活動策劃(常用10篇)
活動策劃 篇1
一． 活動主題： “舞動思維，馳騁想象” 二． 主辦單位：東華大學推理社
三． 活動主旨、意義與目標：①讓參與者在活動中掌握一定的推理
技巧，并使其判斷力加強，學會配合，培養其集體意識，使其擁有一定的信心去克服困難；②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松，讓其在活動中充分發揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養其細心能力。 四． 活動時間： 五． 活動地點： 六． 活動具體安排： 1.
活動準備：①印制活動宣傳海報、地圖，說明報名方式和其他要求。包
括對協會內宣傳、校內宣傳、校外宣傳，：海報 彩色A3 1.8*80 傳單 黑白 300*0.07 地圖 黑白A3 0.5*40。由宣傳部負責；②由策劃部完成謎題和線路的設計及踩點工作；③5月10日前由信息部完成飲料、獎品等購置工作。
2. 活動宣傳：5月1日前完成海報、地圖設計及審核，3日完成印刷。4~6
日在教學樓宿舍樓張貼宣傳，同時間在食堂門口、橋上發放傳單。由協會宣傳部擔張貼發放任務。
3. 活動報名：①參與者可通過短信報名，發送短信“學號+姓名+聯系方式”
至即可完成報名；②參與者可在大活中心填寫報名表完成報名。
4. 統計報名情況：報名結束后對報名人員進行統計，并按照“2男+2女”
隊報名人員進行分組，此工作由策劃部完成。
七． 活動流程 1.
中午12:00在大學生活動中心進行人員集結，由主持人致詞，講明活動規則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；
2.
由工作人員將第一個謎題發放至參與小組，各小組按照自己的謎題尋找路線，尋寶者解出謎題后到達答案所示地點向工作人員解釋正確的解題方法后可以領取到下一個謎題，如此反復直到到達終點。
3.
如果尋寶者覺得某些謎題難度過高而無法解出，可以通過短信或者直接向起點的工作人員索要提示，每次索要提示都將根據難度不同而增加相應的時間（在題目上有注明索要提示所增加的時間，某些題目的提示可能不只一個，由尋寶者根據注明的順序自行決定索要第幾個）。
4.
在成功到達終點后工作人員將記錄下尋寶者所耗費的實際時間，再加上索要提示增加的時間就是尋寶者的最后總時間。活動結束后根據各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間越少、索要的提示越少就越容易獲勝。 參與者可以減少總共20分鐘的提示時間（相當于一個中等難度的提示所增加的時間）。
5. 6.
活動結束后在指定地點處進行頒獎典禮。 活動獎項與獎品設置：
個人獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優勝獎20
名。
獎品設置：
八． 后續活動
為了擴大協會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續舉行一次展示會，給出所有謎題的解答，并將當日的戰況制作成一個簡單的DV，供同學們繼續解密或交流之用。
九． 經費預算：
十． 活動預案
因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行。
十一． 備注
a) 活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。
b) 活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決
議。
c) 活動規則的最終解釋權歸屬于東華大學推理協會。
附錄1
___________學院校園尋寶活動報名名單
篇三：校園尋寶活動策劃,絕對精彩!!
