心有靈犀”游戲規則

　　“心有靈犀”游戲環節

　　主持人宣讀“三人四足”游戲規則

　　“三人四足接力賽”游戲環節

　　懲罰環節

　　自由交流環節

　　主持人宣布聯誼活動結束

　　活動總時間：

　　3、團隊分組

　　第一隊

　　血液小隊

　　第二隊

　　手語部、宣傳部

　　第三隊

　　實踐部、信息部

　　第四隊

　　發展部

　　第五隊

　　秘書部、組織部

　　第六隊

　　外聯部、生活部

活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

　　四、活動內容

　　1、上好一堂認識植物的活動課。

　　①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生

　　②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　　③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的社會實踐活動

　　①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生

　　②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的'學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學生

　　②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。

　　五、活動要求

活動策劃 篇9

　　一、 活動主題

　　下一站，大二

　　二、 活動背景

　　送走了五月清涼的晚風，迎來了六月燥熱的驕陽，我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對大學的那份期待嗎？轉眼，這份期待已化為現實，伴我們走過了一年光景。在這段時光里，我們一步一步成長，一點一滴收獲，擦去淚水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。從陌生人到最親近的人，我們的這群伙伴啊，陪我們從青澀到成熟，多年后，回望這段舊時光，會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里，讓我們對大一時的自己說聲再見，轉過身，抬起頭，迎接大二新的成長與挑戰。特此，理學院團委宣傳部將舉辦“下一站，大二”主題活動，致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。

　　三、 活動目的 希望通過本次活動可以帶領同學們回顧大一豐富多彩的生活，重溫那些“經典鏡頭”。讓同學們在回憶的路上，再次感動，再次收獲。讓過往的點滴在腦海浮現，認識到過去一年里自身的優點與不足，看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備，使自己更加成熟，更加自信。同時，也希望活動氣氛能感染同學們，讓同學們在期末的日子里獲得愉快的心情，努力學習，不留遺憾，為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。

　　四、 活動時間

　　20xx年6月22日

　　五、 活動地點

　　東區圖書館報告廳

　　六、 活動對象

　　理學院同學

　　七、 主辦單位

　　理學院團委宣傳部

　　八、 活動具體策劃

　　（一） 活動前期準備

　　1。召集大一各班班長支書，通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作，收集各班符合要求的照片

　　2。組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員

　　3。組織好節目的排練

　　4。確定活動的時間和地點

　　5。確定主持人，確定到場嘉賓

　　6。提前邀請好主持人、演員，確定主持人和演員在比賽當天按時出席

　　7。對活動會場的布置提前做好規劃

　　8。準備一切和活動有關的'東西，確保活動的萬無一失

　　9。活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　10。提前準備好一些裝飾品（氣球、彩帶、海報等）以用來布置場地

　　11。活動前，工作人員對會場提前進行布置

　　12。提前做好對活動工作人員的分工工作

　　13。對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　14。活動正式開始之前安排彩排，保證活動的質量。

　　（二）活動內容

　　第一章 活動彩排

　　組織好節目的排練后在節目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節目的彩排，安排好節目流程和演員的出場順序

　　第二章 正式活動

　　本次活動的主題叫做回憶。以13級同學的大一生活為主線，用日記的形式倒序展開，穿插各種形式的代表活動。

　　活動流程

　　1、 節目一：時間點為下一站，大二。播放錄制視頻，主要內容是同學們大一生活中最遺憾的事，以及對大二的期許。

　　2、 節目二：因第四十三屆運動會理學院奪得第一，團體操大放異彩，我們將以團體操部分舞蹈作為開場，拋磚引玉，引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱，同時播放運動會的精彩瞬間

　　3、 節目三：以相聲的形式展現期末復習的緊張過程，讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經的影子，感受即將到來的期末考試氣氛。

　　4、 節目四：以走秀的形式重現百團大戰的熱烈場面，服裝以及道具將根據社團的風格來進行制作和演繹。

　　5、 節目五：以話劇的形式展現大一生活的一天，包括早操，自習，查寢以及生活趣事，其中包括短劇，吉他彈唱等表演

　　6、 節目六：以軍訓拉歌的形式進行合唱表演，重溫我們的軍訓，那些苦樂參半的日子。

　　7、 節目七：由團委宣傳部大一部員為大家帶來話劇“迎新”，旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學的那一天，同時也要呼吁大家不忘初衷，不忘記自己曾經的夢想。

　　8、 以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛，結束晚會。

　　9、 嘉賓及現場觀眾有序退場

　　活動后期工作

　　1、部門人員做好這次活動的經驗總結

　　2、跟蹤回訪各班班長團支書，檢驗這次活動是否達到預期效果

　　3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方，

　　九、 注意事項

　　1、參加活動的人員必須提前到場，指定區域就位。

　　2、做好活動秩序的維護和準備，保證活動順利進行。

　　3、維持好現場秩序，避免出現哄鬧情。

　　4、比賽現場人員分配要合理，機動人員隨時待調配。

　　團委宣傳部

　　20xx年6月

活動策劃 篇10

　　一、活動背景：

　　當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。

　　二、策劃目的：

　　1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

　　2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。

　　3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。

　　4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。

　　三、總體規劃：

　　經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，兼顧經濟效益。

　　運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。

　　融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。

　　四、營銷方案：

　　（一）開始準備階段

　　1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。

　　2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。

　　（二）具體現場安排

　　1、進貨渠道：

　　根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：

　　1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。

　　2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。

　　2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。

　　3、經營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。

　　五、攤位制度

　　1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、

　　工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。

　　3、我們只會在規定的地方擺攤。

　　4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。

　　六、自我評價

　　我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的`創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。

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