濟南大學經濟學院
校
園
尋
寶
活
動
策
劃
經濟學院記者團
20xx年11月3日
濟南大學經濟學院校園尋寶策劃
一、活動總則
活動名稱：
濟南大學經濟學院20xx年校園尋寶大賽
活動目的：
濟南大學依山而建，校園環境優美。占地面積2500畝，校舍面積88萬余平方米 ，校園布局復雜，為使同學們加強對學校了解，增進交流，健身益智，特舉辦本次豐富生活、精彩
校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。
主辦：經濟學院記者團
活動時間：待定
活動地點：濟南大學西校區內
活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。
參與方式：
本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、準備工作：
校園海報和宣傳板的制作。（記者團策劃部制作展板）
外聯工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的店鋪聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳。
條幅宣傳（條幅懸掛在校園主干道和活動現場周圍）
根據活動流程和活動規劃準備相關道具和小獎品
聯系各班班長和組織負責人，并召開一次簡單說明會。
三、活動簡介：
簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。
活動流程：
三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄，尋寶記錄將由各個關卡負責人記載該尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的.兩項要求，將會得到關卡的通關憑證和相應獎品。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。直至終點，計算每隊
的用時，最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集，最后到達終點后會根據尋寶數目頒發獎品。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發，最后以時間計算比賽成績。
游戲類型：（此內容尋寶小隊賽前不能得知）
1. 尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩
人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。
2. 羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至
少8個球可完成要求。
3. 投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進 根可完成要求， 丟進 根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。
4. 吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。
5. 運送氣球。此游戲可以與游戲3結合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的
另一地點，不能將氣球擠破。在規定時間3分鐘內運送 可完成要求， 運送 有獎勵
6. 頂針傳遞
給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上．只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。 把三個小環都傳遞完，則游戲過。
7. 回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。
8. 猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。
9. 大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根
據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊。
10. 要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。
11. 正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比
如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。
12. 聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定
要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13. 其他游戲（各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲）
處罰方式：
1. 跳繩30個不間斷
2. 踢毽子20個不間斷
3. 排球顛球10個不間斷
4. 在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。
5. 挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉
6. 其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。
四、尋寶點及路線設置：
一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春廣場，綠泉廣場，，二教，十教，至善亭，齊園，黃土高坡，濟大超市
路線：
1. 黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園
2. 三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂
3. 青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂
4. 八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場
5. 綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教
6. 濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園
7. 第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教
8．九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園
路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。
初步決定：
關卡 關卡名字 負責人 設卡成員
三食堂 記者部
八食堂 記者部
一食堂 記者部
九食堂 編輯部
二教 編輯部
十教 秘書處
濟大超市秘書處
至善亭 外聯部
齊園 外聯部
綠泉廣場 策劃部
青春廣場 策劃部
黃土高坡 主席團
起點終點 主席團
各關卡設卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統計。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
（西門工作人員，在所有小組出發后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜）
三種尋寶模式
注意，尋寶與過關沒有聯系，尋寶時間算在總時間之內
1. 濟南大學小樹林，一樹林內不定點位置放置卡片若干，尋寶小隊經過可以收集，最后將
根據尋找卡片多少確定獎品
2. 濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣
3. 通關時得到的關卡負責人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。
物品準備：個關卡負責人根據自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會（組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統計）
除各關卡需要準備的，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張（硬質卡片）
部門安排：
除完成比賽中關卡任務外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：
秘書處負責統計比賽當天用到的各項用品（登記表，簽到表包含在內），并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經費預算，完善策劃案。
負責與參賽尋寶小隊聯系，統計比賽小隊名稱，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點
編輯部，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部，外聯部負責在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。（放置絲帶需根據參賽隊路徑放置）
比賽當天流程：
1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發放活動需要的物品 2、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲，需做到周詳仔細。
5、10分鐘后第二組選手出發。
6、12：00比賽全部結束，工作人員統計比賽成績
7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據比賽情況
五、獎品設置：
六、經費預算：
附件1：各關卡游戲，獎懲措施及物品準備
關卡名字所在地游戲名稱 物品準備
活動策劃 篇2
一、活動主題：
魅力女性，快樂巾幗
二、活動內容：
1、表彰“四好”女職工
2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽)
三、活動時間：
三月五日(周三團隊活動課)下午第七節課
四、活動參與對象：
全校女職工及相關工作人員
五、活動程序：
1、校長講話(致辭)
2、為“四好”女職工頒發榮譽證書，并表彰、獎勵
3、四名女職工代表進行主題為“魅力女性，快樂巾幗”的演講附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關事項：
六、評選范圍：全校女教職工
七、評選條件
1、好妻子：夫妻間互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心、責任心，勤儉持家，營造其樂融融的家庭氛圍，教育教學工作成績突出。
2、好母親：教育子女有方、處理家務事得當。子女工作及學習成績好;在待人接物，處理問題，禮節禮貌等方面舉止文明, 教育教學工作成績突出。
3、好女兒：有獻愛心、盡孝心、常關心，贍養老人，關心家人的思想。在家庭中能主動承擔起對家庭的義務和責任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學工作成績突出。
4、好兒媳：家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關系融洽。熱愛家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時尊敬父母，孝順公婆，疼愛兒女，家庭助廉，待人和善真誠，受家人、同事的'尊敬。
八、評比辦法
1、根據評選條件，認真組織開展好推薦與自薦工作，評選名額比為：各組女職工總人數的50%，評選出的“四好”，數量不必均衡。
2、各組要成立評選領導小組，要嚴格把關，本著寧缺毋濫的原則進行公開評選，評選出的教職工要有榜樣示范作用，能被廣大教職工認可和信服。
3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500—1000字的事跡材料，各組認真審核，一式三份報學校工會。
活動策劃 篇3
一、活動背景及活動目的：
我的寢室夢”的評選旨在為進一步加強學生寢室文明創建活動，營造良好寢室文化氛圍，優化寢室環境，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。通過此次活動，讓同學們真正的領悟“寢室是我家，完美靠大家“的意義，提高學生的文化修養。
二、活動主題：
同心愛家、創先爭優、爭做寢室文明示范先鋒、打造和諧理想的寢室。
三、活動時間：
開展時間：XX年4月11日
評選時間: XX年4月22日
四、活動對象：
化生學院學生寢室均可參加，進行統一檢查評比。參賽方式：登陸我得我的網注冊帳號，完善寢室成員信息并上傳參賽作品。
五、活動內容：
1、參賽要求
（1）寢室生活微型故事，每個寢室每人一篇，每篇小于300字；
（2）1-20張可連綴成完整故事的宿舍照片。如果是單張，內容需為幽默搞笑、新穎的集體照片；
(3) 每個寢室在活動期間每星期需上傳至少三張寢室生活方面的照片。
2、評選辦法：
（1）積極宣傳推廣參評寢室，我得我的網上的人氣排行情況；
（2）以寢室為單位，上交寢室照片，文章以及視頻等材料的`齊全情況；
（3）結合寢室的衛生、照片等對參賽宿舍依據“我的寢室夢”各項要求進行評分，最后評出最具有“寢室夢”特色的寢室。
六、活動流程策劃：
1、前期宣傳：網上公示、海報宣傳、給各專業下發比賽通知；
2、檢查評比：由學院負責本次賽事的檢查評定工作；
3、后期制作：統計評選結果，并通過網上公示等方式公示比賽結果，并為得獎寢室頒發獎品獎狀。
七、參賽要求：
1．有健康向上的濃厚文化氛圍，精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，文明禮貌，熱愛學習。
2．寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，無違法違紀行為。
3. 寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
八．獎項設置：
1.一等獎：4 個寢室 折疊自行車一輛/寢；并頒發榮譽證書
2.二等獎：5個寢室高檔收納箱一個/人；并頒發榮譽證書
3.三等獎：50個寢室精美飾品一件/人；并頒發榮譽證書
4.參與獎：50個寢室“我得我的網”平臺積分100積分/人。
附：評分細則
①撰寫寢室生活微型故事每人至少一篇，每篇小于300字，內容積極向上，體現集體成員間溫馨關愛與互幫互助的情誼。（40分）
②上傳可連綴成完整寢室故事的照片同時配備相應的語言描述,且至少有一張寢室成員集體照。（最多20張/寢）（25分）
③上傳寢室生活的照片（內容：幽默、搞笑、新穎、優雅），且照片內至少有一位本寢室的成員、寢室衛生等生活方面的照片，數量不限。（20分）
④“我得我的網” 平臺上有寢室投票區，每個寢室成員需到該區域給自己的寢室投票可以獲得更高的人氣，也可以在校園內擴大宣傳讓自己的寢室獲得更高的人氣。（15分）
以上5個指標共計100分。最后將各項指標所得的分數相加匯總出的分數作為本次比賽的最終評定結果。
化學學院生活保衛部和女生部
XX年4月5日
活動策劃 篇4
活動背景：為加強各社團間交流，增進會員間相互團結，提升會員的學習熱情以及書畫協會的校內知名度，書畫協會將舉行迎新春送春聯活動。此活動環保節能又富有民族特色，希望能給大家帶來一份新春的`喜悅。
活動時間：1月12日7：30~17：00
活動地點： 醫苑廣常
主要任務：給支持書畫協會工作的老師們、各社團負責人送春聯；
通過舉辦猜燈謎活動給學生們送春聯，送完為止。
需要工具：一張桌子，幾個凳子（向自律會、社管中心借）；80副春聯，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節：每副春聯印上“書畫協會”標志，謎語謎底分開。
活動策劃安排：
一、提前做展板，用于宣傳活動。
二、找人寫春聯（老師以及會員們），并發放紅紙
三、帶幾個骨干給支持會內工作的領導老師們送幾副春聯
四、人員安排：
會長帶干事負責（會長佩戴工作證，會員佩戴綬帶）；會長管理現場秩序與人員分配。
會員：①兩個人管理燈謎，不準擺度，現場作答，可以找幫手，幫手也不許百度。
②兩個人發放春聯。
③至少3~4人看守現場，已以備調動。
④拍攝活動照片，合影并清理會常
需要工具：一張桌子，幾個凳子（向自律會、社管中心借）；80副春聯，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節：每副春聯印上“書畫協會”標志，謎語謎底分開。
活動策劃 篇5
一、活動目的：為響應我校“三位一體”育人模式，堅持以學生為主，全方位提高學生的綜合素質，迎合“陽光體育”運動，提高俱樂部成員對羽毛球這項運動的興趣和熱愛，促進會員間交流，增進會員間的感情，增強會員的競爭與合作意識，增加俱樂部的凝聚力，特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質拓展活動。
二、活動對象：懷化學院羽毛球俱樂部全體會員（合計145人）
三、活動形式：小組競賽形式
四、活動時間：20xx年12月3日晚上7點
五、活動地點：籃球館
六、舉辦單位：懷化學院羽毛球俱樂部
七、活動負責人
總負責人：吳仁杰 15111549699
策劃人：黃倩倩 15211540875
工作人員：鮑迪紅15115162711、李茂成、蔡曼13974530100
八、活動流程
1、 前期準備 ：會場布置、任務分工
2、 攝影和錄像 （楊帆）
3、 現場分組： 去組名 選組長 10個一組
4、 介紹比賽規則
5、 進行比賽
6、 統計分數并宣布比賽結果
7、 頒獎
8、 總結
九、游戲
1、 定點擊球
游戲規則：每組選出一人在指定點用手接球，其余九個組員在指定區域發球，每人擊3球。累計接住的`球數，給分。（1分每球）
2、 羽毛球長龍
規則：10個排成一列，頭頂羽毛球（球托在上）向前走，并開始計時，若有掉球者，出列將球撿起，回到隊伍最后，繼續前進，最后一人到達終點，停止計時。按排名給分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5
3、 空中擊球接力大比拼
規則：在一分鐘內，在給定的半片場地內向上擊球，一人擊2次，一個擊完下一個馬上接上繼續擊球。按擊球個數給分（一個一分）
4、 擲球過網
規則：站后場發球底線，單手將球擲出，過網得分。每人兩次機會，過一球記2分
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
校園歌詞征集大賽
二、活動主旨：
山東藝術學院設計學院學生會網站正式上線了，為了刷新設計學生會網站網站氣氛、宣傳設計學生會網站;給熱衷詞曲創作朋友們一個展示自己的機會;為了支持和弘揚原創音樂作品;發現原創音樂新人及展示新人風采,；設計學院學生會舉辦首屆歌詞征集大賽;如果你作詞才華橫溢并不想被埋沒,如果你想讓你的詞作插上音樂的翅膀,這里就是你實現夢想最好的地方---詞朋曲友們快快參加吧！
三、比賽詳情要求：
報名對象：
山東藝術學院在校學生（研究生、本科、專科大學生）均可報名參加。
作品要求：
符合歌詞格式的文字作品，以山藝設計為主，圍繞設計學院學生會網站，反映出當代大學生積極向上的`精神風貌，要求盡量體現設計學院特色，要寫出特色、寫出新意，每人投稿以一首為限。必須是原創作品，不得上傳已發表過的作品，若發現將取消參賽資格。
投稿時間：
xx/5/25~xx/6/10日
評選：
將于五月底進入初選，入圍名單將與6月初公布于山藝設計學生會網站
決選結果也將在山藝設計學生會網站上通知
投稿方式：設計學院學生會文藝部。
聯系方式：
獎勵設置：
一等獎 1名 歌詞被采用
二等獎 3名
三等獎 5名
主辦單位：山藝設計學院學生會文藝部
協辦單位：各二級學院學生會
設計學院學生會文藝部
活動策劃 篇7
活動背景：
整體背景——隨著校園社團的快速發展，社團的文化底蘊也越來越濃厚。多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍，豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質上起到了不可估量的作用。春天是一個萬物煥發生機、充滿生氣活力的季節，我們大學生就應該如同春天一般富有朝氣，積極向上。所以如果在春天通過舉辦一個校園社團文化節這樣的平臺，來展現社團的風采，展示大學生的青春激昂以及多才多藝，會對整個校園的文化氣息，對各個社團的進一步壯大發展和其在同學們心中的影響和地位的提升都會有一個很大的促進作用。毫無疑問，如果社團聯合會能組織協助這次社團文功化節舉辦成功，對社團聯合會自身的建設發展，提高其在校園的影響力方面同樣也會有一個很大的提升力量。基于這個背景舉辦校園社團文化節切實可行。由于各個社團涉及的方面不相同，所以這次文化節將采取分類別板塊展示，便于集中優勢，共同協作，起到一個良好的宣傳效果。
分塊背景——體育競技類文化節于校運動會之后開幕，校春季運動會的比賽形式是比較莊重的純競技型類型，是一種身體素質上的比賽。而社團文化節體育競技類活動卻是偏重一些技巧，富有生動活力，趣味性強的形式活動。這樣不會和校運動會的活動方式沖突，造成宣傳視覺上的審美疲勞，而且又能借運動會的風潮，掀起另一股愛好體育競技的潮流。
活動意義和目的：
通過這次校園文化節活動，來展示社團風采，豐富校園社團文化。提高在校學生的綜合素質，展現大學生的青春與活力。使校園社團和大學生社團聯合會進一步發展成熟，提高其影響力。構建一個和諧進步的校園文化環境。活動主題： “春之活力”，主題色彩紅色。
xx年4月24日b五人將參加“趣味自行車競技賽”。活動策劃以及各院系團體加分規則
活動名稱：
自行車趣味競技賽
活動策劃組織者：
華北水利水電學院自行車協會 活動贊助：
活動關鍵字：
趣味 運動 交流 比賽
活動時間
xx-4月24日
活動地點：華北水利水院新校區操場
活動目的影響：提高大家對自行車的興趣愛好，鍛煉學生平衡能力以及身體協調性，增進各院系交流，促進友誼。豐富校園社團文化，進一步擴大社團影響力。構建和諧進步的大學校園。
活動形式和獎項設置：趣味比賽性質，最終通過團體總分多少來排名，決定設一等獎，二等獎，三等獎。
活動具體流程：
1. 院系為5人團隊，將共同參加三項趣味比賽。比賽開始前安排人員通知各院系ｂ組領隊。
2. 比賽一—— 自行車慢棋比賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
（二）在規定好的一段直線距離內，從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間(中間的傳遞自行車的時間不會計入總時間)。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手慢騎自行車結束后，由裁判停表。第一名選手把自行車騎回到起點并將自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始慢騎，當第二名選手的自行車前輪觸及起點線時裁判開始接著第一名選手的時間繼續計時。依此類推直到第五名選手以慢騎方式通過終點后記錄各院系的.團體時間。用時最長團隊獲得優勝。
（三）進行記錄并公正排名。
（四）各院系排名加分規則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
（五）慢騎比賽細則:
★賽道長10米，寬1米。
★每次慢騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。
★按完成時間，用時最長的第一名，依次排出名次。
★ 自行車駛離賽道或選手腳觸一次地將給團體總時間扣除10秒 ，直到扣完為止。
★可能由于各院系進度不一樣，最好為每院系準備一個計時員，并記錄選手駛離和觸地次數。
3．比賽二——自行車障礙賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
（二）在規定距離內擺放一條直線形的小障礙物，要求5名參賽各團隊5名選手逐個穿越過兩個障礙物之間到達終點。從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手障礙賽騎自行車結束后，由第三個障礙處直接返回到起點把自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始障礙賽，依此類推直到第五名選手成功穿越障礙通過終點后記錄各院系的團體時間。用時最短團隊獲得優勝。
（三）進行記錄并公正排名。
（四）各院系排名加分規則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
（五）自行車障礙賽細則:
★賽道長10米，寬3米，中間放置3個障礙。
★車手須繞每個障礙一周，然后由第三個障礙處直接返回出發點 ，根據需要把自行車傳遞給下一個選手。
★自行車障礙賽，最后一名選手的自行車必須完整通過終點。
★ 自行車碰到障礙物一次、駛離賽道一次或選手腳觸一次地將給團體總時間增加5秒。碰倒障礙物將給團體總時間增加10秒。
★按完成時間，用時最短的第一名，依次排出名次。
★安排好人員對各選手的時間和違規次數進行公正記錄。
4.比賽三——自行車直行平衡賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
(二)在規定距離內擺放兩條直線形障礙物。每條線之間兩個障礙的間距為0.2米。要求各院系5名比賽選手平穩穿梭于兩條障礙帶之間。
（三）進行記錄并公正排名。
（四）各院系排名加分規則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
（五）自行車直行平衡賽細則：
★賽道長10米，寬0.2米。
★ 選手應以最快速度通過賽道，選手腳觸地或自行車駛離賽道一次增加3秒. ★按完成時間由長到短排名。
★每次選手直線騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。
5.統計匯總——三項比賽完成后對各院系進行總的加分，計算出各院系團體代表隊的總分。
6.評出自行車趣味競技賽團體
第一名 一個
團體 第二名 一個
團體 第三名 一個
優秀團體 三個
7．各院系比賽團體得分計入院系團體體育競技賽總分中。
注意事項:
a.參賽選手所用的自行車最好是同種類型的，為公平起見。
b.比賽現場要配備一些酒精、碘酒、創可貼、棉簽或其他傷口基本處理藥物或工具。
c.一定要安排好裁判人員準確記錄時間和違規次數。
d.對各參賽代表隊一定要通知到位其比賽時間場地和其他一切比賽規則和比賽動態。
活動策劃 篇8
一、活動主題：節水節電，低碳由我
二、活動背景及目的
溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的`生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這一概念已被全世界認可。節水節電不僅節約能力，也能減少碳的排放量，達到低碳的要求，保護環境。大學生是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅。大學生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。
三、策劃、主辦單位：10級計算機三班
四、活動時間：20xx年10月28日
五、活動現場
1、各代表“省”成員闡明自己的觀點，提出自己的意見，相互討論關于節水節電，低碳環保的內容。
2、工作委員會選出較好的建議，制定成條約。
3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。
六、活動中應注意的問題及細節
1、各“省”代表觀點闡述不明，觀點重復。
2、對于條約意見不統一，不能順利簽訂。
七、活動負責人及主要參與者
總負責人：武林馨
參與人員：計算機三班全體同學
八、活動意義
加強大家對節水節電的意識，加大對低碳生活的宣傳，讓大家自覺做到節約資源，減少碳排放量。節水電是一種習慣、是一種心態，當我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達到某種高度時，節約就是為我們的后代預留一片清新和美麗的世界。從細節小事做起，注意節電、節水、節油、節氣，使低碳生活成為一種生活態度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。
活動策劃 篇9
各鄉鎮、市直各有關單位：
為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區、昌吉州州知識產權工作會議精神，按照昌州知發[20xx]11號“關于印發《自治州20xx年知識產權宣傳周活動安排意見》的通知”要求，切實做好我市20xx年“426”世界知識產權日宣傳活動，進一步推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權化建設，努力營造有利于知識產權事業健康發展的輿論環境，我局決定于4月20日－4月26日在全市圍內開展保護知識產權宣傳咨詢活動。現制定宣傳活動方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀,以國知識產權戰略為統領,突出“知識產權助推經濟轉型”這一主題，堅持正面宣傳為主，把握正確輿論導向，廣泛宣傳國區州市關于知識產權工作的決策部署和實施知識產權戰略以來取得的顯著成效，努力提升我市知識產權創造、運用、保護、管理和服務能力與水平，推進創新型阜康建設。
二、活動時間
20xx年4月20日——4月26日
三、活動主題
知識產權助推經濟轉型
四、宣傳重點
（一）以知識產權戰略和專利法為重點，努力營造尊重、創造、運用知識產權的社會化環境。著重宣傳實施《自治區知識產權戰略綱要》和《專利法》取得的新進展；宣傳開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果，營造尊重、創造、運用知識面產權的社會化環境，為區州知識產權戰略順利實施奠定堅實基礎。
（二）以推進知識產權不同領域專業知識為宣傳工作的著力點，把社會主義核心價值體系建設作為宣傳工作的.落腳點。著重宣傳知識產權不同領域的專業知識，大力弘揚以“尊重知識，崇尚創新，誠信守法”為核心理念的知識產權化；宣傳運用知識產權推進經濟發展的典型事例使知識產權宣傳工作目標更明確，主題更突出，影響更廣泛，推動社會主義價值體系建設。
五、活動安排
第一階段：宣傳動員準備階段
1、知識產權宣傳周期間，在電視臺開設“426”專題欄目，播放知識產權專題采、宣傳片，利用網站及“426”知識產權宣傳周進行知識產權知識宣傳。并邀請企事業代表召開新聞發布會、座談會，公布20xx年度阜康市知識面產權保護現狀，大力營造保護知識產權的氛圍。
2、4月20-26日，準備保護知識產權相關資料，利用科普集市、科技下鄉、滋泥泉子鎮趕集日、九運街鎮趕集日和“426知識產權日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉鎮市場發放，同時,積極發揮行政執法部門協調和行政監管職能，加強輿論宣傳教育，有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實施細則》等相關法規宣傳，由工商局、科技局等單位負責在市區主街道懸掛橫幅、張貼標語，加大宣傳力度。（橫幅標語內容見附件）
第二階段：“426”世界知識產權日活動階段
1、市委宣傳部、廣電局、知識產權局等部門以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為重點，組織“知識產權企業行”采報道活動，對企業、專利發明人、商貿流通領域負責人進行知識產權保護專題報道，進一步營造知識產權保護氛圍。
2、4月21日、4月25日、4月26日，分別在暢歲園和滋泥泉子、九運街鎮開展現場宣傳、咨詢、發放宣傳資料等活動，并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護知識產
權知識，發放相關資料。
3、4月22日，組織40企事業單位技術骨干到阜康市科技局3D科普培訓中心進行專利法規知識培訓，以提高干部職工知識產權理性認識。培訓內容有：企業知識產權講座和觀看知識產權專題片等。
4、4月23日，邀請本市專利發明人和科技輔導員到市三小為師生舉辦知識產權報告會和發明創意講座，使師生們了解知識產權的重要性、增強知識產權保護意識。
5、4月18日—4月30日，協同市工商局、體局等知識產權相關部門，組織動員市屬各企業干部職工及市民參加第七屆新疆知識產權杯知識競賽，做好本地競賽答題卡印發、回收和上報工作。
6、在全市各商場、超市及主要街道發放張貼宣傳品，在公共媒體、手機短信和城市公交車等發布張掛公益宣傳廣告等。
第三階段：總結上報階段
各相關部門和企事業單位要做好活動期間宣傳工作，并將活動總結及統計數據于4月27日前報市知識產權局，以便匯總向州知識產權局上報。
活動策劃 篇10
為了更好的傳承并光大中華民族優秀文化，陶冶歷史情操，感受古代圣賢的家國情懷，更多的了解中華民族的奮斗史，提升歷史文化素養，鑄就中國夢，我院特舉辦歷史文化學院首屆史無前“歷”——“歷史文化節”，現將有關活動內容通知如下：
一、活動背景：
歷史是一份厚重的承載，每個人都應該去感受那份歷史的厚重。在這個有些浮躁的大學生活里，我們更希望大家去讀些歷史，沉下心來去思考一些事情。也許大家就會發現這個世界除了忙忙碌碌的利欲追逐，還有那些個別獨特的思想，值得我們感懷。所以愿大家在這個金秋的十月和我們一起走進歷史、品味生活。
二、活動目的：
1.希望通過這個活動，讓更多的同學能夠更多的了解歷史、體會歷史。在歷史的閱讀中能獲得更多的人生感悟，從而豐富我們的大學生活。大學是一片自由開放的天地，在這里我們希望每個人都可以張揚自己的思想、開闊視野。我們更希望通過我們組織的各項有趣的活動，讓大家可以在活潑有趣的氛圍中真正的走近歷史，并且逐漸的喜歡上歷史，在歷史的寶庫中收獲屬于自己的精神感悟和生活快樂，從而讓我們的大學生活更加絢麗多彩。
2.為了以史為鑒、勿忘國恥、奮發圖強；為了豐富同學們的課余生活，加強愛國主義教育；也為了更合理的`構造歷史文化學院的學術模式，強勢打造具有學院特色的人文品牌。通過舉辦這次活動，達到互相學習交流的目的，努力使大家能夠有所收獲。
3.希望各位同學充分認識和利用歷史文化節來提高自身綜合素質以及建設良好學風。
三、活動主題
“尋找歷史的美”
四、活動時間
XX年10月22日——25日
五、活動形式
此次活動將由系列講座與主題活動兩部分組成。講座部分共分 專業講座與大眾講座，注重專業性與通俗性的結合；主題活動將由九大活動組成，注重歷史的大眾化演義，注重趣味性與普及性的結合。
注：講座部分將于活動前另行通知。
六、活動對象 ：南陽師范學院全體學生
七、活動組委會：
組委會：李曉宏 鄭先興 宋光偉
辦公室主任：閆濤
成 員：李 鵬 劉君君 劉耿金 劉子坤 楊 甜
高春玲 楊金仙 雷 婷 王秋芳 段爽圓
晁 媛 全志明 李娟娟 李 萌 婁雙雙
吳娜娜 張 爽 李文燕 伊特歌樂 皇甫高舉
八、活動流程表：
活動具體方案附后
活 動
序 號
活動項目
時 間
地 點
學生會
負責部門
1
“以史為鑒”
科普宣傳日
10月19日——10月22日
校園內各主要干道
宣傳部
2
“尋找歷史的美”
開幕式
10月22日
9：30
年 級
專 業
聯系方式
隊員姓名
參賽口號
所在院（系）意見
（蓋章）
年 月 日
注：1.若是個人參賽，隊長姓名填本人，隊員姓名一欄不填。
2.本表可在歷史文化學院官方微博、歷史文化學院網站主頁下載，并與XX年10月21日18：00前交至南陽師范學院歷史文化學院辦公室逸夫樓N414。
附件二:
XX年歷史文化學院第一屆歷史文化節
“PPT大賽”報名表
姓 名
性 別
照
片
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出生年月
學 歷
聯系電話
所在學院
專業年級
家庭住址
省 市（地區）
作品名稱
作品講解
作者簡介
本人簽字
本人簽名： 年 月 日
注意事項：
2、本表可在歷史文化學院官方微博、歷史文化學院網站主頁下載
附件三
歷史小小說征集大賽報名表
1、此報名表請于XX年10月21日18:00前交到逸夫樓歷史文化學院414辦公室
姓名：____________ 年齡：____________
性別 ：___________ 愛好：——————
籍貫 ：____________
所在院系：_______________________
所在公寓：___________________
聯系方式：_______________________________
作品名稱:
作者簡介:
注意事項：
1、此報名表請于XX年10月21日18:00前交到逸夫樓歷史文化學院414辦公室
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